Неучева Наталья Владимировна

«Каким должен быть воспитатель?

Конечно, добрым должен быть!

Любить детей, любить ученье,

свою профессию любить! »

О себе

Образование высшее. Закончила МГПИ им.М.Е. Евсевьева 27 января 2011года, факультет педагогический, получила квалификацию учитель начальных классов по специальности «Педагогика и методика начального образования». Педагогический стаж работы 5 лет. 20 октября 2010года присвоена II квалификационная категория. В МДОУ №71работаю с 2006года.Углубленно работаею над проблемой формирования и развития художественных навыков у дошкольников.

Много разных профессий, читатель,

Ну, а мне полюбилась одна -

Воспитатель детей. Воспитатель -

Твоя жизнь интересна, полна.

Много трудностей в этой работе,

Только радостей больше, друзья!

Жить в любви, доброте и заботе,

Я с детьми - этим счастлива я!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мне нравится читать классические романы и фантастику, детективы и современную прозу.  По словам М.Горького, "нужно читать и уважать те книги, которые учат понимать смысл жизни, понимать желания людей и истинные мотивы их поступков". Для меня такими книгами стали романы В.Каверина "Два капитана" и "Открытая книга", Ч.Диккенса "Холодный дом", В.Гюго "Отверженные", Д.Остен "Гордость и предубеждение".

Мой взгляд на мир

" В воспитании все дело в том, кто воспитатель" (Д.Писарев)

"Не жди , что твой ребенок будет таким,как ты или таким, как ты хочешь.Помоги ему стать не тобой, а собой.(Януш Корчак)

Мои достижения

 Мои воспитанники принимали участие в олимпиадах и конкурсах ,в которых занимали призовые места.

Сертификат учасника :VIII международной научно – практической конференции – Осовские педагогические чтения «Образование в современном мире: новое время – Новые решения» и педагогическом форуме «Креативная педагогика в действии»

20 октября 2010года присвоена II квалификационная категория

Моё портфолио

Я считаю, что профессия воспитателя детского сада – одна из главных профессий в образовании.

   Воспитатель детского сада для каждого ребёнка – вторая мать, любящая, но и разумно требовательная, с педагогическим тактом и педагогическими способностями. Но как много бы мы, ни знали, воспитателя не получится без главного – любви к детям. Именно любовь к детям делает труд педагога более привлекательным, помогает увидеть в каждом ребёнке личность, понять причины положительных и отрицательных поступков, побуждает кропотливо искать и находить подход к маленькому человеку.

   Свою педагогическую миссию вижу в том, чтобы воспитать свободную личность с благородным взглядом  в наш нынешний, непонятный временами, жестокий мир. Помогая детям пройти через главные ступени в их детской жизни, понимаю, что не зря моим вторым домом является детский сад, где всегда много смеха, веселья и радости – на что скуп наш белый свет.

   Думаю, что, когда речь идет о детях, педагогу надо самым добросовестным образом относится к делу. Всё до единой минуты должно быть посвящено нуждам подопечных, пониманию их интересов. Необходимы при этом жизнерадостный и веселый характер, нужно избегать монотонности, скуки. Всегда в голове мысль: прежде, чем учить чему-то детей, сама должна много знать и уметь.

   Никакая другая профессия не имеет такого важного общественного предназначения и  ни к одной из них не предъявляются такие высокие требования! Каждый день нашего труда, каждый час занятий, каждая встреча с детьми сопряжены творчеством, напряжением духовных сил, полной самоотдачей.