Главные вкладки
Нечай Лариса Захаровна
сайт педагога ИЗО
Профессия: педагог дополнительного образования
Профессиональные интересы: ИЗО, марина
Увлечения: флористика
Регион: Республика Крым
Населенный пункт: г. Симферополь
Место работы: МБУ ДО "ГПМЦ"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/nechay-larisa-zaharovnaМы в ответе за тех, кого приручили.

О себе
Родилась и живу в городе Симферополе, Крым.
В 1980 г. окончила Орловское художественное училище и получила квалификацию "художник-оформитель".
В 1994 г. получила международный сертификат на право заниматься профессиональной аранжировкой (флористика) и международный сертификат на право участия в судействе международных конкурсов по флористике.
В 1989-1992 гг. работала в средней школе №7 г. Симферополя учителем рисования.
С 2003 г . по настоящее время работаю в Городском подростково-молодежном центре г. Симферополя педагогом дополнительного образования по изобразительному искусству.
Неоднократно принимала участие в Биеннале камерной акварели Крыма, имею диплом.
Сейчас я веду пять групп в двух клубах – «Факел» и «Товарищ». Из них две группы – первого года обучения (для начинающих), две группы – для продолжающих, и одна группа – для детей, которые готовятся поступать в художественные учебные заведения. За последние три года семь детей поступило в художественную школу и двое – в художественное училище.
На занятиях осваиваются различные техники рисования, живописи и декоративно-прикладной композиции.
Мои ученики занимают призовые места в конкурсах и выставках.
Наши призеры (за последний год):
- 2 победителя (диплом первой степени) международного фестиваля детского, юношеского и взрослого творчества;
- 2 победителя (диплом первой степени) и 1 лауреат (диплом второй степени) всероссийского многожанрового детско-юношеского фестиваля-конкурса;
- 5 победителей (диплом первой степени) и 6 лауреатов (дипломы второй и третьей степеней) городских конкурсов.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир
"Полианна", "Поллианна вырастает" Элинор Портер
Добрая жизнерадостная книга о девочке Поллианне, оставшейся без родителей. Поллианна очень живая, говорливая и жизнерадостная. Она учит окружающих игре «в радость». Играть начали они с отцом давным-давно, когда им среди пожертвований достались костыли: «Мне тогда ужасно хотелось куклу, вот папа и попросил женщину, которая собирала пожертвования. А та леди ответила, что кукол никто не жертвовал, поэтому вместо куклы посылает маленькие костыли». Тогда отец объяснил Поллианне, что нужно радоваться, раз костыли им не нужны. С тех пор они всегда играли «в радость», находя повод для оптимизма в каждом событии.
"Маленький принц" Антуан де Сент-Экзюпери
"Таис Афинская" И.А. Ефремов
Любимые поэты: А. Фет, М.Ю. Лермонтов, А.С. Пушкин
Любимые писатели: Дж. Даррел

Мой взгляд на мир
Демократичность - во всем.
Художественное воспитание – это воспитание, лишенное какой бы то ни было специализации и понимаемое в этимологическом смысле слова «educere», то есть раскрытие в каждом индивидууме потенциально заложенных возможностей.

Мои достижения
Неоднократно принимала участие в Биеннале камерной акварели Крыма, имею диплом.
Также имею международные сертификаты на право заниматься профессиональной аранжировкой (флористика) и на право участия в судействе международных конкурсов по флористике.
Достижения моих учеников (за последний год):
- 2 победителя (диплом первой степени) международного фестиваля детского, юношеского и взрослого творчества;
- 2 победителя (диплом первой степени) и 1 дипломант (диплом второй степени) всероссийского многожанрового детско-юношеского фестиваля-конкурса;
- 5 победителей (диплом первой степени) и 6 дипломантов (дипломы второй и третьей степеней) городских конкурсов.

Моё портфолио
Сейчас я только начинаю переводить свои материалы в электронный вид, поэтому этот раздел сайта буду заполнять по мере накопления электронного материала.
Мои публикации:
- Дистанционный урок "Фейерверк над морем. Гуашь"
- Дистанционный урок «Ромашки в траве. Гуашь»
- Дистанционный урок «Цветущая веточка. Гуашь»
- Конспект занятия "Выразительные возможности пластилина. Чудесные рыбки"
- Конспект занятия "Перспектива в пейзаже. Гелевая ручка" (2 часа)
- Конспект занятия "Рваная техника. Осень в парке" (2 часа)
- Конспект занятия «Создание портрета по фотографии» (2 часа)
- Конспект занятия «Теплые тона. Гуашь. Осень» (2 часа)
- Новогодние сказочные персонажи