Лекция 1
план-конспект урока

Тема 1: Знакомство с компьютерным классом.  Изучение правил техники безопасности и поведения в компьютерном классе.

Цель урока:

1. Обучающий аспект: ознакомление  учащихся с техникой безопасности и правилами поведения в компьютерном классе;

2. Развивающий аспект: развитие мышления, познавательных интересов,;

3. Воспитательный аспект: воспитание бережного отношения к технике.

Тип урока: лекция

Оборудование и источники информации: компьютер, проектор, презентация.

Ход урока.

1. Организационный  (2 мин).  Приветствие, проверка присутствующих. Объяснение хода урока
2. Усвоение новых знаний  (76 мин)

Инструкция по правилам безопасности 
для учащихся в кабинете информатики 

I. Общие требования безопасности

• Соблюдение данной инструкции обязательно для всех учащихся, работающих в кабинете информатики. 
• Бережно относиться к компьютерной технике. 
• Спокойно, не торопясь, и не толкаясь, входить или выходить из кабинета, не задевая столы и аппаратуру. 
• Точно выполнять указания учителя. 
• Быть дисциплинированными и внимательными на занятиях. 
• Не загромождать проходы портфелями и сумками. 
• Не двигать аппаратуру без разрешения учителя. 
• Не садиться на трубы и радиаторы водяного отопления. 
• Не бегать по кабинету.

II. Требования безопасности перед началом занятий

• Входить в кабинет по указанию учителя, соблюдая порядок и дисциплину. 
• Подготовить своё рабочее место (тетрадь и ручку для записей). 
• Не включать аппаратуру без указания учителя. 
• При слабом зрении одеть очки.

III. Требования безопасности во время занятий

• При работе на ПЭВМ соблюдать правильную посадку: сидеть прямо, не сутулясь, опираясь областью лопаток на спинку стула, с небольшим наклоном головы вперёд; предплечья должны опираться на поверхность стола; уровень глаз должен приходиться на центр экрана. 
•  Соблюдать расстояние от глаз до экрана  (50-70 см) 
• Соблюдать длительность работы на ПЭВМ  (в течение урока не более 20-25 минут). 
• Делать гимнастику для глаз через каждые 15 минут работы с дисплеем. 
• Не трогать разъёмы соединительных кабелей. 
• Не прикасаться к питающим проводам и устройствам заземления. 
• Не прикасаться к экрану и тыльной стороне монитора. 
• Не класть на монитор и клавиатуру книги, диски, тетради. 
• Не работать во влажной одежде и влажными руками. 
• Не выполняйте работы, не предусмотренные заданием учителя.

IV. Требования безопасности в аварийных ситуациях

•  При появлении запаха гари немедленно прекратить работу, выключить аппаратуру и сообщить учителю. 
•  Не пытайтесь самостоятельно устранить неисправность, сообщите о ней учителю.
• В случае пожара, по указанию учителя, без паники, организованно покиньте кабинет. 
• В случае травматизма обратитесь за помощью к учителю.

V. Требования безопасности по окончании занятий

• Не оставляйте своё рабочее место без разрешения учителя. 
• По окончании работы отключите аппаратуру от электропитания. 
• Приведете в порядок рабочее место. 
• Обо  всех недостатках, обнаруженных во время работы, сообщить учителю.

3. Закрепление материала. (7 мин) Фронтальная беседа:

1. Какие общие требования поведения в кабинете информатики?
2. Расскажите требования безопасности перед началом урока?
3. Какие требования безопасности необходимо соблюдать во время занятий?
4. Расскажите требования безопасности в аварийных ситуациях?
5. Какие требования необходимо выполнять по окончанию занятия?

4. Подведение итогов (3 мин). Выставление оценок  ученикам за урок.
5. Сообщение учащимся о домашнем задании (2 мин). Повторить конспект.