Баршина Наталья Вадимовна

Настоящий учитель всегда поэт, то есть человек, который «верит мира совершенству» и требует его. Творчество учителя и ученика – процесс двуединый и взаимосвязанный и строго конкретный. Творчество не может быть самоцелью. Оно мой метод. Что является целью моих уроков? Воспитание человека, личности. Проблема нравственного воспитания является главной. Я утверждаю, что общество улучшилось бы, если бы постоянно встречалось с русской литературой. Не с интерпретациями ее произведений, а с текстом, строкой. Если русская литература станет частью духовного бытия наших детей, то тогда мы работаем недаром. Главный учитель России - Русская литература, написанная нашим родным русским языком.

О себе

Баршина Наталья Вадимовна

Родилась 03 ноября 1971 года в городе Ленинграде.

В 1989 году закончила среднюю школу №307 города Ленинграда с серебряной медалью.

С детства мечтала стать учителем. Сразу после школы поступила в университет. В 1994 году закончила Российский государственный педагогический университет им.А.И. Герцена с присвоением квалификации «учитель русского языка и литературы" , а с 1993 года уже работала в школе, в которой училась.

Сейчас работаю заместителем директора по воспитательной работе, учителем русского языка и литературы в МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №22» г. Сергиев Посад 5 лет, имея общий педагогический стаж 22 года.

Главная цель моего труда: помочь ученику вписаться в мир – не житейский , не бытовой, а бытийный, обрести высокий смысл своего личного бытия, продолжить традиции высокой культуры, определить свое отношение к Жизни, Смерти, Природе, Искусству и Богу.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Евангелие, А.С. Пушкин «Капитанская дочка», Л.Н.Толстой «Война и мир», Ф.М. Достоевский «Идиот», рассказы А.П. Чехова, поэзия А. Блока, А.А.Ахматовой, Б.Пастернака, Антуан де Сент - Экзюпери «Маленький принц»

Мой взгляд на мир

Свобода и ответственность. Свобода начинается там, где кончается своеволие.

Мои достижения

Пятый год возглавляю волонтерское движение в школе, являясь руководителем волонтерского отряда «Идущие впереди». С целью воспитания в школьнике гражданина милосердного, умеющего сочувствовать ежегодно в школе проходят акции «Милосердие», «Помню! Горжусь!», «Чистый дом», «Посади свое дерево», «В здоровом теле - здоровый дух». Инициативная группа волонтерского отряда является участником международной акции «Белый ангел Сербии», Всероссийской акции «Больше кислорода».В 2014 году отряд «Идущие впереди» занял 2 место в муниципальном конкурсе волонтерских отрядов в рамках XI Рождественских чтений «Благословенный выбор князя Владимира, Крестителя Руси».

В августе 2015 года приняла участие в региональном конкурсе на соискание ежегодной премии «Наше Подмосковье» в номинации «Доброе сердце» с проектом, направленным на развитие волонтерской деятельности и оказание добровольной помощи социально незащищенным слоям населения и их социализации.

Большая работа по подготовке школы к 50-летнему юбилею.

В рамках празднования 700-летия преподобного Сергия Радонежского возглавляла инициативную группу учителей-предметников, классных руководителей и педагогов дополнительного образования , которой был разработан духовно-просветительский проект «Под покровом преподобного Сергия». Результат работы был представлен в октябре 2013 года на районном семинаре для заместителей директоров по воспитательной работе «Формы и методы работы по совершенствованию системы духовно-нравственного воспитания школьников».

В рамках празднования 70-летия Победы в Великой Отечественной войне участвовала в школьном проекте «Мы помним, чтим поклоном низким». По итогам работы школе была вручена грамота администрации г.Сергиев Посад за участие в подготовке и проведении мероприятий, посвященных 70-летию Победы в Великой Отечественной войне.

В январе 2011 года была назначена руководителем опытно-экспериментальной работы кафедрального базового образовательного учреждения на базе УМЦО по теме «Духовно-нравственное воспитание в современной общеобразовательной школе».

Участвовала в разработке комплексной программы духовно-нравственного и гражданско - патриотического воспитания обучающихся «Уроки служения Отечеству», которая в 2014 году стала победителем муниципального этапа Всероссийского конкурса «За нравственный подвиг учителя» в номинации «Воспитательные программы».

Возглавляя работу методического объединения классных руководителей,ежегодно организую активное участие педагогов в творческих международных, региональных, муниципальных конкурсах. За 5 лет возросло количество участников на 25% , а победителей и призеров на 7%.

Ежегодно в целях повышения профессионального уровня деятельности классного руководителя готовлю классных руководителей для участия в муниципальном конкурсе «Самый «классный» классный».

С 2010 года по настоящее время являюсь экспертом территориальной предметной комиссии ОГЭ по проверке экзаменационных работ на муниципальном уровне по русскому языку.

В 2014 году вошла в состав предметного жюри «Русский язык и литература» для оценки конкурсных заданий на первом и втором турах районного конкурса «Педагог года Сергиево-Посадского муниципального района-2015» в номинации «Учитель года Сергиево – Посадского муниципального района-2015» .

Ежегодно - член жюри районного конкурса чтецов в рамках проведения муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам в Сергиево-Посадском муниципальном районе.

Мои обучающиеся – участники и победители международных, региональных и муниципальных конкурсов по русскому языку и литературе.

2010 г.–Вдовина Евгения - призёр областной олимпиады по русскому языку; 2010 г. – Димитриев Станислав (диплом II степени) на многопредметной олимпиаде «Ломоносов- 2010»; 2010 г. – Тереньтьева Валерия (диплом II степени) на многопредметной олимпиаде «Ломоносов- 2010»; 2013 год Платонова Елена ( 9 класс) – призер школьного этапа международного конкурса «Русский медвежонок - языкознание для всех» (3 место);

2014 год Миронова Мария (5 класс) - лауреат открытого фестиваля детского творчества «Ангел надежды» в номинации «Поэзия».

В рамках курсовой подготовки «Духовно-нравственное развитие и воспитание личности гражданина России средствами предметов гуманитарного цикла» для учителей русского языка и литературы Сергиево-Посадского района представила литературно-музыкальное путешествие по сказкам А.С.Пушкина «Там, на неведомых дорожках».

Самым главным педагогическим достижением считаю – любовь моих учеников к жизни, осознание ответственности перед Родиной (только во взаимоотношениях со страной полностью проявляется личность), семьей; умение видеть прекрасное, ценить и уважать язык своего народа.

Среди моих выпускников люди разных профессий. Есть те, кто пришел работать вместе со мной в школу. У них уже свои семьи. И я верю, что они не забудут уроки великих классиков.

Моё портфолио

За годы работы у меня накопился материал, которым хотелось бы поделиться с коллегами. Мои разработки направлены на воспитание человека читающего , мыслящего, сопереживающего . Вместе с учеником мы проходим путь от «погружения» в материалы урока до восхождения к смыслу истины и красоты. Если мои разработки окажутся востребованными и полезными, буду рада.

Портфолио: