Тема: Исследование генераторов и двигателей постоянного тока различных типов возбуждения
материал
Практическая работа по предмету ОП.07 Электрические машины, электропривод и системы управления электроснабжением
Тема: Исследование генераторов и двигателей постоянного тока различных типов возбуждения
Предварительный просмотр:
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
Тема: Исследование генераторов и двигателей постоянного тока различных типов возбуждения
Цель работы: Изучить принцип действия, конструктивные особенности и рабочие характеристики генераторов постоянного тока (независимого, параллельного и смешанного возбуждения), а также двигателя постоянного тока с последовательным возбуждением.
Оборудование:
Лабораторный стенд с машинами постоянного тока (испытуемая машина и приводной двигатель).
Вольтметры и амперметры (магнитоэлектрической системы).
Регулируемые источники постоянного напряжения (для питания обмоток возбуждения).
Нагрузочные реостаты (для имитации нагрузки).
Соединительные провода.
Краткие теоретические сведения
Генератор постоянного тока преобразует механическую энергию в электрическую. В зависимости от способа питания обмотки возбуждения (ОВ), генераторы делятся на:
Независимого возбуждения: ОВ питается от постороннего источника постоянного тока.
Параллельного (шунтового) возбуждения: ОВ подключена параллельно обмотке якоря.
Смешанного (компаундного) возбуждения: На каждом полюсе есть две обмотки: параллельная и последовательная.
Двигатель постоянного тока преобразует электрическую энергию в механическую. В двигателях последовательного возбуждения обмотка возбуждения соединена с якорем последовательно. Их главная особенность — огромный пусковой момент, но они категорически не допускают работы в режиме холостого хода (без нагрузки), так как это приводит к «разносу» (резкому увеличению частоты вращения и разрушению двигателя).
Порядок выполнения работы:
Работа состоит из четырех опытов. Зарисуйте принципиальную электрическую схему для каждого опыта перед его началом!
Опыт 1. Исследование генератора независимого возбуждения
Соберите схему: обмотка возбуждения (ОВ) подключена к отдельному источнику питания, обмотка якоря (ОЯ) — к нагрузочному реостату через амперметр.
Запустите приводной двигатель и установите номинальную частоту вращения якоря.
Установите ток возбуждения Iв, равный номинальному значению.
Снимите показания при холостом ходе (нагрузка отключена, Iя=0). Запишите напряжение U0 (ЭДС генератора).
Постепенно увеличивайте нагрузку (уменьшая сопротивление реостата). Снимите 4–5 показаний тока якоря Iя и напряжения U на зажимах генератора.
Постройте график внешней характеристики: U=f(Iя).
Примечание: Ток возбуждения Iв при изменении нагрузки должен оставаться неизменным.
Опыт 2. Исследование генератора параллельного возбуждения
Соберите схему: обмотка возбуждения подключена параллельно обмотке якоря.
Запустите приводной двигатель. Генератор возбудится за счет остаточного магнетизма.
С помощью реостата в цепи возбуждения установите номинальное напряжение при холостом ходе.
Постепенно увеличивайте нагрузку. Снимите 4–5 показаний Iя и U.
Постройте график внешней характеристики U=f(Iя).
Опыт 3. Исследование генератора смешанного возбуждения
Соберите схему, где используются обе обмотки возбуждения (параллельная и последовательная).
Запустите двигатель, установите номинальное напряжение при холостом ходе.
Постепенно увеличивайте нагрузку. Снимите 4–5 показаний Iя и U.
Постройте график внешней характеристики U=f(Iя).
Сравните графики, полученные в опытах 1, 2 и 3. Сделайте вывод о том, у какого генератора напряжение падает меньше всего при росте нагрузки.
Опыт 4. Исследование двигателя последовательного возбуждения
ВНИМАНИЕ! Перед подачей напряжения убедитесь, что двигатель соединен с нагрузкой (механическим тормозом или генератором). Работа без нагрузки запрещена!
Соберите схему: обмотка возбуждения соединена последовательно с обмоткой якоря.
Подайте напряжение на двигатель при максимальной нагрузке. Запишите пусковой ток Iпуск.
Постепенно уменьшайте механическую нагрузку. Снимите 4–5 показаний тока якоря Iя и частоты вращения n (с помощью тахометра).
Постройте график скоростной характеристики: n=f(Iя).
Сделайте вывод о том, как изменяется частота вращения двигателя при снижении нагрузки.
Таблицы для записи результатов
Таблица 1. Генератор независимого возбуждения
Измерено | Iя, А | U, В |
Холостой ход | 0 | |
Нагрузка 1 | ||
Нагрузка 2 | ||
Нагрузка 3 |
Таблица 2. Генератор параллельного возбуждения
Измерено | Iя, А | U, В |
Холостой ход | 0 | |
Нагрузка 1 | ||
Нагрузка 2 | ||
Нагрузка 3 |
Таблица 3. Генератор смешанного возбуждения
Измерено | Iя, А | U, В |
Холостой ход | 0 | |
Нагрузка 1 | ||
Нагрузка 2 | ||
Нагрузка 3 |
Таблица 4. Двигатель последовательного возбуждения
Измерено | Iя, А | U, В |
Макс. нагрузка | 0 | |
Нагрузка 1 | ||
Нагрузка 2 | ||
Мин. нагрузка |
Контрольные вопросы:
Почему генератор параллельного возбуждения не может возбудиться, если он подключен не в ту сторону (неверная полярность) или если пропал остаточный магнетизм?
Постройте и объясните вид внешних характеристик для генераторов независимого и параллельного возбуждения. Почему у параллельного генератора напряжение падает быстрее?
В чем главное преимущество генератора смешанного возбуждения перед остальными?
Почему двигатель последовательного возбуждения нельзя оставлять без нагрузки?
Где на практике применяются двигатели последовательного возбуждения, учитывая их характеристики?
Вывод (заполняется студентом):
(Напишите здесь, какие характеристики вы построили, как они зависят от нагрузки и где могут применяться исследованные вами машины).
Работу выполнил: _______________
Группа: ___________
Дата: ___________
По теме

А21Практическая работа № 3 Тема: Расчет электрической цепи методом контурных токов. Цель работы: приобрести умения решения сложных цепей постоянного тока методом контурных токов.
Методика расчета цепи методом контурных токовВ методе контурных токов за неизвестные величины принимаются расчетные (контурные) токи, которые якобы протекают в каждом из независимых контур...

Методический конспект преподавателя. Лабораторная работа № 1 Исследование режимов работы электрической цепи постоянного тока
Методический конспект преподавателя описывает методику проведения лабораторной работы по исследованию режимов работы электрической цепи постоянного тока с применением информационно – коммуникаци...

Методическая разработка лабораторной работы по электротехнике и электронной технике "Исследование режимов работы электрической цепи постоянного тока"
Описание используемого в работе комплекта учебно-лабораторного оборудования "Электротехника и основы электроники" ЭиОЭ, правил техники безопасности при выполнении лабораторной работы, правил выполнени...
Замена приводов постоянного тока на асинхронные двигатели с частотным регулированием.
Учебный материал на тему замены приводов постоянного тока на асинхронные двигатели с частотным регулированием....
Практическая работа №12 Исследование работы генератора постоянного тока независимого возбуждения Т-21
Практическая работа №12Исследование работы генератора постоянного тока независимого возбуждения...
План-конспект урока теоретического обучения на тему: Двигатель постоянного тока
План-конспект урока теоретического обучения...
