Анализы воспитательной работы в общежитии техникума.
материал на тему

Анализ воспитательной работы ГБОУ СПО МО

 «МОЖИТ им Бондаренко В.И.» на базе общежития. 2013 – 2014 уч.г.

Направление деятельности воспитательной работы опирается на основные цели, поставленные в 2013-2014 уч году, это :

-Организационно - управленческая деятельность;

-работа с родителями;

-правовое воспитание;

-физическое воспитание и формирование здорового образа жизни;

- патриотическое воспитание;

-трудовое воспитание;

- эстетическое воспитание;

Исходя из поставленных целей  решался ряд задач воспитательной работы , основными из которых стали :

-Обеспечение эффективности воспитания в конкретных социально-экономических условиях

(Заселение в общежитие, собрание с учащимися, где утверждался единый режим дня учащихся и правила проживания в общежитии, выборы органов самоуправления)

--Обеспечение единого подхода к воспитанию учащихся вместе с родителями;

(Нами производился учёт сведений о родителях, привлечение родителей к ремонту комнат учащихся, а также индивидуальная работа с родителями, дети которых относятся к «группе риска»).

--Воспитание законопослушного гражданина, овладение нормами правопорядка

(Были проведены правовые занятия, беседы, встречи с представителями власти)

--Формирование потребности в здоровом образе жизни, негативного отношения к  ПАВ

( проведен «День здоровья»,  дискуссии  на тему: «Пиво и подросток», «Безвредного табака не бывает», «Есть для того, чтобы жить или жить для  того, чтобы есть».  Организован  конкурс на лучшее блюдо ).

-Для патриотического воспитания были поставлены задачи формирования у учащихся чувства гордости и гражданской ответственности за Отечество и свою Малую Родину.

(Выпуск тематических газет ,ко всем государственным праздникам, а также проведение мероприятий, классных часов, проведение благотворительных акций «Дари Добро»).

-Основным в трудовом воспитании учащихся являются формирование качеств, необходимых в будущей трудовой профессии и профессиональной деятельности.

(Регулярно проводились трудовые десанты, генеральные уборки, субботники, а также проведение конкурсов на «Лучшую комнату» общежития» и «Лучший блок  общежития»).

-В эстетическом воспитании обращалось внимание на приобщение учащихся к эстетическим ценностям, а также расширении кругозора, соблюдение народных традиций.

(Посещение выставок, празднование фольклорных праздников, проведение конкурсов, организация досуга учащихся)

В дополнение к перечисленному, хочется отметить, что воспитателями были организованы и проведены ряд мероприятий и занятий по социально-бытовому ориентированию.

Учащихся обучали готовить на кухне, стирать, гладить, мыть окна, всё то, что пригодиться им в дальнейшей самостоятельной жизни.

Считаем, что все цели и задачи, поставленные на 2013-2014 уч гг, выполнены.

Хочется отметить появившийся сплочённый коллектив, хорошую организацию, благоприятный психологический микроклимат.

Повышение интереса к спортивным занятиям, здоровому образу жизни, соблюдению чистоты и порядка. Учащиеся мотивированны положительно на ведение здорового образа жизни.

Исключением являются единичные случаи с нарушением дисциплины после отбоя, табакокурением, употреблением в речи нецензурной лексики.

Работа по этим направлениям ведётся и станет одной из приоритетных на будущий учебный год.

Основные задачи на следующий учебный год:

1. Продолжать   формировать  потребности в постоянных занятиях физкультурой и спортом.
2. Всестороннее развитие учащихся, охватывающее интеллектуальный, нравственный, культурный , эстетический, политический рост личности.

Анализ воспитательной работы в общежитии

ГБПОУ  МО «Орехово – Зуевского железнодорожного техникума им. В.И.Бондаренко»

2015 – 2016 уч.г.

Мероприятия, проведённые в общежитии в течение учебного, года были направлены на развитие коммуникативных качеств личности и способностей адаптироваться в условиях социальной жизни в обществе, стимулирование у студентов потребности к самореализации, воспитание гражданского состояния, высоких нравственных качеств личности, патриотизма, воспитание ответственности и дисциплинированности, сплочённости, развитие эстетического вкуса, общей культуры личности студента, развитие студенческого самоуправления.

План воспитательной работы выполнен на 95%.

В этом году очень активно работал студенческий совет общежития. Актив студентов работал с  большим желанием и энтузиазмом, ребята проявляли большую самостоятельность.

Программа вечеров, дискотек, конкурсов была всегда разнообразной и интересной. Почти все мероприятия в общежитии проходили при достаточном количестве студентов. Очень хорошо были проведены и запомнились мероприятия: «Татьянин день», «Масленица», «Кулинарный поединок», «Давайте познакомимся»

Большая помощь в вопросах адаптации студентов нового набора, в решении индивидуальных проблем студентов, в формировании психологического здоровья была оказана психологом, которая проводила групповые и индивидуальные встречи .

Считаем, что в 2015-2016 уч.г. было недостаточно организовано приобщение к общекультурным ценностям: посещение музеев, выставок, театров и т.д.

Основные направления деятельности

Учебно-воспитательная работа в общежитие  ведется   согласно концепции развития воспитательной системы и программы ее реализации. Данная концепция разработана  в соответствии  с «Законом об образовании РФ», государственной программой «Патриотического воспитания граждан РФ».

  Концепция  призвана  выявить  и максимально  реализовать  воспитательный  потенциал  всех  административно-педагогических  структур  техникума,  консолидировать  их  усилия.

Воспитательная  работа  в  общежитии  ведется  по  перспективному  и ежемесячному планам, которые утверждаются заместителем директора по учебно-воспитательной работе.

В них имеются следующие направления:

-Организационно - управленческая деятельность;

-работа с родителями;

-правовое воспитание;

-физическое воспитание и формирование здорового образа жизни;

- патриотическое воспитание;

-трудовое воспитание;

- эстетическое воспитание;

Исходя из поставленных целей  решался ряд задач воспитательной работы, основными из которых стали :

-Обеспечение эффективности воспитания в конкретных социально-экономических условиях

(Заселение в общежитие, собрание с учащимися, где утверждался единый режим дня учащихся и правила проживания в общежитии, выборы органов самоуправления)

--Обеспечение единого подхода к воспитанию учащихся вместе с родителями;

(Нами проводилась индивидуальная работа с родителями, дети которых относятся к «группе риска»).

--Воспитание законопослушного гражданина, овладение нормами правопорядка

(Были проведены правовые занятия, беседы, встречи с представителями власти)

--Формирование потребности в здоровом образе жизни, негативного отношения к  ПАВ

( Проведены  дискуссии на тему: «Пиво и подросток», «Безвредного табака не бывает», «Есть для того, чтобы жить или жить для  того, чтобы есть». Организован конкурс на лучшее блюдо).

-Для патриотического воспитания были поставлены задачи формирования у учащихся чувства гордости и гражданской ответственности за Отечество и свою Малую Родину.

(Выпуск тематических газет, ко всем государственным праздникам, а также проведение мероприятий, классных часов).

-Основным в трудовом воспитании учащихся являются формирование качеств, необходимых в будущей трудовой профессии и профессиональной деятельности.

Регулярно проводились трудовые десанты, генеральные уборки, с

первых дней заселения учащихся знакомят с правилами внутреннего распорядка, Уставом техникума, проводятся инструктажи по технике безопасности. Проводится большая индивидуальная работа с каждым проживающим в общежитии.

Студенческое  самоуправление в общежитии является важной составляющей студенческой жизни. Совет общежития в лице его представителей участвуют и контролируют  все процессы жизнедеятельности    студентов  в нём проживающих, способствует формированию у проживающих тёплые и добрые чувства в отношении своего общежития, помогает осознать, что общежитие является для студентов домом на время его проживания в нём.

Считаем, что все цели и задачи, поставленные на 2015-2016 уч  г, выполнены.

Хочется отметить появившийся сплочённый коллектив, хорошую организацию, благоприятный психологический микроклимат.

Повышение интереса к спортивным занятиям, здоровому образу жизни, соблюдению чистоты и порядка. Учащиеся мотивированны положительно на ведение здорового образа жизни.

Исключением являются единичные случаи с нарушением дисциплины после отбоя, табакокурением, употреблением в речи нецензурной лексики.

Работа по этим направлениям ведётся и станет одной из приоритетных на будущий учебный год.

Основные задачи на следующий учебный год:

1. Продолжать   формировать  потребности в постоянных занятиях физкультурой и спортом.
2. Всестороннее развитие учащихся, охватывающее интеллектуальный, нравственный, культурный , эстетический, политический рост
3. личности.