Музей Боевой и трудовой славы ГБОУ ООШ с.Верхнее Санчелеево

АНКЕТА- ПРЕСТАВЛЕНИЕ

Музея Боевой и Трудовой Славы основной общеобразовательной школы села Верхнее Санчелеево муниципального района Ставропольский

Самарской области.

 Музей основан 9 мая 1985 года.

Аттестация:

Свидетельство № 449

от 27 сентября 1990 г.

Выдано Всероссийской комиссией по смотру школьных музеев

Почтовый адрес:

 445138, Самарская область, муниципальный район Ставропольский,

село Верхнее Санчелеево,

ул. Макарова д.42 ,

тел. 233-576

Основатели музея:

 Леванюк А.Ф., Леванюк Н.Е.

При музее работает клуб  «Исток».

Реализуется программа «Гражданин»

Руководители и актив:

директор школы Григорович Л.Б.,

учитель географии Трутнева Т.А.,

библиотекарь Королева В.М.,

учитель начальных классов Малеева Г.И.,

учитель истории Безроднова Н.П.

О себе

История  музея Боевой и Трудовой славы

села  Верхнее Санчелеево

Музей открыт в день 40- летия Победы в Великой Отечественной войне 9 мая 1985года и посвящен жителям села.

В этом году музею исполняется 30 лет.

В состав совета музея входило два преподавателя Леванюк Алексей Федорович и Леванюк Наталья Ефимовна и девять учащихся с 5 по 10 классов.

Имелись следующие разделы:

·        Становление новой жизни (из истории села);

·        Паньков Иван Васильевич - один из основоположников  воздухоплавания;

·        Великая Отечественная война;

·        Наш родной колхоз.

Имелись группы:

·        Поисковая;

·        Лекционно-пропагандистская;

·        Учета, оформления и подготовки экспозиций.

Музей занимает помещение площадью 60 м², насчитывает около 300 экспонатов, во всю стену панно, по стенам расположены стенды, имеются подиумы, витрины и три бюста. В школе на момент открытия музея было 150 учащихся.

Большую помощь в организации музея оказал колхоз «Правда» села Верхнее Санчелеево, занимающийся животноводством и растениеводством.

В музее проводились беседы, встречи с ветеранами войны и труда, классные часы и экскурсии. По материалам музея пишут сочинения, используют на уроках.

Есть уголок, в котором хранятся предметы обихода и быта сельчан, сохранившихся на чердаках и в сундуках бабушек.

История нашего музея начиналась с поисков материала о Панькове Иване Васильевиче, известном инженере - дирижаблисте, командире аэростата, погибшем при спасении папанинцев.

Со дня открытия музей посетило более 1500 человек, проведено множество экскурсий. По материалам музея снят Лада-ТВ документальный фильм «Формула жизни». В 2004 году исполнилось 100 лет со дня его рождения. Каждый год 6 февраля в школе проходит день памяти своего великого земляка.

В 1968 году поисковая группа разыскала жену Панькова И.В. и его товарищей, оставшихся в живых после гибели корабля «СССР-В6».

1 сентября 1973 года на школе была открыта мемориальная доска в его честь.

Село Верхнее Санчелеево богато традициями. Оченин Григорий Алексеевич был участником экспедиционного корпуса во Франции, встречался с В.И. Лениным в кремлевском кабинете. Буцаев Михаил Гаврилович в 1943 году был вхож в семью Дмитрия Ульянова. Председатель колхоза «Правда» Макаров являлся героем Социалистического труда. Клементьев Василий Михайлович строил Волжскую ГЭС, ГЭС во Вьетнаме, Автозавод в Тольятти.

В годы Великой Отечественной войны на фронте погибло 168 жителей села, многие вернувшиеся были награждены орденами и медалями страны. В музее установлен бюст танкисту лейтенанту Яушеву Петру Ивановичу, первым со своим взводом ворвавшимся в г. Вильнюс при его освобождении. В одной из школ Вильнюса хранились его вещи и материалы о нем . История все поставила с ног на голову, но подвиг русского солдата, защитника и освободителя останется навсегда в памяти народной. Честность, порядочность, преданность Родине, народу не отменит никакая революция. И подвиг солдата всегда помнится и чтится.

За трудовые подвиги на полях и фермах колхоза награждены:

·        Орденом Ленина-4 человека;

·        Орденом Трудового КРАСНОГО Знамени-18 человек;

·        Орденом Знак Почета-16 человек;

·        Орденом Трудовой Славы 3 степени-10 человек;

·        Орденом Октябрьской революции- 3 человека;

·        А также медалями различного достоинства-67 человек.

В последние десять лет прошлого века деятельность музея была на грани остановки, но в 2002 году начал работать историко-краеведческий кружок «Исток»  под руководством Трутневой Татьяны Александровны.

Учащимися был собран материал и проведены встречи для составления новых экспозиций:

·        Пусть будет последней эта война (о воинах, принимавших участие в военных действиях в Чечне);

·        Под жарким небом Афганистана (о воинах- афганцах);

·        Казанско- Богородицкая церковь (о восстановлении храма в селе);

·        Летопись Верхне- Санчелеевской школы в очерках и воспоминаниях

     (к 40-летию со дня открытия средней школы в 1966году).

Все эти экспозиции пополняются в результате поисковой работы.

В Афганистане воевало 7 сельчан, Жирнов Владимир Иванович награжден орденами Красного Знамени и Красной Звезды, Баранов Николай Иванович - орденом Красной Звезды.

 Семеро мальчишек участвовали в Чеченских событиях, двое из них награждены медалями: Попов Алексей Васильевич - медалью Суворова, Осипов Александр Васильевич - медалью Жукова, и все имеют благодарности от командования. Осипов Александр в тяжелую новогоднюю ночь 1995года вынес с поля боя своего командира, чем спас ему жизнь.

Материалы о истории восстановления Казанско- Богородицкого храма говорят о том, что традиции народа хранятся в веках.

Есть задумки об открытии экспозиции об обычаях и  традициях коренных народов Поволжья.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книги памяти Самарской области

Мой взгляд на мир

Положение о Музее Боевой и трудовой славы

ГБОУ ООШ села Верхнее Санчелеево

1. Общие положения.

1.1. Музей Боевой и трудовой славы  является тематическим систематизированным собранием подлинных материалов и документов по истории села и его жителей, о подвиге И.В.Панькова и о жизни и подвиге  сельчан в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.

1.2. Музей Боевой и трудовой славы  создан по инициативе Леванюк А.Ф. и Леванюк Н.Е.и правления колхоза « Правда» в 1985 году учениками и учителями школы.

1.3. Подлинные документы и экспонаты, хранящиеся в фондах школьного музея, входят в состав музейного фонда и подлежат учету в установленном порядке.

2. Цели и задачи музея.

2.1. Музей Боевой и трудовой славы в своей деятельности руководствуется нормативными документами Министерства образования, решениями местных органов управления образованием, распоряжениями администрации ОУ и настоящим Положением.

2.2. Задачи музея Боевой и трудовой славы :

- изучение боевого прошлого  односельчан-участников  Великой Отечественной войны;

- изучение материалов о подвиге И.В.Панькова;

- изучение истории села и сельчан;

- изучение материалов о героях социалистического труда войны, о роли  тыла в разгроме врага;

- поисковая работа по истории школы и села (сведения об учителях, выпускниках, традициях образовательного учреждения);

- проведение экскурсионно-лекторской работы на базе изученного материала, истории школы и села  для учащихся , родителей и других посетителей музея;

- постоянное осуществление связи с ветеранами ВОВ, родственниками И.В.Панькова, привлечение их к воспитательной работе в школе, переписка с ветеранами боевых действий, выпускниками школы, служащими в рядах вооруженных сил Российской Федерации.

3. Направления деятельности музея, содержание и формы работы.

3.1. Основными направлениями деятельности музея являются:

- поисковая работа;

- просветительская деятельность;

- организационно-техническое обеспечение (создание и пополнение фондов).

3.2. Руководитель и актив музея проводят следующую работу по направлениям деятельности:

- организуют сбор, накопление, оформление материалов и документов для пополнения фондов музея;

- осуществляют поисковую работу по всем направлениям деятельности музея;

- обеспечивают сохранность музейных материалов и документов, ведут инвентарную книгу музея;

- проводят экскурсии по экспозиции музея, беседы, лекции;

- сотрудничают с другими музеями города и общественными организациями;

- организуют встречи с ветеранами Великой Отечественной войны, выпускниками школы;

- проводят декады, линейки, митинги, вечера, конкурсы, праздники, слеты, уроки мужества, конференции и другие мероприятия, посвященные участникам Великой Отечественной войны, памяти И.Панькова;

- собирают воспоминания ветеранов Великой Отечественной войны, помогают учащимся в написании рефератов, подготовке докладов, выступлений по истории нашей Родины,;

- создают и обновляют экспозиции, стационарные и передвижные выставки, выпускают стенные газеты.

4. Структура, руководство музеем.

4.1. Музей имеет один экспозиционный зал, оборудованный специальными витринами и стендами-«книжками», три бюста, настенное панно.

Временные и постоянные фонды хранятся в шкафах.

4.2. Руководитель музея назначается директором. Он непосредственно подчинен заместителю директора  по воспитательной работе.

4.3. Для организации работы музея его руководитель подбирает актив из числа педагогов и учащихся школы.

Моё портфолио

Цель нашей работы: гражданско-патриотическое и духовно-нравственное воспитание учащихся средствами музейной педагогики.

Задачи:

• активное внедрение в педагогическую практику новейших технологий в области воспитания, в том числе музейную педагогику и технологию проектирования;
• допрофессиональное знакомство учащихся с профессиями музейного профиля;
• формирование чувства гордости за историческое прошлое школы, города, региона;
• повышение социального статуса воспитания в образовательном процессе в школе, расширение состава субъектов воспитания, координация их усилий.

В качестве приоритетных направлений деятельности историко-художественного школьного музея можно выделить три направления:

1. Культурно-образовательное.
2. Проектно-педагогическое.
3. Специальное.

Портфолио: