Михайлова Светлана Ивановна

Мир удивителен. Нужно жить, бесконечно удивляясь. Нужно ценить все время, до минуты, которое нам дано. Нужно ценить людей вокруг нас. В жизни не бывает случайностей. Все случайности и встречи  - завуалированные закономерности судьбы. Нужно любить близких, свою работу, свой дом, свою планету. Они не повторяются, поэтому бесценны.

О себе

Родилась в поселке Рыздвяном Изобильненского района Ставропольского края. После окончания школы поступила учиться на портную верхней одежды. Работала в "Доме мод" города Ставрополя. В 1986 году была приглашена работать в школу учителем технологии, где работаю по настоящее время. 

Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, - он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он - совершенный учитель.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мудрый не тот, кто много знает, а тот, кто знает, что нужно.
 

Книга – это дорога от сердца к сердцу.
Кто учится без книг, тот решетом воду черпает.
Книга – путь к знанию для человека.
Знания – лучшие богатства.

Мой взгляд на мир

 ​Владеть собой настолько, чтобы уважать других, как самих себя, и поступать с ними так, как мы желаем, чтобы с нами поступали.

Мои достижения

Я люблю свою работу, школу, своих учеников, свою семью и своих домашних питомцев.

«Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, как мать, он будет лучше того учителя, который прочёл все книги, но не имеет любовь ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он — совершенный учитель» Л.Толстой

Моё портфолио

   Школьный учитель…Его труд заслуживает всенародной  благодарности. Уважение к нему вечно, как вечен процесс знания нового,  неизвестного. Избрав одну из самых почетных профессий, учитель становится творцом новой жизни.

   Учитель, к тому же, очень древняя профессия, издавна она считалась и самой сложной. Поэтому обучением и воспитанием подрастающего поколения во все времена назначались самые знающие, самые опытные способные к этому люди.

• Люби ученика, доверенного тебе родителями, всей душой, сердцем и разумом.

• Старайся видеть в каждом своем ученике полноправную, уникальную личность, достойную признания и уважения.

• Осознавай в полной мере ответственность за каждого вверенного тебе ребенка: за его физическое состояние и эмоциональное благополучие.

• Отдавай ежедневно детям все, что знаешь и умеешь сам, развивай ихcпособности, выбирая самые прогрессивные методы обучения.

• Помни, что знания без чувств, добрых дел и чистых помыслов, не окрыляют, а отягощают и разрушают любого человека, в том числе, ребенка.

• Оценивай поступок, а не личность, и никогда не предпринимай воспитательных воздействий в дурном настроении.

• Воспринимай родителей своих учеников как первых союзников в деле развития детской личности.

• Славь профессию свою праведным педагогическим трудом во благо будущих поколений.