Нестеренко Елена Анатольевна

Профессию воспитателя я выбрала не случайно, а по призванию. Пошла по стопам мамы, она работала учителем физики и математики в школе. Профессию свою очень люблю, ведь нет большей радости, когда тебя ждут, рады встрече с тобой, ведь ты тот человек, который открывает двери в мир пректрасного, нового и удивительного! Еще один ее плюс в том, что эта профессия дает возможность заглянуть в страну детства, в мир ребенка. И хоть «все мы родом из детства», но мы очень быстро забываем этот волшебный мир. Детский мир намного интереснее, безграничнее и богаче, чем мир взрослого. Задача воспитателя – не разрушить эту детскую иллюзорность, а влиться в нее, то есть воспитатель должен разговаривать с детьми на одном языке, понимать их.

По моему мнению, чтобы добиться успеха, воспитателю нужно постараться обрести душевную связь с ребенком, найти точку неравнодушного понимания, проявить педагогическую инициативу, найти те нюансы, которые помогут маленькому человечку стать личностью. И если это удастся, вы счастливый человек! А это значит, что и  воспитанники обязательно станут счастливыми людьми. Разве не это главное в профессии воспитателя? А для этого, я уверена, нужно не только сочетать в себе компетентность, выдержку и терпение, доброжелательность и находчивость, но и уметь дарить детям улыбку. 

Чему я могу сегодня научить детей? Я хочу научить детей всему: слышать звуки и знать, что бывает круглое, овальное, а что бывает высокое; собирать картинки из кубиков и лепить снеговиков, рисовать, читать стихи и многому другому. Главное для меня – научить детей быть здоровыми, не только физически, но и психологически. Рядом со мной разные дети: дерзкие, неугомонные, застенчивые и робкие, молчуны и болтуны. И я люблю их такими, какие они есть. Воспитатель – это педагог, то есть человек, который учит, помогает познать окружающий мир. И то, насколько этот процесс будет эффективным, зависит от интереса моих маленьких обучаемых. И так день за днём мы вместе идём по тропе знаний, по которой они учатся различать добро и зло, познают себя и окружающий мир, а я беспрестанно учусь у них преданности, открытости и любви. Дети – это наше будущее!  

О себе

Закончила Херсонский педагогический институт им. Н.К.Крупской в 1992 г. Занимаюсь любимым делом 5 лет. Работаю в группе старшего дошкольного возраста. Люблю занятия творчеством, конструированием, математикой.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Л. Пантелеев "Республика Шкид"

Мои достижения

Моё портфолио

Профессию воспитателя я выбрала не случайно, а по призванию. Пошла по стопам мамы, она работала учителем физики и математики в школе. Профессию свою очень люблю, ведь нет большей радости, когда тебя ждут, рады встрече с тобой, ведь ты тот человек, который открывает двери в мир пректрасного, нового и удивительного! Еще один ее плюс в том, что эта профессия дает возможность заглянуть в страну детства, в мир ребенка. И хоть «все мы родом из детства», но мы очень быстро забываем этот волшебный мир. Детский мир намного интереснее, безграничнее и богаче, чем мир взрослого. Задача воспитателя – не разрушить эту детскую иллюзорность, а влиться в нее, то есть воспитатель должен разговаривать с детьми на одном языке, понимать их.