Материал для проведения входной диагностики по математике
учебно-методический материал на тему

 ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕПАРТАМЕНТА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ« МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ № 6» 

КОМПЛЕКТ КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ 

ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ КОНТРОЛЬНОГО СРЕЗА  

ВХОДНОГО УРОВНЯ ЗНАНИЙ. 

ДИСЦИПЛИНА «МАТЕМАТИКА: АЛГЕБРА, ГЕОМЕТРИЯ, НАЧАЛА АНАЛИЗА» 

Для специальности   34.02.01 Сестринское  дело  

Москва,  2018 г. 

Автор-составитель: Курмакаева Р.И.                                                                  

СОДЕРЖАНИЕ КОМПЛЕКТА КИМ 

Для контрольного среза знаний 

ПАСПОРТ  

комплекта измерительных материалов для контрольного среза знаний по дисциплине «Математика: алгебра, геометрия, начала анализа»  

Специальность 34.02.01 Сестринское дело 

Вид контроля:    контрольный срез «входного уровня знаний» 

Формы тестовых заданий:  

100 % тестовые задания закрытого типа с выбором одного правильного ответа 

Количество тестовых заданий: 10 

Количество вариантов: 2 

Ограничение по времени:     

                                                   есть -     25    минут 

Возврат к предыдущему:     разрешен 

                            запрещен 

Последовательность заданий: по порядку 

Оценка (критерии): 

1 балл  тестовые задания закрытого типа с выбором одного правильного ответа 

Максимальное количество баллов –  10 

Цели среза:  - необходимость выявления пробелов в знаниях, умениях и навыках студентов 1 курса, поступивших без экзаменов в колледж.

-улучшение качества и ликвидации пробелов в формировании  математической компетенции - знаний, умений и навыков путем раннего диагностирования; подготовка к итоговой аттестации.  

Задачи среза: 

-  оказание помощи преподавателям при организации повторения курса математики для студентов 1 курса,

- поддержка и создание психолого-педагогических условий и среды для развития и реализации творческого потенциала студентов

Вариант I

Инструкция:  выберите один правильный ответ 

1. Вычислите: 20,5 – 35,8 =

1) 5,3         2) – 15,3      3)  14,9            4) 56,3

2. Найдите х из пропорции:          15 : 4  =  24 : х

1) 8     2) 6       3) 4,5          4) 6,4

3. Найдите 2% от 200

1)4      2)40     3)2    4) 20

4. Функция задана формулой f(x) = 4х+1. Найдите ее значение при х = 3

1) 15     2) 13      3) 11      4) 8

5. Решите неравенство: 3х-1 > 8

1. х > 2,5     2) x > 0,3   3) x>3     4)x<3

6. Корень  уравнения равен

7. Сократите  дробь .

   1)                      2)                  3)                    4)        

8. Вычислите·

   1) 14                         2) 1,4                      3) 0,14                     4) 140

9. Решите уравнение  х+ 3х – 10 = 0.

   1) 2;  -5              2) 2;  -2               3) -2; -5                 4) решений нет

10. Какие из высказываний истинны?

   а) Если две стороны и угол между ними одного треугольника соответственно равны  двум  сторонам и углу между ними другого треугольника, то такие треугольники равны.

  б)  Медиана произвольного треугольника, проведенная к основанию,

   является биссектрисой.

  в) Если сторона и угол одного треугольника соответственно равны  стороне  

   и   углу другого треугольника, то такие треугольники равны.

  1) б                          2) в                        3) а             4) б и в

Вариант II

 Инструкция:  выберите один правильный ответ

1. Вычислите: 29,7 + 11,24 =

1. 40,31              2) 40,94         3) 39,21          4) 41,4

2. Найдите х из пропорции: х : 3 = 18 : 2

1. 15              2) 9              3) 27              4) 21

3. Найдите 4% от 600

1. 12           2) 15           3) 240          4)24

4. Функция задана формулой f(x) = (х+3)2. Найдите ее значение при х = 1

1. 16               2)10            3)5        4)12

5. Решите неравенство: 3х+6 < 15

1. x < 3          2) x > 10        3)  x < 7           4) x > 7

6. Решите уравнение .

7. Сократите  дробь .

   1)                      2)                          3)                     4)      

8. Вычислите·

   1) 1,2                        2) 12                        3) 0,12                     4) 120

9. Решите уравнение  х - 6х +8= 0

   1) -2;4            2) 4; -0,5                  3) 2; 4               4) решений нет

10. Какие из высказываний истинны?

   а)  Медиана произвольного треугольника является его высотой.

   б)  Если сторона и угол одного треугольника, соответственно равны  

   стороне и углу другого треугольника, то такие треугольники равны.

   в)  Если три стороны одного треугольника соответственно равны трем

   сторонам другого треугольника, то такие треугольники равны.

  1) в                      2) а                           3) б                             4) а и б

Эталоны ответов

контрольного среза знаний

Специальность 34.02.01 Сестринское дело

Дисциплина «Математика: алгебра, геометрия, начала анализа»

Рекомендации по оцениванию теста:

ЛИСТ ОТВЕТА

контрольного среза знаний

 Специальность 34.02.01 Сестринское дело

Дисциплина «Математика: алгебра, геометрия, начала анализа»

Студент (Ф.И.О.)                                                 группа            Вариант          

Количество баллов:                  

Оценка:         

Подпись: