Итоговое тестирование по теме: "Введение в биологию. Клетка"
тест
https://onlinetestpad.com/lwklocalxn7n6
В основу разработки контрольных измерительных материалов по биологии в 2023 г. был положен федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.05.2012 № 413 с изменениями 2014–2020 гг.). С учётом примерной программы общеобразовательной учебной дисциплины «Биология» для профессиональных образовательных организаций, рекомендованной Федеральным государственным автономным учреждением «Федеральный институт развития образования» (ФГАУ «ФИРО») в качестве примерной программы для реализации основной профессиональной образовательной программы СПО на базе основного общего образования с получением среднего общего образования (Протокол № 3 от 21 июля 2015 г. Регистрационный номер рецензии 371 от 23 июля 2015 г. ФГАУ «ФИРО»), одобренной решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 28 июня 2016 г. № 2/16-з).
Объектами контроля выступали биологические знания, метапредметные и предметные умения, навыки и способы деятельности студентов, сформированные при изучении следующих разделов учебного предмета биологии: "Биология как наука", "Химический состав клетки", "Строение клетки", "Деление клетки", "Биосинтеза белка". Предполагает дифференцированное оценивание по разделам.
Блок «Биология как наука» контролирует материал о достижениях биологии, методах исследования, об основных уровнях организации живой природы. Блок «Клетка как биологическая система» содержит задания, проверяющие знания о строении, жизнедеятельности, многообразии клеток и вирусах, о закономерностях наследственности и изменчивости, об онтогенезе и воспроизведении организмов, а также умения устанавливать взаимосвязь строения и функций органоидов клетки, распознавать и сравнивать клетки разных организмов, процессы, протекающие в них.
Контрольная работа формируется из заданий четырёх перечисленных блоков, предусматривает как общее тестирование в рамках проверки знаний вышеперечисленных тем, так и оценивания качества знаний конкретного блока. Работа обладает высокой вариативностью, благодаря автоматическому формированию и подбору вопросов.
Содержит задания на одиночный и множественный выбор, установление последовательности явления, установление соответствия и письменного ответа в рамках биологического диктанта.
Работа предназначена для контроля и самоконтроля, подготовки к сдаче перечисленных тем.
Критерии оценивания согласно требованияв ФГОС следующие:
«5» - 90 – 100 %;
«4» - 78 – 89 %;
«3» - 60 – 77 %;
«2»- менее 59%
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 kontrolnaya_rabota_po_teme_vvvedenie_v_biologiyu._kletka.docx | 14.65 КБ |
Предварительный просмотр:
Образовательное учреждение: Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Московской области «МОСКОВСКИЙ ОБЛАСТНОЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ № 1» Сергиево-Посадский филиал
Итоговая контрольная работа по теме "Введение в биологию. Клетка"
Разработана для УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОУД. 13 БИОЛОГИЯ
Специальность 34.02.01. СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО 11 МС/О, 12 МС/О, 13МС/О
Разработала: Воробьева Елена Сергеевна
В основу разработки контрольных измерительных материалов по биологии в 2023 г. был положен федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.05.2012 № 413 с изменениями 2014–2020 гг.). С учётом примерной программы общеобразовательной учебной дисциплины «Биология» для профессиональных образовательных организаций, рекомендованной Федеральным государственным автономным учреждением «Федеральный институт развития образования» (ФГАУ «ФИРО») в качестве примерной программы для реализации основной профессиональной образовательной программы СПО на базе основного общего образования с получением среднего общего образования (Протокол № 3 от 21 июля 2015 г. Регистрационный номер рецензии 371 от 23 июля 2015 г. ФГАУ «ФИРО»), одобренной решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 28 июня 2016 г. № 2/16-з).
Формат работы: онлайн тестирование
Объектами контроля выступали биологические знания, метапредметные и предметные умения, навыки и способы деятельности студентов, сформированные при изучении следующих разделов учебного предмета биологии: "Биология как наука", "Химический состав клетки", "Строение клетки", "Деление клетки", "Биосинтеза белка". Предполагает дифференцированное оценивание по разделам.
Блок «Биология как наука» контролирует материал о достижениях биологии, методах исследования, об основных уровнях организации живой природы. Блок «Клетка как биологическая система» содержит задания, проверяющие знания о строении, жизнедеятельности, многообразии клеток и вирусах, о закономерностях наследственности и изменчивости, об онтогенезе и воспроизведении организмов, а также умения устанавливать взаимосвязь строения и функций органоидов клетки, распознавать и сравнивать клетки разных организмов, процессы, протекающие в них.
Контрольная работа формируется из заданий четырёх перечисленных блоков, предусматривает как общее тестирование в рамках проверки знаний вышеперечисленных тем, так и оценивания качества знаний конкретного блока. Работа обладает высокой вариативностью, благодаря автоматическому формированию и подбору вопросов.
Содержит задания на одиночный и множественный выбор, установление последовательности явления, установление соответствия и письменного ответа в рамках биологического диктанта.
Работа предназначена для контроля и самоконтроля, подготовки к сдаче перечисленных тем.
Критерии оценивания согласно требованияв ФГОС следующие:
«5» - 90 – 100 %;
«4» - 78 – 89 %;
«3» - 60 – 77 %;
«2»- менее 59%
Плюсом данной работы является моментальный подсчёт баллов и выставление оценки.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическое пособие. Итоговое тестирование по дисциплине "Менеджмент"
Контрольный тест с ответами по дисциплине "Управление коллективом исполнителей"...
Методическое пособие. Итоговое тестирование по дисциплине «Налоги и налогообложение»
Проверка знаний студентов по дисциплине "Налоги и налогообложение" . Итоговое тестирование с ответами. 4 варианта....
Итоговое тестирование по Информатике и ИКТ за 1 курс для студентов профессии СПО "Повар, кондитер"
Итоговое тестирование за 1 курс по Информатике и ИКТ для студентов профессии СПО "Повар, кондитер". Включает в себя такие основные темы как: информационные процессы, программное обеспечение, перевод ч...
Методическая разработка по проведению итогового тестирования по дисциплине ОП.07. «Основы экономики, менеджмента и маркетинга »для специальности 260807«Технология продукции общественного питания» -раздел "Основы экономики".
Данный тестовый материал предназначен для контроля уровня знаний по разделу «Основы экономики» общепрофессиональной дисциплины ОП.07.«Основы экономики, ...
Методическая разработка по проведению итогового тестирования по дисциплине ОП.07. «Основы экономики, менеджмента и маркетинга »для специальности 260807«Технология продукции общественного питания» по разделу «Основы маркетинга».
Данный тестовый материал предназначен для контроля уровня знаний по разделу «Основы маркетинга» общепрофессиональной дисциплины ОП.07.«Основы экон...
Методическая разработка по проведению итогового тестирования по дисциплине ОП.07. «Основы экономики, менеджмента и маркетинга» для специальности 260807 «Технология продукции общественного питания» по разделу «Основы менеджмента».
Данный тестовый материал предназначен для контроля уровня знаний по разделу «Основы менеджмента» общепрофессиональной дисциплины ОП.07.«Основы эко...
Итоговое тестирование по дисциплине "Биология"
Материал представляет собой 2 варианта тестов для итоговой проверки знаний по дисциплине "Биология" для обучающихся выпускных классов и студентов 1 курсов СПО....