Методическая разработка учебного занятия по теме "Характеристика схем управления и защиты ЭО транспортных машин" Изучение МДК "Основы технической эксплуатации и обслуживания электрического и электромеханического оборудования "
план-конспект урока на тему

                        МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ САХАЛИНСКОЙ ОБЛАСТИ

          БГПОУ «САХАЛИНСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО - ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»

 

 

 

 

Методическая разработка открытого учебного занятия

спец. 140448 :Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования

курс 4

МДК « Техническое регулирование и контроль качества  электрического и электромеханического оборудования»

 тема уз: «Характеристики схем управления и защиты ЭО транспортных машин»

 Разработчик: Иванова Л.А.,

  Преподаватель технических

  дисциплин электрического цикла

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рассмотрено на заседании ПЦК ТД

Протокол № 6 от 04.02.2015

Председатель ПЦК…………………

Иванова Л.А.

 

 

 

 

 

                                                                                   Южно-Сахалинск

                                                                                              2015

                                                                 

 

 

 

 

Содержание

 

1 Пояснительная записка

2 Технологическая карта

3 План-конспект уз

4 Рекомендуемые приложения

5 Список использованной литературы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Пояснительная записка

 

       Методическая разработка открытого учебного занятия на тему «Характеристики схем управления и защиты ЭО транспортных машин»

 

 является методическими рекомендациями для преподавателей по междисциплинарному курсу «Техническое регулирование и контроль качества  электрического и электромеханического оборудования». 

        Целью создания методической разработки является – обобщение опыта.

Разработка включает:

-технологическую карту УЗ

-план-конспект Уз

-приложения

 

        Использование методической разработки позволяет провести учебное занятие в соответствии с основными дидактическими принципами .

Тема УЗ соответствует календарно-тематическому плану, составленному на основе рабочей программы.

       Предложенный план УЗ позволяет эффективно использовать в ходе проведения урока закрепления и совершенствования знаний :

     - принципиальные схемы электрооборудования

     - справочные материалы и таблицы

     - электрические аппараты и отдельные узлы электрического оборудования

     - действующий макет транспортной машины (пассажирского лифта)

     

      Реализация методических целей:

     - способствовать развитию творческих способностей при решении

       различных производственных ситуаций

     - сформировать умение определять порядок  и алгоритм определения

       технического состояния параметров электрического и 

        электромеханического оборудования

        В результате проведения данного УЗ студенты должны иметь мотивацию к формированию профессиональных и общих компетенций:

иметь практический опыт:

- осуществлять технический контроль при эксплуатации электрического и электромеханического оборудования;

- осуществлять метрологическую поверку изделий;

- производить диагностику оборудования и определение его ресурсов;

- прогнозировать отказы и обнаруживать дефекты электрического и электромеханического оборудования;

 

 

уметь:

- подбирать технологическое оборудование для ремонта и эксплуатации электрических машин и аппаратов, электротехнических устройств и систем, определять оптимальные варианты его использования;

- организовывать и выполнять наладку, регулировку и проверку электрического и электромеханического оборудования;

- проводить анализ неисправностей электрооборудования;

- оценивать эффективность работы электрического и электромеханического оборудования;

- осуществлять технический контроль при эксплуатации электрического и электромеханического оборудования;

- прогнозировать отказы и обнаруживать дефекты электрического и электромеханического оборудования;

 

знать:

- технические параметры, характеристики и особенности различных видов электрических машин;

- классификацию основного электрического и электромеханического оборудования отрасли;

- элементы систем автоматики, их классификацию, основные характеристики и принципы построения систем автоматического управления электрическим и электромеханическим оборудованием;

 

 

 

 

 

 

 

 

      Рекомендуемые приложения:

 

1.     Таблицы результатов  освоения ПМ ( ПК. ОК)

2.     Принципиальные схемы управления ЭО: мостового крана, грузового лифта, пассажирского лифта, ленточного конвейера

3.     Шаблон таблицы для заполнения параметров ТР и КК  Э и ЭМО: мостового крана, грузового лифта, пассажирского лифта, ленточного конвейера

 

 

    

   

 

                 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

         Список использованной литературы

 

 

  1. Шеховцов В.П.  Справочное пособие по электрооборудованию и электроснабжению / В.П. Шеховцов. - 2-е изд.- М.: ФОРУМ:ИНФРА-М, 2011. - 136с. - (Профессиональное образование)
  2. Варварин В.К. Выбор и наладка электрооборудования: Справочное пособие / В.К. Варварин. - М. : ФОРУМ:ИНФРА-М, 2009. - 240с. - (Профессиональное образование)
  3. Кисаримов Р.А. Наладка электрооборудования : Справочник / Р.А. Кисаримов. - М. : ИП РадиоСофт, 2009. - 352с.
  4. Кужеков С.Л. Практическое пособие по электрическим сетям и электрооборудованию: Учебное пособие / С.Л.Кужеков, С.В.Гончаров. - Ростов н/Д : Феникс, 2011. - 492с.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УЧЕБНОГО ЗАНЯТИЯ № 12

 

МДК 01.04 «Техническое регулирование и контроль качества электрического и электромеханического оборудования»

 

Тема «Характеристики схем управления и защиты ЭО транспортных машин»

цель УЗ :

-научиться определять показатели и регламент ТР и КК схем управления транспортных систем.

- Сформировать умение определять порядок и алгоритм испытания отдельных элементов ЭО

Закрепить умение :работать с нормативно-техническими документами (ПК 1.4),

Осуществлять диагностику и технический контроль при эксплуатации Э и ЭМО

(ПК 1.3)

Способствовать развитию творческих способностей при решении различных производственных ситуаций.

 

тип: УЗ и СЗ

-методы обучения: репродуктивный

-форма проведения :смешанная форма семинара, работа в группе

-средства обучения: принципиальные схемы ЭО ,справочные материалы, бланки н-т документации

 

Структурные элементы занятия

Время

(мин)

Деятельность преподавателя

Деятельность студентов

1

Подготовка группы к занятию

0-3

Подготовка группы к УЗ. – проверка наличия студентов на УЗ

Постановка учебных задач

На сегодняшнем уроке нам предстоит изучение темы: «техническое регулирование и контроль качества параметров схем управления режимами работы транспортных систем»»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

слушают

2

Целевая установка:

3-5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Определяет цели УЗ и ПК, формируемые на УЗ

 

В ходе учебного занятия мы с вами должны:

1.Научиться определять показатели и регламент ТР и КК схем управления транспортных систем.

2.Сформировать умение определять порядок и алгоритм испытания отдельных элементов ЭО

3.Закрепить умение :работать с нормативно-техническими документами

Для всех групп электроустановок транспортных систем

 

-\\-

3

Контроль знаний

по вопросам:

 

5-8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Задает вопросы, которые могут определить группы электроустановок транспортных систем:

На какие группы мы можем распределить все транспортные установки.изученные на МДК ЭЛЕКТРИЧЕСКОЕ И ЭЛЕКТРОМЕХАНИЧЕСКОЕ ОБОРУДОВАНИЕ

По группам ЭУ определяются этапы изучения ТР и КК Э и ЭМО:

 

Таким образом мы выделили 4 группы ЭО транспортных установок

 

1.ЭО мостового крана

2.ЭО грузового лифта

3.ЭО пассажирского лифта

4.ЭО ленточного конвейера

 

 

Отвечают на вопросы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Преподаватель просит продемонстрировать работу одной из перечисленных установок  Э и ЭМО транспортной группы

 

Демонстрируют работу макета пассажирского лифта

4

Формирование новых знаний

8-10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Определяет этапы работы по формированию новых знаний. Каждый этап соответствует категории транспортных машин. Определяет порядок работы в группах. Порядок определения оценки уровня сформированности ПК и ОК

Таким образом материал темы УЗ распределяется на 4 этапа.

Для каждого вида ЭО транспортных установок мы сегодня должны определить порядок и правила технического регулирования и контроля качества электрического и электромеханического оборудования.

Перед началом работы попробуйте спрогнозировать результат освоения материала учебного занятия

( см. таблицу общих и профессиональных компетенций)

Слушают, делают записи и заготовку для таблицы.

Демонстрируют работу грузоподъемного механизма транспортной установки

 

 

 

Делают предварительный выбор формируемых ПК и ОК

4.1

Формирование ПК и ОК

 

ТР и КК Э и ЭМО мостового крана

10-25

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.Отвечают на вопросы:

Основные требования к электроприводу

-назначение основных узлов принципиальной схемы управления ЭО

-основные аппараты защиты в схеме управления ЭО

-основные аппараты управления в схеме ЭО

2.Определение параметров КК для ЭО мостового крана

1.Отвечают на вопросы

2.определяют элементы для заполнения таблицы

3.Заполняют таблицу

4.Обобщают и корректируют результаты

 

Для ответов используют принципиальные схемы и натуральные образцыэл.аппаратов и КИП

4.2

Формирование ПК и ОК

 

ТР и КК Э и ЭМО грузового лифта

25-40

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.Отвечают на вопросы:

Основные требования к электроприводу

-назначение основных узлов принципиальной схемы управления ЭО

-основные аппараты защиты в схеме управления ЭО

-основные аппараты управления в схеме ЭО

      2.Определение параметров КК для ЭО грузового лифта

1.Отвечают на вопросы.2.определяют элементы для заполнения таблицы

3.Заполняют таблицу

4.Обобщают и корректируют результаты

 

 

Для ответов используют принципиальные схемы и натуральные образцыэл.аппаратов и КИП

4.3

Формирование ПК и ОК

 

ТР и КК Э и ЭМО пассажирского лифта

40-55

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.Отвечают на вопросы:

Основные требования к электроприводу

-назначение основных узлов принципиальной схемы управления ЭО

-основные аппараты защиты в схеме управления ЭО

-основные аппараты управления в схеме ЭО

       2.Определение параметров КК для ЭО пассажирского лифта

 

1.Отвечают на вопросы.2.определяют элементы для заполнения таблицы

3.Заполняют таблицу

4.Обобщают и корректируют результаты

Для ответов используют принципиальные схемы и натуральные образцыэл.аппаратов и КИП

4.4

Формирование ПК и ОК

 

ТР и КК Э и ЭМО ленточного конвейера

55-70

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.Отвечают на вопросы:

Основные требования к электроприводу

-назначение основных узлов принципиальной схемы управления ЭО

-основные аппараты защиты в схеме управления ЭО

-основные аппараты управления в схеме ЭО

         2.Определение параметров КК для ЭО ленточного

конвейера

1.Отвечают на вопросы.

2.определяют элементы для заполнения таблицы

3.Заполняют таблицу

4.Обобщают и корректируют результаты

 

Для ответов используют принципиальные схемы и натуральные образцыэл.аппаратов и КИП

5

Вывод по формированию ПК и ОК

70-80

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просит студентов из всего перечня ПК и ОК выделить те,  формированию которых способствовал сегодняшний урок

Отвечают на вопросы

Выделяют ПК и ОК и дают пояснения

5

Выводы по УЗ

80-90

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Выполняет оценивание студентов за время УЗ

 

Показывают накопленные жетоны

 

 

 

 

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл prilozheniya_k_tk.docx16.59 КБ

Предварительный просмотр:

  1. Таблицы результатов  освоения ПМ ( ПК. ОК)
  2. Принципиальные схемы управления ЭО: мостового крана, грузового лифта, пассажирского лифта, ленточного конвейера
  3. Шаблон таблицы для заполнения параметров ТР и КК  Э и ЭМО:мостового крана, грузового лифта, пассажирского лифта, ленточного конвейера

№ п/п

Наименование  узлов и элементов ЭО, подлежащих ТР и КК параметров

Объект испытания

Сроки испытания

I ТР и КК Э и ЭМО мостового крана

IIТР и КК Э и ЭМО грузового лифта

IIIТР и КК Э и ЭМО пассажирского лифта

IVТР и КК Э и ЭМО ленточного конвейера