УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА рабочая программа по профессии СПО 08.01.27 Мастер общестроительных работ ПМ 01 Выполнение каменных работ
рабочая программа
Рабочая программа учебной практики ПМ 01 Выполнение каменных работ является частью образовательной программы подготовки в соответствии с ФГОС СПО (утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 мая 2022 г. №342) по профессии 08.01.27 Мастер общестроительных работ в части освоения квалификации: Каменщик и основных видов профессиональной деятельности (ВПД): Выполнение каменных работ
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 268.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Государственное Бюджетное Профессиональное
Образовательное Учреждение
«Магнитогорский строительно-монтажный техникум»
УТВЕРЖДАЮ
_________________/Е.А.Малыхина. /
«______» ___________________ 2023г.
УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА
рабочая программа по профессии СПО
08.01.27 Мастер общестроительных работ
ПМ 01 Выполнение каменных работ
2023 год
Одобрена и рекомендована: П(Ц)К «Технология строительного и мебельного производства» председатель ______________ П (Ц)К Е.С.Филонова протокол № 1 от 29.08. 2023 г. | Согласовано зам. директора по ПР _____________________ |
Рабочая программа учебной практики разработана на основе приказа № 342 от 18.05.2022г. «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии
08.01.27 «Мастер общестроительных работ».
Организация-разработчик: ГБПОУ «Магнитогорский строительно-монтажный техникум».
Разработчики:
Мясникова С.И. мастер производственного обучения ГБПОУ «Магнитогорский строительно-монтажный техникум»
Рецензенты:
Программа согласована:
Головина А.В. методист ГБПОУ «Магнитогорский строительно-монтажный техникум»
СОДЕРЖАНИЕ
стр. | |
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ | 4 |
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ | 6 |
3. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ | 7 |
4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ | |
5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ |
- ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
1.1. Область применения программы:
Рабочая программа учебной практики ПМ 01 Выполнение каменных работ является частью образовательной программы подготовки в соответствии с ФГОС СПО (утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 мая 2022 г. №342) по профессии 08.01.27 Мастер общестроительных работ в части освоения квалификации: Каменщик и основных видов профессиональной деятельности (ВПД): Выполнение каменных работ и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):
ПК 1.1. Выполнять подготовительные работы при производстве каменных работ.
ПК 1.2. Производить общие каменные работы различной сложности.
ПК. 1.3. Выполнять сложные архитектурные элементы из кирпича и камня
ПК 1.4. Выполнять монтажные работы при возведении кирпичных зданий.
ПК 1.5. Производить гидроизоляционные работы при выполнении каменной кладки.
ПК 1.6. Контролировать качество каменных работ.
ПК 1.7. Выполнять ремонт каменных конструкций.
Рабочая программа учебной практики может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовки работников в области отделочных строительных работ при наличии основного общего образования.
Опыт работы не требуется.
1.2. Цели и задачи учебной практики – требования к результатам освоения модуля
Формирование у обучающихся первоначальных практических профессиональных умений в рамках модуля ППКРС СПО по основному виду профессиональной деятельности для освоения рабочей профессии 08.01.27 Мастер общестроительных работ в части освоения квалификации Каменщик; обучение трудовым приемам, операциям и способам выполнения трудовых процессов, характерных для соответствующей профессии и необходимых для последующего освоения ими общих и профессиональных компетенций по избранной профессии; закрепление и совершенствование первоначальных практических профессиональных умений обучающихся.
С целью овладения видом профессиональной деятельности по профессии обучающийся в ходе освоения учебной практики ПМ 01 Выполнение каменных работ должен:
уметь:
- выбирать инструменты, приспособления и инвентарь для каменных работ;
- подбирать требуемые материалы для каменной кладки;
- приготавливать растворную смесь для производства каменной кладки; организовывать рабочее место;
- устанавливать леса и подмости; пользоваться такелажной оснасткой, инвентарными стропами и захватными приспособлениями;
- создавать безопасные условия труда при выполнении каменных работ;
- читать чертежи и схемы каменных конструкций;
- выполнять разметку каменных конструкций;
- производить каменную кладку стен и столбов из кирпича, камней и мелких блоков под штукатурку и с расшивкой швов по различным системам перевязки швов;
- пользоваться инструментом для рубки кирпича;
- пользоваться инструментом для тески кирпича;
- производить кладку стен облегченных конструкций;
- выполнять бутовую и бутобетонную кладки;
- выполнять смешанные кладки;
- выкладывать перегородки из различных каменных материалов;
- выполнять лицевую кладку и облицовку стен;
- устанавливать утеплитель с одновременной облицовкой стен;
- пользоваться инструментом и приспособлениями для кладки естественного камня;
- пользоваться инструментом и приспособлениями для кладки тесаного камня; соблюдать безопасные условия труда при выполнении общих каменных работ; производить кладку перемычек, арок, сводов и куполов;
- пользоваться инструментом и приспособлениями для фигурной тески, выполнять кладку карнизов различной сложности;
- пользоваться инструментом и приспособлениями для кладки карнизов и колонн прямоугольного сечения,
- выполнять декоративную кладку;
- устраивать при кладке стен деформационные швы;
- выкладывать колодцы, коллекторы и трубы переменного сечения;
- выполнять кладку каменных конструкций мостов, промышленных и гидротехнических сооружений;
- выполнять монтаж фундаментов и стен подвала;
- монтировать ригели, балки и перемычки;
- монтировать лестничные марши, ступени и площадки;
- монтировать крупнопанельные перегородки, оконные и дверные блоки, подоконники;
- выполнять монтаж панелей и плит перекрытий и покрытий;
- пользоваться инструментом и приспособлениями при установке анкерных устройств перекрытий, стен и перегородок, вентиляционных блоков, асбестоцементных труб;
- устанавливать, разбирать,
- переустанавливать блочные, пакетные подмости на пальцах и выдвижных штоках;
- производить заделку стыков и заливку швов сборных конструкций;
- соблюдать безопасные условия труда при монтаже;
- подготавливать материалы для устройства гидроизоляции;
- устраивать горизонтальную гидроизоляцию из различных материалов; устраивать вертикальную гидроизоляцию из различных материалов;
- пользоваться инструментом и приспособлениями для заполнения каналов и коробов теплоизоляционными материалами;
- пользоваться инструментом и приспособлениями для выполнения цементной стяжки;
- расстилать и разравнивать раствор при выполнении цементной стяжки, проверять качество материалов для каменной кладки;
- контролировать соблюдение системы перевязки швов, размеров и заполнение швов;
- контролировать вертикальность и горизонтальность кладки;
- проверять соответствие каменной конструкции чертежам проекта;
- выполнять подсчет объемов работ каменной кладки и потребность материалов; выполнять геодезический контроль кладки и монтажа;
- выполнять разборку кладки;
- заменять разрушенные участки кладки;
- пробивать и заделывать отверстия, борозды, гнезда и проемы;
- выполнять заделку концов балок и трещин;
- производить ремонт облицовки,
иметь практический опыт в:
- выполнении подготовительных работ при производстве каменных работ;
- производстве общих каменных работ различной сложности;
- выполнении архитектурных элементов из кирпича и камня;
- выполнении монтажных работ при возведении кирпичных зданий;
- производстве гидроизоляционных работ при выполнении каменной кладки;
- контроле качества каменных работ;
- выполнении ремонта каменных конструкций.
1.3. Количество часов на освоение рабочей программы учебной практики –108 часов
Выписка из учебного плана по профессии 08.01.27 Мастер общестроительных работ
ПМ 01 Выполнение каменных работ
1курс | 2курс | |||
1семестр | 2семестр | 3 семестр | Всего УП01-108 часов | |
УП01-36 | УП01-36 | УП01-36 | ||
Всего УП-01-72 | Всего УП01-36 | |||
1.4. Место проведения: учебные мастерские МСМТ, полигоны для выполнения каменных работ.
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Результатом освоения программы учебной практики профессионального модуля в соответствии с ФГОС СПО по профессии СПО 08.01.27 Мастер общестроительных работ является овладение обучающимися профессиональной компетенции, соответствующей выбранной деятельности «Выполнение каменных работ», в том числе на основе профессиональных стандартов, указанных в ПООП.
Код ПК | Наименование результата обучения |
ПК 1.1 | Выполнять подготовительные работы при производстве каменных работ. |
ПК 1.2 | Производить общие каменные работы различной сложности. |
ПК 1.3 | Выполнять сложные архитектурные элементы из кирпича и камня. |
ПК 1.4 | Выполнять монтажные работы при возведении кирпичных зданий. |
ПК 1.5 | Производить гидроизоляционные работы при выполнении каменной кладки. |
ПК 1.6 | Контролировать качество каменных работ. |
ПК 1.7 | Выполнять ремонт каменных конструкций |
ОК 01 | Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам; |
ОК 02 | Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности; |
ОК 03 | Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность ы профессиональной сфере, использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях; |
ОК 04 | Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде; |
ОК 05 | Осуществлять устную и посменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста; |
ОК 06 | Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрегиональных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения; |
ОК 07 | Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях: |
ОК 08 | Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности; |
ОК 09. | Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках. |
3. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
3.1. Тематический план учебной практики
Код и наименование ПК | Код и наименования профессиональных модулей | Количество часов по ПМ | Виды работ | Наименования тем учебной практики | Кол-во часов по темам | |
1 Курс 1 Семестр-36 часов | ||||||
ПК 1.1 Выполнять подготовительные работы при производстве каменных работ | ПМ 01. Выполнение каменных работ | 108 часов | Ознакомление с организацией рабочего места и его оборудованием, порядком получения и сдачи инструмента. Требования охраны труда в учебных мастерских и на рабочих местах. Вводное занятие: 1.инструменты. приспособление, инвентарь; 2. Виды кирпичной кладки; 3. Способы укладки кирпича; | Тема №1. Охрана труда и пожарная безопасность в учебных мастерских Вводное занятие. | 6 | |
ПК1.2. Производить общие каменные работы различной сложности | 2.1. Кладка вертикального ограничения стены по однорядной системе перевязки швов в 1 кирпич и 1,5 кирпича | Тема№2 Выполнение кирпичной кладки по однорядной системе перевязки швов. | 30 | |||
2.2. Кладка вертикального ограничения стены по однорядной системе перевязки швов в 1 кирпич и 1,5 кирпича | ||||||
2.3. Кладка примыкания стен по однорядной системе перевязки швов сечением в 1,5 Х1,5; кирпича | ||||||
2.4. Кладка пересечения стен по однорядной системе перевязки сечением в в 1,5 Х 1,5 кирпича; | ||||||
2.5. Кладка простенка с четвертями по однорядной системе перевязки в 1 кирпич в 1,5 кирпича | ||||||
Итого за 1 семестр | 36 | |||||
2 семестр - 36 часов | ||||||
ПК1.2 Производить общие каменные работы различной сложности | 3.1.Кладка вертикального ограничения стены по многорядной системе перевязки швов в 2 кирпича | Тема №3. Выполнение кирпичной кладки по многорядной системе перевязки | 30 | |||
3.2.Кладка простенка с четвертями по многорядной системе перевязки размером 1,5 кирпича | ||||||
3.3. Кладка углов по многорядной системе перевязки швов в 1,5 кирпича | ||||||
3.4. Кладка примыканий стен по многорядной системе перевязки толщиной в 1,5×1,5 кирпича | ||||||
3.5.Кладка пересечения стен по многорядной системе перевязки в 2х2 кирпича | ||||||
Промежуточный контроль в форме выполнения учебно-производственных заданий | 6 | |||||
Итого за 2 семестр | 36 часов | |||||
Всего за 1 курс | 72 часа | |||||
2 курс 3 семестр-36 часов | ||||||
ПК1.2 Производить общие каменные работы различной сложности | 4.1Кладка простенков по трехрядной 4.2Кладка столбов по трехрядной системе перевязки в 2×2 кирпича; | Тема№4. Выполнение кирпичной кладки по трехрядной системе перевязки швов | 12 | |||
ПК1.3 Выполнять сложные архитектурные элементы из кирпича и камня | 5.1 Колодцевая кладка стен 5.2 Кирпично-бетонная анкерная кладка 5.3. Декоративная кладка арок, перемычек | Тема №5. Выполнение облегченной кирпичной кладки стен; декоративной кладки стен. | 18 | |||
Промежуточный контроль в форме выполнения учебно-производственных заданий | 6 | |||||
Итого за 3 семестр - | 36 | |||||
Всего за 2 курса | 108 | |||||
3.2. Содержание учебной практики
1 курс 1 семестр – 36 часов
Код и наименование профессиональных модулей и тем учебной практики | Содержание учебных занятий | Объем часов | Уровень освоения |
ПМ 01. Выполнение каменных работ | ** | ||
ПК 1.1Выполнять подготовительные работы при производстве каменных работ | |||
Тема№ 1: Вводное занятие. | Вводное занятие: Требования охраны труда в учебных мастерских и на рабочих местах. Ознакомление с организацией рабочего места и его оборудованием, порядком получения и сдачи инструмента. 1.инструменты. приспособление, инвентарь; 2. Виды кирпичной кладки; 3. Способы укладки кирпича; | 6 | 2 |
ПК 1.2. Производить общие каменные работы различной сложности | |||
Тема№ 2. Выполнение кирпичной кладки по однорядной системе перевязки швов (30 часов) | 2.1. Кладка вертикального ограничения стены по однорядной системе перевязки швов в 1 кирпич и 1,5 кирпича -Установка порядовки и натягивание причалки; -раскладка кирпича, расстилание раствора и укладка кирпича соответственно тычкового и ложкового рядов; -проверка правильности кладки; -расшивка швов с наружной стороны | 6 | 2 |
| 2.2. Кладка угла по однорядной системе перевязки швов в1,5 кирпича -установка порядовки и натягивание причалки; -раскладка кирпича, расстилание раствора и укладка кирпича соответственно наружной и внутренних верст тычкового ряда; -раскладка кирпича, расстилание раствора и укладка кирпича соответственно наружной и внутренних верст ложкового ряда; -проверка правильности кладки; -расшивка швов с наружной стороны. | 6 | 2 |
2.3. Кладка примыкания стен по однорядной системе перевязки швов в 1,5Х1,5 кирпича - установка порядовки и натягивание причалки; -раскладка кирпича, расстилание раствора и укладка кирпича соответственно наружной и внутренней верст ложкового ряда стены толщиной 1,5Х1,5 кирпича; - раскладка кирпича, расстилание раствора и укладка кирпича соответственно наружной и внутренней верст тычкового ряда стены толщиной 1,5Х1,5 кирпича; -проверка правильности кладки; -расшивка швов с наружной стороны. | 6 | 2 | |
2.4. Кладка пересечения стен по однорядной системе перевязки сечением в 1,5 Х 1,5 кирпича; -установка порядовки и натягивание причалки; -раскладка кирпича, расстилание раствора и укладка кирпича соответственно наружной и внутренней верст ложкового ряда пересечения; - раскладка кирпича, расстилание раствора и укладка кирпича соответственно наружной и внутренней верст тычкового ряда пересечения; -проверка правильности кладки; | 6 | 2 | |
2.5. Кладка простенка с четвертями по однорядной системе перевязки в 1 кирпич в 1,5 кирпича -выполнение разметки; - Установка порядовки и натягивание причалки; - раскладка кирпича, расстилание раствора и укладка кирпича соответственно наружной и внутренней верст ложкового ряда стены толщиной в 1,5 кирпича; - проверка правильности кладки; - расшивка швов с наружной стороны стены. | 6 | 2 | |
Итого за 1 семестр | 36 | ||
1 курс 2 семестр – 36часов | |||
ПК 1.2. Производить общие каменные работы различной сложности. | |||
Тема№3. Выполнение кирпичной кладки по многорядной системе перевязки (36 часов) | 3.1. Кладка вертикального ограничения стены по многорядной системе перевязки швов в 2 кирпича - установка порядовок и натягивание причалки; - раскладка кирпича, -расстилание раствора и укладка кирпича соответственно наружной и внутренней вёрст тычкового ряда; - кладка наружной и внутренней верст ложкового ряда; -кладка забутки ложкового ряда; - проверка правильности кладки; - расшивка швов с наружной стороны; | 6 | 2 |
3.2. Кладка простенка с четвертями по многорядной системе перевязки размером 1,5 кирпича - установка порядовок и натягивание причалки; - раскладка кирпича, расстилание раствора и укладка кирпича 1 ряда наружной версты тычкового ряда; - раскладка кирпича, расстилание раствора и укладка кирпича 1 ряда внутренней верст ложкового ряда; - раскладка кирпича, расстилание раствора и укладка кирпича 2 ряда внутренней верст ложкового ряда; - раскладка кирпича, расстилание раствора и укладка кирпича 2 ряда наружной версты тычкового ряда; - раскладка кирпича, расстилание раствора и укладка кирпича 3-4-5-6 рядов наружной, внутренней верст и кладка забутки ложковыми рядами; | 6 | 2 | |
3.3. Кладка углов по многорядной системе перевязки швов в 1,5 кирпича -установка порядовки и натягивание причалки; -раскладка кирпича, расстилание раствора и укладка кирпича соответственно наружной и внутренней верст тычкового ряда; -раскладка кирпича, расстилание раствора и укладка кирпича соответственно наружной и внутренней верст ложкового ряда; -раскладка кирпича, расстилание раствора и укладка кирпича забутки ложкового ряда; -проверка правильности кладки; -расшивка швов с наружной стороны. | 6 | 2 | |
3.4. Кладка примыканий стен по многорядной системе перевязки толщиной в 1,5 х 1,5 кирпича - установка порядовок и натягивание причалки; - раскладка кирпича, расстилание раствора и укладка кирпича соответственно наружной и внутренней верст тычкового ряда стены толщиной в 1,5 кирпича; - раскладка кирпича, расстилание раствора наружной и внутренней верст стены толщиной в 1,5 кирпича; - раскладка кирпича, расстилание раствора наружной, внутренней верст и забутки ложкового ряда стены толщиной в 1,5 кирпича; - раскладка кирпича, расстилание раствора внутренней и наружной верст ложкового ряда стены толщиной в 1,5 кирпича; - проверка правильности кладки; - расшивка швов с наружной стороны стены толщиной в 1,5 кирпича. | 6 | 2 | |
3.5. Кладка пересечения стен по многорядной системе перевязки в 2х2 кирпича -выполнение разметки -Кладка пересечения стен по многорядной системе перевязки в 1,5×1,5 кирпича -Кладка пересечения стен по многорядной системе перевязки в 2х2 кирпича -Установка порядовок и натягивание причалки; -раскладка кирпича, расстилание раствора и укладка кирпича наружной и внутренней версты и забутки ложкового ряда пересечения; (Тычковые ряды первого ряда пересекающихся стен отделяются один от другого четвертками кирпичей. Наружной и внутренней версты тычкового ряда пересечения;) проверка правильности кладки; | 6 |
2 | |
Промежуточный контроль в форме выполнения учебно-производственных заданий | 6 | ||
Итого за 2 семестр | 36 | ||
Всего за 1 курс- | 108 | ||
2 курс 3 семестр -36 часов | |||
Тема№4. Выполнение кирпичной кладки по трехрядной системе перевязки швов (12 часов) | 4.1. Кладка простенков по трехрядной системе перевязки толщиной стены в 2 кирпича; -выполнение разметки установка порядовки и натягивание причалки; подача и раскладка кирпича: -перелопачивание, расстилание и разравнивание раствора -Укладка тычкового ряда с четвертками кирпича. -Укладка второго ряда (так же, как и при однорядной системе перевязки). -Укладка третьего и четвертого рядов из кирпичей ложками. (допускается совпадение вертикальных швов в трех смежных рядах). - осуществление контроля качества выполненных работ. -расшивка швов с наружной стороны стены т | 6 | 2 |
1.Кладка столбов по трехрядной системе перевязки в 2×2 кирпича; -подача и расстилание раствора; -подача и раскладка кирпича; -кладка столбов; -проверка правильности кладки; -расшивка швов | 6 | 2 | |
Тема №5. Выполнение облегченной, декоративной кирпичной кладки стен (18 часов) . | 5.1. Колодцевая кладка стен -выполнение разметки установка порядовки и натягивание причалки; подача и раскладка кирпича: -кладку угла начинают с наружной и внутренней верст тычками; -кладка продольных стенок ложковыми рядами; -укладка второго ряда наружной и внутренней версты ложками; -укладка поперечных стен колодцев-тычками, с перевязкой через один ряд по высоте; -после укладки четырех-пяти рядов колодцы заполняют теплопроводным и легким материалом; -сплошная кладка в три ряда с армирующей сеткой последнем. | 6 | 2 |
5.2. Облегченная кирпично-анкерная кладка -кладка тычкового ряда с двух трех-четверок; -укладка наружной и внутренних верст стены на высоту двух ложковых рядов; -заполнение промежутка между стенами легким бетоном; -кладка 1-3 ложковых рядов; -кладка тычковых рядов (далее процесс кладки продолжается в той же последовательности) | 6 | 2 | |
5.3. Декоративная кладка арок и перемычек -установка столбов для необходимого проема для дальнейшей выкладки арки; -установка кружало в проектное положение; -кладка арки выполняется поочередно с левой и с правой стороны, по центру кружала выкладки арки замковый камень; -расшивка швов; -после того как учебный раствор наберет прочность производят демонтаж кружала и отчистки от раствора нижней грани арки | 6 | 2 | |
Промежуточный контроль в форме выполнения учебно-производственных заданий | 6 | ||
Итого за 3 семестр | 36 | ||
4.УСЛОВИЯ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Учебная практика проходит в учебных мастерских, полигонах и других учебных подразделениях МСМТ
4.1. Требования к документации, необходимой для проведения практики:
Для проведения учебной практики по ПМ 01 «Выполнение каменных работ» требуются нормативные документы:
- ФГОС
- Рабочая программа учебной практики (по профилю специальности);
- Журнал по производственному обучению
- Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования
- Документы по охране труда и техники безопасности
- Календарно-тематический план; -
- Нормативные документы (ЕНиРы, СНиПы)
4.2. Требования к учебно-методическому обеспечению практики:
- Учебный план
- ФГОС по профессии СПО 08.01.27. Мастер общестроительных работ
- Рабочая программа профессионального модуля
- Рабочая программа учебной практики
- Комплект инструкционно-технологических карт.
- Карты оценивания выполнения практической работы
- Комплект контрольно - оценочных средств для проверки результатов освоения
4.3. Требования к материально-техническому обеспечению:
В качестве базы учебной практики практика проходит в учебных мастерских, полигонах и других учебных подразделениях МСМТ
Для реализации программы профессионального модуля ПМ.01 имеется кабинет «Технология общестроительных работ», мастерские для обучения каменщиков, библиотека.
Оборудование учебного кабинета «Технология общестроительных работ»:
-рабочее место преподавателя;
-рабочие места обучающихся.
Средства обучения:
- комплект плакатов по общестроительным работам;
- комплект деталей, инструментов и приспособлений.
-мультимедийный проектор, компьютер.
Для проведения практики используется материально-техническая база в следующем составе.
рабочее место обучающегося – 12
стол преподавателя – 1
стул преподавателя -1
настенная доска – 1
шкаф -1
станок камнерезный DIAM SK-600 (алмазный диск диаметром 350мм для прямого пропила)
станок камнерезный DIAM SK-800 (алмазный диск диаметром 400 мм для фигурного пропила)
бетоносмеситель СБР-132-1
Нивелир лазерный Redtrace Kadet - 1
Емкости для раствора-12
Тележка строительная,
комплект инструментов для производства работ – 12 компл. (кельма, молоток- кирочка, расшивки, растворная лопата).
-Комплект контрольно- измерительных инструментов- 12 компл. (уровень, отвес, правило, шаблон, рулетка).
- лазерный уровень;
Шаблоны для кладки арочных, лучковых, клинчатых перемычек;
кирпич керамический обыкновенный – 1500 шт.
-кирпич керамический красный- 450 шт.
- кирпич керамический желтый- 900 шт.
-кирпич керамический коричневый- 900 шт.
- кирпич лекальный – 1000 шт.
- раствор известкого-песчанный- 1м3
- глина – 600 кг;
- песок – 1200 кг.
- монтажный пояс.
Наглядные пособия, образцы.
СИЗ- 12 компл.:
Комплект спецодежды – 15 (комбинезон)
Комплект инструментов-12 (кельма, молоток-кирочка, уровень, рулетка, растворная лопата)
Стенды-5
4.4. Перечень учебных изданий, интернет ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники для подготовки каменщиков:
Учебники:
Перечень учебных изданий, интернет - ресурсов, дополнительной литературы:
Основная литература:
1.И.П.Журавлев. П.А.Лапшин. Каменщик. «Феникс», Ростов –на – Дону, 2005 год.
2.И.И.Ищенко. Технология каменных и монтажных работ. Минск, «Высшая школа». 1992 год.
3.И.Н.Грамов. С.К. Ладутько. А.С. Стаценко. Справочник каменщика – монтажника. Минск; «Высшая школа» 1988 год. 21
4.Г.К.Соколов; Технология и организация строительства. М; Академия.2913 год.
5.И.И.Чечерин; Общестроительные работы. М. «Академия»,2006 год.
6. Охрана труда в строительстве. М. «Академия»,2012 год.
Дополнительная литература:
1. Бессер Я.Р., Проскурнин В.П. Монтаж сборных железобетонных конструкций. Учеб. пособие для проф.-техн. училищ и индивидуального и бригадного обучения рабочих на производстве. (Изд. 3-е, переработанное и до полненное.). – М.: «Высшая школа», 1966;
2. Карты операционного контроля качества ремонтно – строительных работ. Киев. «Будевильник». 1978 год.
3. К.Н.Попов. Материаловедение для каменщиков – монтажников. М. «Высшая школа», 1991 год.
Интернет-ресурсы:
1. Федеральный портал «Российское образование» http://www.edu.ru/
2. Базовые федеральные образовательные порталы http://www.edu.ru/db/portal/sites/portal_page.htm
5. Контроль и оценка результатов освоения программы учебной практики (вида профессиональной деятельности)
Контроль и оценка результатов освоения программы учебной практики осуществляется руководителем практики в процессе проведения учебных занятий, самостоятельного выполнения обучающимися заданий, выполнения практических проверочных работ.
Оценка качества освоения программы учебной практики, в рамках профессионального модуля ПМ 01«Выполнения каменных работ» обучающиеся включает промежуточную аттестацию в форме дифференцированного зачета.
Результаты (освоенные профессиональные компетенции) | Основные показатели оценки результата | Формы и методы контроля и оценки |
Выполнять подготовительные работы при производстве каменных работ. |
|
|
Производить общие каменные работы различной сложности. |
|
|
Выполнять сложные архитектурные элементы из кирпича и камня. |
|
|
Выполнять монтажные работы при возведении кирпичных зданий. |
-Применять безопасные приемы работ (СНиП III-4-80; ). | -Наблюдение в процессе практической деятельности; -Оценка результатов практической деятельности; -Оценка результатов дифференцированного зачета по каждому из разделов профессионального модуля |
Производить гидроизоляционные работы при выполнении каменной кладки. |
-Устраивать горизонтальную гидроизоляцию из различных материалов; (§ Е3-2) -Устраивать вертикальную гидроизоляцию из различных материалов; (§ Е3-2) -Определять качество подготовки и выполнения гидроизоляционных работ; -Применять безопасные приемы гидроизоляционных работ при выполнении каменной кладки. (СНиП III-4-80.) | -Наблюдение в процессе практической деятельности; -Оценка результатов практической деятельности; -Оценка результатов дифференцированного зачета по каждому из разделов профессионального модуля |
Контролировать качество каменных работ. |
| -Наблюдение в процессе практической деятельности; -Оценка результатов практической деятельности; -Оценка результатов дифференцированного зачета по каждому из разделов профессионального модуля |
Выполнять ремонт каменных конструкций. |
(СНиП III-4-80; ) | -Наблюдение в процессе практической деятельности; -Оценка результатов практической деятельности; -Оценка результатов дифференцированного зачета по каждому из разделов профессионального модуля |
Формы и методы контроля и оценки результатов освоения программы учебной практики позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и сформированность общих компетенций, обеспечивающих их умения.
Результаты (освоенные общие компетенции) | Основные показатели оценки результата | Формы и методы контроля и оценки |
ОК 1Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам; | обоснованность постановки цели, выбора и применения методов и способов решения профессиональных задач; - адекватная оценка и самооценка эффективности и качества выполнения профессиональных задач | Экспертное наблюдение за выполнением работ |
ОК 2 Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности; | - использование различных источников, включая электронные ресурсы, медиа ресурсы, Интернет-ресурсы, периодические издания по специальности, для решения профессиональных задач. | |
ОК 3Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных ситуациах; | - демонстрация ответственности за принятые решения - обоснованность самоанализа и коррекция результатов собственной работы; | |
ОК Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде; | - взаимодействовать с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения, с руководителями учебной и производственной практик; - обоснованность анализа работы членов команды (подчиненных) | |
ОК 5Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста; | Демонстрировать грамотность устной и письменной речи, - ясность формулирования и изложения мыслей. | |
ОК 6Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения; | - соблюдение норм поведения во время учебных занятий и прохождения учебной и производственной практик. | |
ОК 7Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях; | - эффективное выполнение правил ТБ во время учебных занятий, при прохождении учебной и производственной практик; - демонстрация знаний и использование ресурсосберегающих технологий в профессиональной деятельности. | |
ОК 8Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности; | приверженность здоровому образу жизни, а также участие в мероприятиях, акциях и волонтерских движениях, посвященных здоровому образу жизни. - эффективность использовать средств физической культуры для сохранения и укрепления здоровья при выполнении профессиональной деятельности. | Наблюдение и оценка действий на производственной практике. - Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося при осуществлении профессиональной деятельности на производственной практике. - Характеристика с производственной практики. |
ОК 09.Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранных языках. | - эффективность использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности согласно формируемым умениям и получаемому практическому опыту; |
Перечень примерных вопросов к дифференцированному зачёту по учебной практике (1курс) – «Выполнение каменных работ:
- Виды, назначение и свойства материалов для выполнения каменной кладки
- Требования к качеству материалов.
- Норм комплект каменщика.
- Инструменты, приспособления и инвентарь для каменных работ
- Организация рабочего места каменщика при кладке различных конструкций
- Организация труда каменщиков
- Общие правила каменной кладки
- Последовательность процесса кладки
- Подача, раскладка кирпича на стене
- Подача, расстилание раствора на стене
- Способы кладки
- Технология кладки различных конструкций по однорядной системе перевязки под штукатурку и с расшивкой швов
- Требования к качеству каменных конструкций
- Размеры допустимых отклонений при производстве каменной кладки
- Способы разборки кладки
- Правила техники безопасности при выполнении каменных работ
карта оценивания № 1
выполнения практической работы на учебной практике
ПМ 03: Выполнение каменных работ
ПК 3.1. Выполнять подготовительные работы при производстве каменных работ
ПК 3.2.Производить общие каменные работы различной сложности.
ПК 3.6.Контролировать качество каменных работ
Тема урока: ___________________________( В соответствии с ЕНир № 4)
№ п/п | Показатели и категории оценивания | Баллы | Весовой коэффициент | Факт.кол-во бал |
1 | Владение приемами работ | |||
| 3 | 2 | ||
| 2 | |||
| 1 | |||
2 | Соблюдение технических и технологических требований к качеству производимых работ | |||
(ЕНиР № 4) | 3 | 3 | ||
| 2 | |||
| 1 | |||
3 | Выполнение установленных норм времени (выработки) | |||
( Нормы времени рабочего и расценки на 1элемент –о,54 | 3 | 2 | ||
| 2 | |||
| 1 | |||
4 | Соблюдение требований безопасности труда и организации рабочего места | |||
| 3 | 1 | ||
| 2 | |||
| 1 | |||
5 | Умение пользоваться оборудованием, инструментами и приспособлениями | |||
| 3 | |||
| 2 | 2 | ||
| 1 | |||
Максимальное количество баллов: 30 | ||||
Перевод в отметку: 30-27 баллов – «5»; 26-24 баллов – «4»; 23-21 баллов – «3» Если набрано 20 баллов и менее, работа не оценивается
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА рабочая программа по профессии СПО 08.01.07 Мастер общестроительных работ ПМ 03 Выполнение каменных работ
Цели и задачи учебной практики – требования к результатам освоениямодуляФормирование у обучающихсяпервоначальных практических профессиональныхумений в рамках модуля ППКРССПО по основному виду пр...

УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА рабочая программа по профессии СПО 08.01.07 Мастер общестроительных работ ПМ 07Выполнение сварочных работ ручной дуговой сваркой (наплавка, резка) плавящимся покрытым электродом простых деталей неответственных конструкций, ручной дуговой
Рабочаяпрограмма учебной практики разработана на основе ФГОС СПО по профессии08.01.07 «Мастер общестроительных работ»Рабочаяпрограмма производственной практики разработана на о...

ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА рабочая программа по профессии СПО 08.01.28 Мастер отделочных строительных и декоративных работ ПМ02 Выполнение малярных и декоративно-художественных работ
Рабочая программа производственной практики ПМ 02 Выполнение малярных и декоративно-художественных работ является частью программы подготовки квалифицированных рабочих и служащих (далее - ...

УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА рабочая программа по профессии СПО 08.01.28 Мастер отделочных строительных и декоративных работ ПМ02 Выполнение малярных и декоративно-художественных работ
Рабочая программа учебной практики ПМ 02 Выполнение малярных и декоративно-художественных работ является частью программы подготовки квалифицированных рабочих и служащих (далее - ППКРС)...

ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА рабочая программа по профессии СПО 08.01.07 Мастер общестроительных работ ПМ 01 Выполнение каменных работ
Рабочая программа производственной практики ПМ 01 Выполнение каменных работ является частью программы подготовки квалифицированных рабочих и служащих (ППКРС) в соответствии с ФГОС СПО (утв...

ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА рабочая программа по профессии СПО 08.01.27 Мастер общестроительных работ ПМ 02 Ручная дуговая сварка (наплавка, резка) плавящимся покрытым электродом
Рабочая программа производственной практики ПМ 02 Ручная дуговая сварка (наплавка, резка) плавящимся покрытым электродом является частью программы подготовки квалифициров...

УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА рабочая программа по профессии СПО 08.01.27 Мастер общестроительных работ ПМ 02 Ручная дуговая сварка (наплавка, резка) плавящимся покрытым электродом
Рабочая программа учебной практики ПМ.02. Ручная дуговая сварка (наплавка, резка)плавящимся покрытым электродом по профессии СПО 15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки...
