Надежда Владимировна Неженцева

Л. Н. Толстой писал: "Не тот учитель, кто получает воспитание и образование учителя, а тот, у кого есть внутренняя уверенность в том, что он есть, должен быть и не может быть иным. Эта уверенность встречается редко и может быть доказана только жертвами, которые человек приносит своему признанию". "Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, - он будет лучше того учителя, который прочёл все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он совершенный учитель".

Советы учителям.

• Чем труднее учителю, тем легче ученику.
• Нужно, чтобы ученик не стыдился учителя и товарищей.
• То, чему учат ученика, должно быть понятно и занимательно.
• Давайте ученику такую работу, чтобы каждый урок чувствовался ему шагом вперёд в учении.
• Очень важно, чтобы ученик не боялся наказания за дурное учение.
• Урок должен быть соразмерен силам ученика.

О себе

Надежда Владимировна, учитель начальных классов и истории и культуры Санкт-Петербурга.

Закончила РГПУ им. А. И. Герцена по специальности бакалавр педагогики в 2009 году и РГПУ им. А. И. Герцена по специальности магистр педагогики в 2011 году. 

Работаю в общеобразовательных классах и классах ОВЗ. 

Молодой специалист.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Очень трудно выделить лишь несколько книг, так как каждое произведение меняет человека. Перечислю несколько своих любимых авторов: Оскар Уайльд, Гастон Леру, Густав Майринк, Антон Макаренко, Джером Сэлинджер, Стивен Фрай и т. д.

Мои достижения

В данный момент участвую в конкурсе педагогических достижений (III этап).

Моё портфолио

Задача педагогической науки должна состоять в изучении условий совпадения деятельности учителя и ученика на пути к единой цели, а также тех условий, которые могут препят­ствовать такому совпадению.