Лубянова Наталья Геннадьевна

Я храню в памяти образ первого учителя, помню, что именно благодаря своему учителю я выбрала свой путь в профессиональной жизни, помню свой первый урок. И этому есть своё объяснение, так как педагог занимается не только обучением, но и воспитанием. Известно, что педагогика в переводе с греческого языка обозначает "вождение с детьми". Ещё в древности для обучения подрастающего поколения избирались люди, обладающие каким-либо ремеслом.  Главной ценностью остаётся профессиональный уровень и знания учителя.

Учителю важно знать интересы и потребности учеников и найти подход к каждому, реализовать его творческий потенциал. Умение организовать свою преподавательскую деятельность, создать методику работы, которая будет давать плодотворные результаты - главные критерии деятельности хорошего специалиста.

Несомненно, у каждого педагога свой личный подход к работе. Но, тем не менее, базовыми личными качествами специалиста остаются ответственность, стрессоустойчивость и целеустремлённость. 

О себе

 Очень люблю свою профессию! Каждый день прихожу на работу с желанием увидеть своих учеников и коллег, а после рабочего дня возвращаюсь с удовольствием домой, к своей семье!

В 1996 году закончила Хакасский государственный университет им. Катанова по специальности учитель начальных классов. В 2004 году закончила Красноярский государственный педагогический университет им. В.П.Астафьева, учитель-логопед, учитель-олигофренопедагог. С 2005 года работаю школьным логопедом в Сапоговской школе. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Фадеев А. "Молодая гвардия"

Булгаков М. "Собачье сердце"

Мой взгляд на мир

Проявляй уважение к достойному уважения, 

Потому что он его заслуживает.

Проявляй уважение к жаждующему уважения,

Потому что это совсем не сложно

Проявляй уважение к недостойному уважения, 

Потому что в каждом есть что-то достойное уважения.

Уважение и умение прощать неплохие качества, которые помогают сохранять своё достоинство и достоинство людей, которые находяться рядом. 

Мои достижения

Участие в межмуниципальном семинаре г.Абакан тема: «Современные подходы на современном этапе в логопедической работе»

Участие в семинаре ХРИПК и ПРО «Современные подходы к организации диагностики и коррекции нарушений развития у детей»

Сертификат  ХРИПК и ПРО г. Абакан за участие в научно-практической конференции. Доклад по теме: Комплексное сопровождение учащихся начальной школы с нарушением письменной речи»

Свидетельство участника в номинации «Идеи и находки в обучении. Обновление содержания образования».  Выступление «Дифференциация звуков с помощью элементов кинезиотерапии и арттерапии»

Сертификат члену творческой группы МОУ «Сапоговская СОШ» за участие в «Школе педагогических знаний»

Сертификат участие в работе круглого стола Образование детей с ограниченными возможностями здоровья» , августовская конференция «Основные направления реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»

 Мастер-класс  «Родительское собрание в 1 классе»

Творческая лаборатория  логопедов. Мастер-класс «Логопедическая коррекция устной и письменной речи младших школьников»

Открытое логопедическое занятие «Дифференциация звуков з-с» 1 класс

Выступление по теме: «Устный опрос на уроке в начальной школе»

Мастер-класс «Коррекция произношения в начальной школе»

Сертификат управления образования администрации МО Усть-Абаканский район

Участие в работе круглого стола «Психологическое сопровождение образовательного процесса»

В рамках районного Слета лучших учителей, выступление «Психологическое сопровождение учебного процесса при организации устного опроса"

Педагогический альманах, районный методический кабинет, статья: «Использование элементов арттерапии и кинезиотерапии на логопедических занятиях»