Организация и содержание коррекционно - развивающей работы по развитию внимания у детей младшего школьного возраста с умственной отсталостью на уроке математики.
методическая разработка на тему

       Организация и содержание коррекционно - развивающей работы по развитию внимания у детей младшего школьного возраста с умственной отсталостью на уроке математики.  Внимание - являясь одной из важных предпосылок всех видов  сознательной деятельности, в первую очередь познавательной, внимание составляет важнейшее психологическое условие её успешности. Внимание, как основа любых интеллектуальных действий, является одной из основных предпосылок познавательной деятельности. Недостаточное развитие внимания учащихся младших классов с умственной отсталостью затрудняет процесс обучения и выдвигает на первый план задачу развития и коррекции произвольного внимания учащихся школ VIII вида в виде методически разработанной целенаправленной деятельности педагогов.