Рабочая программа по учебной дисциплине "Бух.учет и налогообложение"
рабочая программа

Опубликовано 06.10.2021 - 13:39 - Ивенкова Надежда Михайловна

Скачать:

Вложение	Размер
rp_buh.i_nalogooblozhenie.docx	333.41 КБ

Предварительный просмотр:

ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ И НАЛОГООБЛОЖЕНИЕ»

Область применения программы.

Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС Приказ Минобрнауки России от 12.05.2014 N 486
(ред. от 14.09.2016) по специальности СПО 21.02.05 Земельно-имущественные отношения (базовая подготовка). (Зарегистрировано в Минюсте России 27.06.2014 N 32885).

Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании в программах повышения квалификации и переподготовки по специальности 21.02.05 Земельно-имущественные отношения.

Место дисциплины в структуре программы подготовки

квалифицированных рабочих, служащих.

Дисциплина входит в профессиональный цикл, как общепрофессиональная дисциплина.

Программа направлена на формирование следующих общих и профессиональных компетенций:

ОК 2.	Анализировать социально-экономические и политические проблемы и процессы, использовать методы гуманитарно-социологических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности.
ОК 3.	Организовывать свою собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 4	Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
ОК 5	Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ПК 1.1.	Составлять земельный баланс района.
ПК 1.2.	Подготавливать документацию, необходимую для принятия управленческих решений по эксплуатации и развитию территорий.
ПК 1.3.	Готовить предложения по определению экономической эффективности использования имеющегося недвижимого имущества.
ПК 1.4.	Участвовать в проектировании и анализе социально-экономического развития территории.
ПК 4.1	Осуществлять сбор и обработку необходимой и достаточной информации об объекте оценки и аналогичных объектах.
ПК 4.2	Производить расчеты по оценке объекта оценки на основе применимых подходов и методов оценки.
ПК 4.3.	Обобщать результаты, полученные подходами, и давать обоснованное заключение об итоговой величине стоимости объекта оценки.
ПК 4.4.	Рассчитывать сметную стоимость зданий и сооружений в соответствии с действующими нормативами и применяемыми методиками.
ПК 4.5.	Классифицировать здания и сооружения в соответствии с принятой типологией.
ПК 4.6.	Оформлять оценочную документацию в соответствии с требованиями нормативных актов, регулирующих правоотношения в этой области.

Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения

дисциплины.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

-документировать и оформлять бухгалтерскими проводками хозяйственные операции по учету имущества и обязательства организации;

-проводить налоговые и страховые расчеты;

-участвовать в инвентаризации имущества и обязательств организации;

-составлять бухгалтерскую отчетность, участвовать в контроле

финансово-хозяйственной деятельности на ее основе;

ориентироваться в действующем налоговом законодательстве Российской Федерации;

понимать сущность и порядок расчета налогов;

знать:

нормативное регулирование бухгалтерского учета и отчетности;

основные требования к ведению бухгалтерского учета;

формы бухгалтерского учета;

учет денежных средств;

учет основных средств;

учет материальных активов;

учет долгосрочных инвестиций и финансовых вложений;

учет материально-производственных запасов;

учет затрат на производство и калькулирование себестоимости;

учет готовой продукции и ее реализации;

учет текущих операций и расчетов;

учет труда и заработной платы;

учет расчетов по социальному страхованию и обеспечению;

учет расчетов с бюджетом по налогам и сборам;

учет финансовых результатов и использования прибыли;

учет собственного капитала;

учет кредитов и займов;

учетную политику организации;

технологию составления бухгалтерской отчетности;

Налоговый кодекс Российской Федерации;

виды налогов в Российской Федерации и порядок их расчетов;

нормативные акты, регулирующие отношения

организации и государства в области налогообложения

1.4.Количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 81 час, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 54 часа;

самостоятельной работы обучающегося 27 часов.

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ И НАЛОГООБЛОЖЕНИЕ»

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы.

Вид учебной работы	Объем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)	81
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)	54
в том числе:
лабораторные занятия	-
практические занятия	18
контрольные работы	-
Самостоятельная работа обучающегося (всего)	27
Итоговая аттестация в форме - комплексного экзамена (4 семестр)

Тематический план и содержание учебной дисциплины ОП.07 «Бухгалтерский учет и налогообложение».

Наименование разделов и тем		Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся			Объем часов			Уровень освоения
1		2			3			4
Раздел 1. Основы теории бухгалтерского учёта					18
Тема 1.1. Предмет и метод бухгалтерского учёта		Содержание учебного материала			2
		Понятие о бухгалтерском учете. Предмет и метод бухгалтерского учёта. Понятие о документации, инвентаризации, оценке, системе счетов двойной записи. Измерители, используемые в учёте. Состав имущества предприятия и источников его образов.						2
Тема 1.2. Бухгалтерский баланс. Типы хозяйственных операций и их влияние на бухгалтерский баланс.		Содержание учебного материала			2
		Бухгалтерский баланс, его содержание и структура. Изменения в бухгалтерском балансе под влиянием хозяйственных операций.						2

Тема 1.3. План счетов бухгалтерского учёта. Система счетов бухгалтерского учёта и двойная запись.		Содержание учебного материала				2 2 2
		Понятие и характеристика счетов. Различие между счетами синтетического и аналитического учёта, Субсчета. Связь между счетами и балансом. Оборотные ведомости по счетам. Обоснование метода двойной записи, его контрольное и экономическое значение. Практические занятия 1. Открытие счетов бухгалтерского учета. Порядок записи на счетах бухгалтерского учёта.						3 3
		2. Составление оборотных ведомостей по счетам синтетического и аналитического учёта. Составление бухгалтерского баланса.

Тема 1.4. Формы бухгалтерского учёта.		Содержание учебного материала				1
		Основные формы ведения бухгалтерского учёта: мемориально-ордерная, журнально- ордерная, простая, упрощённая, автоматизированная. Понятие об учётных регистрах.						1
Тема 1.5. Учётная политика организации.		Содержание учебного материала				1
		Учетная политика предприятия (организации). Нормативное регулирование бухгалтерского учета и отчетности. Основные требования к ведению бухгалтерского учета.						2
				Самостоятельная работа: систематическая проработка конспектов занятий учебной и нормативно-технической литературы. Составление вступительного баланса. Составление бухгалтерских записей			6
	Раздел 2. Бухгалтерский учёт.						48
	Тема 2.1. Учёт денежных средств			Содержание учебного материала			2
				Соблюдение организациями, работающими с наличными деньгами требований, установленных Порядком ведения кассовых операций в Российской Федерации. Порядок заполнения кассовой книги. Отчет кассира. Синтетический учет кассовых операций. Назначение и порядок открытия расчетного счета. Документальное оформление операций по расчетному счету. Синтетический учет операций по расчетному счету.						2
				Практические занятия
				Составление корреспонденции счетов по учету денежных средств в кассе и на счетах в банке. Заполнение кассовых документов.			2			3
	Тема 2.2. Учёт труда и заработной платы.			Содержание учебного материала			2
				Виды, формы и системы оплаты груда. Порядок начисления заработной платы. Состав удержаний из заработной платы. Порядок расчета отпусков. Порядок начисления пособий по временной нетрудоспособности. Синтетический и аналитический учет расчетов по оплате труда.						2
				Практические занятия.
				1.Решение задач по начислению заработной платы за отпуск, расчет пособий по временной нетрудоспособности.			2			3
				2.Составление расчетно-платежной ведомости. Учет удержаний из зарплаты			2			1
	Тема 2.3. Учёт долгосрочных инвестиций и финансовых вложений.			Содержание учебного материала			1
				Учёт долгосрочных инвестиций и финансовых вложений. Виды и оценка вложений во внеоборотные активы. Источники финансирования вложений во внеоборотные активы.						2
	Тема 2.4. Учёт основных средств			Содержание учебного материала			1
				Понятие и классификация основных средств. Оценка основных средств и порядок ее изменения. Организация синтетического и аналитического учета основных средств. Учёт поступления и выбытия основных средств. Порядок						2
		начисления и учёта амортизации основных средств.
		Практические занятия.					2
		Составление корреспонденции счетов по учету поступления и выбытия основных средств. Начисление амортизации по объектам основных средств.							3
Тема 2.5. Учёт материально- производственных запасов		Содержание учебного материала					2
		Понятие, классификация и оценка МПЗ. Методы учета материалов: бухгалтерский и сальдовый. Документальное оформление учёта движения материалов. Аналитический и синтетический учет материалов.							2
		Практические занятия.					2
		Решение задач по учёту материально-производственных запасов.							3
Тема 2.6. Учёт затрат на производство и калькулирование себестоимости.		Содержание учебного материала					2
		Понятие и система учета затрат. Принципы организации учета затрат на производство и калькулирование себестоимости продукции. Синтетический и аналитический учет затрат основного производства.							2
		Практические занятия.					2
		Составление корреспонденции счетов.Решение задач по учёту затрат на производство и калькулирование себестоимости отдельных видов продукции.							3
Тема 2.7. Учёт готовой продукции, и её реализации.		Содержание учебного материала					2
		Понятие и состав готовой продукции. Оценка готовой продукции. Учет отгрузки (отпуска) готовой продукции покупателям и заказчикам. Синтетический и аналитический учет готовой продукции. Порядок проведения и оформления инвентаря готовой продукции.							2
Тема 2.8. Учёт собственного		Содержание учебного материала					2
капитала.			Основные составляющие собственного капитала организации. Уставный капитал и учёт его формирования. Добавочный капитал. Резервный капитал. Нераспределённая прибыль (непокрытый убыток). Целевое финансирование.						2
Тема 2.9. Учёт текущих операций и расчётов.			Содержание учебного материала				2
			Понятие дебиторской и кредиторской задолженности. Учёт расчётов с поставщиками и подрядчиками. Учёт расчётов с покупателями и заказчиками. Учёт расчётов с подотчетными лицами. Учёт расчётов по предоставленным займам и по возмещению материального ущерба.						2

Тема 2.10. Учёт кредитов и займов.			Содержание учебного материала				2
			Классификация кредитов и займов. Основные различия между договорами кредита и займа. Документальное оформление операций по учету кредитов и займов. Синтетический учет кредитов и займов.						2
Тема 2.11. Учёт расчетов с бюджетом по налогам и сборам.			Содержание учебного материала				2
			Источники основных налогов с юридических и физических лиц. Бухгалтерские проводки по отражению основных налогов.						2
Тема 2.12. Учёт расчётов по социальному страхованию и обеспечению.			Содержание учебного материала				1
			Порядок начисления и уплаты Единого социального налога. Уплата налога в федеральный бюджет и во внебюджетные фонды. Расчёты с Пенсионным фондом. Расчёты с Фондом обязательного медицинского страхования. Расчёты с Фондом социального страхования.						2
Тема 2.13. Учёт финансовых результатов и использования прибыли.			Содержание учебного материала				1		2
			Порядок формирования прибыли и её использования.
			Практические занятия Решение задач по определению финансового результата. Начисление налога на прибыль				2		3
Тема 2.14. Технология составления бухгалтерской отчетности.			Содержание учебного материала				2
			Понятие, состав, требования, порядок и сроки предоставления бухгалтерской отчетности. Инвентаризация имущества и обстоятельств как обязательный элемент составления годового отчета.						1

	Самостоятельная работа: выполнение домашних заданий по разделу 2. Определение финансового результата от прочих видов деятельности Составление корреспонденции счетов по учету денежных средств..	10	1
Раздел 3. Основы налогообложения.		15
Тема 3.1. Налоговый кодекс РФ.	Содержание учебного материала	1
Тема 3.1. Налоговый кодекс РФ.	Налоговый Кодекс. Структура Налогового кодекса РФ. Нормативные акты, регулирующие, отношения организаций и государства в области налогообложения. . Экономическая сущность налогов. Объекты налогообложения. Принципы построения налоговой системы, её элементы.	1	2
Тема 3.2. Виды налогов в Российской Федерации и порядок их расчётов	Содержание учебного материала	1
	Виды налогов. Система налогов и сборов в Российской Федерации Основные виды федеральных налогов, методика их расчёта. Региональные налоги, специфика их расчёта. Местные налоги и их роль в местном самоуправлении.	1	2
Тема 3.3. Нормативные акты, регулирующие отношения организации и государства в области налогообложения.	Содержание учебного материала	2
	Налоговый контроль. Налоговые правонарушения и виды ответственности за них. Нормативные акты, регулирующие отношения организации и государства в области налогообложения.	2	2
	Самостоятельная работа: выполнение домашних заданий по разделу 3. Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы История возникновения налогов и их необходимость. Налоговая реформа в России. Выездные и камеральные налоговые проверки. Характеристика платежей за землю. Элементы транспортного налога. Налог на имущество организаций.	11	1
	Всего	81

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. –репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.03 «БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ И НАЛОГООБЛОЖЕНИЕ»

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению.

Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета. Оборудование учебного кабинета:

- рабочие места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- комплект учебно-наглядных пособий по дисциплине;

- комплект учебно-методической документации.

Технические средства обучения:

- компьютеры с выходом в Интернет;

- мультимедиа проектор;

- набор презентаций (фильмов, слайдов) по темам учебной дисциплины.

3.2. Информационное обеспечение обучения. Перечень рекомендуемых учебных изданий, дополнительной литературы, Интернет-ресурсов.

1.Налоговый Кодекс Российской Федерации.

2.Федеральный закон «О бухгалтерском учете»

3.А.И.Нечитайло, Л.Ф.Фомина Бухгалтерский финансовый учет под ред. А.И.Нечитайло, - Ростов н/Д: Феникс, 2014

4.Алисенов А.С. Бухгалтерский финансовый учет 2-е изд., пер. и доп. Учебник и практикум для СПО: Гриф УМО СПО М.:Издательство Юрайт, 2018

5.Шадрина Г.В., Егорова Л.И. ОСНОВЫ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА. Учебник и практикум для СПО: Гриф УМО СПО М.:Издательство Юрайт, 2018

6..Богаченко В.М. Бухгалтерский учет: учебник / В.М.Богаченко, Н.А.Кириллова. – Ростов н/Д: Феникс, 2015

7. А.И. Гомола Бухгалтерский учет Учеб. для студ. сред. проф. учеб. заведений - М.: Издательский центр «Академия», 2016.-384 с.

8. Р.З. Тумасян Бухгалтерский учет Учеб.-практ. пособие - М.; Издательство «Омега-Л», 2009. - 794 с.

9. Гомола А.И. Теория бухгалтерского учета: учеб. пособ. для студ. сред. проф. учеб. заведений / АИ.Гомола, В.Е.Кириллов. – М.: Издательский центр «Академия», 2015

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ И НАЛОГООБЛОЖЕНИЕ»

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)	Коды формируемых профессиональных и общих компетенций	Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
Умения:		Наблюдение и экспертная оценка результатов деятельности обучающегося при выполнении и защите практических занятий, выполнении самостоятельной работы. Тестирование. Комплексный экзамен
документировать и оформлять бухгалтерскими проводками хозяйственные операции по учету имущества и обязательств организации	ОК 5, ПК 1.1, ПК 4.1, ПК 4.6
проводить налоговые и страховые расчеты	ОК 5, ПК 4.4
участвовать в инвентаризации имущества и обязательств организации	ОК 5, ПК 1.1, ПК 4.1, ПК 4.5
составлять бухгалтерскую отчетность, участвовать в контроле и анализе финансово-хозяйственной деятельности на ее основе	ОК 2, ОК 4, ОК 5, ПК 1.2, ПК 1.3, ПК 1.4, ПК 4.1, ПК 4.2, ПК 4.3, ПК 4.6
ориентироваться в действующем налоговом законодательстве российской федерации	ОК 3, ОК 4, ПК 4.1, ПК 4.3
понимать сущность и порядок расчета налогов.	ОК 3, ПК 4.3, ПК 4.4
Знания:		Наблюдение и экспертная оценка результатов деятельности обучающегося при проведении комбинированных уроков, выполнении и защите практических занятий, контроле выполнения самостоятельной работы, тестировании. Комплексный экзамен.
нормативное регулирование бухгалтерского учета и отчетности	ОК 3, ОК 4, ПК 4.6
основные требования к ведению бухгалтерского учета	ОК 2, ОК 4, ПК 1.1, ПК 1.2, ПК 4.6
формы бухгалтерского учета	ОК 3, ПК 1.2
учет денежных средств	ОК 5, ПК 4.1, ПК 4.4
учет основных средств	ОК 5, ПК 1.1, ПК 4.1, ПК 4.4, ПК 4.5
учет нематериальных активов	ОК 5, ПК 4.1
учет долгосрочных инвестиций и финансовых вложений	ОК 5, ПК 4.1, ПК 4.4
учет материально-производственных запасов	ОК 5, ПК 4.1, ПК 4.4
учет затрат на производство и калькулирование себестоимости	ОК 5, ПК 4.1, ПК 4.4
учет готовой продукции и ее реализации	ОК 5, ПК 4.1, ПК 4.4
учет текущих операций и расчетов	ОК 5, ПК 4.1, ПК 4.4
учет труда и заработной платы	ОК 5, ПК 4.1, ПК 4.4
учет расчетов по социальному страхованию и обеспечению	ОК 5, ПК 4.1, ПК 4.4
учет расчетов с бюджетом по налогам и сборам	ОК 5, ПК 4.1, ПК 4.4
учет финансовых результатов и использования прибыли	ОК 5, ПК 1.3, ПК 1.4, ПК 4.1, ПК 4.4
учет собственного капитала	ОК 5, ПК 4.1, ПК 4.4
учет кредитов и займов	ОК 5, ПК 4.1, ПК 4.4
учетную политику организации	ОК 2, ОК 3, ОК 4, ПК 4.5
технологию составления бухгалтерской отчетности	ОК 3, ОК 4, ПК 1.1, ПК 1.2, ПК 4.2, ПК 4.4, ПК 4.6
Налоговый Кодекс Российской федерации	ОК 3, ОК 4, ОК 5, ПК 4.1, ПК 4.3, ПК 4.4
виды налогов в Российской Федерации и порядок их расчетов	ОК 3, ОК 4, ОК 5, ПК 4.1, ПК 4.3, ПК 4.4
нормативные акты, регулирующие отношения организации и государства в области налогообложения.	ОК 3, ОК 4, ОК 5, ПК 4.1, ПК 4.3, ПК 4.4

Рецензия

на рабочую программу по учебной дисциплине

Бухгалтерский учет и налогообложение

специальность среднего профессионального образования

21.02.05 Земельно-имущественные отношения,

составленную преподавателем общепрофессиональных дисциплин

СОГБПОУ «Козловский многопрофильный аграрный колледж»

УЦПК г. Ельня

Ивенковой Надеждой Михайловной

Рабочая программа учебной дисциплины Бухгалтерский учет и налогообложение

составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 21.02.05 Земельно-имущественные отношения.

Рабочая программа рассчитана на 81 час максимальной учебной нагрузки обучающегося, из них 54 часа аудиторных занятий (в том числе 36 часов практических занятий) и 18 часов самостоятельной работы.

Программа содержит паспорт учебной дисциплины, тематический план, структуру и содержание рабочей дисциплины, контроль и оценку результатов освоения учебной дисциплины, условия реализации учебной дисциплины.

Структура программы логична. В паспорте отражена основная идея программы, место рабочей программы в структуре профессиональной образовательной программы.

Тематическое планирование соответствует содержанию программы. В тематическом плане указано количество учебных часов, которые целесообразно отводить на изучение материала, практические и самостоятельные работы.

В целом рецензируемая программа заслуживает высокой оценки, она хорошо продумана и ориентирована на подготовку обучающихся к использованию полученных навыков в своей профессиональной деятельности. Программа может быть рекомендована для использования в учебном процессе средних специальных заведений.

Рецензент: Методист_______________ Агеева Т.Н.

Рецензия

на рабочую программу по учебной дисциплине «Бухгалтерский учет и налогообложение»

специальность 21.02.05 Земельно-имущественные отношения, составленную преподавателем СОГБПОУ «Козловский многопрофильный аграрный колледж»,

УЦПК г.Ельня Ивенковой Н.М.

Рабочая программа разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 21.02.05 Земельно-имущественные отношения от 12.05.2014 N 486(ред. от 14.09.2016).

Рабочая программа рассчитана на 81 час максимальной учебной нагрузки обучающегося, их них 54 часа аудиторных занятий (в т.ч. 18 часов практические занятия).

Рабочая программа включает обязательные компоненты:

паспорт рабочей программы, структуру и содержание, условия реализации, контроль и оценку результатов освоения дисциплины.

Содержание рабочей программы охватывает весь материал, необходимый

для обучения обучающихся средних профессиональных учебных заведений.

Рабочая программа отражает место дисциплины в структуре ОПОП. Раскрываются основные цели и задачи изучаемой дисциплины-требования к результатам освоения дисциплины.

В Структуре и содержании учебной дисциплины паспорта программы определены темы и количество часов на их изучение, указывается объем часов максимальной, обязательной аудиторной учебной нагрузки, самостоятельной работы обучающихся, перечислены виды обязательной аудиторной учебной нагрузки, самостоятельной работы и форма итоговой аттестации по дисциплине.

В разделе «Контроль и оценка результатов освоения дисциплины» определены результаты обучения и те формы и методы, которые будут использованы для их контроля и оценки преподавателем.

Содержание программы направлено на приобретение обучающимися знаний, умений и навыков, направленных на формирование общих и профессиональных компетенций .

Все темы, отвечают требованиям современности.

Каждая из представленных тем учебного курса охватывает достаточно широкий

спектр вопросов и нацеливает обучающихся на качественное изучение наиболее сложных вопросов программы, ориентирует их на использование межпредметных связей.

Предложенные в конце каждой темы варианты самостоятельной работы дают

возможность проявить обучающимся свои творческие способности.

В результате изучения дисциплины «Бухгалтерский учет и налогообложение» обучающийся сможет применять полученные знания и умения в профессиональной деятельности.

Рабочая программа составлена квалифицированно, демонстрирует профессионализм и высокий уровень методической подготовки и может быть

использована в образовательном процессе.

Рецензент:

преподаватель СОГБПОУ «Рославльский многопрофильный колледж Зубарева Елена Алексеевна

_____________________ Зубарева Е.А.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ ПРОМЫШЛЕННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ основной профессиональной образовательной программы по специальности 13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)

Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности 13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электри...

Рабочая программа по учебной практике профессионального модуля ПМ.03 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих: 23548 Контролёр (Сберегательного банка)

Рабочая программа по учебной практике профессионального модуля ПМ.03 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих: 23548 Контролёр (Сберегательного бан...

Рабочая программа по учебной дисциплине ОГСЭ. 03 «Иностранный язык» программы подготовки специалистов среднего звена по специальности CПО 43.02.11 «Гостиничный сервис»

Рабочая программапо учебной дисциплинеОГСЭ. 03 «Иностранный язык» программы подготовки специалистов среднего звенапо специальности CПО43.02.11 «Гостиничный сервис»...

Рабочая программа по учебной дисциплине ОП.07 Основы учебно-исследовательской деятельности

Рабочая программа разработана на основе требований ФГОС СПО по специальности 44.02.01. Дошкольное образование базовой подготовки.Программа учебной дисциплины «Основы учебно-исследовательской дея...

рабочая программа по учебной дисциплине "Налоги и налогообложение", для специальности 38.02.01 "Экономика и бухгалтерский учет по отраслям)"

Рабочая программа разработа согласно ФГОСТ для специальности 38.02.01 "Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)", для 2 курса...

Рабочая программа по учебной дисциплине ОП.03 Налоги и налогообложение для специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

Рабочая программа по учебной дисциплине ОП.03 Налоги и налогообложение для специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) составлена в соответствии с ФГОС по указанной специальнос...

Рабочая программа по учебной дисциплине Налоги и налогообложение по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

Рабочая программа по учебной дисциплине Налоги и налогообложение по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) и учебно методический комлекс по изучаемой дисциплине: Контрольн...

Мне нравится

Навигация

Рабочая программа по учебной дисциплине "Бух.учет и налогообложение"рабочая программа