Практическое занятие в форме практической подготовки №5 для профессии Портной
материал

Практическое занятие в форме практической подготовки № 5.

Анализ структуры текста.

Цель: сформировать понятие о тексте как тематическом т композиционном единстве его частей.

Ход занятия

Теоретическая часть

1. Что такое текст?
2. Перечислите признаки текста.
3. Что такое тема, идея, микротема?
4. Что такое абзац?
5. Что такое сложное синтаксическое целое?

Практическая часть

Выберете из предложенных вариантов тот, который является текстом. Определите в нем тему, идею, стиль, тип, вид связи предложений.

1. Жил-был портной. У него было много друзей. Данный костюм очень подходит по такому случаю. На галстуке не должно быть узоров. Торжественное мероприятие переносится из-за плохой погоды. Шить лучше дома, сидя за широким столом.
2. После окончания рабочего дня усталый портной медленно шёл домой. По пути ему встретилась старя знакомая, и они решили зайти в ближайшее кафе. За разговором время пролетело очень быстро. Но стрелки часов показывали полночь, и надо было прощаться. Ведь рано утром портной снова пойдет на работу и будет шить новые наряды для своих клиентов. Поэтому надо как следует выспаться и набраться сил.
3. За плотным рабочим графиком портной часто забывает о себе. Главные качества портной – это спокойствие, доброжелательность, открытость. Профессия портного очень ответственная. Но надо подумать и о своем будущем. Ведь время проходит быстро. А качество выполненной работы говорит само за себя.