Главные вкладки
Муртазина Мария Васильевна
Сайт воспитателя детского сада
Профессия: Воспитатель
Профессиональные интересы: Художественно-эстетическое развитие детей
Увлечения: Живопись, искусство, народное творчество
Страна: Россия
Регион: Санкт-Петербург
Населенный пункт: Санкт-Птербург
Место работы: ГБДОУ детский сад № 94 Фрунзенского района
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/murtazina-mariya-vasilevna"Ни упускайте из вида ни одной стороны воспитания"
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Я, Муртазина Мария Васильевна, работаю в детском саду № 94 г. Санкт-Петербурга 14 лет. По образованию я учитель изобразительного искусства и черчения в средней школе. Но судьба привела меня работать в детский сад воспитателем. О чем я совершенно не жалею.Ведь работа воспитателя полна творчества,погружает в атмосферу радости, детства,,постоянного общения с детьми.Направление моей работы с детьми - художественно-эстетическое. Это направление совместной деятельности мне очень близко, есть желание создавать творческие образы, зажечь в детях огонёк радости творчества.
Проблема развития детского творчества в настоящее время является одной из наиболее актуальных, как в теоретическом, так и в практическом отношениях. Ведь речь идет о важнейшем условии формирования индивидуального своеобразия личности уже на первых этапах её становления. Все дети любят рисовать и рисование для ребенка - радостный, вдохновенный труд, к которому не принуждаю, а стимулирую и поддерживаю, открывая перед ним новые возможности изобразительной деятельности.
Главное в моей работе, чтобы творчество приносило детям только положительные эмоции. Но в ходе совместной продуктивной деятельности с детьми я столкнулась с тем, что методика изображения предметов тонкими линиями является сложной для дошкольников и далеко не все дети справляются с поставленной перед ними задачей.
Проанализировав свою работу, ознакомившись с опытом работы коллег в интернет-сообществах по обучению детей художественному творчеству, я нашла много интересных идей. Я соединила их со своими, ставя перед собой следующие задачи: сформировать у детей технические навыки рисования; познакомить детей с различными нетрадиционными техниками рисования; научить создавать свой неповторимый образ, привлекать детей к работе с различными материалами, упражнять в применении способов нетрадиционного рисования, развивать специальные умения и навыки, подготавливающие руку к письму.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
М.В Осорина " Секретный мир детей"
Э. Асадов " Судьбы и сердца, Росс Кэмпбелл " Как по настоящему любить своего ребенка"
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Огромный Мир вокруг нас! Он волнующий, порой пугающий , но в то же время притягивающий, интересный, быстро меняющийся и непредсказуемый, вдохновляющий нас на поступки и заставляющий нас задумываться, радоваться и страдать, удивляющий нас своей красотой и порой разочаровывающий нас жестокостью и неадекватностью его обитателей. Мир вокруг нас вызывает разные чувства, разные эмоции, но никогда не оставляет равнодушными. Профессия воспитателя для меня самая удивительная из всех.Ведь именно воспитатель помогает детям открывать и познавать мир.Каждый день, проведенный с детьми в детском саду обогащает меня духовно, дает мне силы и неистощимое желание пополнять их знания, развивать их умения и навыки и радоваться вместе с ними успехам.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Для меня меня моя работа ежедневная радость и удовлетворение своим трудом !