Главные вкладки

Карьялайнен Наталья Васильевна

Сайт учителя начальных классов, ОПК, МБОУ СОШ № 10 станицы Новоясенской

«Самое прекрасное зрелище на свете - вид ребенка, уверенно идущего по жизненной дороге после того, как вы показали ему путь».

Профессия: учитель начальных классов, опк МБОУ СОШ № 10 станицы Новоясенской, Староминского района

Профессиональные интересы: В деятельности учителя главное - научиться говорить на одном языке с тем, кого он учит.

Увлечения: Цветоводство

Регион: Краснодарский край

Населенный пункт: Староминский район, станица Новоясенская

Место работы: МБОУ СОШ № 10

Звание, ученая степень: учитель первой квалификационной категории

«Призвание учителя есть призвание высокое и благородное. Не тот учитель, кто получает воспитание и образование учителя, а тот, у кого есть внутренняя уверенность в том, что он есть, должен быть и не может быть иным. Эта уверенность встречается редко и может быть доказана только жертвами, которые человек приносит своему призванию» (Л. Толстой)

О себе

Моя педагогическая деятельность началась в маленькой школе №11 хутора Жёлтые Копани, Староминского района. Но прежде я училась в этой школе, отдалённой от районного центра, маленькой (по количеству учеников), но любимой и незаменимой. Казалось, что лучше школы нет на всём белом свете.

Когда я вспоминаю своё детство, то вижу себя маленькой и непоседливой девчонкой, которая сидит в классе за первой партой и жадно ловит каждое слово, каждый взгляд любимого учителя. Да, я всегда мечтала быть похожей на свою неповторимую и любимую учительницу. Ведь она излучала только доброту, искренность и справедливость.

Закончив школу, я поступила учиться в ЕПК. Получив образование учителя начальных классов, пришла работать в родную школу. Переехав с семьёй в станицу Новоясенскую, перешла работать в МБОУ СОШ №10. Так и работаю в сельской школе, занимаясь обучением и воспитанием детей. Для того, чтобы быть ближе к детям, высшее образование получила по специальности педагога-психолога, которое дало мне право на более высшее и важное - «лечить души детей», помогая находить самый разумный выход в ситуации, которая порой кажется безвыходной. А для того, чтобы учитель смог помочь своим воспитанникам, он должен прежде всего их любить, со всеми их достоинствами и недостатками. Уметь правильно выстроить доверительные отношения, помочь реализоваться ребёнку как личности.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Классикой советской педагогики - книга А.С. Макаренко "Педагогическая поэма".Она учит не бояться трудностей, идти вперёд, преодолевая препятствия.
Целое поколение учителей выросло на книгах В.А. Сухомлинского "Сердце отдаю детям", "Рождение гражданина". Василий Сухомлинский предъявлял очень высокие требования к личности педагога: "Мы должны быть для подростков примером богатства духовной жизни..." Многие проблемы, которые затрагивает автор, не потеряли своей актуальности и в наши дни.
В книге Е.Н. Ильина "Герой нашего урока" показаны размышления об учительской судьбе и о тех, кто стал и станет её продолжением,- его учениках.
В книге Б.П. Никитина и Л.А.Никитиной "Мы, наши дети и внуки" показан необычный опыт физического и нравственного воспитания детей в многодетной семье.

Мой взгляд на мир

Работа в школе - радость и горечь, взлеты и падения, тепло учительских глаз и свет детских улыбок, бессонные ночи и уроки детских открытий. Тому, кто не постиг тайны нашей работы, она окажется будничной: тетради, журналы, уроки… . А, по сути своей, она радостная, так как с нами рядом самые чистые, искренние и порядочные люди - наши дети.