Презентация дистанционного обучения. МДК 02.01 Строительство городских улиц и дорог. Практические работы №№ 5, 6, 7, 8, 9, 10.
электронный образовательный ресурс

                                      Приложение 1

ОБЛАСТНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ

 ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«КУРСКИЙ МОНТАЖНЫЙ ТЕХНИКУМ»

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ

ПМ.02 ОРГАНИЗАЦИЯ И ВЫПОЛНЕНИЕ РАБОТ ПО СТРОИТЕЛЬСТВУ ГОРОДСКИХ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ

МДК.02.01  СТРОИТЕЛЬСТВО ГОРОДСКИХ УЛИЦ И ДОРОГ

основной профессиональной образовательной программы –

программы подготовки специалистов среднего звена

по специальности

08.02.06  Строительство и эксплуатация городских путей сообщения

г. Курск

Методические рекомендации по выполнению практических работ разработаны в соответствии с  рабочей   программой ПМ 02. Организация и выполнение работ по строительству городских путей сообщения  по специальности 08.02.06  Строительство и эксплуатация городских путей сообщения 

Разработчики:

Щедрин В.Н., преподаватель ОБПОУ «КМТ».

Содержание

       1. Пояснительная записка

       2. Требования к результатам работы, в том числе к оформлению

       3. Формы контроля и критерии оценки

       4. Список рекомендуемой литературы

                5 семестр

 5. Практическая работа  №1(2)  Расчёт элементов затрат и производительности по    

    устройству земляного полотна  выемок.

       6. Практическая работа  № 2 (2) Расчёт элементов затрат и производительности по    

          устройству земляного полотна насыпей.

       7. Практическая работа  № 3 (2) Расчёт элементов затрат и производительности по  

          устройству водоотводных сооружений для отвода поверхностных вод.

       8. Практическая работа  № 4 (2) Расчёт элементов затрат и производительности по

           устройству водоотводных сооружений для отвода грунтовых вод.

       9. Практическая работа № 5 (2) Расчёт элементов затрат и производительности по

            устройству слоев основания из каменных материалов, необработанных  вяжущими.

       10. Практическая работа № 6 (2) Расчёт элементов затрат и производительности по      

             устройству слоев основания из каменных материалов, обработанных вяжущими.

       11. Практическая работа  №7 (2)  Расчёт элементов затрат по устройству покрытия из  

              асфальтобетонных смесей.

       12. Практическая работа  №8 (2)  Расчёт производительности по устройству покрытия

              из  асфальтобетонных смесей.

       13. Практическая работа №9 (2)  Расчёт элементов затрат и производительности по

             устройству монолитных слоев из цементобетонных смесей.

       14. Практическая работа № 10 (2) Расчёт элементов затрат и производительности по

            устройству слоев из сборного  бетона.

                         6 семестр

       15. Практическая работа № 11 (2) Выборка строительных ресурсов.  

       16. Практическая работа № 12 (2) Построение календарного и директивного графиков

             строительства.

       17. Практическая работа №13 (2) Построение графика движения рабочей силы.

       18. Практическая работа №14 (2) Построение часового графика использования машин.

       19. Практическая работа  №15 (2) Составление сметных расчетов строительства

              городских улиц и дорог.

Приложения.

1. Пояснительная записка

           Практические занятия являются одним из видов учебной  деятельности и направлены  на экспериментальное подтверждение теоретических положений и формирование общих и профессиональных компетенций. Они составляют важную часть теоретической и профессиональной практической подготовки.

           В процессе практических занятий обучающиеся выполняют одну или несколько практических  работ под руководством преподавателя в соответствии с изучаемым содержанием учебного материала.

           Выполнение обучающимися практических работ проводится с целью:

• формирования умений в соответствии с требованиями к результатам освоения профессионального модуля;
• обобщения, систематизации, углубления, закрепления полученных теоретических знаний;
• совершенствования умений применять полученные знания на практике, реализации единства интеллектуальной и практической деятельности;
• развития интеллектуальных умений у будущих специалистов: аналитических, проектировочных, конструктивных и др.;
• выработки при решении поставленных задач таких профессионально значимых качеств, как самостоятельность, ответственность, точность, творческая инициатива.

Дидактической целью практических занятий является формирование практического опыта, умений (решать задачи, выполнять расчеты, графические задания, определенные действия, операции, необходимые в последующем в профессиональной деятельности).

             В соответствии с дидактической целью содержание практических занятий представляет собой решение разного рода задач, выполнение вычислений, расчетов, работа с нормативными документами, инструктивными материалами, справочниками, и др. На практических занятиях студенты овладевают первоначальными профессиональными умениями, которые в дальнейшем закрепляются и совершенствуются в процессе курсового проектирования и производственной практики.

             Практические занятия проводятся в учебных кабинетах. Продолжительность  практических занятий определяется рабочей программой профессионального модуля.  Обязательным требованием к проведению практических занятий является выполнение практической работы  в соответствии с методическими рекомендациями, разработанными  преподавателем.

             Содержание практических работ по ПМ.02 Организация и выполнение работ по строительству городских путей сообщения соответствует требованиям к умениям, практическому опыту, общим и профессиональным компетенциям.

2. Требования к результатам работы, в том числе к оформлению

           В результате освоения ПМ.02 Организация и выполнение работ по строительству городских путей сообщения обучающийся должен обладать предусмотренными  ФГОС по специальности  08.02.06  Строительство и эксплуатация городских путей сообщения   следующими общими компетенциями:

и умениями, знаниями, которые формируют профессиональные компетенции:

У1 - согласовывать прокладку подземных коммуникаций со всеми заинтересованными городскими службами;

У2 - оформлять текстовую и графическую техническую документацию, составлять исполнительскую техническую и нормативно-сметную документацию;

У3 - устанавливать технологическую последовательность работ по строительству городских улиц и дорог, рельсовых и подъездных путей, искусственных сооружений, проектировать  проект организации работ и проект производства работ;

У4 - выполнять работы по возведению земляного полотна, устройству дорожных одежд и водоотводных сооружений, укладке рельсовых и подъездных путей, строительству искусственных сооружений;

У5 - организовывать и выполнять работы по подъемке пути стрелочных переводов на балласт и подбивке шпал балластом, рихтовке пути;

У6 - проводить учет и контроль качества всех видов строительных работ;

У7 - нормировать дорожно-строительные работы;

У8 - выполнять разработку сметной документации по строительству городских улиц  и дорог;

З1 - технологию работ по возведению земляного полотна, устройству конструктивных слоев дорожных одежд, водоотвода, укладке рельсовых и подъездных путей, строительству искусственных сооружений, озеленению и обустройству городских улиц и дорог, производству строительных материалов и изделий;

      З2 - нормативные требования к составлению графиков организации строительства    

       и производства работ;

     З3 – виды согласований с городскими службами;

     З4 - виды дорожно-строительных материалов, спецификации изделий;

     З5 - виды дорожно-строительных машин для возведения земляного полотна,    

        устройства дорожных одежд искусственных сооружений и область их применения;

     З6 - типовые решения технологических карт всех видов работ;

     З7 - требования нормативных документов по контролю качества при всех видах

        работ;

     З8 - требования нормативных документов по нормированию работ;

     З9 - технологию составления сметных расчетов различными методами;

     З10 - методику лабораторных испытаний и расчетов по определению физико-

        механических свойств строительных материалов;

     З11 - правила техники безопасности и охраны окружающей среды.

      Изучить следующие темы  в соответствии с рабочей программой ПМ.02 Организация и выполнение работ по строительству городских путей сообщения МДК 02.01 Строительство городских улиц и дорог

Тема 1.1.  Технология работ по строительству городских  улиц и дорог

Тема 1.2.  Организация строительства городских улиц и дорог

Оформление практических работ

Практические работы выполняются в рабочих тетрадях, на листах чертёжной и писчей бумаги формата А4 (А3). На листах писчей бумаги формата А4 практические работы выполняются с контурной рамкой и основной надписью по  ГОСТ 2.105-95. одним из следующих способов:

• рукописным с одной стороны листа. Необходимо писать пастой черного цвета;
• с применением печатающих и графических устройств вывода персонального компьютера при этом используя гарнитуру шрифта Times New Roman (номер шрифта 12 или 14);
• текст на странице должен быть расположен от контурной рамки: сверху, снизу – 10мм, справа – 3мм, слева – 5мм;
• абзацы в тексте начинают отступом от контурной рамки 20мм.

     Вписывать в машинописный текст отдельные символы, слова, формулы и условные знаки допускается пастой только одного цвета.

    Расстояние между заголовком и текстом при оформлении практической работы должен быть не менее 15мм. Расстояние между заголовками пункта и подпункта 8мм -10 мм.          

      Текст должен быть четким, кратким и не допускать различных толкований. В нем должны применяться научно-технические термины, обозначения и определения, установленные стандартами.

       В формулах в качестве символов следует применять обозначения, установленные соответствующими стандартами. Пояснения символов и числовых коэффициентов, входящих в формулу, если они не пояснены ранее в тексте, должны быть приведены непосредственно под формулой. Пояснение каждого символа следует давать с новой строки в той последовательности, в которой символы приведены в формуле. Первая строка пояснения должна начинаться со слова «где» без двоеточия после него. Формулы, следующие одна за другой и не разделенные текстом, разделяют запятой.

     Таблицы применяют для лучшей наглядности и удобства сравнения показателей. Исходные данные для расчетов, результаты вычислений и другие данные в виде числового материала.    Название таблицы должно отражать ее содержание, быть точным, кратким и располагаться под таблицей. При переносе части таблицы на ту же или другие страницы название помещают только над первой частью таблицы.  Таблицу помещают под текстом, в котором впервые дана ссылка на нее, или на следующей странице. Допускается помещать таблицу вдоль длинной стороны листа.  Слово «Таблица» указывают слева над первой частью таблицы. Схемы и рисунки выполняют карандашом с указанием обозначений.

Чертежи и схемы выполняются в рабочих тетрадях или на стандартных листах чертёжной бумаги формата А4 (А3), в карандаше или в программе AUTOCAD.

3. Формы контроля и критерии оценки

Текущий контроль учебных достижений по результатам выполнения практических работ проводится в соответствии с накопительной системой оценивания, а также в соответствии с традиционными формами и методами  указанными в рабочей программе. Текущий контроль проводится в пределах учебного времени, отведенного учебным планом на освоение учебной дисциплины. Оценки за выполнение практических работ учитываются как результат текущего контроля знаний обучающегося. Уровень подготовки определяется оценками «5 (отлично)», «4 (хорошо)», «3 (удовлетворительно)», «2 (неудовлетворительно)», результаты заносятся в журнал учебных занятий.

Перечень практических работ, а также количество часов на их проведение должны обеспечивать реализацию основной профессиональной образовательной программы – программы подготовки специалистов среднего звена.

Основные показатели оценки результатов

-оформление работы в соответствие с предъявляемыми  требованиями.

-соблюдение алгоритма  действий по выполнению практической работы при решении задач;

- понимание значимости поставленной задачи для решения профессиональных проблем;

-применение теоретических знаний для решения практических задач;

 -подготовка к защите и защита  практической работы по контрольным вопросам.

Критерии оценки практической работы

      Оценка «отлично»   выставляется обучающемуся, если   он творчески планирует выполнение работы, самостоятельно и полностью использует знания программного материала, правильно и аккуратно выполняет задание, свободно пользуется справочной литературой,  грамотно отвечает на все контрольные вопросы при защите практической работы.

         Оценка «хорошо»   выставляется обучающемуся, если он правильно планирует выполнение работы, самостоятельно использует знания программного материала в основном правильно и аккуратно выполняет задание, использует справочную литературу, отвечает на все контрольные вопросы при защите практической работы.

         Оценка «удовлетворительно»   выставляется обучающемуся если он допускает ошибки при планировании выполнения работы, не может самостоятельно использовать значительную часть знаний программного материала, допускает ошибки и неаккуратно выполняет задание, затрудняется самостоятельно использовать справочную литературу, частично отвечает на контрольные вопросы при защите практической работы.

          Оценка «неудовлетворительно»   выставляется обучающемуся, если он не может правильно спланировать выполнение работы, не может использовать знания программного материала, допускает грубые ошибки и неаккуратно выполняет задание, не может самостоятельно использовать справочную литературу, не отвечает на контрольные вопросы при защите практической работы.

4. Список литературы

Основные источники:

1. Государственные элементные сметные нормы на строительные работы.  

    ГЭСН-81-02-01-2017. Земляные работы. - М.: Госстрой России, 2018.

2. Государственные элементные сметные нормы на строительные работы.

    ГЭСН-81-02-27-2017. Автомобильные дороги. М.: Госстрой России, 2018.

3. Государственные элементные сметные нормы на строительные работы.

   ГЭСН-81-02-32-2017. Трамвайные пути. М.: Госстрой России, 2018.

Дополнительные источники:

1. СП 34.13330. 2012 Акт.ред.СНиП 2.05.02-85. Автомобильные дороги. 2013.

2. СП 78.13330. 2012 Акт.ред.СНиП 3.06.03-85. Автомобильные дороги. 2013.

3. СП 42.13330. 2012 Акт.ред.СНиП 2.07.01-89. Градостроительство. Плани-

    ровка и застройка городских и сельских поселений. 2011.

4. СП 98.13330. 2012 Акт.ред.СНиП 2.05.09-90. Трамвайные и троллейбусные

    линии. 2018.

5. СП 113.13330. 2012 Акт.ред.СНиП 21.02.99* Стоянки автомобилей.2012.

6. СП 46.13330. 2012 Акт.ред.СНиП 2.05.03-84. Мосты и трубы. 2011.

7. Коссой Ю.М. Рельсовые пути трамваев и внутризаводских дорог.      

    Учебник для техникумов.-М.: Транспорт, 2014.

8. Садило М.В. Автомобильные дороги. Строительство и эксплуатация. –

   Ростов н/Д: Феникс, 2014.-367с.

9. Методические указания к выполнению КП по строительству участка

       автомобильной дороги. 2016.

10. Методические указания к выполнению ДП по строительству участка

       автомобильной дороги. 2016.

Интернет-ресурсы:

     1. files.stroyinf.ru

     2. snipov.net

5 семестр

       9. Практическая работа № 5 (2) Расчёт элементов затрат и производительности    

           по устройству слоев основания из каменных материалов, необработанных    

           вяжущими.

1. Наименование темы – Технология работ по строительству городских  улиц и дорог.

2. Объем учебного времени, отведенный на практическую работу- 2часа.

3.Наименование темы практической работы - Расчёт элементов затрат и производитель-  

    ности по устройству слоев основания из каменных материалов, необработанных    

   вяжущими.

4. Цель  практической работы – Рассчитать элементы затрат и производительность по устройству слоёв основания из каменных материалов, необработанных вяжущими.

 В процессе выполнения практической работы обучающийся должен уметь:

- определять номер расценки, состав работ, шифр ресурсов, наименование элементов  

    затрат;

- определять средний разряд работы;

- производить расчёт требуемого количества чел.-ч рабочих-строителей;

- производить расчёт требуемого количества чел.-ч машинистов;

- производить расчёт требуемого количества маш.-ч. используемой техники;

- производить расчёт требуемого количества материалов;

- производить расчёт производительности по устройству слоёв основания из каменных

    материалов, необработанных вяжущими.

 5. Перечень необходимых средств обучения – ГЭСН-81-02-27-2017 Автомобильные дороги, вычислительная техника.

6. Требования по теоретической готовности обучающихся к выполнению практической работы

Для выполнения практической работы обучающийся должен изучить следующие вопросы: методика выбора правильной расценки, технология работ по устройству слоёв основания из каменных материалов, необработанных вяжущими.

7. Содержание задания

Задание 1

Определить номер расценки, состав работ, средний разряд работы; шифр ресурсов, наименование элементов затрат;

Задание 2

Рассчитать требуемое количество ресурсов.

Задание 3

Рассчитать производительность по устройству слоёв основания из каменных материалов, необработанных вяжущими.

Варианты задания

Таблица 9

Пример оформления.

номер расценки - 27-04-005-01 Устройство оснований из щебня фракции 40-70 мм при укатке каменных материалов с пределом прочности на сжатие свыше 98,1 МПа (1000 кгс/см2) однослойных;

       состав работ - 01. Россыпь и разравнивание щебня.

                                02. Укатка и поливка водой.

                                03. Профилирование и планировка щебня.

средний разряд работы – 2,5;

шифры  ресурсов и наименование элементов затрат оформляются в виде таблицы.

Требуемые ресурсы для устройства оснований толщиной 15 см из щебня

фракции 40-70 мм при укатке каменных материалов с пределом прочности на сжатие свыше 98,1 МПа (1000 кгс/см2) однослойных 

Таблица 10

Расчёт производительности.

        Производительность определяется с условием того, что работы выполняются механизировано поточным методом.

Для нахождения производительности частного потока необходимо определить ведущий (определяющий) механизм и разделить его измеритель на затраты времени ведущего (определяющего) механизма. При расчёте следует ориентироваться на  количество ведущих (определяющих) механизмов в составе потока. Таким образом, можно узнать производительность частного потока за один час. Сменная производительность рассчитывается из условия длительности смены 8 часов, без учёта коэффициента использования рабочего времени.

1000 / 27,25 · 8 · 2 = 587,156 ≈ 587 м2 в смену.

8. Контрольные вопросы

В каких единицах измерения измеряются затраты труда рабочих-строителей?

В каких единицах измерения измеряются затраты труда машинистов?

В каких единицах измерения измеряется требуемое количество техники?

В каких единицах измерения измеряется требуемое количество материальных ресурсов?

По какой методике рассчитывается  требуемое количество материальных ресурсов на весь участок?

По какой методике рассчитывается  производительность данного вида работ?

       10. Практическая работа № 6 (2) Расчёт элементов затрат и производительности      

            по устройству слоев основания из каменных материалов, обработанных

            вяжущими.

1. Наименование темы – Технология работ по строительству городских  улиц и дорог.

2. Объем учебного времени, отведенный на практическую работу- 2часа.

3. Наименование темы практической работы - Расчёт элементов затрат и производитель-ности по устройству слоев основания из каменных материалов, обработанных вяжущими.

4. Цель  практической работы – Рассчитать элементы затрат и производительность по устройству слоёв основания из каменных материалов, обработанных вяжущими.

 В процессе выполнения практической работы обучающийся должен уметь:

- определять номер расценки, состав работ, шифр ресурсов, наименование элементов  

    затрат;

- определять средний разряд работы;

- производить расчёт требуемого количества чел.-ч рабочих-строителей;

- производить расчёт требуемого количества чел.-ч машинистов;

- производить расчёт требуемого количества маш.-ч. используемой техники;

- производить расчёт требуемого количества материалов;

- производить расчёт производительности по устройству слоёв основания из каменных

    материалов, обработанных вяжущими.

 5. Перечень необходимых средств обучения – ГЭСН-81-02-27-2017 Автомобильные дороги, вычислительная техника.

6. Требования по теоретической готовности обучающихся к выполнению практической работы

Для выполнения практической работы обучающийся должен изучить следующие вопросы: методика выбора правильной расценки, технология работ по устройству слоёв основания из каменных материалов, обработанных вяжущими.

7. Содержание задания

Задание 1

Определить номер расценки, состав работ, средний разряд работы; шифр ресурсов, наименование элементов затрат;

Задание 2

Рассчитать требуемое количество ресурсов.

Задание 3

Рассчитать производительность по устройству слоёв основания из каменных материалов, обработанных вяжущими.

Варианты задания

Таблица 11

Пример оформления.

номер расценки - 27-06-024-01 Укладка и полупропитка с применением битума щебеночных оснований толщиной 5см;

       состав работ - 01. Очистка основания. 02. Устройство боковых упоров. 03. Россыпь, разравнивание и укатка щебня крупных фракций. 04. Россыпь и разравнивание щебня мелких фракций. 05. Розлив вяжущих материалов. 06. Укатка.

        средний разряд работы – 2,6;

шифры  ресурсов и наименование элементов затрат оформляются в виде таблицы.

Требуемые ресурсы для укладки и полупропитки с применением битума щебеночных оснований толщиной 5см  

Таблица 12

Расчёт производительности.

        Производительность определяется с условием того, что работы выполняются механизировано поточным методом.

Для нахождения производительности частного потока необходимо определить ведущий (определяющий) механизм и разделить его измеритель на затраты времени ведущего (определяющего) механизма. При расчёте следует ориентироваться на  количество ведущих (определяющих) механизмов в составе потока. Таким образом, можно узнать производительность частного потока за один час. Сменная производительность рассчитывается из условия длительности смены 8 часов, без учёта коэффициента использования рабочего времени.

1000 / 8,16· 8 · 2 = 1960,78  ≈ 1961 м2 в смену.

8. Контрольные вопросы

В каких единицах измерения измеряются затраты труда рабочих-строителей?

В каких единицах измерения измеряются затраты труда машинистов?

В каких единицах измерения измеряется требуемое количество техники?

В каких единицах измерения измеряется требуемое количество материальных ресурсов?

По какой методике рассчитывается  требуемое количество материальных ресурсов на весь участок?

По какой методике рассчитывается  производительность данного вида работ?

       11. Практическая работа  №7 (2)  Расчёт элементов затрат по устройству

             покрытия из асфальтобетонных смесей.

1. Наименование темы – Технология работ по строительству городских  улиц и дорог.

2. Объем учебного времени, отведенный на практическую работу- 2часа.

3.Наименование темы практической работы – Расчёт элементов затрат по устройству покрытий из асфальтобетонных смесей.

4. Цель  практической работы – Рассчитать элементы затрат по устройству слоёв покрытий из асфальтобетонных смесей.

 В процессе выполнения практической работы обучающийся должен уметь:

- определять номер расценки, состав работ, шифр ресурсов, наименование элементов  

    затрат;

- определять средний разряд работы;

- производить расчёт требуемого количества чел.-ч рабочих-строителей;

- производить расчёт требуемого количества чел.-ч машинистов;

- производить расчёт требуемого количества маш.-ч. используемой техники;

- производить расчёт требуемого количества материалов.

 5. Перечень необходимых средств обучения – ГЭСН-81-02-27-2017 Автомобильные дороги, вычислительная техника.

6. Требования по теоретической готовности обучающихся к выполнению практической работы

Для выполнения практической работы обучающийся должен изучить следующие вопросы: методика выбора правильной расценки, технология работ по устройству слоёв покрытий из асфальтобетонных смесей.

7. Содержание задания

Задание 1

Определить номер расценки, состав работ, средний разряд работы; шифр ресурсов, наименование элементов затрат;

Задание 2

Рассчитать требуемое количество ресурсов.

Варианты задания

Таблица 13

Пример оформления.

номер расценки - 27-06-020-01 Устройство покрытия толщиной 4 см из горячих асфальтобетонных смесей плотных мелкозернистых типа А, плотность каменных материалов 2,5-2,9 т/м3;

       состав работ - 01. Очистка основания.

                                02. Укладка асфальтобетонной смеси с обрубкой краёв, устранением  

                                      дефектов, трамбованием мест недоступных укатке.

                                03. Укатка.

                                04. Вырубка образцов и заделка вырубок.

        средний разряд работы – 4,0;

шифры  ресурсов и наименование элементов затрат оформляются в виде таблицы.

Требуемые ресурсы для устройства слоёв покрытий из асфальтобетонных смесей толщиной 4см.

Таблица 14

8. Контрольные вопросы

В каких единицах измерения измеряются затраты труда рабочих-строителей?

В каких единицах измерения измеряются затраты труда машинистов?

В каких единицах измерения измеряется требуемое количество техники?

В каких единицах измерения измеряется требуемое количество материальных ресурсов?

По какой методике рассчитывается  требуемое количество материальных ресурсов на весь участок?

12. Практическая работа  №8 (2)  Расчёт производительности по устройству

             покрытия из  асфальтобетонных смесей.

1. Наименование темы – Технология работ по строительству городских  улиц и дорог.

2. Объем учебного времени, отведенный на практическую работу- 2часа.

3.Наименование темы практической работы – Расчёт производительности по устройству покрытия из асфальтобетонных смесей.

4. Цель  практической работы – Рассчитать производительность по устройству покрытия из асфальтобетонных смесей.

 В процессе выполнения практической работы обучающийся должен уметь:

- производить расчёт требуемого количества чел.-ч рабочих-строителей;

- производить расчёт требуемого количества чел.-ч машинистов;

- производить расчёт требуемого количества маш.-ч. используемой техники;

- производить расчёт требуемого количества материалов;

- производить расчёт производительности  по устройству покрытия из асфальтобетонных смесей.

 5. Перечень необходимых средств обучения – ГЭСН-81-02-27-2017 Автомобильные дороги, вычислительная техника.

6. Требования по теоретической готовности обучающихся к выполнению практической работы

Для выполнения практической работы обучающийся должен изучить следующие вопросы: методика выбора правильной расценки, технология работ по устройству покрытия из асфальтобетонных смесей.

7. Содержание задания

Задание 1

Рассчитать производительность по устройству слоёв покрытий из асфальтобетонной смеси.

Пример оформления.

номер расценки - 27-06-020-01 Устройство покрытия толщиной 4 см из горячих асфальтобетонных смесей плотных мелкозернистых типа А, плотность каменных материалов 2,5-2,9 т/м3;

       состав работ - 01. Очистка основания.

                                02. Укладка асфальтобетонной смеси с обрубкой краёв, устранением  

                                      дефектов, трамбованием мест недоступных укатке.

                                03. Укатка.

                                04. Вырубка образцов и заделка вырубок.

        средний разряд работы – 4,0;

Расчёт производительности.

        Производительность определяется с условием того, что работы выполняются механизировано поточным методом.

Для нахождения производительности частного потока необходимо определить ведущий (определяющий) механизм и разделить его измеритель на затраты времени ведущего (определяющего) механизма. При расчёте следует ориентироваться на  количество ведущих (определяющих) механизмов в составе потока. Таким образом, можно узнать производительность частного потока за один час. Сменная производительность рассчитывается из условия длительности смены 8 часов, без учёта коэффициента использования рабочего времени.

При выполнении данного вида работ самым загруженным механизмом являются катки 13т. Если учесть, что в потоке будут участвовать два 13т катка, то всё равно, каждый из них затрачивает больше времени чем следующий самый загруженный механизм (каток 8т).  

11,51 / 2 = 5,755 > 3,96 маш.-ч

Учитывая, что в бригаде асфальтировщиков 8 человек, их затраты труда тоже будут меньше чем у двух 13 т катков.

11,51 / 2 = 5,755 > 38,3 / 8 = 4,79 маш.-ч

Следовательно, определяющим механизмом в потоке по устройству асфальтобетонного покрытия будут 13 т катки.

Расчёт производительности:

1000 / 11,51 · 8 · 2 = 1390,09  ≈ 1390 м2 в смену.

8. Контрольные вопросы

Какой механизм  является определяющим при расчёте производительности по

     устройству асфальтобетонного покрытия?

По какой методике рассчитывается  производительность данного вида работ?

В каких единицах измерения измеряется производительность данного вида работ?

13. Практическая работа №9(2)  Расчёт элементов затрат и производительности    

             по устройству монолитных слоев из цементобетонных смесей.

1. Наименование темы – Технология работ по строительству городских  улиц и дорог.

2. Объем учебного времени, отведенный на практическую работу- 2часа.

3.Наименование темы практической работы – Расчёт элементов затрат и производительности по устройству монолитных слоёв из цементобетонных смесей.

4. Цель  практической работы – Рассчитать элементы затрат и производительность по устройству монолитных слоёв из цементобетонных смесей.

 В процессе выполнения практической работы обучающийся должен уметь:

В процессе выполнения практической работы обучающийся должен уметь:

- определять номер расценки, состав работ, шифр ресурсов, наименование элементов  

    затрат;

- определять средний разряд работы;

- производить расчёт требуемого количества чел.-ч рабочих-строителей;

- производить расчёт требуемого количества чел.-ч машинистов;

- производить расчёт требуемого количества маш.-ч. используемой техники;

- производить расчёт требуемого количества материалов;

- производить расчёт производительности по устройству монолитных слоёв из цементобетонных смесей.

 5. Перечень необходимых средств обучения – ГЭСН-81-02-27-2017 Автомобильные дороги, вычислительная техника.

6. Требования по теоретической готовности обучающихся к выполнению практической работы

Для выполнения практической работы обучающийся должен изучить следующие вопросы: методика выбора правильной расценки, технология работ по устройству монолитных слоёв из цементобетонных смесей.

7. Содержание задания

Задание 1

Определить номер расценки, состав работ, средний разряд работы; шифр ресурсов, наименование элементов затрат;

Задание 2

Рассчитать требуемое количество ресурсов.

Задание 3

Рассчитать производительность по устройству монолитных слоёв из цементобетонных смесей.

Варианты задания

Таблица 15

Пример оформления.

номер расценки - 27-06-002-01 Устройство цементобетонных однослойных покрытий механизированным способом с разгрузкой бетона с мостика, толщина слоя 18см.

состав работ - 01. Установка, разборка и перенос инвентарных металлических    

                               рельс-форм.

  02. Установка краевой арматуры.

                                03. Установка и крепление деревянных прокладок со штырями в

                                     местах устройства шва расширения и установка штырей в

                                     продольных швах и швах сжатия.

                                04. Укладка бетона с уплотнением и отделкой покрытия машинами.

                          05. Передвижка разгрузочного мостика трактором.

                                06. Уплотнение бетона у швов вибраторами.

                          07. Уход за покрытием с применением плёнкообразующих

                                      материалов.

средний разряд работы – 4,9;

шифры  ресурсов и наименование элементов затрат оформляются в виде таблицы.

Требуемые ресурсы для устройства цементобетонных однослойных покрытий механизированным способом с разгрузкой бетона с мостика, толщина слоя 18см 

Таблица 16

Расчёт производительности.

        Производительность определяется с условием того, что работы выполняются механизировано поточным методом.

Для нахождения производительности частного потока необходимо определить ведущий (определяющий) механизм и разделить его измеритель на затраты времени ведущего (определяющего) механизма. При расчёте следует ориентироваться на  количество ведущих (определяющих) механизмов в составе потока. Таким образом, можно узнать производительность частного потока за один час. Сменная производительность рассчитывается из условия длительности смены 8 часов, без учёта коэффициента использования рабочего времени.

При расчёте производительности ориентируются на самый загруженный механизм  (краны на автомобильном ходу, грузоподъёмностью 10 т) и на состав бригады – 10 человек (162,77 /10 = 16,28 чел.-ч).

1000 / 17,24 · 8 · 1 = 463,23 ≈ 463 м2 в смену.

8. Контрольные вопросы

В каких единицах измерения измеряются затраты труда рабочих-строителей?

В каких единицах измерения измеряются затраты труда машинистов?

В каких единицах измерения измеряется требуемое количество техники?

В каких единицах измерения измеряется требуемое количество материальных ресурсов?

По какой методике рассчитывается  требуемое количество материальных ресурсов на весь участок?

По какой методике рассчитывается  производительность данного вида работ?

       14. Практическая работа № 10 (2) Расчёт элементов затрат и производительности

             по устройству слоев из сборного  бетона.

1. Наименование темы – Технология работ по строительству городских  улиц и дорог.

2. Объем учебного времени, отведенный на практическую работу- 2часа.

3.Наименование темы практической работы – Расчёт элементов затрат и производительности по устройству слоёв из сборного бетона.

4. Цель  практической работы – Рассчитать элементы затрат и производительность по устройству слоёв из сборного бетона.

 В процессе выполнения практической работы обучающийся должен уметь:

В процессе выполнения практической работы обучающийся должен уметь:

- определять номер расценки, состав работ, шифр ресурсов, наименование элементов  

    затрат;

- определять средний разряд работы;

- производить расчёт требуемого количества чел.-ч рабочих-строителей;

- производить расчёт требуемого количества чел.-ч машинистов;

- производить расчёт требуемого количества маш.-ч. используемой техники;

- производить расчёт требуемого количества материалов;

- производить расчёт производительности по устройству слоёв из сборного бетона.

 5. Перечень необходимых средств обучения – ГЭСН-81-02-27-2017 Автомобильные дороги, вычислительная техника.

6. Требования по теоретической готовности обучающихся к выполнению практической работы

Для выполнения практической работы обучающийся должен изучить следующие вопросы: методика выбора правильной расценки, технология работ по устройству слоёв из сборного бетона.

7. Содержание задания

Задание 1

Определить номер расценки, состав работ, средний разряд работы; шифр ресурсов, наименование элементов затрат;

Задание 2

Рассчитать требуемое количество ресурсов.

Задание 3

            Рассчитать производительность по устройству слоёв из сборного бетона.

Варианты задания

Таблица 17

Пример оформления.

номер расценки - 27-12-008-01 Устройство временных колейных дорог из сборных железобетонных плит.

       состав работ - 01. Окончательная планировка земляного полотна.

                                02. Укладка плит с установкой деревянных вкладышей.

                                03. Засыпка межколейного промежутка

средний разряд работы – 3,0;

шифры  ресурсов и наименование элементов затрат оформляются в виде таблицы.

Требуемые ресурсы для устройства временных колейных дорог из сборных железобетонных плит.

Таблица 18

Расчёт производительности.

        Производительность определяется с условием того, что работы выполняются механизировано поточным методом.

Для нахождения производительности частного потока необходимо определить ведущий (определяющий) механизм и разделить его измеритель на затраты времени ведущего (определяющего) механизма. При расчёте следует ориентироваться на  количество ведущих (определяющих) механизмов в составе потока. Таким образом, можно узнать производительность частного потока за один час. Сменная производительность рассчитывается из условия длительности смены 8 часов, без учёта коэффициента использования рабочего времени.

1  / 152,91 · 8 · 1 = 0,052  ≈  0,052 км в смену.

8. Контрольные вопросы

В каких единицах измерения измеряются затраты труда рабочих-строителей?

В каких единицах измерения измеряются затраты труда машинистов?

В каких единицах измерения измеряется требуемое количество техники?

В каких единицах измерения измеряется требуемое количество материальных ресурсов?

По какой методике рассчитывается  требуемое количество материальных ресурсов на весь участок?

По какой методике рассчитывается  производительность данного вида работ?