Практическое занятие в форме практической подготовки №5 для профессии Портной
материал
Цель: сформировать понятие о тексте как тематическом т композиционном единстве его частей.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 15.57 КБ |
Предварительный просмотр:
Практическое занятие в форме практической подготовки № 5.
Анализ структуры текста.
Цель: сформировать понятие о тексте как тематическом т композиционном единстве его частей.
Ход занятия
Теоретическая часть
- Что такое текст?
- Перечислите признаки текста.
- Что такое тема, идея, микротема?
- Что такое абзац?
- Что такое сложное синтаксическое целое?
Практическая часть
Выберете из предложенных вариантов тот, который является текстом. Определите в нем тему, идею, стиль, тип, вид связи предложений.
- Жил-был портной. У него было много друзей. Данный костюм очень подходит по такому случаю. На галстуке не должно быть узоров. Торжественное мероприятие переносится из-за плохой погоды. Шить лучше дома, сидя за широким столом.
- После окончания рабочего дня усталый портной медленно шёл домой. По пути ему встретилась старя знакомая, и они решили зайти в ближайшее кафе. За разговором время пролетело очень быстро. Но стрелки часов показывали полночь, и надо было прощаться. Ведь рано утром портной снова пойдет на работу и будет шить новые наряды для своих клиентов. Поэтому надо как следует выспаться и набраться сил.
- За плотным рабочим графиком портной часто забывает о себе. Главные качества портной – это спокойствие, доброжелательность, открытость. Профессия портного очень ответственная. Но надо подумать и о своем будущем. Ведь время проходит быстро. А качество выполненной работы говорит само за себя.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/13/picture-1101732-1547407114.jpg)
Практическое занятие в форме практической подготовки для профессии Портной № 4
Цель: повторение и закрепление знания и умения по построению текста, способу связи предложений в тексте; выявлению средств художественной выразительности в связи с жанровым своеобразием произведе...
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/13/picture-1101732-1547407114.jpg)
Практическое занятие в форме практической подготовки для профессии Делопроизводитель
Цель: повторение и закрепление знания и умения по построению текста, способу связи предложений в тексте; выявлению средств художественной выразительности в связи с жанровым своеобразием произведе...
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/13/picture-1101732-1547407114.jpg)
Практическое занятие в форме практической подготовки № 5 для профессии Делопроизводитель
Задание: Озаглавьте текст.Составьте план.Выделите в тексте тезисы.Напишите рецензию на данный текст....
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/13/picture-1101732-1547407114.jpg)
Практическое занятие в форме практической подготовки № 6 для профессии Портной
Задание: Озаглавьте текст.Составьте план.Выделите в тексте тезисы.Напишите рецензию на данный текст....
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/13/picture-1101732-1547407114.jpg)
Практическое занятие в форме практической подготовки № 6 для професии Делопроизводитель
Задание: Озаглавьте текст.Составьте план.Выделите в тексте тезисы.Напишите рецензию на данный текст....
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/13/picture-1101732-1547407114.jpg)
Практическое занятие в форме практической подготовки № 7 для профессии Портной
Цель: закрепить навык определения типа речи в тексте, научиться составлять тексты разных функциональных типов....
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/13/picture-1101732-1547407114.jpg)
Практическое занятие в форме практической подготовки № 7 для прфессии Делопроизводитель
Цель: закрепить навык определения типа речи в тексте, научиться составлять тексты разных функциональных типов....