Мурзофарова Альбина Якубовна

сайт воспитателя

Кто советуется, тот не ошибается.

Профессия: Воспитатель

Профессиональные интересы: Развитие речи

Увлечения: Рукоделие

Регион: Омская область

Населенный пункт: р.п.Тевриз

Место работы: МБДОУ "Тевризский детский сад №1"

Навигация

Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/murzofarova-albina-yakubovna
И воспитание, и образование неразделимы. Нельзя воспитывать, не передавая знания, всякое же знание действует воспитательно.
Толстой Л.Н.

 Детство... Говорят, что это самая счастливая пора жизни. Но ценить его мы начинаем только тогда, когда оно уходит или уже ушло насовсем.

«Дайте до детства счастливый билет», — просят некоторые. А надо ли? Надо ли возвращаться туда, где уже был? А может, стоит идти вперед и открывать для себя все новые и новые дали? Как у Светлова: «Горизонт уходит — я за ним». Да, детство — это прекрасная пора, но проходит оно очень незаметно. Как сон... Жизнь течет плавно, без толчков и резких поворотов. Тебя любят, лелеют, порою ругают, но тоже любя. И вдруг — гром среди ясного неба: однажды ты просыпаешься и понимаешь, что детство закончилось, помахало тебе ярким крылом уже из прошлого и скрылось, полетело к другим берегам, странам, далеко-далеко, откуда нет возврата. Больше ты его не увидишь никогда. Детство, даже не само детство, а его отзвуки, остаются у нас в душе, в памяти. Это поддерживает нас, помогает не падать духом в трудное время.

Я хочу чтобы этот сайт помог сделать мир детства интереснее,ярче и волшебнее.Детство – это начало жизни, и оно должно быть прекрасным.

О себе

Эссе "Я- воспитатель"

"Быть учителем - непросто.

Воспитателем - вдвойне.

Если нужен ты другому,

Значит, счастлив ты вполне"

Свою профессию я выбрала по велению сердца. Ведь сама я выросла в многодетной семье, и была старшим ребенком. Меня всегда окружали мои сестры и братья. И мне приятно было быть с ними, в этой ясной атмосфере ласковых ощущений, веселого смеха, чистых, светлых и милых радостей. Для них я была верным другом, кому можно было обратиться за помощью: подбодрить, приласкать, посочувствовать и  поговорить по душам.

Моя педагогическая деятельность складывалась таким образом: 13 лет работы в общеобразовательной школе учителем,3 года в коррекционной школе - интернат воспитателем. И если 20 лет назад мне сказали, что я буду работать в детском саду воспитателем, я бы не проверила. Но судьба распорядилась так, что я пришла работать в детский сад. Было страшно. Это маленькие дети и ответственность за них больше, чем за своего ребенка. Прошло время, и сейчас я могу сказать, что моя работа мне очень нравится, так как испытываешь удовлетворенность от своей деятельности, радость от общения с детьми, видишь, что твои старания не прошли даром.

Каждый день прихожу в детский сад, вижу улыбки своих ребят, которые бегут ко  мне, по их глазам я вижу, что они рады мне.

Поначалу меня мучили вопросы: «Чем я смогу заинтересовать и удивить детей?», «Найду  ли я «общий язык» с родителями?», «Оценят ли меня, как воспитателя?». Спустя несколько лет, мне кажется, я нашла самое исчерпывающее определение моей профессии.

Настоящий педагог-это умелый воспитатель  и яркая личность, интересный человек, к которому дети должны испытывать тяготение, желание быть рядом. К.Д Ушинский сравнивал личность педагога с плодотворными лучами солнца. Он подчеркивал: «В воспитании все должно  основываться на личности воспитателя,  потому что воспитательная сила изливается только из живого источника человеческой личности. Только личность может действовать на развитие и определение личности, только характером можно образовать характер».  Воспитатель непрерывно влияет на всех детей сразу и на каждого из них в отдельности: словом, жестом, действием, молчанием.

Работая в детском саду ,понимаешь, что все дети индивидуальны, и ты, как воспитатель, должен найти ключик каждому ребенку. И не только к нему, но и к родителям. Очень приятно, когда родители откликаются на просьбы, прислушиваются к  рекомендациям, понимают значимость совместного воспитания детей. Ведь только совместными усилиями можно воспитать личность.

Воспитываю детей доброте, заботе о ближних. К.Гельвеций сказал: «Воспитатель-это волшебник, который открывает детям дверь в мир взрослых». И от того, что знает и умеет воспитатель, зависит и то, чему и как он научит своих воспитанников!

Быть воспитателем - это радость. Это значит видеть, как растет малыш, как с каждым годом он все больше может понять и сделать, ощущать его привязанность и доверие, и отдавать бескорыстно свою любовь.

Я очень люблю свою профессию, и считаю профессию воспитателя лучшей для женщины. Ведь главное качество женщины - материнство. Сама я мама троих замечательных детей. И я по-матерински стараюсь окружать детей заботой, лаской и вниманием. Воспитатель- это вторая мама.

Самое главное  в нашей профессии , как считаю- это любить детей, любить просто так, ни за то что, причем всех, не смотря на то, что все разные- каждый со своим характером и причудами, любить, отдавая им свое сердце.

Сегодняшнее время- время инновационных технологий, никакая технология не заменит тепла души, которое  появляется в процессе взаимопонимания. И пусть моя любовь согреет их в  трудную минуту, пусть знания, данные мной, помогут обрести место в жизни, пусть человеческие качества, привитые мной, помогут выстоять и победить.

И если бы мне предложили начать жизнь заново, то я снова выбрала бы эту профессию. А  главная награда за мой труд- это чистые, как родник, детские глаза, полные любви и доверия, обращенные ко мне.

Дарите свет своего душевного тепла детям, ведь именно они смогут сделать наш мир прекраснее и светлее! Дети - это наше будущее, и от нас зависит, каким оно будет! Может быть, в этом и заключается призвание  «Быть воспитателем!». Хочется верить, что все задуманное мной получится.

          Я - воспитатель! Я горжусь своей профессией! 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Русская классика

Моё портфолио

Мои достижения

Добавить грамоту в портфолио
Портфолио: