Лиджиева Наталья Васильевна

На данном сайте вы найдете много полезной информации. Я искренне рада, если она вам поможет или заинтересует.

Кичөлин төр:Хавр.

Кичәлин күсл :үвлин темдгүд давтлhн.Сурhульчнрт  хаврин төрөр медрл гүүдүлhн.

Кичөлин дөнцл: компьютер, слайд,зургуд,карточк.

                               Кичөлин йовуд:

1.Мендлhн.

Багш: мендвт,куукд! Би тана класст ил кичәл өгхәр седжәнәв.Мана эн кичәл  сәәнәр давхла – эн нанд йир ик дөнг болх. Мини нерн Наталья Васильевна. Би Эрднихнә дундын школын багш.

2.Куундвр.

1).Багш:

- Куукд, ямаран бәнт?

Багш: Куукд , ода ирсн гиичнрт эврәннь тускар келәд өгтн.

( Сурhульчнр классин тускар келх.)

 а) Багш: Сән.Хәләтн, эн юмб?

С.: Эн цецг – илвтә цецг.( Слайд 2)

Багш: Цугтан келхм:

                       Нис,нис, хамтхасн

                       Цуг hазр эргәд ир!

2). Расул хамтхасн тасл.  ( Зург « Yвл».)

Эн ямаран цаг? Цәәлhтн.

 Багш: Куукд нүдән хаатн. Увл ирв,hаза киитн, цасн орж,hазр көрч,мадн дааржанавидн. Ямаран хувц өмсхм?

Багш: Йир сән. Увл кедy сардан болна? Ямаран сармуд?

Багш: Увл таднд таасгдна? Юуhарн?

Багш: Увлин тускар шулг давтхм: Деер цасн,...

                                                             Дор цасн…

3) .Багш: Дәкәд хамтхасн таслтн. Илвтә үгмуд келтн.

                                         Нис,нис…

( Слайд 3)

Багш: Акад юмб? Бидн Эрднихнә дундын школд cуунавидн? Хәләтн, hаза ямаран цаг?

Багш: Хавр кеду сардан болна? Ямаран сармуд?

Багш: Хаврин темдгyд келтн.

3.а) Багш: Йир сән. Хаврин цаг ирв. Хаврар дулан болна.Хаврин көдлмш эклжөнө.Харба селәнд олн-зусн эрдмтә әмтн көдлнә.Тана эк-эцк альд көдлнә?

Багш: Бадман эцк –милиционер. Кен одта махлата милиционер болх седжәнә?

Багш:Көвүд цугтан милиционер болхар седжәнә.Ода хәләхм , кен оньгта?

( Слайд 4)

Багш: Эн патьрт хулхач орж. Ю авсмб? Оньган өгәд, келтн.

Багш: Куукд, тана  өрк-бүл, элгн –садн иим му йовдлта бичә харhтха!

б).Багш: Илвтә үг келтн.  Нис, нис…

  Багш: О-о,юн болсмб? Эн авдрт наадhа билə. Геедрж. Тана ширә дор уга? Хәләтн.

Багш:Ямаран наадhа геечкв? Би таднд цəəлhнəв.Тадн ухалад, келтн.

                    Тѳгрг,  кѳк, ноhан, улан , улан ѳңгтə, цокхла, деегшəн həрəднə. Эн юмб?

в).Багш:  Ухата кγγкд бəəҗ. Хойрдгчнь наадhа:

                     Ямаран болвчн ѳңгтə,дѳрвн тѳгəтə, бензин ууна.     

( Слайд 5 – машина зург.)

Багш: Машин,поезд, самолёт

          Мана бичкγд зѳѳнə.

            Машид кен йовулна?

Багш: Эн класс-мана машин.Сууhад авчктн.Җолач Санал.Йовцхай!Харбан заказник

         орхм. Энд дала аhурсн бəəнə. Ямаран?Зург хəлəhəд келтн.

( Слайд 6)

г ).Багш: Акад юмб? Ик холас нег аң ирҗ. Эн γлγ аң келҗ ѳгтн.

Багш: Харбан заказник хəлəчкγвидн. Машиндан cуутн, школур йовхмн. Терзəр

           хəлəтн, мадн Харбан селəнγhəр йовҗ йовнавидн. Эн цевр,ик, сəəхн селəн.

           Школын ѳѳр светофор зогсҗана. Ю медх кергтə.

( Слайд 7).

 Ноhан шам – йов!

Шар шам - хəлə!

 Улан шам – зогс!

Багш: Эн Харбан школд кγндтə багшнр кѳдлнə.                                                                     Багш дегтрəн секəд,

Бичкдγдт ном заана.

Йиртмҗин багш тана школд бəəнγ!

Багш: Эн багш мана   hазр деер ямаран малмуд, хорхас, урhмл, шовуд бəəхнь йир сəн

             меднə.

             Тигəд, кен багш болхар?

д) Багш:.Мана ѳргн теегт олн-зγcн  цецгγд урhна. Ямаран цецгγд?

( Слайд 8.)

Багш: Мана теегт урhҗах бамб цецг « Улан дегтрт» бичəтə. Мана Хальмг Таңhчд

          мѳчн сард « Бамб цецг» гидг сəн ѳдр темдглнə.

             Цецгγд таслхмн  биш. Кγγкд, мана хальмг теегт җил -җилəс цецгγд дала болтха,

             мана hазр кеерγлтхə!

е) Багш: Тана эк – эцк бас кѳдлнə.Хальмг кγγнд элгн –садн дала. Тана hаhа, авh,

                  наhцх альд кѳrlky&

     Багш: Кенə кѳдлмш сəн? Кγγкд эврəн йилhтн.

                  Кен болнат – дурнтн,

                  Кесн кѳдлмштəн шунтн.

  Йѳрəлин экн – тосн.Йѳрəл гисн –Окн Теңгр, олн Бурхн ѳрк – бγлд, элгн – саднд, цуг

 hазр деер бəəсн əмтнд хѳвтə, кишгтə җирhл заятха гиҗ мадн зальврлнавидн. Тиим?

Эндр мадн бас нег йѳрəл умшхвидн.

4.х.80.Йѳрəл умшлhн.

      а) Дотран келəд умштн.

      б) Намаг дахад умштн.

           Арhул, бичə хəəкртн.

                    севркəдəн - хəврhəр бичə салькн ортха

                    саңнаhарт – лоб, чёлка

      в)Хамдан чаңhар умшхм.

      г) Айслулҗ умштн.

5. Багш: Тана  кѳдлмш, кγγкд – сурhуль.

                  Сурhулян сəəнəр суртн, эк –эцкин кѳдлмш уралан йовтха!

                 Би кичəлəн тѳгсəҗанəв. Ода би байрта бəəнəв. Тадн намд йир таасгдвт.

                 Эрднихнə дундын школын 4 класс  эн илвтə авдрт белг илгəв. Авдрт

                « Ухата шо» гидг наадн бəəнə.Эн наадыг би келəв. Яhҗ наадхнь, би тана

                багшт цəəлhəд ѳгγв.

                                    Тадн, кγγкд, багштаhан, ѳрк -бγлəрн, элгн – садтаhан эрγл- менд

                                    бəəтн. Сəн - сəəхн бəəхинь Олн Бурхд ѳршəтхə!

                                     Менд бəəтн!

О себе

Работаю в школе 39 лет. И все эти годы работы в моей любимой школе, мне принесли только море позитива и радостных эмоций.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Я очень люблю читать детективы. 

Мой взгляд на мир

Я считаю, что мир- это все, что вокруг нас. И мы, люди, как центр этого мира, должны его беречь и охранять. И только тогда НАШ мир будет процветать.

Мои достижения

Моё портфолио

                                       День матери

1.Виктория:  На земле хороших людей немало,

                          Сердечных людей немало,

                          И всё- таки лучше всех на земле – мама,

  ХОРОМ:    Моя мама!

2. Даяна:   Мамочка, цветок ясный,

                     Ты мой яркий свет!

                     Нет тебя для нас прекрасней,

                     И роднее, нет!

3.Энкира:   Мамы день – он ведь особый,

                      Я тебя люблю,

                      И свою улыбку, мама,

                      Я тебе дарю!

4.Амина:  Н и ты меня, конечно,

                      Мам, не забывай,

                       В день зарплаты иль получки

                       Чаще приглашай!

5.Айса:         Сколько  звёзд на ясном небе!

6.Бадма:    Сколько колосков В полях!

7.Басан:      Сколько песенок у птицы!

8.Сара:        Сколько листьев на ветвях!

9.Валерия:  Только солнце одно на свете!

ХОРОМ:  Только мама одна на свете!

10.Арина:     Мама- это жизнь и счастье, тепло и радость, надёжная

                       опора и утешение в любых печалях.

11.Дава:     Мама – самое дорогое и ценное, что может быть на земле!

12.Даяна: Но не каждый день мамы слышат от нас: «Мамочка. я  тебя 

                     очень люблю!

13.Энкира: Чаще наши шалости , необдуманные поступки огорчают

                         наших мам.

14.Амина:  Нашей мамы   нету лучше,

                      Нет добрей её, нежней,

                      Станем навсегда послушны

                       И поздравим матерей!

15.Сара. Стихотворение о бабушке.

16.Айса:           Мама! В этом слове солнца свет!

17.Бадма:      Мама! Лучше слова в мире нет!   

18.Басан:       Мама!  Кто роднее, чем она!

19.Сара:         Мама!  У неё в глазах весна!

20.Валерия: Мама! На земле добрее всех!     

21.Арина:     Мама! Дарит сказки, дарит смех.

22.Виктория:  Мама! Из-за нас порой грустит.

23.Дава:             Мама! Пожалеет и простит.

24.Даяна:          Мама! Льётся песенка ручьём

25.Энкира:        Это мы о ней поём.

26.Виктория:            Сансн  санантн  кγцҗ,

                                       Сəксн бурхнтн бγтҗ,

                                       Кγγнд келγлл уга,

                                       Нохад хуцулл уга.

                                        Мѳнгн хаалhар йовҗ,

                                        Алтн җола эргγлҗ,

                                        Манна тиньгр,

                                        Мѳрнəннь чикнд

                                        Нар урhаҗ,

                                        Менд амулн бəəцхəтн!

27.Амина:  Мама кошка – у котят.

28.Сара:      Мама мышка – у мышат.

29.Бадма:  Мама утка – у утят

30.Басан:    А лисичка – у лисят.

31. Айса:  Только знаете, ребята,

                     Интересно мне узнать,

                     Как же эти все зверята

                     Будут маму поздравлять.

ХОРОМ:  Каждый по –своему маму поздравит.

                   А мы – так!

( дети вручают свои подарки.)