Мокроусова О.А.

«Каждый человек ищет свой путь,… а я ищу тропинки» – в этих словах отражается и моя жизненная, а значит, и педагогическая философия. Ведь вся моя жизнь подчинена профессии. Это делает меня поистине счастливой. И, несмотря на все трудности, меня совсем не пугает то, что приходится все время «искать тропинки».

О себе

1. Ф.И.О. Мокроусова Оксана Алексеевна 2. Дата рождения 14 февраля 1972 г. 3. Образование, наименование учебного заведения, год окончания образование высшее окончила художественно-графический факультет педучилища №2 г. Тамбова с отличием в 1991 году, окончила Мичуринский ГПИ с отличием в 1998 году 4. Должность, по которой выходит на аттестацию учитель изобразительного искусства и черчения 34 года. Место работы МБОУ СОШ №1 г.Мичуринска Мокроусова Оксана Алексеевна 34 года работает в системе образования учителем изобразительного искусства и черчения в данной школе. В МБОУ СОШ №1 работает с 1991 года. Имеет высшую квалификационную категорию по должности «учитель» .

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Сказки

Мой взгляд на мир

Любовь к предмету, творческая жилка, умение работать головой и руками, а слушать сердцем. Творить самой, помогать творить детям.

Мои достижения

О.А. Мокроусова, учитель ИЗО искусства и черчения МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №1» г. Мичуринска Тамбовской области, победитель ПНПО "Лучшие учителя России" 2012 г., победитель проекта "Признание" народный учитель Тамбовской области 2010. Участвовала в городском конкурсе педагогического мастерства «Учитель года»(2000 год). Результат – 2 место, 2010 год- лауреат. О.А. Мокроусова участвовала в городском и областном конкурсе профессионального мастерства «Старший вожатый года 2001» (2001 год). Результат – 1 место в городском конкурсе, 2 место в области. В 2010 году О.А. Мокроусова стала участником 1-го Всероссийского заочного открытого конкурса «Мастерская учителя» в двух номинациях «Технологии и искусство» и «Здоровье и физическое воспитание». Учредитель конкурса – СМИ, г. Санкт – Петербург. О.А. Мокроусова является участником муниципального и зонального этапов заочного регионального конкурса конспектов «Инновационное занятие», «Инновационное мероприятие» для педагогов дополнительного образования УДОД и общеобразовательных учреждений О.А. Мокроусова подготовила материалы к городскому конкурсу проектов «Лучшее образовательное учреждение Тамбовской области по подготовке к новому 2007 – 2008 учебному году» 1 место, этот проект получил 2 место в региональном конкурсе В 2007/2008 уч. г. в городском конкурсе-смотре «Лучшее озеленение кабинетов и рекреаций» (грамота от Управления образования г. Мичуринска) (1 место). В 2008 году приняла участие в городском конкурсе «Школа – территория здоровья» (2 место). О.А. Мокроусова награждена: 1. Грамотой от управления образования и науки Тамбовской области от 24.05.2001 за участие в финале областного конкурса профессионального мастерства «Старший вожатый года»; 2. Почетной грамотой Союза детских организаций Тамбовской области за активное участие в финале областного конкурса профессионального мастерства «Старший вожатый года 2001»; 3. Почетной грамотой управления народного образования г. Мичуринска №427 от 09.07.2008 г. за творческий подход к озеленению классной комнаты; 4. Почетной грамотой от управления образования и науки Тамбовской области от 28.09.2009 г. №2661 за добросовестный и плодотворный труд в системе образования области; 5. Почетной грамотой управления народного образования администрации г. Мичуринска №31 от 29.01.2010 г. за подготовку победителей муниципального этапа XVI Международного конкурса детских рисунков «Поклонимся великим тем годам»; 6. Почетной грамотой управления народного образования администрации г. Мичуринска №96 от 11.03.2010 г. за подготовку победителя муниципального этапа Всероссийского конкурса детского рисунка «Наследники великой победы»; 7. Дипломом управления народного образования администрации г. Мичуринска за участие в региональном заочном конкурсе конспектов педагогов системы дополнительного образования в номинации «Инновационное занятие» (март, 2010); 8. Почетной грамотой управления народного образования администрации г. Мичуринска №195 от 06.05.2010 г. за подготовку победителей муниципального конкурса детских рисунков «Открытка ветерану»; 9. Почетной грамотой администрации г. Мичуринска и Мичуринского городского Совета депутатов за подготовку и реализацию проекта оформления образовательного учреждения к 65-летию Победы в Великой Отечественной войне. Награждена знаком «Признание» (август, 2010); 10. Почетной грамотой управления народного образования администрации г. Мичуринска №380 от 20.09.2010 г. за подготовку победителя городского конкурса «Мой любимый город»; 11. Вручен Администрацией Тамбовской области Управления образования и наукой Тамбовской области СЕРТИФИКАТ победителя областного конкурса «Народный учитель Тамбовской области-2010» (сентябрь, 2010); 12. Почетной грамотой комиссией РФ по делам ЮНЕСКО, Форума «АРТ ГОРОД» Шестого Международного конкурса детского рисунка на лучшую открытку «АРТ ГОРОД» от 26.03.2010 г.; 13. Грамотой Федерального агенства по образованию РФ, Издательства «ИЗОИЗДАТ» при поддержке Комиссии РФ по делам ЮНЕСКО, Союза женщин России, «Учительской газеты», Московского департамента образования XVI Международного конкурса детских рисунков “Поклонимся великим тем годам» за педагогический талант (Москва , 2010).Во Всероссийском конкурсе «Современные воспитательные методики в условиях реализации ФГОС ООО» получила диплом 3 степени (2021 г.), Оксана Алексеевна победитель Всероссийского профессионального педагогического конкурса Педагогической академии современного образования (в номинации «Интегрированный урок – разработка и применение», 2021 г.),  победитель Всероссийского педагогического конкурса «Педагогические таланты России» (2022 г.), победитель Всероссийского педагогического конкурса в номинации «Интегрированный урок-разработка и применение»  (благодарность от АНО «Научно-образовательного центра педагогических проектов» г.Москва (2022 г.)), победитель Всероссийской педагогической конференции «Современное образование в России»  «Образовательные технологии и методики на уроках искусства» (2022 г.), победитель (3 место) Всероссийской олимпиады «Эффективные педагогические практики преподавания изобразительного искусства» (2022 г.), победитель Всероссийского профессионального педагогического конкурса «Лучшие дополнительные общеобразовательные программы» (2023 г.), победитель Всероссийской олимпиады «Эффективные педагогические практики преподавания изобразительного искусства» (Центр развития компетенций «Аттестатика») (2023 г.),  участник Всероссийского дистанционного конкурса  педагогического мастерства на лучшую статью «Образование детей с особыми образовательными потребностями» (педагогическое  сообщество «УРОК.РФ» Академия Интеллектуального Развития, 2023 г.), лауреат Х Всероссийского профессионального конкурса «Гордость России», номинация «Мой лучший урок» (2025 г.).

Награждена Почетная грамота Управления образования и науки Тамбовской области (2009 г.), Почетной грамотой администрации города Мичуринска (2021 г.), Благодарственным письмом администрации Тамбовской области (2021 г.).Благодарственным письмом администрации Тамбовской области.

За вклад в подготовку победителя регионального и федерального этапов Всероссийского конкурса обучающихся общеобразовательных организаций «Ученик года-2021» О.А.Мокроусова награждена Благодарственным письмом администрации Тамбовской области.

Моё портфолио

С сентября 2008 г. школе присвоен статус «Школа-лаборатория». Была создана творческая группа (членом которой О.А. Мокроусова являлась) по разработке пакета документов регламентирующих деятельность школы-лаборатории. О.А. Мокроусова регулярно принимает участие в работе конференций и семинаров различного уровня по проблемам применений технологий интерактивного обучения, проблемам организаций профильного обучения, проблемам здоровьесбережения, по проблемам формирования творческой и познавательной активности обучающихся. I Конференции и семинары: 2005 г. 1Х Международная научно-практическая конференция по проблеме «Развитие профессиональной компетентности участников образовательного процесса как ведущее условие обеспечения качества образования», Тамбов – Мичуринск. Мастер-класс «Кляксография. Граттаж. Монотипия.»; 2006 г. Городской семинар-практикум учителей ИЗО и черчения – открытый урок в 5 классе на тему «Роспись пасхального яйца»; 2006 г. Городской семинар-практикум практикум учителей ИЗО и черчения – открытый урок в 6 классе на тему «Народные промыслы Козловского уезда»; 2007 г. Международная конференции по безопасности «Безопасность образовательного учреждения» - участник (выступление, публикация); 2007 г. Областной семинар-практикум «Становление государственно-общественных форм управления ОУ» - слушатель; 2007 г. Городской семинар-практикум практикум учителей ИЗО и черчения – открытый урок в 7 классе на тему «Дизайнерские решения озеленения городского участка» (создание проекта); 2007 г. Областная конференция «Актуализация знаний руководителей образовательных учреждений» г. Тамбов – слушатель; 2008 г. Областная конференция «Здоровые дети – сильная Россия» г.Тамбов – слушатель; 2009г. Межрегиональной научно-практической конференции «Безопасность жизнедеятельности в молодежной среде» - слушатель; 2009г. Городская научно-практическая конференция «Интегрированный подход в преподавании предметов художественно-эстетического цикла» - участник (выступление, публикация); 2009 г. Областная научно-практическая конференция «Путь в науку» -. участник (выступление, публикация); 2009 г. Августовское заседание Городского Методического объединения учителей ИЗО и черчения – выступление по теме «Формирование творческой способности учащихся на уроках изобразительного искусства и черчения»; 2009 г. Областной круглый стол «Проблемы организации профильного обучения в ОУ, расположенных на территории Тамбовской области, и пути их решения» - участник; 2008 г. Городской семинар-практикум учителей ИЗО и черчения – открытый урок по черчению в 8 классе на тему «Сопряжение»; 2009 г. выступление на августовском заседании МО по теме «Формирование творческой способности учащихся на уроках изобразительного искусства и черчения»; 2009 г. участие в городской научно-практической конференции «Преподавание предметов эстетического цикла в современных условиях». участник (выступление, публикация); 2010 г. в научно-практической конференции «Проблемы обеспечения комплексной безопасности образовательного учреждения». Участник; 2010 г. участие в научно-практической конференции «Историческая память о Великой Победе и патриотическое воспитание юношества» г.Тамбов. Участник (публикация); 2010 г. в Международной научно-практической конференции «Проблемы менеджмента коммуникаций: от теории к практике» - мастер-класс (краткосрочное обучение в ФГОУ ВПО «Мичуринский государственный аграрный университет»). II Формированию творческой компетентности способствует регулярное участие в конкурсах и фестивалях совместно с обучающимися: 2006 г. Исследовательский проект «Реконструкция озеленения кабинетов, рекреаций и пришкольной территории» - 1 место; 2006/2007 и 2007/2008 уч.г. Городской конкур-смотр «Лучшее озеленение кабинетов и рекреаций» - 1 место, грамота от Управления образования г. Мичуринска; 2007 г. Национальная образовательная программа «Интеллектуально- творческий потенциал России» - проект «Познание и творчество», командный марафон "Мифопанорама" – 1 место; 2008 г. Фестиваль русской национальной культуры «Широкая душа России». Результат – 2 место; 2006 – 2009 г.г. Городской конкурс на лучшую цветочную композицию «Любимые цветы России», посвященный второй Всероссийской выставке «День садовода» - 2 место; 2008/2009 уч.г. Городской конкурс «Благоустройство ОУ». Создание и внедрение проекта «Благоустройство ОУ». Мокроусова О.А имеет публикации в научных сборниках и на сайтах: 1. Мокроусова О.А. Информационно-компьютерные технологии как условие эффективной реализации методов проекта на уроках ИЗО искусства. //Материалы областной научно-практической конференции работников образования «Путь в науку», - Тамбов: ТОИПКРО, 2009 –69 с. 2. Мокроусова О.А. Применение информационно-компьютерных технологий в области искусства. // Материалы областной научно- практической конференции «Интегрированный подход в преподавании предметов художественно – эстетического цикла», Мичуринск – наукоград РФ, 2009 –50 с. 3. Мокроусова О.А. Формирование творческих способностей учащихся на уроках изобразительного искусства и черчения // Материалы областной научно-практической конференции «Преподавание предметов эстетического цикла в современных условиях», Мичуринск – наукоград РФ, 2009 –44 с. 4. Мокроусова О.А. Программа дополнительного образования по изобразительному искусству и черчению для учащихся 14-16 лет «Техническое рисование» // Методическая копилка 1-го Всероссийского заочного открытого конкурса «Мастерская учителя». Учредитель СМИ Завуч.инфо. г. Санкт – Петербург, 2010. http://www.zavuchinfo.ru/component/mtree/zavuch-in... 5. Мокроусова О.А. Использование здоровьесберегающих технологий как один из способов формирования творческой способности учащихся на уроках изобразительного искусства // Методическая копилка 1-го Всероссийского заочного открытого конкурса «Мастерская учителя». Учредитель СМИ Завуч.инфо. г. Санкт – Петербург, 2010. http://www.zavuchinfo.ru/component/mtree/zavuch-in... 6. Мокроусова О.А. Воспитание патриотических и гражданских качеств личности школьника как традиция в работе учителя изобразительного искусства //Материалы областной научно-практической конференции. – Ожидание публикации. Ждет публикации «Программа дополнительного образования по изобразительному искусству и черчению для учащихся 14-16 лет «Техническое рисование»» О.А. Мокроусовой, представленная на IV Всероссийского конкурса педагогов «Образование: взгляд в будущее». О.А. Мокроусова разработала систему упражнений для обучения детей с тестами. Тесты-сказки, тесты – в рисунках, тесты для работы со справочным материалом, тесты для проверки знаний. Для осуществления гуманного подхода в обучении и воспитании, О.А. Мокроусовой разработана технологическая карта педагогической программы работы со слабоуспевающими учениками для того, чтобы создать ребенку ситуацию с гарантированным успехом, где определяется вид работы на уроке и во внеурочной деятельности. 6 Обеспечение непрерывности собственного профессионального развития. Участие в проведении обучения педагогического персонала представлено в пункте №5 Повышение профессиональной квалификации педагога. Мокроусова О.А. имеет 4 специальности: учитель изобразительного искусства и черчения, воспитатель, учитель начальных классов, специалист по ОТ в образовании. Систематически повышает свою квалификацию. В 2007 – 2008 году прошла курсы ТОИПКРО зам. директоров СОШ по проблеме «Теория и практика управления школой», в 2008 – 2009 году курсы переподготовки «Специалист по охране труда в образовании», в 2010 году – краткосрочное обучение в ФГОУ ВПО «Мичуринский государственный аграрный университет» по программе «Менеджмент коммуникации» (мастер – класс Международной научно-практической конференции «Проблемы менеджмента коммуникаций: от теории к практике»). Для повышения квалификации и знакомства с инновационными методиками в области образования О.А.Мокроусова является слушателем различных конференций и семинаров, участвует в работе ГПОУ ИЗО и черчения и т.д.

Учитель изобразительного искусства О.А. Мокроусова активно повышает свою квалификацию в области цифровых технологий посредством прохождения разнообразных курсов: «Персонализация образования в условиях цифровой трансформации в обществе», г.Москва, 2020г. АНО «Платформа новой школы»; «Апробатор электронных образовательных технологий» ЯКласс, 2020г.,  летняя электронная школа для учителей «Образовательные технологии в условиях цифровой реальности», г.Москва, 2020г. МГУ имени М.В. Ломоносова; «Организация проектной  деятельности в образовательных учреждениях», г.Москва, 2020г.,  РАНХиГС; «Проектирование дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ в сфере духовно-нравственного воспитания обучающихся», г.Тамбов, 2021г., ТОИПКРО; «Проектирование воспитательной деятельности в образовательных организациях в условиях реализации национального проекта «Образование»: содержание, технологии, управленческие решения», г.Тамбов, 2021г.; «Мультимедийные коммуникации»: как готовиться, участвовать и побеждать» ЯКласс, 2022г.

О.А.Мокроусова имеет печатные публикации в сборнике «Лучшие материалы проекта «Инфоурок»-2021» (IV часть) (методический материал «Из опыта работы: «Изобразительное искусство-основа для формирования всесторонне развитой личности»), во Всероссийском научно-педагогическом журнале «Академия педагогических знаний» (методический материал «Развитие творческого потенциала «особого» ребенка в процессе обучения изобразительному искусству») и более 15 публикаций на электронных ресурсах «Продленка», «Глобус24», «Академия Интеллектуального Развития», «УРОК.РФ», «ИНФОУРОК», «ЗАВУЧ.ИНФО», «Педагогический альманах», «Всероссийский информационно-образовательный портал профессионального мастерства педагогических работников», «Открытый класс»,  в педагогическом журнале «Познание»,  на образовательном портале «ФГОС онлайн».

О.А.Мокроусова  является участником сетевого сообщества Изобразительное искусство «Урок искусства XXI века». В Сети творческих учителей О.А.Мокроусова является членом  педагогического сообщества Тамбовской области Инновации Тамбовщины Сообщество преподавателей искусства. О.А.Мокроусова за сотрудничество, активное участие в развитии электронного сетевого издания «Продленка» и распространение лучших педагогических практик получила Благодарственное письмо от руководства Центра Развития Педагогики, редакционной коллегии электронного сетевого издания «Продленка».

Оксана Алексеевна  активно делится своим опытом с коллегами, выступает с докладами и сообщениями на заседаниях педагогических советов и методического объединения учителей изобразительного искусства. Большое внимание уделяет подготовке и проведению внеурочных занятий: недель изобразительного искусства, школьных мероприятий, которые способствуют нравственно-эстетическому, интеллектуальному воспитанию обучающихся. О.А. Мокроусова представила свой педагогический опыт «Из опыта работы учителя ИЗО» на Всероссийском педагогическом конкурсе «Свободное образование» в номинации «Обобщение педагогического опыта», который получил диплом победителя (2 место), методический материал учителя по теме «Образовательные технологии и методики на уроках искусства» получил диплом победителя 1 степени Всероссийской педагогической конференции «Современное образование в России-2021». В 2022 году представила свой педагогический опыт «Развитие творческого потенциала на уроках искусства» на Всероссийском уровне. Данная работа прошла экспертную оценку и получила положительное заключение редакционного совета.

Оксана Алексеевна транслирует свой педагогический опыт в рамках муниципального семинара духовно-нарвственного цикла был проведен бинарный урок (литература, ИЗО) «Краски осени» (2023 г.), мастер –класс «Мандала» (2024 г.), мастер-класс «Космос»  на научно-практической конференции «Вверх по лестнице УСПЕХА» (2025 г.).

Учитель О.А. Мокроусова осуществляет руководство методическим объединением учителей эстетического цикла муниципального уровня с сентября 2016 года по настоящее время.

Оксана Алексеевна – член жюри муниципального конкурса профессионального мастерства среди классных руководителей «Я - классный», муниципального этапа   конкурса учебно-исследовательских работ обучающихся «Детские исследования – великим открытиям», муниципального этапа открытого форума исследователей «Грани творчества», муниципального конкурса семейного творчества «Венец всех ценностей — семья», член жюри муниципального этапа конкурса  название и логотип регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, муниципального этапа Всероссийского конкурса юных исследователей окружающей среды, член жюри муниципального конкурса «SuperДетки», эксперт Федерального агентства «Образование РУ» и членом экспертной группы (жюри) Всероссийского педагогического конкурса «Свободное образование», член лекторской группы ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования» ТОГБУ «Межрегиональный центр возрождения духовно-нравственного наследия «Преображение» научно-практический семинар «Развитие духовно-нравственного воспитания в образовательных организациях» (2021 г.).

Мокроусова Оксана Алексеевна, участвует в разработке индивидуальных образовательных маршрутов по организации тьюторского сопровождения обучающихся при подготовке к муниципальному этапу Всероссийской олимпиады школьников по искусству на уровне образовательной организации. О.А. Мокроусова выступает как педагог-тьютор муниципальной школы консультирования «Оптима» по предмету «Искусство» и подготовила 2 призёров (обучающаяся МБОУ СОШ №1 г. Мичуринска) регионального этапа ВСОШ по искусству.

Обучающиеся Оксаны Алексеевны в XII Южно-Российской межрегиональной олимпиаде школьников «Архитектура и искусство» - 1 место (2020г.), призёр отборочного этапа открытой многопрофильной олимпиады  «Строительная олимпиада имени Н.С. Стрелецкого» по профилю: «Архитектура» (Москва, 2024 г.), финалист открытой многопрофильной олимпиады  «Строительная олимпиада имени Н.С. Стрелецкого» по профилю: «Архитектура» (Москва, 2025 г.).

Учителем изобразительного искусства Мокроусовой Оксаной Алексеевной разработана система поиска, выявления и развития одарённых детей и созданы условия для их подготовки к творческим конкурсам в разных направлениях: рисунок, изобразительное искусство, архитектура, художественные ремесла, декоративно-прикладное творчество.

 Обучающиеся учителя изобразительного искусства и черчения  становятся победителями и призёрами конкурсных мероприятий школьного, муниципального, регионального, всероссийского уровней, в том числе и победителями Интернет-конкурсов: победа в муниципальном конкурсе детско – юношеского творчества по пожарной безопасности «Неопалимая купина» (в номинации художественно-изобразительное творчество (рисунок) (2021 г.), диплом победителя  XIV Всероссийского конкурса для детей и молодежи «Время талантливых» (в номинации «Изобразительное искусство») (2021 г.), диплом победителя  Всероссийского творческого конкурса «Краски лета» (2021 г.), диплом победителя  Международного конкурса творчества «Rive de Rêve / Берег Мечты» (2021 г.), финалист в номинации «Рисунок» Всероссийского литературного конкурса «Герои Великой Победы-2022», 2 место в муниципальном этапе Всероссийского конкурса изобразительного искусства и декоративно-прикладного творчества «Палитра ремёсел» (2022 г.), победа (1 место и два 2 места) в муниципальном конкурсе рисунков  «Вам везет ЛАН-ТРАНС» (2023 г.), победа в муниципальном конкурсе рисунков «Неопалимая Купина» (2024 г.), 1 место и 2 место в муниципальном этапе областного конкурса «Палитра ремесел» в номинации «Изобразительное искусство. Живопись» (2024 г.), победа в областном конкурсе «Палитра ремесел» в номинации «Изобразительное искусство. Живопись» (2024 г.), участник Всероссийского конкурса «Палитра ремесел» в номинации «Изобразительное искусство. Живопись» (2024 г.), финалист Всероссийского конкурса молодых архитекторов и урбанистов «Идеи, преображающие города» (2024 г.), 2 место муниципального этапа Всероссийского конкурса литературно-художественного творчества «Шедевры из чернильницы», номинация «Иллюстрации к любимым книгам» (2024 г.), участие в Фестивале детского рисунка «Мой папа-мой герой» г.Тамбов (2024 г.).

О.А. Мокроусовой разработаны и апробированы персонифицированные программы «Техническое рисование» (2021 г.), «Основы промышленного дизайна. Созидаем пространство будущего» (кванториум) (2023г.). Они входят в программный навигатор дополнительного образования детей Тамбовской области. В 2022 году авторская программа «Техническое рисование» стала победителем (1 место) во Всероссийском педагогическом конкурсе в номинации «Лучшие дополнительные общеобразовательные программы» и опубликована на официальном сайте «Педталант.РФ».

Педагог готовит обучающихся к поступлению в высшие учебные заведения. Выпускники учителя изобразительного искусства Мокроусовой Оксаны Алексеевны – участники творческих конкурсов – выбирают направление архитектуры и дизайна для обучения в вузах, поступая в том числе и в самые престижные высшие учебные заведения страны: в Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный  университет (архитектурный факультет),  Воронежский государственный технический университет (3 выпускника школы), Липецкий государственный педагогический институт (специальность «Учитель изобразительного искусства, черчения, труда») (1 выпускник), в 2025 году 1 выпускница поступила в Московский государственный строительный университет (направление «Архитектура»).

Имею свое электронное портфолио на сайте Электронного  педагогического журнала