Главные вкладки

Морева Екатерина Валерьевна

сайт педагога детского сада

"Самое лучшее — прямо и просто сказанное слово". Уильям Шекспир

Чтобы расположить здесь слайд-шоу из ваших фотографий, перейдите по ссылке Редактировать слайд-шоу и добавьте свои фотографии.

Профессия: Педагог дошкольного образования

Профессиональные интересы: Дошкольное образование

Увлечения: Путешествие

Страна: Россия

Регион: Московская область

Населенный пункт: Москва

Место работы: ГБОУ детский сад комбинированного вида №2376

Воспитание - дело трудное, и улучшение его условий - одна из священных обязанностей каждого человека, ибо нет ничего более важного, как образование самого себя и своих ближних. Сократ

Принципы воспитания в трудах А.С. Макаренка

Воспитание современного человека, по мнению Макаренко, — процесс социальный в самом широком смысле слова. Другими словами, один человек сам по себе, какими бы качествами он ни обладал, не может воспитать ребёнка. Материалом для будущего человека не может быть ограниченный набор семейных впечатлений или педагогических поучений отцов. Материалом будет жизнь во всех её многообразных проявлениях.

Семейный коллектив даёт опыт общения с близкими и менее близкими людьми, позволяет ребёнку узнать ощущение человеческой помощи и человеческой нужды, чувства зависимости, связанности, ответственности. Если родители видят, что в их жизни есть нечто такое, что может нанести вред воспитанию детей, то это нечто надо пересмотреть, изменить и, если требуется, совсем уничтожить.

В детском возрасте игра имеет большое значение, и ребёнок, писал Макаренко, должен играть, «надо не только дать ему время поиграть, но надо пропитать этой игрой всю его жизнь».

Правильное воспитание невозможно себе представить как воспитание нетрудовое… В воспитательной работет труд должен быть одним из самых основных элементов".

Развитие чувства долга, чести и дисциплины. «Дисциплинированным человеком мы имеем право называть только такого, который всегда, при всяких условиях сумеет выбрать правильное поведение, наиболее полезное для общества, и найдет в себе твёрдость продолжать такое поведение до конца, несмотря на какие бы то ни было трудности и неприятности».

Принципы воспитания в трудах В.А. Сухомлинский.

Научиться любить детей нельзя ни в каком учебном заведении, ни по каким книгам, эта способность развивается в процессе участия человека в общественной жизни, его взаимоотношений с другими людьми.

Справедливость — это основа доверия ребёнка к воспитателю. Но нет какой то абстрактной справедливости — вне индивидуальности, вне личных интересов, страстей и порывов. Чтобы быть справедливым, надо до тонкости знать духовный мир каждого ребёнка.

Если дети чувствуют в этих человеческих страстях своего наставника правдивость — это и есть настоящая доброта..

Для ребёнка конечная цель овладения знаниями не может быть главным стимулом его усилий, как у взрослого. Источник желания учиться — в самом характере детского умственного труда, в эмоциональной окраске мысли, в интеллектуальных переживаниях

Чтение должно стать для ребёнка очень тонким инструментом овладения знаниями и, вместе с тем, источником богатой духовной жизни.

Игра — это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребёнка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире.

Через красивое — к человечному — такова закономерность воспитания.

Музыка — могучий источник мысли.

Нравственная убежденность невозможна без поступков, без нравственных привычек.

Человек таков, каково его представление о счастье.

О себе

Я, Екатерина Валерьевна Морева, мне 28 лет. Я очень люблю путешествовать... Ездить в разные страны, смотреть на других людей, как у них и сравнивать как у нас.

Неоднократно была в Черногории, смотрела их детские сады, как там все устроенно и это не тоже, что у нас. Горная страна маленькие мало комплектные детские сады. Они напоминают, наши группы кротковпеменного прибывания. Место для прогулки в принципи нет.