Статья на тему: «Крузенштерн: герой географии и мореплавания»
статья
к 255-летию со дня рождения И. Ф. Крузенштерна
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 17.35 КБ |
Предварительный просмотр:
Голод Н.В. преподаватель
«Крузенштерн: герой географии и мореплавания»
к 255-летию со дня рождения И. Ф. Крузенштерна
"Радуюсь, что Вы принадлежите России!"
Николай Карамзин
По происхождению и по имени великий патриот России не был русским. Он родился в 1770 г. в семье остзейских дворян с немецко-шведскими корнями и был наречён Адамом Иоганном. Мало того, в юные годы о морской карьере он и не помышлял. " В 12 лет мальчика отдали в соборную Вышгородскую школу в Ревеле (Таллине), там он обучался три года, после чего родители решили отправить Адама в Морской кадетский корпус. С этого момента его жизнь изменилась.
"При оформлении Крузенштерна в корпус вместо Адама Иоганна его записали Иваном Фёдоровичем без всякого спроса и согласия на то отца — Иоганна Фридриха. Так в России всегда поступали с немецкими и другими иностранными именами.
Крузенштерн учился старательно, значительную часть свободного времени проводил в библиотеке или обсерватории. В силу политической ситуации его пребывание в стенах кадетского корпуса тоже ограничилось тремя годами вместо положенных шести. В 1788 году шведский король Густав III объявил войну России. Так Крузенштерн оказался на борту линейного корабля "Мстислав" в звании "за мичмана" — до просто "мичмана" он ещё не дорос.
В июле 1788 года семнадцатилетний офицер принял участие в Гогландском морском сражении, успешно обеспечивая максимальную скорострельность орудий корабля — один залп в три минуты. Благодаря этому бою в январе он стал полноправным мичманом. По "Морскому регламенту" Петра I офицер был обязан прослужить в этой должности не менее семи лет, прежде чем рассчитывать на повышение. Но военное время диктовало свои условия. В течение следующих двух лет Крузенштерн принял участие ещё в трёх боях: в Эландском, Ревельском и Выборгском, после чего получил звание лейтенанта. Ему было двадцать.
В 1793 году российское правительство решило отправить 16 лучших морских офицеров на стажировку в Англию. Среди них был и Иван Крузенштерн. Он провёл в командировке шесть лет, принимал участие в боевых действиях, побывал в Канаде и Америке, в Южной Африке, Юго-Восточной Азии и Индии, ходил в Атлантическом и Индийском океанах. В портах мира он видел корабли самых разных стран и не мог не задаться вопросом, почему среди них нет русских судов. В январе 1797 года набравшийся в долгом путешествии ценного опыта Крузенштерн возвращается в Англию, а уже через несколько месяцев направляется Южную Африку в составе конвоя Ост-Индской торговой компании. В Кейптауне Крузенштерн получает назначение на корабль «Oiseau» и отправляется в Индию. По прибытию в Калькутту фрегат встал на ремонт, а наш герой получил возможность изучить новую страну.
Вскоре Крузенштерн запросил отпуск и отправился сначала в Малайзию, где подхватил лихорадку и сильно болел, а после выздоровления в Макао. Возможно, что именно во время пребывания в Азии у Крузенштерна возник план организации кругосветного путешествия.
В 1799 году Крузенштерн, уже в звании капитан-лейтенанта, по приказу Павла I возвращается в Россию. После возвращения в Ревель он нёс службу в качестве капитана на судне «Нептун», а затем, с 1801 года, на фрегате «Нарва». В этот период Крузенштерн женился на Юлиане Шарлотте фон Таубе. В 1802 году у него появился первый ребенок. Всего в браке родилось шестеро детей.
Вернувшись на родину в 1899 году, Крузенштерн подготовил план кругосветной экспедиции "в интересах развития торговли и обогащения страны". Свой проект он назвал "Начертания" и отправил его президенту коммерц-коллегии Петру Соймонову.
Увы, Соймонов умер, не успев принять решение. В течение следующих лет Крузенштерн неоднократно посылал проект в вышестоящие инстанции, но в ответ следовало либо молчание, либо отказ, пока документ не попал в руки министра морских сил адмирала Николая Мордвинова. 7 августа 1802 года Крузенштерн получил официальное назначение — он стал руководителем первой кругосветной экспедиции. Чтобы выполнить свои обязанности, ему пришлось оставить дома молодую беременную жену.
Руководитель экспедиции полностью сосредоточился на подготовке к плаванию. Корабли купили в Англии — отечественные не подходили для столь серьёзного предприятия. А вот команду набирали исключительно из русских моряков — это была принципиальная позиция Крузенштерна. . На обоих кораблях, кроме Гг. Горнера, Тилезиуса, Лангсдорфа и Лабанда (учёных, собиравших научные данные — О.Л.), в путешествии нашем ни одного иностранца не было".
7 августа 1803 года "Надежда" и "Нева" вышли из Кронштадта, на первой капитаном был Иван Крузенштерн, на второй — Юрий Лисянский, с которым он вместе учился в кадетском корпусе, а потом ездил на стажировку в Англию. " Было решено, что в экспедицию отправятся два парусных корабля – «Нева» и «Надежда». Команда «Невы» состояла из 53 человек, капитаном был Ю.Ф. Лисянский. На борту «Надежды», под руководством Крузенштерна, в путешествие отправилось 84 человека. Среди членов экипажа был знаменитый дуэлянт и скандалист Ф.И. Толстой (после путешествия получивший своё знаменитое прозвище – «Американец»), причинивший Крузенштерну в плавании немало забот. В экспедиции он сопровождал камергера двора Н.П. Резанова, назначенного послом в Японию. Резанов также считался одним из руководителей кругосветного путешествия и даже делил с Крузенштерном одну каюту.
Корабли отплыли из Кронштадта 7 августа 1803 года. Цель путешествия состояла в открытии новых путей снабжения русского Тихоокеанского флота. Планировалось посетить Аляску, доставив туда коммерческий груз, и наладить торговые связи с азиатскими странами.
«Нева» вернулась в Кронштадт 6 августа 1806 года. Крузенштерн же, обогнув мыс Доброй Надежды и побывав на острове святой Елены, возвратился домой 19 августа, проведя в пути чуть более 3 лет. Первое российское кругосветное путешествие было завершено.
Умер в 1846 году и был похоронен в таллинском Домском соборе. Кончина Крузенштерна в 1846 году вызвала широкий резонанс в Европе — некрологи появлялись в разных изданиях, среди заметных эпитафий — тексты Фридриха Августа Шмидта и Тилезиуса.
В 1856 году биографию Крузенштерна, написанную его зятем Бернгарди, опубликовал сэр Джон Росс; английский перевод сделал его дочь Шарлотта. Полный английский перевод описания кругосветного плавания переиздан в Амстердаме в 1968 году; сокращённые и пересмотренные издания выходили в ГДР (1985) и в Кёльне/Вене (1986). В СССР переиздание описания путешествия в 1950 году привело к возрождению интереса к личности Крузенштерна, при этом немецкое происхождение не акцентировалось.
В России ученики Крузенштерна на собственные средства заложили бронзовый памятник у здания Морского корпуса (проект Шредера и Монигетти), открытый 6 ноября 1873 года. К 200-летию мореплавателя установили бюст в Южно Сахалинске, мемориальную доску в Хагуди (Эстония) и памятный камень; мемориальная доска установлена также в Килтси на стене школы. В 1990 году были проведены консервационные работы на доме в Хагуди, где он родился.
В честь Крузенштерна названы примерно 17 биологических, географических и астрономических объектов: мысы (Аляска, Канада, Парамушир), пролив, остров, риф, лунный кратер, вид бабочки и тропическое растение. Во второй половине XX века его именем назывались трофейный парусный барк, ледокол и океанографическое судно проекта 852 «Иван Крузенштерн».
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
АВТОРСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА НА ОСНОВЕ КЕЙС-МЕТОДА ПО ТЕМЕ: «НОВЫЙ ГЕРОЙ НОВОЙ ЭПОХИ» (по рассказу М. Зощенко «Аристократка»)
Аннотация к уроку по теме: «Новый герой новой эпохи».(По рассказу М. Зощенко «Аристократка»)Уроки построены в рамках авторской технологии «Перспектива» Т. А. Прищепа. Технология создана на основ...
Статья на тему: «Духовно-нравственное воспитание подростков». (Статью подготовила мастер производственного обучения Михейчик Елена Михайловна, КПК им. Л.Б. Васильева).
Что бы раскрыть такой важный и сложный вопрос «Духовно-нравственное воспитание подростков», надо понять, что такое духовно-нравственное воспитание....

Статья на тему:Тема: география - как одна из классических метадисциплин.
Тема: география - как одна из классических метадисциплин. Цель: формирования УУД на уроках географии Задача: рассказать, как формируются УУД на уроках географии....

Итоговая работа по теме: Мировое хозяйство, география, 10 классы
Данная работа является очень эффективной в проверке знаний по блоку тем: "Мировое хозяйство" в изучении социальной и экономической географии мира и проверяет уровень подготовки учащихся старших (10-11...
Тесты по географии 5 класс. Тема: "Зачем нам география и как мы будем ее изучать"
Тесты по географии 5 класс. Тема: "Зачем нам география и как мы будем ее изучать"...

Публикация в международном сборнике "Буква" статьи по теме: "Урок английского языка по теме: "Сравнение имен прилагательных"".
Публикация в международном сборнике "Буква" статьи по теме: "Урок английского языка по теме: "Сравнение имен прилагательных""....
Статья на тему: Разработка урока на тему:Арифметические, строковые и логические выражения» для учащихся 9 класса с использованием элементов технологии развития критического и логического мышления
Применение технологии критического мышления на уроках информатики. Эти приемы позволяют вызвать интерес учащихся к предмету, развивают логическое и творческое мышление.К настоящему времени сложилось з...
