Бекирова Наджие Русламовна

Работа каждого человека должна приносить ему радость, от понимания того как он восстребован и полезен тем, для кого старается быть нужным. В работе музыкального руководителя очень много методов и приемов для творческой самореализации. 

Конец дня, Малыш, увидев маму, пришедшую за ним, расставив свои ручонки, бежит со всех ног ей на встречу. А мама, забыв о том, что ребенок, ожидая ее, вправе был рассчитывать на теплую встречу, подходит к Свидетелями этой неприятной картины становятся не только взрослые, но и дети. Дети не могут понять, почему мама не обняла его ласково, не поцеловала в щечку, а ведь он так соскучился по ней за целый день! И тогда становится больно и обидно за детей.

Педагоги не перестают удивляться поведению таких родителей. А знаете ли Вы, уважаемые родители, что если ребенка в течение дня не обнять более 20 раз и не сказать ему о своей любви, он не будет полноценно развиваться. Ведь воспитывают детей не слова, а наши с Вами поступки.

И не надо быть ни психологом, ни педагогом, чтобы понять, что дети больше всего ожидают от своих близких проявления любви и ласки, что дети существа непоседливые и нему с каменным лицом и начинает отчитывать за то, что у ребенка запачкана одежда, дергая его во все стороны, при этом лексика ее не всегда приемлема для общения, а особенно с детьми.любознательные. И, в конце концов, сидя целый день не пачкая одежды, не познаешь мир, а он такой заманчивый! И пока еще, в их возрасте, мало знакомый.

Поэтому, с высоты своего педагогического опыта, позволю напомнить уважаемым родителям, что у детей, которые активно, всеми своими чувствами познают мир, пачкаются, а также у них отрываются пуговицы и портится одежда. Они, как правило, по-настоящему любимы своими родителями, потому что не боятся испортить одежду, быть испачканными, ведь мама и папа любят их все равно. Они растут в обстановке взаимной любви, заботы и помощи. 
Из таких детей вырастают люди с активной жизненной позицией. И все наоборот у тех – других. Это, как правило, невостребованные люди, с массой комплексов. Помните об этом!

По этому поводу приходят в память слова из педагогических трудов А. С. Макаренко, великого педагога на все времена: «Каков ребенок до 5 лет, таков он во многом будет и взрослым». Поэтому, расставаясь утром с ребенком, ждите с нетерпением встречи с ним, при этом не забывайте ласково обнять своего малыша и сказать добрые слова: «Я люблю тебя!».

Поэтому, с высоты своего педагогического опыта, позволю напомнить уважаемым родителям, что у детей, которые активно, всеми своими чувствами познают мир, пачкаются, а также у них отрываются пуговицы и портится одежда. Они, как правило, по-настоящему любимы своими родителями, потому что не боятся испортить одежду, быть испачканными, ведь мама и папа любят их все равно. Они растут в обстановке взаимной любви, заботы и помощи. 
Из таких детей вырастают люди с активной жизненной позицией. И все наоборот у тех – других. Это, как правило, невостребованные люди, с массой комплексов. Помните об этом!

По этому поводу приходят в память слова из педагогических трудов А. С. Макаренко, великого педагога на все времена: «Каков ребенок до 5 лет, таков он во многом будет и взрослым». Поэтому, расставаясь утром с ребенком, ждите с нетерпением встречи с ним, при этом не забывайте ласково обнять своего малыша и сказать добрые слова: «Я люблю тебя!».

О себе

       Педагогический стаж работы 17 лет, первая квалификационная категория. В работе применяю программу "Музыкальные шедевры".

Заседание  методического  объединения

музыкальных руководителей и воспитателей                                             старшего дошкольного возраста                                                                                       на базе ГБДОУ «Детский сад №88»

Дата: 06.05.2016г.

Тема: «Живем и помним!»

Форма проведения: патриотический праздник

Возраст детей: 5-7 год жизни

Авторы сценария: Бекирова Наджие Русламовна,музыкальный руководитель

Руководители МО: Брайловская Е.А., методист ДОУ №92

Дошкольное учреждение более 5 лет углубленно работает над темой воспитания у детей дошкольного возраста чувства патриотизма. системная  работа  проводится со всеми участниками педагогического процесса с детьми, с родителями, с педагогами.          

Основываясь на данную  тему,  была выбрана форма итоговой работы с детьми – патриотический  праздник.

Цель  мероприятия:

1.     Продолжить работу по воспитанию у детей интереса к подвигам ветеранов ВОВ, проживающих в крымском регионе .

2.     Закрепить знания о событиях и подвиге народа в период ВОВ.

3.     Совершенствовать двигательные, танцевальные, певческие, дикламационные умения детей.

4.     Поддерживать патриотический настрой.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

          Фадеев "Молодая гвардия", Л.Н.Толстой "преступление и наказание" .

Мой взгляд на мир

«Посеять в детских душах доброту»

Уважаемые родители, если вы хотите, чтобы ваши дети росли  чуткими, отзывчивыми, добрыми, пожалуйста, старайтесь выполнять следующие рекомендации педагогов:

1.       Ласково, по имени называйте ребенка.

2.       Учите с детьми стихи, пословицы о добре.

3.       Создавайте ситуации, зовущие к добру и состраданию.

4.       Составляйте с детьми сказки о доброте.

5.       Не унижайте ребенка.

6.       Не обсуждайте поступки при посторонних.

7.       После замечания прикоснитесь к ребенку и дайте ему понять,

8.       что вы ему сочувствуете.

9.       Рассказывайте о добрых поступках других детей.

10.   Учите заботиться о старших и младших членах семьи: делать подарки, помогать...

11.   Личным примером показывайте, что добрые дела веками живут.

Мои достижения

Участие в Галв концерте "Волшебная муза-2016", победителей отборочного тура конкурса "Весенние таланты", при содействии городского дома профсоюзов работников образования и науки, а также департамента образования.

Участие в городском конкурсе флешмобов среди дошкольных учреждений "Вместе мы большая сила, вместе мы страна Россия!", ко дню России и 233 летию со дня основания города Севастополя.           Коллектив участников занял  первое призовое место с номером "С любовью в сердце!"

Участие в фестивале "Победная весна!", приуроченного ко дню 71 годовщины  Победы, Гала концерт победителей во Дворце Детства и юношества. 

Участие коллектива в смотре строя  и песни. Первое место среди участтников районных дошкольных учреждений.

Моё портфолио

В течении года в дошкольном учреждении приоритетным было выбрано патриотическое воспитание дошкольников.

                        ·        организация и проведения  открытого музыкально патриотического праздника  с участием детей старшей и подготовительной группы, приуроченного  дню Победы «Нет и в Севастополе семьи такой, где бы не памятен был свой герой!»                         с участием ветеранов ВОВ Феленчуком  И.В. и  Тананайко В.А.

                        ·     - Выступление  на праздничном концерте, приуроченному  дню победы  перед ветеранами ВОВ, городской организации  профсоюза работников образования и науки РФ города Севастополя (Дом Горкома Профсоюза работников образования и науки)

                            ·        – Выступление  на Гала- концерте  Лауреатов Фестиваля «Волшебная муза»   при содействии Департамента образования, горкома Профсоюза работников образования и науки   (Севастопольский центр культуры и искусства)

                          Прошла экспертную оценку и получила положительное заключение оргкомитета всероссийского конкурса за первое призовое место во всероссийском конкурсе «Твори!Участвуй!Побеждай!», в номинации : «Этот день Победы…!» -    за работу «Сценарий открытого мероприятия:«И помнит мир спасенный!

Портфолио: