Лысикова Надежда Юрьевна

педагогический процесс осуществляю в соответствии с Основной образовательной программой дошкольного образования, разработанной и реализуемой в ДОУ.

     Владею и применяю на практике современные педагогические, здоровьесберегающие, развивающие технологии, что позволяет рационально планировать мою педагогическую деятельность.

       Основными задачами своей работы по реализации содержания основной образовательной программы дошкольного образования считаю сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста, формирование общей культуры детей, этических норм, предпосылок учебной деятельности, развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств, обеспечивающих социальную успешность дошкольников.              

Воспитанники моей группы имеют устойчивый интерес к различным видам деятельности, у них отмечается ярко выраженный познавательный интерес к прошлому, настоящему людей, понимание значимости и ценности каждого человека, проявление толерантного отношения к окружающему миру.

      Результатом образовательной работы является повышение уровня освоения программного материала детьми.      Осуществляю разноуровневый подход к детям, учитывая потенциальные возможности каждого ребёнка. В работе с детьми создаю специальные проблемные ситуации, позволяющие целенаправленно формировать представления о культуре поведения в общественных местах, умение отражать их в самостоятельной повседневной практической деятельности, вводить в активную речь детей сложные грамматические категории и определённые синтаксические конструкции, совершенствовать связное высказывание. По всем направлениям веду активную работа, оказываю помощь детям и родителям, а также педагогам. В группе данную работу провожу в виде индивидуальных бесед, консультаций, ознакомления родителей с индивидуальным планом работы с их ребёнком, обучающих семинаров, постоянного обновления информации в уголке для родителей. С детьми в группе наряду с традиционными формами работы проводится психогимнастика, сказкотерапия для развития у детей навыков общения в коллективе, интеллектуальные игры, для выявления природных задатков воспитанников («Умники и умницы», «Клуб веселых и находчивых» и т.д.).

О себе

Образование: высшее, Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина, дата окончания - 2009 год; получена специальность: «Учитель русского языка и литературы»; квалификация: учитель русского языка и литературы.

Переподготовка по профилю «Дошкольное образование», Елецкий Государственный университет им. И.А. Бунина, 2015 год.

Общий стаж работы 14 лет 8 месяцев; стаж педагогической работы (по специальности)- 14 лет 8 месяцев, в данной должности 8 лет 7 месяцев, в данном учреждении - 8 лет 7 месяцев.

Наличие наград, ученой степени, ученого звания:

Почетная грамота отдела образования администрации Краснинского муниципального района за добросовестный, многолетний и самоотверженный труд в деле воспитания подрастающего поколения Краснинского района, успехи в формировании интеллектуального, культурного, нравственного развития личности, большой личный вклад, 2018 год.

Грамота за успехи, достигнутые в воспитании дошкольников, их интеллектуальном, нравственном и культурном развитии, а также за активное участие в жизни коллектива ДОУ, 2017 год.

Сведения о повышении квалификации за последние 5 лет (год и место прохождения курсовой переподготовки / тема, объём часов/):

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина по программе «Технологии дошкольного образования в условиях введения ФГОС ДО», 72 часа, 2014 год;

Общество с ограниченной ответственностью Совместное Предприятие «СОДРУЖЕСТВО» по программе «Организация коррекционной работы в логопедических группах ДОО», 72 часа, 2018 год.

Мои достижения

В период с 2014-2019 принимаю активное участие в жизни ДОУ, районных методических объединениях, мероприятиях, организованных отделом образования администрации Краснинского муниципального района.

2014 г.- выступление на теоретическом семинаре для педагогов «Организация образовательного процесса в ДОУ в контексте современных требований и перехода на ФГОС»;

2014 г. - сообщение к педагогическому совету «Значение беседы в воспитательно-образовательном процессе»;

2015 г. - выступление «С чего начинать обучение грамоте?», семинар – практикум для педагогов;

2015 г. - выступление на родительском собрании «Игровые технологии в обучении детей дошкольного возраста правилам дорожного движения»;

2015 г -  проведение творческой встречи с родителями «Семья и родной дом» на базе ДОУ;

2016 г. - сообщение к педагогическому совету «Нравственное воспитание дошкольников в семье»;

2016 г. – разработка и выпуск в печать буклетов для родителей «Связь здоровья ребенка и микроклимата в семье», «Воспитание любви к родному городу», «Патриотическое воспитание детей» на базе ДОУ;

2016 г. - создание циклов презентаций «Семь Я», «Я и Моя семья», «Я и мои друзья», «Я и взрослые», «Культура и традиции», «Я и Родина»,  «Этих дней не смолкнет слава»,  «Вижу чудное раздолье…», «Педагогическое сопровождение семьи», «Приобщение к истокам народной культуры через устное народное творчество»;

2016 г. - консультация для родителей: «Чтение – вот лучшее развлечение»;

2017 г. - сообщение к педагогическому совету: «Роль логико-математических игр в интеллектуальном развитии дошкольников»;

2017 г. – участие в акциях «Помогите синичке», «Не рубите елочку – зеленую иголочку» на базе ДОУ;

2017 г. – проведение мастер-класса для педагогов «С чего начинается Родина» на базе ДОУ;

2017 г. – разработка методических рекомендаций в помощь воспитателям «Использование

инновационных технологий в работе по коррекции социально-эмоциональной сферы воспитанников»;

2017 г. - консультация для родителей по теме: «Закаливание - здоровье и радость!»;

2018 г. – выступление на педагогическом совете «Проектирование целостного здоровьесберегающего образовательного процесса в ДОУ»;

2018 г. - выступление на семинаре практикуме «Инновационные технологии в дошкольном образовательном учреждении»;

2018 г. - методическая разработка для начинающих воспитателей: «Использование проблемно-игровой технологии в ФЭМП»;

2018 г. – разработка комплекса дидактических игр на развитие зрительной памяти детей старшего дошкольного возраста;

2018 г. - выступление на семинаре – практикуме для педагогов «С чего начинать обучение грамоте?»;

2018 - комплекс дидактических и подвижных игр для развития элементарных математических представлений у детей 5 - 6 лет, 2018 г.

2018 г. - выступление на семинаре – практикуме для родителей с элементами тренинга

«Семья на пороге школьной жизни» (Выступление "Развитие речи детей подготовительной к школе группе»;

2019 г. - методическая разработка для развития мелкой моторики детей «Весёлые пальчики»;

2019 г. - доклад «Совершенствование грамматической стороны речи детей как  основной  фактор  готовности к  обучению в  школе».

     Успешно реализованы проекты: «Вперед! К вершинам интеллекта!» (2015 г.); «Огонь - друг, огонь – враг» (2016 г.); «По дорогам сказок» (2016 г.); «Волшебница – Вода» (2016 г.); проектная деятельность «Спасём планету» (2017 г.); «Книга-лучший друг» (2017 г.); «Космос» (2018 г.); «Огород на окне» (2018 г.); «Птицы - наши друзья» (2019 г.) и др.

     Активно публикую свои методические разработки на сайтах педагогических работников, имею собственную страницу на сайте ДОУ № 50, веду собственный блог в сети Интернет. Разработки занятий и материалы из опыта работы размещены на международном образовательном сайте http://www.maam.ru/, в социальной сети работников образования NS-Портал.ру https://nsportal.ru/detskiy-sad

Портфолио: