Главные вкладки
Лариса Николаевна Митрофанова
Сайт учителя-логопеда
Профессия: учитель-логопед
Профессиональные интересы: развитие устной и письменной речи детей, новые технологии в коррекции звукопроизношения, ИКТ технологии
Увлечения: Вязание
Страна: Россия
Регион: Чувашская Республика
Населенный пункт: г. Чебоксары
Место работы: БОУ «Чебоксарская общеобразовательная школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья № 2» Минобразования Чувашии
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/mitrofanova-l-n-0«Будущее приобретается в настоящем».
Выбирая свой профессиональный путь, я никогда не думала, что так близко узнаю «особенных» детей. Помочь такому ребенку стать полноправным членом современного общества — задача не из легких. Важно понять, что эти дети нуждаются в индивидуальном подходе, в реализации своих потенциальных возможностей и создании условий для развития.
Считаю, что настоящий педагог тот, кто способен спуститься с высот своих знаний до потребностей ребенка и вместе с ним совершить восхождение к его успешной социальной адаптации. Учить и воспитывать нужно только в хорошем настроении, а иначе - нельзя. Ученики подпускают к своей душе тех, кто их любит. Обмануть детей невозможно, они чувствуют твое отношение к ним. За мою скромную педагогическую жизнь я определила для себя, что работу с детьми стоит начинать с установки контакта. Важно, когда ребёнок на занятиях не боится ошибиться, довериться. Мой педагогический принцип – помочь ребёнку раскрыться, вселить в него уверенность, дать почувствовать свою самоценность.
Для того чтобы успешно жить и действовать в современном мире, детям необходимо прежде всего реализоваться в обществе. Поэтому важно помочь детям не только преодолеть речевые нарушения, но и обеспечить полноценное, всестороннее их развитие. Мы с ребятами взаимодействуем с другими образовательными организациями, проводим совместные мероприятия. С огромным чувством удовлетворения я вижу, как мои ученики наравне с остальными школьниками выступают на концертах, представляют работы на научно-практических конференциях, читают стихи. Их сияющие глаза полны искренней благодарности. Я вижу радость детей, которым помогла, радуюсь их успехам, осознаю, что мои ученики – мои единомышленники, доверившие мне свои проблемы. Это убеждает меня в том, что я нахожусь на своем месте.
Успех моей работы во многом зависит от правильно организованного взаимодействия с родителями и другими специалистами. Являясь командой, мы делаем общее дело - помогаем «особому» ребенку встать на ноги в этом сложном мире.
«Обучая – учусь», - говорили древние мудрецы. Мысль не утратила своей актуальности и в век глобальных изменений. Быстро текущее время беспрестанно вносит в жизнь новые веяния. Оно требует от педагога поиска новых методов, приемов, внедрения инновационных технологий. Логопедия продвинулась вперед, и логопед нашего времени имеет намного больше возможностей. Современные информационные ресурсы, логопедические тренажеры помогают использовать разнообразные дидактические приёмы и методы на занятиях, позволяя тем самым сделать коррекционный процесс более эффективным. Именно это дает возможность идти в ногу со временем, находиться в постоянном поиске.
Моя профессия и дети, с которыми я работаю, научили меня быть оптимистом, смотреть на жизнь другими глазами, радоваться любой, даже маленькой, незначительной победе. И как приятно видеть успехи детей, достигнутые упорным, кропотливым трудом. Сэмюэл Джонсон сказал: «Будущее приобретается в настоящем». Наверное, в этой цитате и заключается моя педагогическая философия, которая очень проста – я не просто развиваю речь детей, но помогаю идти по жизни с уверенностью в том, что все у них получится! А это значит - моя профессия нужна и я на верном пути!
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Место работы:Бюджетное общеобразовательное учреждение Чувашской Республики «Чебоксарская общеобразовательная школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья №2» Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики
Должность: учитель-логопед
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты