Методические рекомендации к самостоятельным работам по дисциплине "Метрология, стандартизация и подтверждение качества"
методическая разработка на тему

       КОЛЛЕДЖ  КОСМИЧЕСКОГО  МАШИНОСТРОЕНИЯ  И  ТЕХНОЛОГИЙ

          Утверждаю

Директор ККМТ

                                                                                         ____________

                                                                               «___»__________201  г.

Методические рекомендации

                к самостоятельным работам

   Дисциплина:   Метрология, стандартизация и                            

                         подтверждение качества

    Специальность: 24.02.01. Производство летательных

                                         аппаратов

                                                            Выполнил        Девбелева Н. И.

                                                Королев  

        Методические рекомендации разработаны на основе учебного плана и Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по профессии среднего профессионального образования (далее СПО) 24.02.01. «Производство летательных аппаратов»

Организация-разработчик: ГБОУ СПО «Колледж космического машиностроения и  технологий»

           Заключение методического совета №___________  от «____»__________201___г

Пояснительная записка

        Методика изучения современного курса метрологии, стандартизации и подтверждение качества предусматривают использования работы учащихся, направленной на самостоятельное приобретение и пополнение знаний. В силу различных объективных причин на некоторых занятиях преподаватель не имеет возможности выделить время на самостоятельную работу. Наилучшие результаты обучения достигаются при систематической работе с материалами в классе и дома.        Целью выполнения самостоятельных работы является глубокое и прочное усвоение программы изучаемого предмета учащимися при рациональных затратах учебного времени.

        Самостоятельная работа способствует закреплению и расширению знаний, реализации межпредметных связей, приобретению компетенций в области изучаемого предмета.

        Самостоятельная работа учащихся – такая работа, которую они выполняют без непосредственного участия преподавателя, но по его заданию, под его наблюдением и руководством, в специально предоставленное для этого время.

        Самостоятельная работа предполагает активные умственные действия учащихся, связанные с поисками наиболее рациональных способов выполнения предложенных преподавателем заданий, с анализом результатов работы.

        В учебном процессе по метрологии, стандартизации и подтверждении качества применяются следующие виды самостоятельной работы учащихся:

• работа с учебной и справочной литературой;
• конспектирование заданной темы;
• разнообразные формы работы, связанные с решением задач;
• написание рефератов;
• подготовка к защите практических работ

В таблице представлен перечень самостоятельных работ рабочей программы по метрологии, стандартизации и подтверждения качества, соответствующих изучаемым разделам и темам.

Перечень самостоятельных работ

2.Методика выполнения самостоятельных работ

2.1 Конспектирование заданной темы

        Цель самостоятельной работы: приобретение новых знаний и умений, овладение умением самостоятельно приобретать знания из различных источников по указанной теме.

Конспектирование  предусматривает работу с учебной книгой:

– определение перечня вопросов, которые должны быть отражены в конспекте,

– анализ текста учебника,

– выделение основных понятий, которые должны раскрыть изучаемую тему,

– формирование содержания конспекта,

– работа над документами и другими первоисточниками.

2.2 Решение задач (вычислительных, графических)

        Цель самостоятельной работы:  выработка умения оперировать понятиями в решении задач практического характера.

Порядок выполнения самостоятельной работы:

• оформление титульного листа с указанием раздела и темы задания;
• запись текста задачи;
• запись краткого условия задачи;
• представление схемы или рисунка по условию задачи;
• представление основных формул;
• математические вычисления,
• запись ответа

2.3 Подготовка рефератов

        Цель самостоятельной работы: развитие у студентов ключевых компетенций по сбору, обработке и анализу информации.

2.3.1 Требования к содержанию реферата

                Содержание должно быть конкретным, строго соответствовать названию темы, иметь техническую направленность, научно-достоверные и новейшие данные, убедительные объяснения «острых» вопросов, яркие примеры и доказательства, четкую последовательность изложения – от простого и известного к сложному и неизвестному.

2.3.2 Общие требования к оформлению реферата.

        Реферат выполняется в приложении Word, на формате А4  (5-12 листов) с одной стороны  без полей и без основного штампа, общим объемом не менее 5 листов. Текст реферата Times New Roman 14 интервал 1,0 - 1,5.. Разметка страницы: поля: слева 2,5 – 3 см, сверху – 2,0 – 2,5 см, справа – 0,5 см, снизу – 2 см. Номер страницы ставится на середине верхнего поля. Первый лист (введение) не нумеруются. На последней странице внизу студент подписывается и ставит дату написания реферата.

2.3.3 Написание реферата

В состав реферата входят

• Титульный лист
• Оглавление
• Введение
• Основной текст
• Заключение
• Список использованной литературы и веб - ресурсов

        При оформлении титульного листа указывается тема реферата, название учебного заведения, год издания, фамилия учащегося и руководителя и другие данные.

        Во введение определяется значимость темы, цели и задачи реферата. Для написания введения используется новейшие литературные данные и результаты собственных поисковых действий.

        Оглавление определяет  план написания реферата в соответствии с подобранным  и изученным материалом. Только после составления плана и накопления достаточного количества данных приступают к написанию и оформлению реферата.

        В основном тексте проводится литературный обзор, являющийся специальной частью реферата, в которой приводятся все собранные автором литературные данные, показывается степень изученности затронутой темы, излагаются предварительные ответы на вопросы и задачи, поставленные во введении реферата. В тексте реферата могут быть представлены таблицы, рисунки, схемы, диаграммы, графики.

        Заключение  - это краткое обобщение основных достоверных данных и фактов, описанных в тексте реферата, рекомендации или практические предложения, если изложенные в реферате положения могут быть использованы в практической деятельности. Выводы должны быть предельно краткими и четкими ответами на задачи реферата.

        Список использованной литературы и веб - ресурсов. Это один из важных элементов реферата, позволяющий проверить автора и помогающий отыскать основную литературу, в которой можно получить ответы на интересующие вопросы, если эти вопросы не раскрыты в реферате, но интересуют преподавателя.

2.4 Подготовка к защите практической работы

        Цель самостоятельной работы: развитие у студентов общепрофессиональных компетенций, умения излагать изученный материал, проводить расчеты и делать выводы.

Порядок подготовки к защите практической работы:

• оформление титульного листа с указанием раздела и темы задания;
• запись краткого условия практической работы;
• представление схемы или рисунка по условию работы;
• решение поставленной задачи;
• выводы по выполнению работы

Список литературы

Основные источники:

     1.Зайцев С.А. Метрология, стандартизация и сертификация в машиностроении, учебник для СПО.- М.: ИЦ Академия, 2011.- 288с.

        2.Никифоров А.Д., Бакиев Т.А. Метрология, стандартизация и сертификация, учебник для СПО.- М.: Академия, 2009 -422с.

        3.Клевлеев В.М. Метрология, стандартизация и сертификация; учебник для СПО.-М.: ФОРУМ, ИНФРА-М, 2007.-256с.

        4. Ганевский Г.М., Гольдин И.И. Допуски, посадки и технические измерения в машиностроении, учебник для СПО.-М.: Профобразование, 2002.

        5. Цитович Б.В., Соломахо В.Л. Основы стандартизации, допуски, посадки и технические измерения; учебник для СПО.- Минск: Дизайн ПРО, 2007-240с.        

Дополнительные источники:

        1.Багдасарова Т.А. Допуски, посадки технические измерения рабочая тетрадь.- М.: Академия, 2009.

        2.НикифоровА.Д. Взаимозаменяемость стандартизации и технические измерения.- М.: Высшая школа, 2000.

        3.Куликов В.П. Дипломное проектирование. Правила написания и оформления. М.:ФОРУМ, 2010.-160с.

     4. Костромин Б.Г., Стандартизация, метрология и управление качеством, учебное пособие, Челябинск, 2002.

        Интернет-ресурсы:

http://www.gumer.info)bibliotek

Приложение 1. Пример оформления титульного листа «Решение задач»

__________________________________________________________

ГБОУ ВО МО

«Технологический университет»

Колледж космического машиностроения и технологий

Специальность  24.02.01. Производство летательных аппаратов

дисциплина «Метрология, стандартизация и подтверждение качества»

(базовый, повышенный  уровень)

Решение задач

по теме «Расчет размерных цепей для соединений различных видов »

Выполнил студент

группы ЛА 1С-13                                                                  Иванов И.И.

Проверил преподаватель                                                     Девбелева Н.И..

Королёв  2015

Приложение 2. Пример оформления титульного листа «Написание реферата»

ГБОУ ВО МО

«Технологический университет»

Колледж космического машиностроения и технологий

Специальность 24.02.01. Производство летательных аппаратов

дисциплина «Метрология, стандартизация и подтверждение качества»

(базовый или повышенный  уровень)

Реферат

Тема: «Международные организации по стандартизации»

Выполнил студент

группы ЛА 1С-13                                                        Иванов И.И.

Проверил преподаватель                                             Девбелева Н.И.

Королёв  2015

Приложение 3. Пример оформления титульного листа «Практическая работа»

ГБОУ ВО МО

«Технологический университет»

Колледж космического машиностроения и технологий

Специальность 24.02.01. Производство летательных аппаратов

дисциплина «Метрология, стандартизация и подтверждение качества»

(базовый или повышенный  уровень)

Практическая работа №1

Тема: «Решение задач на определение заданной точности изготовления деталей»

Выполнил студент

группы ЛА 1С-13                                                        Иванов И.И.

Проверил преподаватель                                             Девбелева Н.И.

Королёв  2015

Приложение 3. Задания для самостоятельной работы

ГБОУ ВО МО

«Технологический университет»

Колледж космического машиностроения и технологий

Специальность 24.02.01. Производство летательных аппаратов

дисциплина «Метрология, стандартизация и подтверждение качества»

(базовый или повышенный  уровень)

Королёв  2015

Задание 1. Изготовлена втулка с размерами

                  Определить предельные размеры, допуск.

                  Построить схему поля допуска детали

Задание 2. Номинальный размер оси  

                  Изготовлена ось с действительными размерами

                  =35,040

                  =34,960

                  =35,025

                  =34,955

                  =35,050

                Определить годность изделий, если известно что

                 es= +40мкм

                 ei=  -40мкм

Задание 3. Для отверстия и вала с номинальным размером  мм

                  заданы: ES=41мкм, ei= -61мкм, EI=0, Td=21мкм

                  Определить предельные размеры, начертить схему полей                          допусков, записать размер с предельными отклонениями

Задание 4. Изготовлены муфты с размерами

                    Dmax= 10,15мм

                    Dmin = 10мм

                    Dmax 100,22мм

                    Dmin = 100мм

                    Какой размер имеет большую точность?

Задание 5. Для размера 40мм заданы следующие отклонения, мкм

                  1) ES=89, EI=50  2) es=0,ei=-39  3) ES=-39, EI=-64

                   Записать размер с предельными отклонениями, вычислить

                   допуски и найти предельные размеры. Начертить упрощенные

                   схемы расположения полей допусков

Задание 6. Рассчитать соединение с номинальным размером мм,    

                   выполненное в системе отверстия (Н) ,с натягом

                   Известно: es=50мкм

                                     Td=16мкм

                                     Nmax=50мкм

                                     TN=41мкм

Задание 7. Рассчитать соединение

Задание 8.Рассчитать соединение

Задание 9. Рассчитать двухсистемное соединение с номинальным размером

                   Известно Td=16мкм

                                    TD=27мкм

                                    Smax=8мкм

Задание 10. Построить схемы полей допусков для трех видов соединений

                   в системе вала

Задание 11. Определить предельные отклонения и предельные размеры

                   соединений, определить вид посадки

                             ,         

Задание 1 2. Определить вид соединения, построить схему полей допусков

Задание 13. Определить предельные отклонения и предельные размеры

                   соединений, определить вид посадки

                             ,         

Задание 14.Определить вид соединения, построить схему полей допусков

Задание 15. Произвести анализ посадок и квалитетов

                   ,         

Задание 16. Рассчитать соединение и указать посадки на сборочном чертеже и  рабочих чертежах вала и отверстия

                  1. система отверстия IT12; отклонение вала «f » IT11

                  2.  система отверстия IT7; отклонение вала «p» IT6

                  3.  система вала IT6; отклонение отверстия «F» IT8  

Выполнить схемы полей допусков данных соединений

                  1.  система отверстия IT7; отклонение вала «p» IT6

                  2.  система вала IT6; отклонение отверстия «F» IT8                      Выполнить схемы полей допусков данных соединений

Задание 17. Подобрать шпонку и рассчитать плотное шпоночное соединение

                  для вала d=22мм,  l=50мм.

                  Шпонка призматическая, исполнение 1, ГОСТ…

Задание 18. Подобрать шпонку и рассчитать свободное шпоночное   соединение     для вала d=50мм,  l=120мм.

                  Шпонка призматическая, исполнение 1, ГОСТ…

Задание 19. Рассчитать подвижное шлицевое соединение, легкой серии

       с высокой точностью центрирования с размерами

10х72х78

Задание 20. Рассчитать неподвижное шлицевое соединение, легкой серии

                   с высокой точностью центрирования с размерами

8х36х40

Задание 21. Построить схемы полей допусков калибров для соединений

               1.    

                2.

                 3.

Задание 22. Написать основные характеристики штангенциркуля и микрометра,  определить действительные размеры детали и установить                 годность изготовления.