Главные вкладки

Молоткова Татьяна Александровна

сайт педагога - психолога

Судьба даёт нам жизнь, как детскую "раскраску". Обычный фон и контуры судьбы. А, уж какие будут краски, решаешь это только ты.

Профессия: Педагог-психолог

Профессиональные интересы: Интересны инновационные технологии

Увлечения: Увлекаюсь спортом и вязанием.

Регион: Ямало-Ненецкий АО

Населенный пункт: п.Пурпе Пуровский район

Место работы: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "СОШ №1 имени Ярослава Василенко" п.Пурпе

Каждому, кто воспитывает и обучает детей, всегда нужно помнить слова великого русского ученого И.И.Павлова: "...ничто не остается неподвижным, неподатливым, а все всегда может быть достигнуто, изменяться к лучшему, лишь бы были осуществлены соответствующие условия".

О себе

В 2004 году окончила Павлодарский Государственный Университет имени С.Торайгырова, квалификация педагогика-психология, специальность педагог-психолог, практический психолог.

Горжусь профессией своей
За то, что душу человека согреваю,
За то, что я могу понять детей.
И детство вместе с ними проживаю.
Пусть отступают все сомненья прочь,
Уходят пусть тревога и забота.
Кусочек сердца людям отдавать,
Такая у психолога работа!
В.Я Миронова

Свою профессиональную деятельность начала в 1999 году учителем валеологии в Воскресенской СОШ Качирского района.

С 2014 года работаю педагогом-психологом в МБОУ "СОШ №1 имени Ярослава Василенко" п.Пурпе Пуровского района.

Посвящая себя профессии педагог-психолог, я постоянно повышаю и совершенствую свой профессиональный уровень через самообразование и саморазвитие.

Регулярно обучаюсь на курсах повышения квалификации, участвую в Международных и Всероссийских конкурсах и олимпиадах, педагогических вебинарах, творческих группах и проектах, обобщаю педагогический опыт работы на образовательных сайтах:

«Альманах педагога» https://almanahpedagoga.ru/servisy/zhurnal/index
Социальная сеть работников образования http://nsportal.ru
«Педразвитие» http://pedrazvitie.ru
Педагогический центр развития образования РФ имени К.Д.Ушинского http://www.piram2000.ru/

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

На разном этапе жизни это были разные книги. В детстве - сказки, которые формировали такие важные понятия, как любовь, добро, сострадание, помощь ближнему, сочувствие. В школьные годы, а это были времена пионерии и комсомола, - роман А. Фадеева «Молодая гвардия» о сильных духом и верных Родине ребятах. В юности, конечно, - любовная лирика Цветаевой, Ахматовой, Асадова. Сегодня больше читаю литературу по психологии и педагогике. А иногда с удовольствием беру в руки женские детективы. Когда-то меня поразил роман Оноре де Бальзака «Евгения Гранде». И очень жаль, что с тех пор ничего не изменилось, деньги по сей день властвуют над миром. Но все-таки счастлив тот, кто находит в себе силы преодолеть эту власть и жить другими ценностями. Ценить дружбу, любовь, взаимопонимание и красоту природы.

Мой взгляд на мир

Когда-то давно, в одном городе, жил великий мудрец. Слава о его мудрости разнеслась далеко вокруг его родного города, люди издалека приходили к нему за советом.
Но был в городе человек, завидующий его славе. Пришел он как-то на луг, поймал бабочку, посадил ее между сомкнутых ладоней и подумал:“Пойду-ка я к мудрецу и спрошу у него: скажи, о мудрейший, какая бабочка у меня в руках — живая или мертвая? Если он скажет мертвая, я открою ладони, бабочка улетит, если он скажет живая, я сомкну ладони и бабочка умрет. Вот тогда все поймут, кто из нас умнее.” Так все и получилось. Завистник пришел в город и спросил у мудреца: “Скажи, о мудрейший, какая бабочка у меня в руках — живая или мертвая?” Тогда мудрец, который был действительно умным человеком, сказал:

“Всё в ТВОИХ руках”

Мои достижения

2016-2017 учебный год

Диплом "Учитель цифрового века" за активное участие применение в работе современных технологий, эффективное использование цифровых предметно-методических материалов, представленных в рамках проекта. 2015-2016, 2016-2017 учебные года;
Приняла 2016-2017 учебном году участие в международном дистанционном модульном социально-образовательном проекте "Социальное здоровье нации".

2017-2018 учебный год

Приняла участие во "Всроссийской неделе профориентации", прошедшей в ноябре 2017 года. Проект был организован "Атласом новых профессий".
Приняла участие во Всероссийском педагогическом вебинаре "Повышение качества образования: интересный оыт и эффективные методики и выступила по теме: Арт-терапия в работе педагога-психолога.

2018-2019 учебный год

Благодарственное письмо Редакции Всероссийского изданимя СМИ "Альманах педагога" за активное участие в работе издания, а также за личный вклад по внедрению Информационно-коммуникативных технологий (ИКТ) в образовательный процесс 10.09.2018;
Диплом I степени, открытый Всероссийский конкурс на лучшую образовательную программу дополнительного образования "Развитие -2018";
Диплом Лаурета I степени , победитель Международного конкурса для педагогов "Новое поколение" 01.10.2018;
Благодарность за активное участие в работе социальной сети работников образования 10.03.2019;
Диплом участика в номинации "Педагог-психолог года". Районный конкурс педагогического мастерства "Педагог года-2019";

2019-2020 учебный год

Участие во Всероссийской конференции "Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей в условиях реализации ФГОС;
Благодарственное письмо от Всероссийского образовательного портала "Завуч" за активное сотрудничество и участие в организации проведения дистанционных мероприятий;
Диплом победителя 1 место в Международной интернет- олимпиаде "Солнечный свет";
Диплом I степени в номинации "Лучшая педагогическая технология", конкурсная работа: Коррекционно-развивающая программа "Хочу учиться";
Диплом за 2 место во Всероссийском конкурсе профессионального мастерства специалистов службы психолого-педагогического сопровождения "Отдавая сердце - 2020" в номинации "Педагог-психолог"