Поделка к новогоднему празднику «Объемная снежинка»
план-конспект занятия

Поделка к новогоднему празднику

«Объемная снежинка»

  Классические новогодние поделки своими руками – это поделки из бумаги и картона. Из бумаги также можно создать красивейшие украшения, при помощи которых можно украсить группу или интерьер собственной квартиры, а также новогоднюю красавицу ёлочку.

   Предлагаю вам окунутся в предпраздничную  атмосферу и начать мастерить  новогодние поделки и украшения для елки своими руками.  В данной методической разработке представлен  пошаговый ход изготовления новогодней поделки и конкретно описан ход работы.

Тема: Поделка к новогоднему празднику «Объемная снежинка»

Цель: научить изготавливать новогоднюю игрушку.

Задачи:

- образовательные: закрепление графических навыков, закрепление умений работать по шаблону;

- развивающие: развитие мелкой моторики пальцев рук, развитие произвольного внимания,  зрительной памяти, самостоятельности;

- воспитательные: воспитывать трудолюбие, аккуратность, усидчивость и умение работать в коллективе.

Материалы и инструменты:  бумага (цветная, белая, для записей) + кусочек картона (не плотного), клей-карандаш, ПВА, ножницы, карандаши (пастельные мелки, фломастеры) и др, шаблоны, различные украшения, кусочки ткани.

План занятия:

1.     Организационный момент.

2.     Сообщение темы и цели занятия.

3.     Вводная беседа.

4.     Предварительное планирование предстоящих трудовых действий:

– анализ образца изделия;

– составление устного плана предстоящей работы.

5.     Закрепление правил техники безопасности.

6.    Практическая работа детей -  выполнение задания. Прослушивание музыки во время работы.

7.     Проведение физкультминутки.

10.     Анализ детских работ, подведение итогов занятия.

11. Уборка рабочих мест.

Ход занятия:

      - Ребята, посмотрите, пожалуйста,  всё ли у вас готово для работы? У всех есть бумага, клей и инструменты? Все ли приготовили своё рабочее место правильно?

          Тема нашего занятия – «Поделки к новогоднему празднику». Сегодня вы будете учиться делать объемную снежинку.

    Вступительная беседа:

Дети, приближается самый красивый и самый любимый в народе праздник – Новый год. Совсем скоро лесная красавица ёлка по праву воцарится в вашем доме. И пусть царствовать она будет недолго, зато, сколько радости и веселья с собой она принесет. А наряжать ёлку – одно удовольствие. А вот и коробка с ёлочными игрушками.  У меня сердце замирает, когда я вижу эту волшебную коробку. Мне так нравится перебирать в ней игрушки и вешать их на ёлку. Это очень приятное занятие. За год вы забыли, какие игрушки лежат в ваших коробках. Открываешь её, а там… блестящие звёздочки, бусы, шишки, орехи. Какие они все красивые и хрупкие! И нам нужно постараться повесить все.     Ведь все игрушки нам очень дороги: какие-то мы сделали своими руками, какие-то остались нам от бабушки, а какие-то просто красивые. Сегодня предлагаю изготовить своими руками новогодние сувениры – игрушки. Ведь игрушки, сделанные своими руками особенно дороги, они будут украшать вашу елку, и приносить радость вам и вашим близким. Поэтому тема нашего занятия, как вы, наверное, уже догадались - «Новогодние игрушки». А какую игрушку мы будем делать, вы сейчас угадаете:

Покрутилась звёздочка

 В воздухе немножко,

 Села и растаяла

На моей ладошке. (Снежинка)

  Раньше на Руси, всего лишь 200-300 лет назад, елку украшали овощами с огорода, который, конечно же, серебрили и золотили. Затем люди научились делать стеклянные шары. Искусство их изготовления хранилось в строжайшей тайне и передавалось мастерами по наследству, из поколения в поколение. Эти шары, обсыпанные серебряной и золотой пылью, стоили очень дорого и были по карману лишь немногим. На елку вешали всякие вкусности-сладости: конфеты, яблоки, орехи – в каждой стране свое новогоднее украшение. И сколько радости вызывала у детей возможность сорвать, срезать с елки что-то вкусненькое! А еще был пряник! Раньше на Руси даже в богатых семьях дети не ели сладости беспорядочно, каждый день, а получали сладкое на праздник в кулечке или развешивали на елке и получали как приз. Стеклянные же украшения появились лишь в 19 веке в Германии. Если верить одной легенде, произошло это совершенно случайно. Жил да был там мастер-стеклодув. И вот когда пришло время наряжать елку, оказалось, что у него нет денег ни на конфеты, ни на орехи. Но разве мог он оставить своих детей без праздника? Думал мастер, думал и наконец, придумал. Дождавшись, когда дети уснули, взялся он за привычную работу и выдул из стекла всевозможные игрушки: яблоки, конфеты, пряники, - и все это искрилось, переливалось и сверкало. Говорят, детям эти украшения так понравилось, что никто из них не огорчился, что их нельзя съесть! Затея мастера оказалась до того удачной, что скоро вошла в моду, а потом стала традицией. А елочные украшения стали делать из бумаги, воска, ваты, фольги. Украшение интерьера к Новому году – очень увлекательный, но в то же время ответственный процесс, и чтобы сделать праздник ярким и незабываемым, готовиться к нему необходимо заранее. В преддверии Нового года и Рождества хочется украсить свой дом. И мы свами сегодня сделаем объемную снежинку, которой украсим нашу группу.

    Практическая работа детей.

      Вырезаем по 20 штук элементов внутреннего и внешнего ряда «снежинки».

Сгибаем пополам. Во внешнем ряду можно согнуть лишь 16 шт. Получилось по 5 таких пар по 4 штуки в каждом.

Далее, с помощью клея-карандаша склеиваем половинки элементов между собой.

В итоге получили такие формы.

На кружок картона диаметром около 5 см, по кругу приклеиваем элементы внешнего (применяем ПВА). Лепестки не должны заходить друг на друга, лишь соприкасаться.Можно предварительно разложить лепестки без клея,потренироваться. Далее между внешними лепестками вклеиваем внутренние.

Следующим шагом нам надо перекрыть ту часть элементов ,которые мы крепили к картонному кругу. Для этого можно использовать полоску бумаги сложенные гармошкой.

Для крепления склеенной гармошки положим в центр кусочек смоченной в ПВА салфетки (чтобы крепче держалась).

Клеим гармошку.

На гармошку приклеиваем кружок. Сверху крепим украшение.

В итоге получаем такую "снежинку".

По окончании работы проводим анализ детских работ:

- Давайте посмотрим, что у нас получилось?

- Вы довольны результатом своего труда?

- Что в работе было самым трудным для вас?

      - Молодцы девочки, хорошо поработали. Вы сегодня научились делать новогоднюю игрушку – «снежинку». Теперь у вас есть новогоднее украшение, созданное собственными руками, а эта работа, не важно, насколько умело она сделана, всегда будет единственной и неповторимой. Ведь на ней остались следы ваших пальцев и тепло вашего сердца!