МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ И ДИЛОМНЫХ ПРОЕКТОВ
методическая разработка на тему

МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА

 Саратовский техникум  железнодорожного транспорта – филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования

«Самарский государственный университет путей сообщения»

СТЖТ – филиал СамГУПС

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ПО ВЫПОЛНЕНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ И ДИЛОМНЫХ ПРОЕКТОВ

для преподавателей и студентов очной и заочной формы обучения для специальности

Основной профессиональной образовательной  программы  (ОПОП)

27.02.03 Автоматика и телемеханика на транспорте

(на железнодорожном транспорте)

Саратов 2015

Составитель: Штенгель Ю.Ю.- преподаватель  высшей квалификационной категории Саратовского  техникума  железнодорожного транспорта- филиала ФГБОУ ВПО СамГУПС  

Рецензент: Форафонтова И.В.- преподаватель  высшей квалификационной категории Саратовского  техникума  железнодорожного транспорта- филиала ФГБОУ ВПО СамГУПС

Введение

        Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по специальности 27.02.03 Автоматика и телемеханика на транспорте (на железнодорожном транспорте)  Саратовского техникума железнодорожного транспорта филиала СамГУПС (СТЖТ) .

Дипломный проект - это документ, представляющий собой итоговую квалификационную работу, содержащую результаты проектирования по определенной теме, включающий аналитическую, расчетную и графическую часть.

Разработка и защита дипломного проекта является заключительным этапом учебного процесса и имеет целью систематизации, закрепления и расширения теоретических знаний студента СТЖТ дипломников очной, заочной форм обучения, а также развития и овладения им навыков в самостоятельном решении комплекса вопросов по предметной области, по постановке задачи и реализации. Дипломный проект предполагает обоснованное и эффективное решение конкретных практических задач, связанных со сферой деятельности по получаемой специальности.

Это самостоятельная работа студента, главной целью и содержанием которой являются всесторонний анализ или научные исследования одного из современных вопросов теоретического или практического характера по предложенным темам, утверждаемых предметно - цикловой комиссией (ежегодно).

Настоящие методические указания содержат правила оформления пояснительной записки, составлены в помощь студентам-дипломникам и преподавателям-руководителям, специалистам- руководителям, консультантам, рецензентам дипломных проектов и являются кратким изложением основных требований нормативных документов, приведенных в «Списке использованных источников» входящих в Единую систему конструкторской документации (ЕСКД). Кроме того, здесь учтены: соответствующие решения отделения по специальности 27.02.03, допустимые отклонения от требований нормативной документации, результаты нормоконтроля учебных текстовых документов, проводимого с целью выявления наиболее типичных ошибок оформления, а также представление дипломного проекта  к защите.

Таблица 1- Критерии оценки знаний студента при защите дипломного проекта

1 Цели и задачи дипломного проектирования

Дипломный проект техника выполняется в конце четвертого курса, и является итогом его профессиональной подготовки. Выполнение дипломного проекта предполагает использование всего объема знаний, полученных во время обучения.

Дипломный проект требует проведения исследования на хорошем теоретическом уровне, в неразрывной связи теории с практикой на основе диалектического подхода к изучаемой проблеме и позволяет судить о профессиональной компетентности специалиста на практике.

Дипломный проект занимают важное место в подготовке специалистов высокой квалификации. Как результат самостоятельного творчества, дипломный проект направлен на решение конкретных технических, социально-экономических проблем в условиях рыночной экономики, должны нацеливать студента на выбор оптимальных вариантов и новых оригинальных решений при разработке рекомендаций в разрезе изучаемой проблемы.

В процессе разработки темы дипломного проекта студент должен поставить перед собой следующие задачи  и цели:

Целью дипломного проектирования является обобщение полученных в процессе обучения студентом теоретических знаний и практических навыков самостоятельно ставить и решать задачи, связанные с совершенствованием конкретных технических решений  работоспособности и бесперебойного действия устройств и систем автоматики и телемеханики, внедрение новых и модернизация существующих технических решений и информационных технологий обеспечения безопасности перевозочного процесса сети ОАО «РЖД».

В соответствии с поставленной целью необходимо решение ряда задач:

– оценить состояние научно-технического прогресса в производстве, осуществить выбор оптимального варианта интенсификации производства;

– изучить и наметить пути улучшения условий труда и быта работников;

– систематизировать, расширение и закрепление теоретических знаний и практических навыков для подготовки к самостоятельной деятельности на производстве;

– углубленно изучить определенное направление по избранной специальности;

– приобретение навыков самостоятельного решения социально-экономических и производственных задач;

– раскрыть технико-экономическую характеристику предприятия и перспективы его развития;

– проанализировать работу предприятия, организации в динамике за ряд лет;

– изучить уровень, динамику экономических показателей по исследуемой проблеме и наметить основные пути повышения эффективности труда работников предприятия (организации) и его подразделений;

– приобретение навыков самостоятельного решения социально-экономических и производственных задач;

– раскрыть технико-экономическую характеристику предприятия и перспективы его развития;

– проанализировать работу предприятия, организации в динамике за ряд лет;

– изучить уровень, динамику экономических показателей по исследуемой проблеме и наметить основные пути повышения эффективности труда работников предприятия (организации) и его подразделений;

– получить навыки совершенствования организации управления, труда и производства, использования современных методов управления экономикой;

-получить навыки совершенствования организации управления, труда и производства, использования современных методов управления экономикой. развитие способностей делового мышления в условиях рыночной экономики, овладение методами экономико-математического анализа в исследованиях социально-экономических проблем.

        2 Тематика и базы дипломного проектирования

Выполнение проекта включает в себя технологические, конструкторские, экономические, управленческие задачи, связанные с разработкой программного обеспечения. Студенты решают конкретные вопросы того производства, на котором они проходили преддипломную практику, используя фактические сведения о производственном процессе.

В процессе дипломного проектирования разрабатываемые темы и задачи должны быть актуальны и иметь конкретное практическое применение.

Базами дипломного проектирования могут быть научно-исследовательские институты и хозяйственные структуры: предприятия, организации, учреждения и их объединения независимо от их вида деятельности, для которых актуальна постановка и решение с помощью средств математики и вычислительной техники инженерных, экономических и управленческих задач.

Если тема носит комплексный характер и для её выполнения необходима группа студентов (но не более 2-3 человек), то её руководитель обязан чётко распределить студентов за отдельными разделами темы. При этом студенты- дипломники каждого раздела должны знать содержание всей темы.

Выбор темы дипломного проекта производится студентом (или студентами) на основании его (их) согласования с отделение по специальности 27.02.03 Автоматика и телемеханика на транспорте (на железнодорожном транспорте)  и руководителем дипломного проекта. Закрепление за студентами тем дипломных проектов с указанием руководителей и сроков выполнения оформляется приказом директора техникума.

Руководители дипломного проектирования разрабатывают задания для каждого студента. Эти задания рассматриваются на заседании цикловой комиссии, подписываются руководителем дипломного проектирования и утверждаются заместителем директора по учебной работе техникума. Форма задания приведена в приложении А.

В процессе сбора исходного материала для дипломного проекта на конкретном объекте необходимо изучить:

• его организационную структуру и основные функции производственных и управленческих подразделений;
• имеющиеся технические средства;
• технику безопасности по работе с комплексом технических средств;
• базовые технические решения имеющие утверждения департамента ЦШ и института Гипротрансисгналсвязь (ГТСС);
• экономико-организационные аспекты решаемых задач;
• организацию технологии.

В соответствии с темой дипломного проекта студент детально изучает вопросы информационного, математического, технического и экономико-организационного обеспечения конкретных функциональных подсистем предприятия и отдельных задач. Систематизирует и подбирает материал по указанным выше вопросам. Кроме того, по литературным источникам, научно-технической и другой документации знакомится с аналогичными разработками, анализирует имеющиеся подходы и накопленный опыт решения данных вопросов в нашей стране и за рубежом.

Дипломные проекты могут разрабатываться в  нескольких направлениях:

- дипломное проектирование с теоретической направленностью ( без практической части);

- дипломное проектирование с изготовлением лабораторного оборудования и макетов;

- дипломное проектирование с разработкой предложения модернизации действующих устройств и систем полигонов ОАО «РЖД» с применением утвержденных типовых проектных решений.

2.1 Возможные варианты тем для дипломного проектирования с теоретической направленностью ( без практической части):

- Организация работы ремонтно-технологического участка ;

- Технико-экономическая эффективность  от внедрения МПЦ;

- Организация производственно-хозяйственной деятельности дистанции СЦБ;

- Технико-экономическое обоснование  от внедрения  ЭЦ-12-03;

-Организация технического обслуживания устройств СЦБ  ж.д.станции ;

-Модернизация системы АСУ-Ш-2 на основании мониторинга надежности работы бесконтактной аппаратуры ЖАТ ;

-Информационные технологии для организации работы ремонтно-технологического участка;

-Модернизация  систем комплексной автоматизации сортировочных горок на Приволжской железной дороги;

-Модернизация и сравнительный анализ внедрения системы контроля заполнения путей сортировочного парка ГАЦ;

-Модернизация устройств интервального регулирования на сортировочных станциях

-Организация работы ремонтно-технологического участка ШЧ;

-Определение технико- экономической эффективности от внедрения микропроцессорной централизации ШЧ;

-Обеспечение безопасной и бесперебойной работы устройств СЦБ с применением новых устройств питания на полигоне Приволжской железной дороги.

2.2 Возможные варианты  тем для дипломного проектирования с изготовлением лабораторного оборудования  и макетов:

-Разработка схемы и изготовление лабораторного макета  для измерения временных параметров реле;

-Установка ,монтаж и регулировка электропитающей установки;

-Проектирование  лабораторной  установки автоматической переездной  сигнализации с тональными  рельсовыми цепями;

- Проектирование, регулировка и монтаж лабораторной установки шлагбаума с приводом  переменного тока;

-Разработка системы защиты от грозовых перенапряжений на конкретном участке Приволжской железной дороги;

-Разработка ,изготовление и монтаж макета транзисторный преобразователь;

-Разработка ,изготовление и монтаж макета электромеханический преобразователь;

-Монтаж, наладка лабораторной установки включение огней входного светофора;

-Разработка схемы и изготовление лабораторного макета десятиразрядного ЦАП;

- Проектирование и изготовление прибора для проверки чередование полярности в рельсовых цепях;

 -Оборудование  станции  системой  МПЦ на примере  лаборатории «Станционные системы  автоматики;

-Изготовление  лабораторного макета горочные  рельсовые цепи;

-Изготовление лабораторных макетов  для  выполнения  лабораторных и практических работ;

-Модернизация системы  оповещения;

-Разработка ,изготовление и монтаж стенда для исследования работы 2-х и 4-х проводных схем управления стрелками;

-Модернизация панелей контроля и индикации  лабораторных стендов учебных электромонтажных мастерских.

2.3 Возможные варианты тем для  дипломного проектирования с разработкой предложения модернизации действующих устройств  и систем полигонов ОАО «РЖД» с применением утвержденных типовых проектных решений:

 -Интервальное регулирование движения поездов с применением систем спутниковой навигации: опыт внедрения в ОАО «РЖД», на зарубежных железных дорогах, перспективы развития на конкретном участке Приволжской железной дороги;

- Модернизация аппаратуры ДИСК-Б комплексом КТСМ-0,1Д ;

-Оборудование линейного участка контроля комплексом КТСМ 0,1Д ;

- Оборудование станции устройствами микропроцессорной централизации ;

-Оборудование участка железной дороги устройствами диспетчерской  централизации

«Сетунь» ;

- Оборудование участка железной дороги устройствами аппаратно-программного комплекса диспетчерского контроля ;

- Оборудование участка железной дороги устройствами АБТЦ;

- Оборудование станции устройствами электрической централизации;

- Модернизация устройств электрической централизации ст._____________ ;

- Модернизация системы МПЦ на ст. _____________;

-Оборудование перегона _______________________ системой счета осей;

-Оборудование участка ж.д.устройствами автоблокировки системой АБТЦ;

-Проектирование системы МПАБ на перегоне оборудованном полуавтоматической системой автоблокировки;

- Модернизация систем контроля  заполнения  путей сортировочного парка ГАЦ;

-Оборудование станции______________ системой электрической централизации ЭЦ-12-03;

-Организация технического обслуживания устройств СЦБ по «состоянию» с применением средств ТДМ на __________________ дистанции СЦБ;

-Оборудование станции  устройствами электрической централизации;

-Организация технического обслуживания устройств СЦБ  ж.д.станции ;

-Разработка проекта удаленного управления станции с применением ДЦ «Сетунь» ;

- Оборудование станции  _____________ устройствами  бесперебойного электропитания устройств электрической централизации.

3 Организация дипломного проектирования

Работа над дипломным проектом проходит в несколько этапов:

– подготовительный период;

– преддипломная практика;

– период непосредственной работы над дипломом;

– проверка и отзыв руководителя дипломного проекта;

- проверка дипломного проекта ;

- проверка нормоконтролера;

- рецензирование  дипломного проекта;

- защита дипломного проекта  в ГАК.

Сроки преддипломной практики и написания дипломного проекта устанавливаются учебным планом и приказом по структурному подразделению. Дипломный проект должен быть проверен на плагиат. В случае выявления плагиата студенту выдается новое задание и тема дипломного проекта и определяются сроки сдачи и защиты дипломного

3.1 Руководство, рецензирование дипломного проектирования

Руководство дипломным проектом осуществляется ведущими преподавателями предметно - цикловой комиссии специальности 27.02.03  Автоматика и телемеханика на транспорте  (на железнодорожном транспорте)  или работниками предприятий железнодорожного транспорта общего и необщего пользования.

Руководитель дипломного проекта обязан:

– выдать задание на выполнение дипломного проекта;

- выдать или оказать помощь в сборе исходных данных;

– систематически консультировать студентов по возникшим в процессе работы вопросам;

– контролировать соблюдение установленных календарных сроков;

- осуществлять научно-методическое руководство работой дипломника в процессе проектирования;

- оказывать помощь студенту в сборе основного и дополнительного материала для проектирования;

- контролировать  соблюдение требований, предъявляемых на отделении к содержанию и оформлению дипломных проектов;

- осуществлять проверку законченного дипломного проекта (пояснительной записки, графических материалов или презентационного материала);

- готовить студента к защите дипломного проекта перед Государственной аттестационной комиссией (ГАК).

- написать отзыв на дипломный проект и проверить на плагиат.

В процессе написания дипломного проекта, студент - дипломник обязан представлять руководителю текст на проверку отдельными частями в соответствии с графиком выполнения работы, что создает условия для качественного ее написания. После проверки разделы дорабатываются или перерабатываются. Полный текст вновь сдается на проверку руководителю. После окончательной доработки текст оформляется и подшивается в специальную папку, обеспечивающую прочное скрепление листов

( пояснительная записка «Сшивается»).

По завершении дипломного проекта руководитель пишет краткий отзыв, в котором он должен отметить степень самостоятельности студента, проявленной в процессе работы, элементы личного вклада в разрабатываемую проблему, степень усвоения полученных в институте знаний, рекомендовать выдвижение на защиту.

Руководитель дипломного проекта назначается на заседании цикловой комиссии  специальности на весь период дипломного проектирования и является основным консультантом дипломника по всем вопросам работы над проектом в процессе проектирования.

Кроме руководителя дипломного проекта дополнительно (решением ЦМК) может быть назначен консультант по специальным вопросам разрабатываемого проекта.

Руководитель и консультант призваны оказывать научно-методическую помощь студенту в его самостоятельной работе при решении им практических вопросов, в критическом анализе применяемых методов проектирования и использования тех или иных технических средств для сбора, регистрации и обработки информации, в освещении спорных вопросов. Они способствуют творческой работе, связанной с поиском новых, более прогрессивных проектных решений . Однако надо твёрдо помнить, что за принятые в проекте решения, правильность технологических разработок и вычислений отвечает автор проекта – студент-дипломник.

Консультант помогает студенту в выборе методик технико-экономической оценки проектных решений.

Дипломный проект, допущенный на отделении к защите, направляется руководителем на рецензирование. Рецензенты дипломных проектов назначаются приказом директора из числа специалистов Приволжской железной дороги - фиала ОАО «РЖД»,   хорошо владеющих  вопросами,  связанными  с  тематикой  дипломных проектов.

 Рецензирование является заключительным этапом дипломного проектирования, на котором анализируется представленная проектная документация, оценивается квалифицированным специалистом профессиональная подготовленность студента к самостоятельной работе, актуальность темы, полнота и тщательность разработки. Рецензия на дипломный проект является документом, определяющим качество и полноту представленных на защиту материалов дипломного проекта. Содержание рецензии доводится до сведения  студента  не позднее, чем за день до защиты дипломного проекта.

Дипломник должен внимательно изучить все замечания рецензента, оценить их важность и подготовить ответы по ним для ГАК.

Внесение изменений в дипломный проект после получения рецензии не допускается.

Для повышения качества дипломных проектов проводится  предварительная защита дипломных проектов

. Комиссия в составе консультантов и руководителей дипломного проекта, проверяют степень готовности проекта, делают рекомендации по построению защиты.

Государственная аттестационная комиссия оценивает проделанную дипломником работу на основании представленного дипломного проекта, отзыва руководителя, рецензии и выступления дипломника. При этом особое внимание придаётся использованию дипломного проекта в деятельности предприятия и организаций.

        4 Порядок выполнения дипломных проектов

Получив задание на дипломный проект, студент совместно с руководителем готовят календарный график работы. График составляется в двух экземплярах (один находится у руководителя дипломного проектирования, другой у студента). Конкретные даты контроля хода выполнения дипломного проекта принимаются на заседании ЦМК.

Студент по графику является на консультации к руководителю и консультантам, отчитывается о ходе выполнения проекта,  консультируется по возникшим вопросам.

При несоблюдении студентом календарного графика, на заседании ЦМК может быть решен вопрос о не допуске студента к защите.

По завершению работы над дипломным проектом, при положительном результате:

1. консультанты и нормоконтроль ставят свои подписи на титульном листе, что означает их согласие на допуск проекта к защите;
2. руководитель пишет отзыв на дипломный проект и подписывает титульный лист;
3. с отзывом руководителя, подписями консультантов и нормоконтроля, дипломный проект передается рецензенту на рецензирование.
4. от рецензента дипломные проекты передаются заместителю   директора   по учебной   работе, который после ознакомления  с  отзывом и рецензией принимает решение о допуске студента к защите и передает дипломные проекты в государственную аттестационную комиссию.

Дипломный проект не допускается к защите:

- за несоответствие проделанной работы выданному заданию;

 -если не выполнено рецензирование;

- оформление  пояснительной записки и графического материала не соответствует требованиям данного документа  и нормам ЕСКД;

- нарушения, выявленные при проверке на плагиат, характер которых ставит под сомнение самостоятельность выполнения в объеме не менее 70% от общего объема дипломного проекта . 

5  Порядок защиты дипломных проектов

Защита дипломных проектов проводится на открытом заседании государственной аттестационной комиссии.

На  защиту  проекта студенту отводится до 45  минут.  Процедура  защиты,  как правило,  включает:

- доклад студента (не более 10 - 15  минут),  

- чтение  отзыва  и рецензии,  

- вопросы членов комиссии,

- ответы студента.

Может быть предусмотрено выступление руководителя выпускной квалификационной  работы, а также рецензента,  если он  присутствует на заседании государственной аттестационной комиссии.

В докладе выпускник излагает основное содержание работы и иллюстрационный материал. В докладе должны быть чётко сформулированы:

- наименование темы;

- исходные данные, цель и задачи проектирования;

- возможные варианты их решения и технико-экономическое сравнение;

- методика и результаты исследовательской части;

- мероприятия по технике безопасности;

- результаты сметно-финансовых расчётов;

- выводы о практической ценности и возможности применения проектных решений и разработок в дистанциях сигнализации и связи или на других предприятиях.

В процессе доклада студент должен пользоваться иллюстрационным материалом и помнить об установленном регламенте времени. Защита дипломного проекта должна проводиться с использованием компьютерных технологий.

После окончания доклада члены ГАК и присутствующие на защите задают студенту вопросы, как непосредственно относящиеся к теме дипломного проекта, так и по программе подготовки техника по специальности. Ответы на вопросы следует давать по существу, краткие, но исчерпывающие. Для ответа на вопросы допускается с разрешения ГАКа пользоваться пояснительной запиской.

При определении окончательной оценки по защите  дипломного проекта учитываются:

- актуальность темы выполненного проекта;

- наличие в проекте творческих элементов и оригинальных авторских решений (рационализаторских предложений, заявок на изобретение, патентных проработок);

- глубина и методический уровень научно-исследовательской части;

- степень использования современной и зарубежной литературы;

- применение экономических и математических методов и ЭВМ для сложных расчётов;

- качество оформления пояснительной записки и иллюстрационного материала;

- качество доклада;

- ответы на вопросы;

- оценка рецензента;

- отзыв руководителя.

Студенты, выполнившие выпускную квалификационную работу, но получившие при защите оценку "неудовлетворительно", имеют право на повторную защиту. В этом случае государственная аттестационная комиссия может признать целесообразным повторную защиту студентом того же дипломного проекта, либо   вынести решение о закреплении за ним новой темы и определить срок повторной защиты,  но не  ранее чем через год.

6 Хранение выпускных квалификационных работ

После защиты, дипломные проекты передаются заместителю директора по учебно-производственной работе, который по акуту передает их на хранение в архив.

Дипломные проекты  хранятся  в архиве техникума не  менее пяти лет.

Изделия  и  продукты творческой деятельности по решению государственной  аттестационной  комиссии могут не подлежать хранению в течение пяти лет. Они могут быть использованы в качестве учебных пособий, реализованы через выставки - продажи и т.п.

        7 Преддипломная практика

Цель преддипломной практики - техническая и организационно-экономическая подготовка студентов к выполнению дипломного проекта.

Индивидуальное задание на преддипломную практику выдается руководителем практики, согласуется с руководителем дипломного проекта и включает в себя следующие разделы:

- составление плана работ по теме будущего дипломного проекта, подбор и изучение специальной литературы и технической документации;

-подбор и изучение материалов, необходимых для выполнения конструкторской части проекта;

- подбор материалов к экономической части проекта;

-подбор и изучение материалов, необходимых для выполнения технологической части проекта.

В процессе преддипломной практики решаются все вопросы, необходимые для окончательного оформления задания на дипломный проект.

8 Структура дипломного проекта 

Дипломный проект состоит из:

- пояснительной записки,  

-демонстрационных чертежей и макетов аппаратуры, лабораторного оборудования, устройств (если их изготовление предусматривалось дипломным заданием).

Пояснительная записка может быть составлена по нескольким структурам в соответствии с типом выполняемого проекта должна содержать части в указанной ниже последовательности следующее:

1) для дипломного проектирования с теоретической направленностью ( без практической части)

 содержать в указанной ниже последовательности следующее:

- титульный лист (см. Приложение Б);

- задание на дипломный проект (см. Приложение В);

- содержание с указанием страниц (см. Приложение Г);

- введение;

- эксплуатационная часть;

- исследовательская часть, аналитическая часть;

-расчетная часть; экономическое обоснование выбора метода  обслуживания;

- обоснование мероприятий по охране труда при внедрении технических средств;

- заключение;

- перечень сокращений, символов, терминов (если он необходим) (см. Приложение З);

- список использованных источников;

- приложения;

- опись документов, входящих в дипломный проект (см. Приложение Ж).

Общий объём пояснительной записки не должен превышать 40-100 страниц печатного текста, не считая приложений.

2) для дипломного проектирования с изготовлением лабораторного оборудования и макетов:

- титульный лист (см. Приложение Б);

- задание на дипломный проект (см. Приложение В);

- содержание с указанием страниц (см. Приложение Г);

- введение;

- технологическая  часть;

- технико-эксплуатационная часть (описание применения  и работы лабораторного оборудования, макетов, действующих устройств);

- мероприятия по охране труда;

- заключение;

- перечень сокращений, символов, терминов (если он необходим) (см. Приложение З);

- список использованных источников;

- приложения;

- опись документов, входящих в дипломный проект (см. Приложение Ж).

Общий объём пояснительной записки не должен превышать 20-50 страниц печатного текста, не считая приложений.

3) для дипломного проектирования с разработкой предложения модернизации действующих устройств  и систем полигонов ОАО «РЖД» с применением утвержденных типовых проектных решений:

- титульный лист (см. Приложение Б);

- задание на дипломный проект (см. Приложение В);

- содержание с указанием страниц (см. Приложение Г);

- введение;

- эксплуатационная часть;

- исследовательская часть;

- техническая часть;

- экономическую часть;

- обоснование мероприятий по охране труда;

- заключение;

- перечень сокращений, символов, терминов (если он необходим) (см. Приложение З);

- список использованных источников;

- приложения;

- опись документов, входящих в дипломный проект (см. Приложение Ж).

Общий объём пояснительной записки не должен превышать 40-60 страниц печатного текста, не считая приложений.

 Пояснительная записка может быть представлена в рукописном варианте.

9 Требования к содержанию дипломного проекта

Содержание дипломного проекта, а также соотношение объемов отдельных разделов определяют выбранная тема и потребность проработки конкретных вопросов для предприятия или в соответствии с методикой. Пояснительная записка дипломного проекта должна состоять из введения, трех – пяти разделов, заключения. Предлагается последовательность элементов дипломного проекта, в которой они располагаются внутри самого дипломного проекта.

▪ Титульный лист.

▪ Задание на дипломный проект.

▪ Исходные данные.

▪ Отзыв руководителя дипломного проекта.

▪ Рецензия на дипломный проект.

▪ Содержание.

▪ Пояснительная записка.

▪ Заключение.

▪ Список использованных источников.

▪ Приложения (по необходимости).

▪ Графическая часть.

▪ Презентация.

Предлагается следующее соотношение и содержание разделов дипломного проекта (объем указан в страницах печатного текста). Примерный объем дипломного проекта представлен в таблице 1.

Таблица 1 - Примерный объем дипломного проекта

9.1 Требования к оформлению задания на дипломный проект

Задание на дипломный проект должно отражать основное содержание работы и сроки его выполнения. Оно заполняется совместно с руководителем, рассматривается на заседании предметно – цикловой комиссии и утверждается

председателем предметно - цикловой комиссии специальности. Бланк задания печатается на листе формата А-4 с двух сторон. Лист задание не нумеруется.

На листе «задание» проставляется подпись студента, руководителя дипломного проекта и заместителем директора по УР.

Задание выдается студенту за 2 недели до начала преддипломной практики.

Пример заполнения бланка задания приведен в Приложении Б.

9.2 Требования к содержанию раздела Введение

Введение является вступительной частью дипломного проекта, которое освещает актуальность темы дипломного проекта и вводит в его проблематику. В нём даётся характеристика предприятия, использование вычислительной техники на нём, показывается роль, место и значение разрабатываемой темы для предприятия, в рамках которого разрабатывается проект; раскрывается значимость и обоснованность разрабатываемой темы, определяются цели и задачи дипломного проекта, а также даётся его краткое содержание.

9.3 Требования к оформлению бланка Рецензия

Каждый дипломный проект, выполненный в соответствии с требованиями нормоконтроля и подписанный руководителем дипломного проекта (на титульном листе, бланке дипломного задания, листе содержания, на графической части), направляется на внешнее рецензирование.

Рецензия должна содержать краткие, но исчерпывающие ответы на следующие вопросы:

– актуальность темы, реальность и значимость ее разработки для данного объекта исследования;

– уровень теоретического и практического анализа основных вопросов темы, соответствие выполненных исследований заданию по дипломной работе;

– качество и достоверность исходного материала, умение его анализировать и использовать для последующих выводов;

– прогрессивность применяемых дипломником методов исследования;

– обоснованность и реальность сформулированных в работе выводов и предложений, их практическая ценность, возможность внедрения;

– наличие в работе самостоятельных, новых и оригинальных решений;

– новизна и теоретическая разработанность;

– самостоятельность;

– практическая значимость;

– замечания и недостатки;

– качество изложения и оформления работы;

– детальность разработки отдельных вопросов;

– положительные моменты в работе;

– наличие у дипломника необходимой теоретической подготовки и умения использовать полученные знания при решении практических задач;

– оценка дипломного проекта (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно).

Студент, имеющий рецензию, напечатанную (написанную от руки), подписанную рецензентом (с указанием занимаемой должности и печати предприятия, на котором работает рецензент), направляется на подпись заместителя директора по учебной работе и далее на защиту дипломного проекта по графику учебного заведения. Рецензия должна быть подшита в дипломный проект.

9.4 Требования к оформлению бланка отзыв

По завершении дипломного проекта руководитель пишет краткий отзыв. Дается характеристика работы по всем ее разделам и обосновывается возможность допуска студента-дипломника к защите, указывается рекомендуемая оценка. Лист отзыв не нумеруется.

В отзыве руководителя дипломного проекта отмечается:

– соответствие содержания дипломного проекта заданию;

– полнота раскрытия темы;

– теоретический уровень и практическая значимость дипломного проекта;

– степень самостоятельности и творческой инициативы студента-дипломника, его деловые качества;

– качество оформления дипломного проекта.

Дается характеристика работы по всем ее разделам и обосновывается возможность допуска студента-дипломника к защите, указывается рекомендуемая оценка.

9.5 Содержание

Содержание – это путеводитель по дипломному, курсовому проекту студента, его помещают в начале работы. Содержание включает в себя наименование всех разделов и подразделов с указанием номеров страниц, на которых помещается начало разделов (подразделов).

Наименования разделов и подразделов должны быть написаны в той же последовательности и в той же словесной формулировке, в какой они приводятся в работе. Слово «стр.» в содержании не пишется .

вверху со стороны нумерации подразделов. Содержание формируется  на листах без рамок. На листе содержание для дипломного проекта лист 2.

Пример оформления содержания для  дипломного проекта в Приложении В.

9.6 Эксплуатационная часть дипломного проекта

Обоснование темы проекта. Постановку задачи исследования, вопросов, подлежащих изучению. Обзор существующих решений и имеющихся материалов по исследуемому вопросу. Рассматриваются вопросы, эксплуатационных характеристик устройств работа которых рассматривается  при проектировании, рассмотрение действующих проектных решений. Обобщаются характеристики работы действующих систем ЖАТ в практике ОАО «РЖД» и рассмотрение аналогов.

9.7 Исследовательская часть, аналитическая часть

Проводится исследование параметров улучшения работоспособности действующих устройств ЖАТ на  участках влияющих на обеспечение безопасности движения  поездов  и увеличение пропускной способности на конкретном участке железной  дороги, или в рамках  сети. Производится выбор устройств подлежащих замене или проведению работ по модернизации.

Проводится анализ работы систем различных по характеристикам, обосновывается  выбор проектируемой системы ЖАТ.

Проводится  анализ методов обслуживания  устройств ЖАТ, в соответствии с выбранными параметрами .

9.8 Технологическая часть дипломного проекта

В данной части рассматриваются, параметры технологического процесса при обслуживании устройств ЖАТ, методы обеспечения бесперебойной работы систем ЖАТ. Улучшение характеристик методами обслуживания, в свете  внедрения малообслуживаемых систем таких , как Микропроцессорные системы МПЦ . В данной части , можно рассматривать  параметры  выполнения графика технологического обслуживания устройств, ведение технической

документации, применение  систем штрих-кодирования, применение  карманных персональных компьютеров в процессе выполнения плановых работ и устранения аварийных ситуаций. Методы  обслуживания сокращающие время обслуживания и устранения неисправностей напольных и постовых устройств ЖАТ.

9.9 Технико-эксплуатационная часть (описание применения  и работы лабораторного оборудования, макетов, действующих устройств)

Включает  описание лабораторного оборудования (макета, действующего устройства). В описании необходимо рассмотреть работу устройства, возможные параметры работы, обосновать необходимость разработки, практического применения устройства в процессе обучения студентов  отделения, применение на полигоне ОАО «РЖД». Значимость  разрабатываемого объекта. Может быть разработан комплекс предложений по  усовершенствованию электропитания, направленных на повышение надежности функционирования схем устройств или системы в целом

9.10 Техническая часть

Рассматривается вопрос  изменения, проектирования электрических схем систем и устройств ЖАТ. Результаты испытания макета. Макетные образцы должны быть испытаны. Результаты испытаний включаются в должны характеризовать его основные функциональные возможности и соответствие полученных параметров техническим требованиям.

Детальный расчет всех необходимых элементов и систем дипломного проекта. Приводимый в пояснительной записке материал должен быть направлен на раскрытие темы выпускной работы. Это условие должно служить критерием необходимости включения в пояснительную записку тех или иных результатов, той или иной информации.

9.11 Экономическая часть

Экономическая часть дипломного проекта, в зависимости от его тематики, отражает следующие вопросы:

-организационно-экономические вопросы, например, разработка проекта участка, определение основных технико-экономических показателей этого участка;

-расчет сокращения эксплуатационного штата, при внедрении малообслуживаемых устройств;

- расчет сокращения стоимости основных производственных фондов при внедрении условий бережливого производства;

- расчет затрат, связанных с проведением исследовательской работы и изготовлением, внедрением оборудования;

- расчет экономии топлива для подвижного состава при увеличении скоростей расформирования подвижного состава;

- экономические расчеты: определение себестоимости проектируемого устройства (системы ЖАТ), его технико-экономической эффективности по сравнению с существующими решениями;

- расчет размера амортизационных отчислений при наработке внедряемых устройств ЖАТ;

- расчет фонда оплаты труда эксплуатационного штата дистанции СЦБ.

9.12 Расчет надежности

При расчете надежности, может быть, например разработан комплекс предложений по  усовершенствованию электропитания , направленных на повышение надежности функционирования схем, устройств или системы в целом. Расчет возможного числа отказов разработанного устройства.

9.13 Мероприятия по охране труда и технике безопасности

Необходимо рассмотреть вопросы безопасности при производстве и эксплуатации проектируемого оборудования (системы) и мероприятия, обеспечивающие эти требования.

- рассмотреть вопросы соблюдения требований техники безопасности  производства плановых и восстановительных работ при обслуживании объектов и устройств ЖАТ.

-  охарактеризовать проектируемый объект рассмотрев вопросы содержания  охраны труда и техники безопасности, предложить организационные и технические решения по предупреждению несчастных случаев, предотвращению воздействий опасных и мешающих влияний при обслуживании аппаратуры и устройств ЖАТ, тушению пожаров

- обоснование мероприятий по охране труда при внедрении технических средств.

9.14 Заключение

В данном разделе дипломного проекта излагаются краткие выводы по всей работе в целом. Заключительная часть носит форму синтеза накопленной в основной части информации. Это последовательное, краткое, логически стройное изложение полученных результатов и их соотношение с общей целью и конкретными задачами, поставленными и сформулированными во введении.

В заключительной части следует привести обобщенные результаты, достигнутые лично автором, и итоговую оценку проделанной работы. При этом важно указать, в чем ее главный смысл, какие важные побочные результаты получены. Здесь в обобщенном виде дается характеристика и степень новизны, оценка разработанных мероприятий, преимущества внедрения предлагаемых социальных, технических и экономических решений, характеризуются основные положения и результаты выполненной работы, отмечаются те стороны проблемы, которые требуют для своего решения дальнейших углубленных исследований. В заключении указываются основные показатели, характеризующие данную работу.

9.15 Список использованных источников

После заключения принято помещать список использованной литературы. Каждый включенный в такой список литературный источник должен быть указан в тексте рукописи в виде ссылки на него. Если дипломник делает ссылку на какие-либо заимствованные факты или цитирует работы других авторов, он должен обязательно указать конкретную страницу. Если делается общая ссылка на работу, откуда взяты приведенные материалы, то страницу можно не указывать. Не следует включать в библиографический список те работы, которые фактически не были использованы.

10 Требования к оформлению дипломного проекта

10.1 Текстовые документы, содержащие, в основном, сплошной текст

Основные требования к тексту

К основным требованиям, которым должен удовлетворять текст, относятся:

- краткость изложения. Следует помнить, что работа предназначена только для чтения специалистами. Поэтому нет необходимости освещать элементарные вопросы. Фразы должны быть максимально конкретными и краткими;

- логичность изложения. Это особенно важно при описании взаимосвязанных и взаимозависимых процессов или явлений и процессов, протекающих последовательно. При необходимости следует акцентировать причинные связи;

-личное отношение к излагаемому материалу. Это достигается использованием вводных и соединительных слов («из этого следует», «как видно из вышесказанного», «таким образом», «в связи», «при этом» и т.д.), после которых должен идти аргументированный оборот;

- четкость изложения. Необходимо возможно более широко использовать изложение на базе классификации, поэтапного подразделения, табличных форм, сравнительной характеристики.

Нельзя использовать фразы, не выражающие четкой мысли, суждения или затрудняющие четкое понимание;

- максимальное использование специальной терминологии, позволяющей, как правило, сократить фразы и увеличить их точность;

- максимальное использование количественных числовых показателей для характеристики состояния экономики и организации труда в подразделениях;

- минимальное использование общих цитат из литературных источников. Их следует заменять конкретными ссылками на источники, например, [3, с.21];

- минимальное использование личного местоимения «я» (например, вместо «я принимаю» лучше написать – «принимается»; «я считаю»– «по нашему мнению» и т.д.);

- безусловное соблюдение всех правил пунктуации, в том числе и при изложении расчетов.

В тексте дипломного проекта не допускается:

- применять обороты разговорной речи;

- применять для одного и того же понятия различные научно-технические термины, близкие по смыслу (синонимы), а также иностранные слова и термины при наличии равнозначных слов и терминов в русском языке;

- применять произвольные словообразования;

- применять сокращения слов, кроме установленных правилами русской орфографии, соответствующими государственными стандартами. Перечень допускаемых сокращений слов установлен в ГОСТ 7.12–93.

- сокращать обозначения единиц физических величин, если они употребляются без цифр, за исключением единиц физических величин в головках и боковиках таблиц и в расшифровках буквенных обозначений, входящих в формулы и рисунки.

Дипломный проект  должен быть оформлен с учетом требований ГОСТ 7.32–2001 и Единой системы конструкторской документации (ЕСКД) и СТВ 2.51.17–2007.

Пояснительная записка представляется в сброшюрованном виде в твердой папке, гарантирующей надежное скрепление листов.

Допускается использование в пояснительной записке листов основных и дополнительных форматов больших, чем А4, а также в качестве приложений, при условии, что их края после подгибки (ГОСТ 2.501) не выходят за установленные размеры основного формата А4.

Текст пояснительной записки выполняется в соответствии с ГОСТ 2.105-95 на одной стороне листа белой бумаги формата А4 (210х297) одним из следующих способов:

- рукописным (ГОСТ 2.304-81). Цифры и буквы необходимо писать чётко только чёрной пастой, тушью или чернилами. Высота букв и цифр должна быть не менее 2,5 мм;

- с применением печатающих и графических устройств вывода ЭВМ (ГОСТ 2.004): Шрифт №14. межстрочный интервал – 1.5 (для сносок – 12). Абзац- 1,25 см. Текст печатается с выравниванием по ширине. Допускается не доводить до полей не более 3 мм.  Поля: слева-30 мм; справа-10мм; сверху, снизу-20мм. В одной строке должно быть 60-65 знаков, считая пробелы между словами за один знак. Одна страница текста 28-29 строк.

Номер страницы проставляется внизу, в центре, арабскими цифрами.

Нумерация листов, включая приложения, должна быть сквозная по всему дипломному проекту, начиная с титульного листа, кроме задания, которое не нумеруется. На титульном листе номер не ставится, «Содержание» имеет порядковый номер 2 и т.д. В тексте не допускаются подчеркивания и цветные заливки. Если необходимо что-нибудь выделить, можно набрать полужирным шрифтом.

Содержание, введение, заключение, список использованных источников и приложения должны начинаться с новой страницы, иметь соответствующие заголовки. Заголовки «Содержание», «Введение», «Заключение», «Список использованных источников», «Приложения» пишутся по центру (шрифт – 14), первая буква заглавная, выделяются полужирным шрифтом.

Расстояние между заголовками и текстом 3 интервала (одна свободная строчка).

Расстояние между заголовком раздела и подраздела 2 интервала (свободную строчку не оставлять)

Расстояние между названием подраздела (параграфа) и текстом сверху и снизу пропускается 3 интервал (одна свободная строчка).

Каждая новая глава пояснительной записки дипломного проекта должна начинаться с новой страницы.

Опечатки, графические неточности, обнаруженные в процессе выполнения документа, допускается аккуратно исправлять подчисткой или закрашиванием белым штрихом.

Титульный лист печатается 14 шрифтом. Название темы записывают прописными буквами, выделяя полужирным шрифтом. Слова «Название темы» не пишутся (см. Приложение А).

Все заголовки выравниваются посередине. Переносы слов не допускаются.

Код специальности указывается по классификатору СПО.

Код студента (ххх) – три последние цифры студенческого билета.

ПЗ – буквенный код документа «Пояснительная записка»

Дипломный проект передается в ГАК с наличием всех подписей: консультанта, руководителя, нормоконтролёра, рецензента, заместителя директора по учебной работе.

Содержание включает в себя номера и наименования всех разделов, подразделов и пунктов (если они имеют наименование) с указанием номеров страниц.

Слово «Содержание» записывают в виде заголовка (выравнивание по центру) полужирным шрифтом, первая буква заглавная. (см. Приложение В)

Текст пояснительной записки разделяют на разделы, подразделы, пункты и подпункты.

Каждый раздел текстового документа рекомендуется начинать с нового листа (страницы).

Разделы должны иметь порядковые номера в пределах всего документа, обозначенные арабскими цифрами без точки и записанные с абзацного отступа. В конце номера раздела точка не ставится.

Подразделы должны иметь нумерацию в пределах каждого раздела. Номер подраздела состоит из номера раздела и подраздела, разделенных точкой. В конце номера подраздела точка не ставится, например:

1 Типы и основные размеры

1.1            ← Нумерация подразделов первого раздела

1.2            ←

1.3            ←

Разделы, как и подразделы, могут состоять из одного или нескольких пунктов. Нумерация пунктов должна быть в пределах подраздела. Номер пункта должен состоять из номера раздела, подраздела и пункта, разделённых точками.

Пример:

1 Типы и основные размеры

1.1 Размеры основных надписей

1.1.1            ← Нумерация пунктов первого раздела

1.1.2            ←

Если раздел или подраздел состоит из одного пункта, он также нумеруется.

Пункты можно разбивать на подпункты и нумеровать 4.2.1.1; 4.2.1.2 и так далее. Цифры, указывающие номера разделов, подразделов, пунктов и подпунктов, не должны выступать за границу абзаца.

Разделы и подразделы должны иметь заголовки. Заголовки выделяются полужирным шрифтом. Пункты, как правило, заголовков не имеют. Заголовки должны точно и кратко отражать содержание разделов, подразделов. Заголовки следует выполнять с прописной буквы, без точки в конце, не подчеркивая. В заголовках переносы слов не допускаются, в конце заголовка точка не ставится. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой.

В подчиненных заголовках не допускается повторения. Например, неправильно писать так:

2 Расчет элементов приемника

2.1 Расчет УПЧ

2.2 Расчет УНЧ

Нужно писать так:

2 Расчет элементов приемника

2.1 Усилитель промежуточной частоты

2.2 Усилитель низкой частоты

Заголовки «Содержание», «Введение», «Заключение», «Список использованных источников», «Приложения» не нумеруются.

Внутри пунктов и подпунктов могут быть перечисления. Перед каждой позицией перечисления ставиться дефис или при необходимости ссылки в тексте документа на одно из перечислений, строчную букву, после которой ставиться скобка. Для дальнейшей детализации перечислений необходимо использовать арабские цифры, после которых ставиться скобка, а запись производится с абзацного отступа:

а)

б)

    1)

    2)

Каждый пункт, подпункт и перечисление записывают с абзацного отступа. В конце перечисления, если за ним следует ещё перечисление, ставят точку с запятой.

Изложение текста:

- полное наименование изделия должно быть одинаковым на титульном листе, на иллюстрации (чертеже) и при первом упоминании в тексте, а дальше по тексту допускается сокращенное наименование;

- в тексте пояснительной записки все слова должны быть записаны полностью, за исключением: т. е. (то есть), и др. (и другие), и пр. (и прочие), и т. п. (и тому подобное), и т. д. (и так далее).

Не допускается:

- применять для одного и того же понятия различные научно-технические термины, близкие по смыслу, а так же иностранные слова и термины при наличии равнозначных слов и терминов в русском языке;

- сокращать обозначения физических величин, если они используются без цифр, за исключением единиц физических величин в заголовках таблиц, формулах (ГОСТ 8.417);

- применение в одном документе разных систем обозначения физических величин. Единица физической величины одного параметра должна быть постоянной во всем тексте (либо везде дБ, либо везде Нп);

- сокращения слов, кроме установленных правилами русской орфографии (ГОСТ 2.316), а также в данном документе;

- использовать в тексте математический знак минус (–) перед отрицательными величинами, за исключением формул, таблиц и рисунков (слово «минус» следует писать прописью);

- применять знак «D» для обозначения диаметра (следует писать слово «диаметр» прописью);

- употребление знаков <,>,=,№, %, и т.д. без числовых значений;

- использование ГОСТ, ОСТ и т.д. без регистрационного номера (можно ссылаться, например, на ГОСТ 2.105).

Если используется специфическая терминология, либо особая система сокращений слов или наименований, то в конце текстового документа (перед списком литературы) должен быть приведён перечень принятых терминов или сокращений с разъяснениями. Его включают в содержание.

При необходимости применения в тексте условных обозначений, изображений или знаков, не установленных действующими стандартами, их не следует пояснять в тексте или перечне обозначений.

Если в тексте приводится ряд либо диапазон числовых значений одного и того же параметра, то обозначение ставится после последнего числового значения. Например, 10; 20; 30 кГц. Число знаков после запятой, при написании десятичных дробей, в таких перечислениях должно быть одинаковым. Например, нельзя написать 1,5; 2; 3,75.

10.2 Оформление формул, уравнений

Уравнения и формулы следует выделять из текста в отдельную строку. Уравнения и формулы должны располагаться в середине строки. Выше и ниже каждой формулы или уравнения должно быть оставлено не менее одной свободной строки. Таким образом, формула или уравнение в тексте легко читаются и выделены абзацами.

В формулах и уравнениях в качестве символов следует применять обозначения, установленные соответствующими государственными стандартами.

Если уравнение не умещается в одну строку, то оно должно быть перенесено после знака равенства (=) или после знаков сложения (+), вычитания (–), умножения (,*), деления (:,/) или других математических знаков, причем знак в начале следующей строки повторяют. При переносе формулы на знаках, символизирующих операции умножения и деления, применяют только знаки «,*» и «:,/» соответственно.

Пояснения (расшифровку) обозначений символов и числовых коэффициентов следует приводить непосредственно под формулой в той же последовательности, в которой они даны в формуле.

Первая строка пояснения должна начинаться со слова «где» без двоеточия после него. При этом после формулы ставят запятую.

Если приводится несколько формул подряд, то между ними ставят точку с запятой. После формулы, завершающей предложение, ставят точку.

Формулы в тексте нумеруют порядковой нумерацией в пределах всего текста арабскими цифрами в круглых скобках в крайнем правом положении на строке. Одну формулу обозначают - (1). Допускается нумерация формул в пределах раздела. В этом случае номер формулы состоит из номера раздела и порядкового номера формулы, разделенных точкой, например: (3.1).

Ссылки в тексте на порядковые номера формул дают в скобках. Например, в формуле (1.3) .

Формулы, помещаемые в приложениях, нумеруют отдельной нумерацией арабскими цифрами в пределах каждого приложения с добавлением перед каждой цифрой обозначения приложения, например: формула (Б.1).

Единицу измерения физической величины в конце формулы не проставляют, а указывают в тексте перед формулой. Внутри предложения единицу измерения выделяют запятыми, а в конце предложения (фразы) — одной запятой спереди и соответствующим знаком препинания сзади.

При написании формул допускается в условных обозначениях величин применять надстрочные и подстрочные индексы, состоящие из цифр и букв. Причем если буквенный индекс состоит из сокращений нескольких слов, между сокращениями слов необходимо ставить точку. Например, условное обозначение стоимости производственных фондов следует писать: Фпр.

При оформлении формул на наборно-печатающих устройствах, допускающих применение различных шрифтов. Буквы латинского алфавита в обозначениях физических величин, включая подстрочные и надстрочные индексы, выделяют курсивом. Вписывание одной буквы в напечатанную формулу не допускается! В этом случае вся формула пишется от руки.

                                    ,                                                       (1)

где ρ – плотность образца, кг/м3;

       m – масса образца, кг ;

       V – объём образца, м3.

Формулы в тексте документа, за исключением формул, помещаемых в приложении, должны нумероваться сквозной нумерацией арабскими цифрами, которые записывают на уровне формулы справа в круглых скобках. Допускается нумерация формул в пределах раздела. В этом случае номер формулы состоит из номера раздела и порядкового номера формулы, разделенных точкой, например (3.1).

Ссылки на порядковые номера формул, если это необходимо, дают в круглых скобках, например, “... в формуле (1)”.

Формулы, помещаемые в приложениях, должны нумероваться отдельной нумерацией арабскими цифрами в пределах каждого приложения с добавлением перед цифрами номера буквенного обозначения приложения, например, формула (В.1).

10.3 Результаты расчетов

Результаты расчетов могут быть представлены в виде графиков, диаграмм и т. п., а также в виде таблиц.

Получив результат расчетов, необходимо сравнить его с реальными данными, с работами других авторов, с другими методами, с теоретическими оценками и тому подобным. Сравнение является очень важным; оно проводится обычно там же, где представляются собственные результаты.

В работах технического характера сопоставление с аналогами (включающее количественные показатели) обязательно. Цель любого сопоставления — обосновать или хотя бы проиллюстрировать то, что полученные результаты действительно решают поставленную в задании на дипломный проект, задачу.

Результаты обычно анализируются непосредственно при их описании Иногда можно их обобщить в виде выводов.

10.4 Иллюстрации, графики

Иллюстрационный материал может быть представлен в виде схем, графиков и т. п.. Иллюстрации, помещённые в тексте и приложениях пояснительной записки, именуются рисунками.

Иллюстрации выполняются чёрными чернилами, пастой или тушью на отдельном листе как можно ближе к ссылке на неё в тексте.

Иллюстрации за исключением иллюстраций приложений следует нумеровать арабскими цифрами в пределах раздела, либо сквозной нумерацией. Например, «Рисунок 1», «Рисунок 1.1», «Рисунок 2.1».

Иллюстрация вписанная в  текст , должна  иметь  свободную строку после  текста и перед продолжением текста после формулы , центруется по центру.

Ссылку на иллюстрацию дают в следующем виде: в соответствии с рисунком 2.1.

Иллюстрация при необходимости могут иметь наименование и пояснительные данные (подрисуночный текст). Слово "Рисунок" и наименование помещают после пояснительного текста без точки в конце как на рисунке 1

Иллюстрации могут быть расположены как по тексту документа, так и в конце его. Все иллюстрации (графики, схемы, диаграммы, фотографии, ксерокопии и отсканированные копии оригинальных оригинальных документов и изображений, компьютерные распечатки содержимого экранов) именуются рисунками.

Иллюстрации следует обозначать в тексте словом “Рисунок” и нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией по тексту документа, исключая приложения. Допускается нумеровать иллюстрации в пределах раздела, например: Рисунок 2.5. Если рисунок один, то он обозначается как “Рисунок 1”:

Рисунок 1 - График технологического процесса

Иллюстрации, при необходимости, могут иметь наименование и пояснительные данные (подрисуночный текст). Разделителем между обозначением “Рисунок 7” и наименованием рисунка служит “тире” (а не точка!). Сам рисунок, пояснительные данные (если они нужны), номер рисунка с его наименованием (если оно есть) размещают последовательно сверху вниз (одно под другим):

Рисунок 2 – Парная линейная корреляционная зависимость

На все иллюстрации документа должны быть приведены ссылки в тексте документа, при ссылке следует писать слово “рисунок” с указанием его номера.

Все рисунки формата большего, чем А4 выносятся в приложения. Приложения оформляют как продолжение данного документа и помещают в конце пояснительной записки в порядке ссылок на них в тексте. Приложения, как правило, выполняют на листах формата А4. Допускается оформлять приложения на листах формата A3, А4 х 3, А4 х 4, А2 и А1 по ГОСТ 2.301.

В тексте документа на все приложения должны быть даны ссылки. Каждое приложение следует начинать с нового листа с указанием наверху посередине страницы слова «Приложение» и его обозначения (рисунок 1). Например, «Приложение А». Приложение должно иметь заголовок, который записывают отдельной строкой симметрично тексту с прописной буквы, остальные строчные.

Рисунки и таблицы расположенные в приложении нумеруются в пределах приложения, с добавлением перед цифрой обозначения приложения. Например, «Рисунок А.1».

Приложения обозначают заглавными буквами алфавита, начиная с А, кроме букв Е, З, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ. Допускается обозначение приложения буквами латинского алфавита, за исключением букв I и O.

Приложения должны иметь общую с остальной частью документа сквозную нумерацию страниц.

10.5 Таблицы

Таблицы применяют для лучшей наглядности и удобства сравнения показателей. Слово «Таблица», её номер и название помещают слева над таблицей, без абзацного отступа.

Название таблицы, при его наличии, должно отражать её содержание, быть точным, кратким. Название таблицы записывают через тире после слова «Таблица» с прописной буквы без точки в конце.

Например:

Таблица 2.1 – Технические данные

Таблица может содержать головку и боковик. Головка и боковик таблицы должны быть отделены линией от остальной части таблицы. Таблицы слева, справа и снизу, как правило, ограничивают линиями. Минимальная высота строки 8 мм, максимальная не регламентируется.

Наличие столбца «№ по порядку» не допускается. При необходимости нумерации данных их порядковые номера указывают непосредственно перед наименованием.

Заголовки граф и строк таблицы следует писать с прописной буквы, а подзаголовки граф со строчной буквы, если они составляют одно предложение с заголовком, или с прописной буквы, если они имеют самостоятельное значение. В конце заголовков и подзаголовков таблиц точки не ставят. Заголовки и подзаголовки граф указывают в единственном числе.

Для сокращения текста заголовков и подзаголовков граф отдельные понятия заменяют буквенными обозначениями, установленными ГОСТ 2.321, или другими обозначениями, если они пояснены в тексте, например, D – диаметр, h – высота.

Разделять заголовки и подзаголовки боковика и граф диагональными линиями не допускается. Расстояние между строками в заголовках таблицы можно уменьшать до одного интервала. Горизонтальные и вертикальные линии, разграничивающие строки таблицы, допускается не проводить, если их отсутствие не затрудняет пользование таблицей.

Заголовки граф, как правило, записывают параллельно строкам таблицы. При необходимости допускается перпендикулярное расположение заголовков граф.

Таблицу в зависимости от её размера помещают под текстом, в котором впервые дана ссылка на неё, или на следующей странице, а при необходимости, в приложении к документу. Допускается помещать таблицу вдоль длинной стороны листа документа (Альбомное расположение), в таком случае название указывается  параллельно таблице  , а нумерация страницы остается по требованию.

Если в конце страницы таблица прерывается, её продолжение помещают на следующей странице, В этом случае в первой части таблицы нижнюю горизонтальную линию не проводят. Слово «Таблица» и её номер и наименование указывают над первой частью таблицы, над другими частями пишут слова «Продолжение таблицы» с указанием номера таблицы, при размещении переноса более чем на две страницы на крайнем листе заголовок  имеет вид « Окончание  таблицы». При переносе части таблицы на ту же или другие страницы название таблицы помещают только над первой частью таблицы.

Если строки или графы таблицы выходят за формат страницы, её делят на части, помещая одну часть под другой или рядом, при этом в каждой части таблицы повторяют головку и боковик. При делении таблицы на части допускается её головку или боковик заменять соответственно номером граф и строк. При этом нумеруются арабскими цифрами графы и (или) строки первой части таблицы.

Все таблицы, за исключением таблиц приложений, следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией. Допускается нумеровать таблицы в пределах раздела. В этом случае номер таблицы состоит из номера раздела и порядкового номера таблицы, разделенного точкой.

Таблицы каждого приложения обозначают отдельной нумерацией арабскими цифрами с добавления перед цифрой обозначения приложения, например, «Таблица А.1».

На все таблицы документа должны быть приведены ссылки в тексте, при ссылке слово «таблица» с указанием её номера пишут полностью.

Если в графе таблицы помещены значения одной и той же физической величины, т. е. значения имеют одну размерность, то обозначение единицы физической величины указывают в заголовке (подзаголовке) этой графы.

Например:

Таблица 2.4 – Наименование таблицы

Если все значения величин в таблице имеют одинаковую размерность, то обозначение единицы физической величины указывают после заголовка таблицы.

Например:

Таблица 1 – Протяженность участков перегона

Если повторяются наименования строк, то в следующей строке пишется "то же", а в 3-й и 4-й кавычки >> или -"-. Если повторяется лишь часть фразы, допускается её замена словами "то же" и последним добавлением. В столбцах такая замена не допускается. Заменять повторяющиеся в таблице цифры, математические знаки, знаки процента и номера, обозначение марок материалов и типоразмеров изделий, обозначения нормативных документов не допускается.

Например:

Таблица 2.1 – Название таблицы

Пустое окно в таблице не оставляется, ставится прочерк.

Десятичные числа, относящиеся к одному показателю, должны иметь одинаковое количество цифр после запятой. Числовые значения в графах таблицы должны проставляться так, чтобы разряды чисел во всей графе были расположены один под другим, если они относятся к одному показателю.

Дробные числа записывают десятичной дробью, обязательно через запятую, например, 5,6. Нельзя писать 5.6! Простой дробью записываются только размеры в дюймах через наклонную линию – 3/4.

В тексте ссылку на соответствующую таблицу слово «таблица» пишется полностью, например, «…приведены в таблице 3.2».

10.6 Список использованных источников

Список использованных источников и ссылки на него в тексте выполняют в соответствии с ГОСТ 7.1 - 2003

Список использованных источников располагается в конце пояснительной записки перед приложением, его включают в содержание.

В список литературы включается литература, на которую есть ссылки в тексте, и располагается в порядке появления в тексте.

При ссылке на источник литературы порядковый номер источника указывают в [ ].

Сведения о книгах содержат:

- Ф.И.О. автора (или авторов). Если авторов трое или меньше, то их записывают перед названием книги, причём инициалы автора записывают после его фамилии, как в примере 1. В случае, если авторов четверо, то их всех записывают после названия книги через косую черту, как в примере 2. Если авторов больше, чем четверо, то после названия книги через косую черту записывают первых троих и пишут «и др.», как в примере 3. В последних двух случаях инициалы авторов указывают перед их фамилиями;

- название книги;

- место издания книги. Место издания пишется всегда полностью, кроме городов Москва (М) и Ленинград (Л);

- издательство и год издания;

- объём книги в страницах либо конкретные страницы из неё;

Пример 1:

1. Савельев, Н.В. Курс общей физики: Учебное пособие для студентов. – 2-е изд. перераб. – М: Наука, 1992. – Т1-3. – 432 с.

Пример 2:

2. Надежность технических средств / Детков В.К., Проников А.И., Дониловский А.М., Сидоров А.П. – М.: Наука, 1983. – 120 с.

Пример 3:

4. Волоконная оптика и приборостроение/М.М.Бутусов, С.Л.Галкин, С.П.Оробинский и др.; Под общ. ред. М.М.Бутусова. – Л.: Машиностроение, 1987. – С.214-227.

Сведения о статьях из периодического журнала содержат:

- название статьи;

- Ф.И.О. автора (или авторов). Если авторов не больше четырёх, то их записывают всех после названия через косую черту. Если авторов больше четырёх, то после названия через косую черту записывают первых троих и пишут «и др.», как в примере4:

- наименование издания;

- наименование серии, если есть;

- год выпуска;

- номер тома;

- номер издания;

- номера страниц, на которых помещена статья.

Пример 4:

5. Интенсификация перевозок на железнодорожном транспорте / Н.С.Конарев // Вестник ВНИИЖТ. – 1985. – №2. – С.1-5.

6. Методы сглаживания спектра усиления эрбиевых волоконных усилителей / Е.М.Дианов, В.И.Карпов, А.С.Курков и др. // Квантовая электроника. – 1996. – Т.23, №12. – С.1059-1064.

5.5.7 Стандарты оформляют, как показано в примере 5:

Пример 5:

7. ГОСТ 12.1.003-76. Шум. Общие требования безопасности. Введ. 01. 07. 79. – М: Издательство стандартов, 1979. – 16с.

5.5.7 Сведения о проектной и технической документации:

- заглавие;

- вид документа;

- организация, выпустившая документ;

- город;

- год выпуска.

Пример 6:

8. Прейскурант № 01-1-980. Оптовые цены на рельсы и др. изделия для ж. д. транспорта: Утв. Госкомцен СССР 12.08.67: Ввод в действие 01.01.68. – М. Прейскурант-издат, 1967. – 120 с.

Ссылки и сноски. Сноски оформляются по ГОСТ 7.1 – 2003, так же, как список литературы.

Если текст цитируется не по первоисточнику, а по другому изданию или по другому документу, то ссылку следует начинать словами «Цит. по:», либо «Цит. по кн.:» или «Цит. по ст.»

Если несколько ссылок на один и тот же источник приводится на одной странице пояснительной записки, то в сносках проставляет слова «Там же» и номер страницы, на которую делается ссылка.

Сноски в тексте располагают с абзацного отступа в конце страницы, на которой они обозначены и отделяются от текста короткой тонкой горизонтальной линией с левой стороны.

Первичная подстрочная ссылка включает в себя все обязательные элементы описания книги. Даже если часть элементов (фамилия автора, например) содержится в основном тексте, их рекомендуется повторять в ссылке. При этом знак сноски ставится после цитаты, если поясняющий текст предшествует цитате или включен в ее середину.

Знак сноски выполняют арабскими цифрами со скобкой и помещают на уровне верхнего обреза шрифта. Пример – «на основании закона».

Нумерация сносок отдельная на каждой странице. Допускается вместо цифр выполнять сноски звездочками: *. Применять более четырех звездочек не рекомендуется.

Существует иной способ ссылок на источник, когда для этой цели служит порядковый номер источника, указанный в «Списке литературы», в этом случае в тексте ПЗ дипломного проекта в конце цитаты этот номер указывается  в квадратных скобках и через запятую указываются страницы. Например: [24, С.44], что означает: 24 источник, 44 страница.

Ссылка на интернет источники оформляется следующим порядком.  Материалы сайта указывается полное название сайта  , указывается режим доступа ( адрес страницы http: указанный в  программной строке ) . Указывается дата обращения к ресурсу.

Пример 7:

1. Материалы сайта « Форум работников СЦБ» режим доступа- http://scbist.com. Дата обращения 1.01.2015г.

10.7 Графический материал

При разработке дипломного проекта некоторые иллюстрационные чертежи, например, схемы, таблицы, диаграммы, графики, должны быть выполнены в виде демонстрационных плакатов. Их должно быть не менее трех .

Плакаты могут выполняются карандашом на плотной чертёжной бумаге формата установленного ГОСТ 2,301-68. ГОСТ 2.301-68 устанавливает основные и дополнительные форматы чертежей. Основные форматы приведены в таблице 2. Дополнительные форматы получают из основного путем увеличения короткой стороны в кратное число раз.

Таблица 2 – Размеры сторон основных форматов

Графическое изображение должно занимать не менее 75 % листа.

В зависимости от расположения изображений лист формата А1 можно располагать вертикально либо горизонтально. На листе потребительского формата определяют центр и относительно него вычерчивают тонкой сплошной линией границу формата (для формата  А1 (841 х 594)), затем от линии формата проводят рамку поля чертежа сплошной основной линией, как показано на рисунке 3.

Рисунок 3 - Границы формата и рамка

Содержание, расположение и размеры граф основных надписей на чертежах являющихся основными ( Схематический план станции, двухниточный план станции, путевой план перегона ) должны соответствовать форме 1 (ГОСТ 21.101-97) (рисунок 4а )Содержание, расположение и размеры граф основных надписей на чертежах не являющихся основными и схемах должны соответствовать форме 1 (ГОСТ 2.104-2006) (рисунок 4б), а в текстовых документах (спецификация, перечень элементов, ведомость дипломного проекта) – форме 2 (рисунок 5).

Рисунок 4а – Основная надпись для основных чертежей проекта и схем (форма 1)

Рисунок 4б – Основная надпись для чертежей ( кроме основных чертежей проекта) и схем (форма 1)

Рисунок 5 – Основная надпись для текстовых документов (форма 2)

Основные надписи выполняются сплошными основными и сплошными тонкими линиями по ГОСТ 2.303-68.

Основные надписи располагают в правом нижнем углу конструкторских документов. На листах формата А4 основную надпись располагают вдоль короткой стороны.

Основные надписи заполняются чертежным шрифтом ГОСТ 2.304 - 81

В графе 1 основной надписи указывается наименование объекта проектирования

В графе 2 указывается обозначение документа. Структура обозначения имеет следующий вид:

- аббревиатура техникума – СТЖТ – филиал СамГУПС;

- код специальности – хххххх;

- код студента (последние три цифры студенческого билета) – ххх;

- буквенный код документа – ПЗ, Д , ТБ…

Буквенные коды некоторых документов:

Графа 3 не заполняется

В графе 4 указывается аббревиатура техникума и номер группы, например: СТЖТ  П-42

В графе «Лит.» последовательно записывают три буквы: РДП - реальный дипломный проект или УДП - учебный дипломный проект.

Графа «Масштаб» заполняется при необходимости. Масштаб изображения выбирается из ряда по ГОСТ 2.302-68.

Если документ выполнен на одном листе, то графа «Лист» не заполнятся, в графе «Листов» ставится 1.

Рисунок 6- Заполнению граф основной надписи

Допускается размещение на одном листе формата А1 нескольких чертежей. Для каждого из них чертятся свои рамки поля чертежа и основные надписи.

Общее количество листов графической части должно быть не менее трех.

10.8 Шрифты

Каждый плакат должен иметь заголовок . Надпись заголовка и другие надписи на плакате выполняются стандартным шрифтом согласно ГОСТ 2.304-81. В таблицу 3 сведены некоторые характеристики стандартных шрифтов.

Таблица 3- Характеристики стандартных шрифтов

10.9 Масштабы

Масштабы изображений, представленные в таблице 4, выбираются по ГОСТ 2.302 – 68. Масштаб проставляют в предназначенной для этого графе основной надписи 1 по типу: 2:1; 1:1; 50:1; 1:2 и т.д. [3].

Таблица 4- Масштабы изображений

10.10 Линии чертежа

Выразительность чертежа зависит от его правильной обводки линиями различной толщины и начертания.

Линии на чертежах всех типов выполняют в соответствии с требованиями ГОСТ 2.303-68. За исходную линию S принята сплошная линия толщиной 0,5…1,4 мм. Толщину остальных линий устанавливают в зависимости от выбранной толщины сплошной основной линии. Толщина линий каждого типа должна быть одинаковой для всех изображений одного масштаба во всех чертежах.

Графические обозначения элементов и линии взаимосвязи выполняют линиями одинаковой толщины.

10.11  Схемы

Правила выполнения и оформления схем регламентируют стандарты седьмой классификационной группы ЕСКД. Виды и типы схем, общие требования к их выполнению должны соответствовать ГОСТ 2.701-84 «ЕСКД. Схемы. Виды и типы. Общие требования к выполнению», правила выполнения всех типов электрических схем – ГОСТ 2.702-75 «ЕСКД. Правила выполнения электрических схем». При выполнении электрических схем цифровой вычислительной техники руководствуются правилами ГОСТ 2.708-81 «ЕСКД. Правила выполнения электрических схем цифровой вычислительной техники». Обозначение цепей в электрических схемах – по ГОСТ 2.710-81 «ЕСКД. Обозначения буквенно-цифровые в электрически схемах».

На одной схеме рекомендуется применять не более трех типоразмеров линий по толщине. Толщина линий в схемах S = 0,2…1 мм.

Стандартные условные графические обозначения элементов выполняют по размерам, указанным в соответствующих стандартах. Выбранные размеры линий графических обозначений должны быть выдержаны постоянными во всех схемах одного типа.

Графические обозначения следует выполнять линиями той же толщины, что и линии связи. Размеры графических обозначений допускается пропорционально изменять.

Линии связи, переходящие с одного листа на другой, следует обрывать за пределами изображения схем без стрелок. Рядом с обрывом линии связи должно быть указано обозначение, присвоенное этой линии /например, номер провода, наименование сигнала или его сокращённое обозначение и т. п./, и в круглых скобках номер листа схемы, на который переходят линии связи.

Расстояние между параллельными линиями должно быть не меньше 3 мм.

Построение структурных электрических схем должно давать наглядное представление о последовательности взаимодействия функциональных частей в устройстве. Функциональными частями на схеме согласно ГОСТ 2.737-68 соответствуют прямоугольники с размерами /12 х12 мм/; /12х30 мм/. При обозначении функциональных частей в виде прямоугольников их наименования, типы и обозначения вписывают внутри прямоугольника. При большом количестве функциональных частей вместо наименований, типов и обозначений допускается проставлять порядковые номера, которые наносят справа от изображения над прямоугольником, как правило, сверху вниз в направлении слева направо. В этом случае наименования, типы и обозначения указывают на свободном поле схемы. Направление хода процессов, происходящих в устройстве, обозначают стрелками на линиях взаимосвязи.

На схемах допускается помещать различные технические данные, характеризующие систему в целом и отдельные её элементы. Эти сведения помещают либо около графических обозначений, либо на свободном поле схемы, как правило, над основной надписью.

Электрические элементы на схеме изображают условными графическими обозначениями, начертание и размеры которых установлены в стандартах ЕСКД (ГОСТ 2.701-74 – 2.765-87).

Всем изображённым на схеме элементам и устройствам присваиваются условные буквенно-цифровые позиционные обозначения в соответствии с ГОСТ 2.710-81. Элементы на чертежах подписывают либо справа, либо сверху, как на рисунке:

Рисунок 7- Условное обозначение

Перечень элементов помещают в спецификации, выполняемой в виде таблицы, которую располагают на чертеже над основной надписью 1, либо выполняют в виде самостоятельного документа на листе формата А4, который выносится в приложение.

Схемы изделий цифровой вычислительной техники выполняют в соответствии с правилами, установленными ГОСТ 2.708-81, и с учётом требований ГОСТ 2.701-84, ГОСТ 2.702-875, ГОСТ 2.721-74. Условные графические обозначения выполняют по ГОСТ 2.743-82 «ЕСКД. Обозначения условные графические в схемах. Элементы цифровой техники». Обозначения элементов строят на основе прямоугольника. В общем виде условное графическое обозначение может содержать три поля: основное поле и два дополнительных поля, расположенных по обе стороны от основного (рисунок 7). Размер прямоугольника по ширине зависит от наличия дополнительных полей, и числа, помещённых в них знаков (меток, обозначение функции элемента); по высоте – от числа выводов, интервалов между ними и числа строк информации в основном и дополнительном полях. Ширина основного поля должна быть не менее 10, дополнительных – не менее 5 мм, расстояния между выводами – не менее 5 мм и кратное этой величине, между выводом и горизонтальной стороной обозначения – не менее 2,5 мм и кратно этой величине.

Рисунок 8  - Схемы изделий цифровой вычислительной техники 

Основные правила выполнения схем алгоритмов и программ устанавливает ГОСТ 19.002-80, а отдельные их функции отображаются в виде условных графических обозначений – символов по ГОСТ 19.003-80. Записи внутри символа или рядом с ним должны выполняться чертёжным шрифтом по ГОСТ 2.304-81. Если пояснение не помещается внутри символа, дают комментарий, который записывается параллельно основной надписи, помещается на свободном месте схемы алгоритма на данном листе и соединяется с поясняющим символом.

10.12 Язык и стиль дипломного проекта

Пояснительная записка дипломного проекта должна быть написана правильным литературным языком: стилистические и орфографические ошибки недопустимы. Характерной особенностью языка является логический способ изложения материала, последовательность развития мысли. Если надо обратить внимание на причинно-следственные отношении, то следует употреблять выражения: «следовательно», «поэтому», «благодаря этому» и т.д.; если требуется подчеркнуть переход  от одной мысли к другой, то следует писать: «прежде чем перейти к…», «обратимся к…», «остановимся на…», «необходимо рассмотреть…» и т.д.

В тексте пояснительной записки дипломного проекта необходимо придерживаться однозначной трактовки научных терминов.

Обычно в научных текстах не используется местоимение «я». Вместо него возможно употребление местоимения «мы», изложение от третьего лица или безличный оборот: «по нашему мнению…», «нами проведен анализ…», «можно предложить…». Смысловые повороты и излишнюю детализацию лучше избегать. Главное– как можно точнее изложить суть дела, а это ведет к краткости изложения.

При упоминании в тексте фамилий (ученых-исследователей, практиков) инициалы, как правило, ставятся перед фамилией (В.М. Петров, а не Петров В.М., как это принято в списках литературы).

Текст на иностранных языках может быть целиком напечатан или вписан от руки (примесь частично напечатанных на пишущей машинке отдельных букв и цифр не допускается).

В тексте за исключением формул, таблиц, рисунков, следует писать слово «минус». Также необходимо писать словом «больше», «меньше», «равно», «номер», «процент». Например: от плюс 10 до минус 40.

В тексте числовые значения с обозначением единиц физической величин и единиц счета следует писать цифрами, числа без обозначения единиц физических величин и единиц счета от единиц до девяти – словами. Например:

1 Провести испытания пяти труб, каждая 5м.

2 Отобрать 15 труб для испытаний.

Написание даты.  В тексте может встречаться дата. Год пишется четырьмя арабскими цифрами. Если порядковый номер месяца и числа состоит из одной цифры, то перед ними проставляется нуль. Например: 03.04.2006. По ГОСТ Р 6.30. – 2003 «УСОРД» допускается оформление даты в обратной последовательности: 2006.04.03.

11 Оформление презентации дипломного проекта

Доклад оформляется в виде презентации MS Power Point и должен быть рассчитан на 10-15 минут выступления.

Требование к презентации:

- логичность оформления;

- эстетичность;

- соответствие дизайна – содержанию (изображения привлекательны, интересны, не накладываются на текст, соответствуют содержанию);

- легкое чтение текста, сочетание фона с графическими элементами;

- корректность, правильное построение списков, таблиц, диаграмм и графиков;

- наличие ссылок.

Для достижения задач, поставленных в дипломном проекте,  презентация может включать в себя следующие слайды:

Титульный слайд

- название презентации (тема дипломного проекта);

- имя и фамилия автора презентации;

Информационный слайд разного типа (не менее 15)

- краткое описание целей и задач дипломного проекта;

- основная идея, которая была положена в начало самостоятельного исследования;

- цитаты по теме исследования;

- основные результаты, полученные дипломником в итоге работы;

- методы исследования;

- анализ и оценка;

- интерпретация;

- сравнение (противопоставление);

- развитие;

- ссылки на информационные ресурсы, используемые в исследовании, и описание необходимых для самостоятельного исследования дипломника вебсайтов;

- список литературы;

- другое.

Перед началом создания презентации, необходимо определить:

1 Минимум (максимум) слайдов в презентации;

2 Минимум (максимум) графических изображений, в том числе: минимум (максимум) графиков и диаграмм, субъектов (фото, рисунков, графических анимационных слайдов)

3 Минимум (максимум) звуковых файлов, видеофрагментов

4 Минимум (максимум) цитат, выводов, гипотез, данных полученных в результате работы, положений, мнений

5 Минимум (максимум) таблиц, списков

6 Минимум (максимум) ссылок на использованную литературу

7 Минимум (максимум) эффектов при переходе с одного слайда на другой

Список использованных источников

1 ГОСТ 2.105-95. Межгосударственный стандарт. Единая система конструкторской документации. Общие требования к текстовым документам. Введ. 01.07.96. – М: Издательство стандартов, 1996. – 40с.

2 ГОСТ 2.105 – 95 ЕСКД « Общие требования к текстовым документам»

3 ГОСТ 2.106 – 96 «Текстовые документы»

4 ГОСТ 7.1 – 2003 Библиографическое описание

5 ГОСТ 7.32 – 2001 «СИБИД Отчет о  научно-исследовательской работе»

6 Руководство по дипломному проектированию в СТЖТ – филиале СамГУПС/ Л.А.Воронина. – Саратов: СТЖТ – филиал СамГУПС, 2015. – 67с.

7 Методические указания по оформлению и выполнению дипломных, курсовых проектов  для преподавателей и студентов очной и заочной формы обучения всех специальностей СП  СПО/ Глызина  И.В.-  Челябинск ЧИПС 2014.

8 Методические указаниядля студентов по выполнению и оформлению пояснительной записки к дипломному проекту / Гришина  С.А.- Тольятти ФГОУ СПО ТПК 2009.

Приложение А

МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА

Саратовский техникум железнодорожного транспорта - Филиал федерального

государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего профессионального образования

«Самарский государственный университет путей сообщения».

СТЖТ - филиал Сам ГУПС

Автоматика и телемеханика на транспорте (на железнодорожном транспорте)

                                                                       К ЗАЩИТЕ ДОПУСКАЮ

Заместитель директора

по учебной работе

________Т.В. Моисеева

«___»________ 2015 г.  

ОБОРУДОВАНИЕ УЧАСТКА ЖЕЛЕЗНОЙ ДОРОГИ УСТРОЙСТВАМИ АППАРАТНО-ПРОГРАММНОГО КОМПЛЕКСА ДИСПЕТЧЕРСКОГО КОНТРОЛЯ

Пояснительная записка к дипломному проекту

СТЖТ- филиал СамГУПС 27.02.03. 126 ПЗ

Разработал

Студент  группы  А – 41

А. А. Андреев

Руководитель проекта

И. В. Глухова

Рецензент  старший электромеханик КИП ШЧ-6 _____________Д.П. Подоляко

Нормоконтролер преподаватель СТЖТ____________________Ю.Ю. Штенгель

Саратов 2015

Приложение Б

Образец структуры бланка задания на дипломный проект

МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТАСаратовский техникум железнодорожного транспорта - Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования

«Самарский государственный университет путей сообщения».

СТЖТ - филиал Сам ГУПС

27.02.03 Автоматика и телемеханика на транспорте (на железнодорожном транспорте)

З А Д А Н И Е

на  дипломный проект студенту, специальности

автоматика и телемеханика на транспорте (на железнодорожном транспорте) 27.02.03

Андрееву Андрею Алексеевичу

Руководитель: Глухова Ирина Владимировна

Тема:

Оборудование участка железной дороги устройствами аппаратно-программного комплекса диспетчерского контроля

Срок утверждения темы: Приказ № 48 от  20 февраля 2014г.

 Срок сдачи готового проекта руководителю: 14  июня 2014г.

 Исходные данные: Схематический план станции

1 Содержание пояснительной записки

Введение

1 Эксплуатационная часть

1.1 Характеристика  станции

1.2 Схематический план станции с осигнализованием

1.3 Таблица зависимостей

1.4 Методика проектирование системы АПК-ДК

1.5 Общие характеристики аппаратных средств

2 Техническая часть

2.1 Путевой план станции

2.2 Двухниточный план станции

2.3 Аппаратура сбора информации со станционных устройств ЖАТ

2.4 Комплекс сбора информации со станционных устройств ЖАТ

3 Экономическая  часть

4. Технологическая часть

5. Охрана труда

5.1 Техника безопасности при работе на ЭВМ

Заключение

Список использованных источников

2 Содержание и объем графической части

Лист 1 Структурная схема АПК-ДК

Лист 2 Однониточный план станции

Лист 3 Двухниточный план станции

Лист 4 Схема включения ПИК-10

Лист 5 Схема АРМ-ШН-ТДМ        

Лист 6 Схема подключения   ПИК-120

3 Указание по преддипломной практике

1.Сбор информации о технической оснащенности станции Багаевка устройствами АПК-ДК. 2. Изучение технических решений по организации работы рельсовых цепей с применением цифровых и бесконтактных приборов

4 Консультанты по работе (с указанием консультантов по каждому вопросу темы):нет

5 Список рекомендованных источников для поиска информации

1.Правила технической эксплуатации железных дорог Российской Федерации. 2. Инструкция по сигнализации железных дорог Российской Федерации. 3. Типовые материалы для проектирования 410726-ТПМ. 4. Инструкция  по технической эксплуатации устройств и систем сигнализации, централизации и блокировки (СЦБ) ЦШ-720-09. 5. Инструкция по охране труда для электромеханика и электромонтера устройств сигнализации, централизации и блокировки в ОАО «РЖД». 6. Технологические карты по обслуживанию устройств АПК-ДК.

Руководитель___________        И.В. Глухова

Задание получил 5 апреля  2014г.   Студент гр. А- 41 А.А. Андреев___________

Приложение В

Образец оформления «Содержания» дипломного проекта

Приложение Г

Образец оформления списка использованных источников

Список использованных источников

1 Савельев, Н.В. Курс общей физики: Учебное пособие для студентов. – 2-е изд. перераб. – М: Наука, 2002. – Т1-3. – 432 с.

2 Надежность технических средств / Детков В.К., Проников А.И., Дониловский А.М., Сидоров А.П. – М.: Наука, 2003. – 120 с.

4 Волоконная оптика и приборостроение/М.М.Бутусов, С.Л.Галкин, С.П.Оробинский и др.; Под общ. ред. М.М.Бутусова. – Л.: Машиностроение, 2007. – С.214-227.

Периодическая литература:

5 Конарев, Н.С.Интенсификация перевозок на железнодорожном транспорте //Вестник ВНИИЖТ. – 2005. – №2. – С.1-5.

6 Методы сглаживания спектра усиления эрбиевых волоконных усилителей / Е.М.Дианов, В.И.Карпов, А.С.Курков и др. // Квантовая электроника. – 2006. – №12. – с. 59-64.

Стандарты:

7 ГОСТ 12.1.003-76. Шум. Общие требования безопасности. Введ. 01. 07. 79. – М: Издательство стандартов, 1979. – 16с.

Проектная и техническая документация:

8 Прейскурант № 01-1-980. Оптовые цены на рельсы и др. изделия для ж. д. транспорта: Утв. Госкомцен СССР 12.08.67: Ввод в действие 01.01.68. – М. Прейскурант-издат, 1967. – 120 с.

Интернет-ресурсы:

9 Митенева, О.В. Пенсионная реформа в вопросах и ответах // Официальный сайт журнала «Кому Что»: http://www.komuchto.ru

Приложение Д

Образец оформления ведомости дипломного проекта

Перечень допускаемых сокращений слов, применяемых в основных надписях, технических требованиях и таблицах на чертежах и спецификациях

Примечание. Сокращения, отмеченные знаком «*», применяют только в основной надписи.