РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП. 04 ОСНОВЫ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ПРАВА

по специальности среднего профессионального образования

40.02.01. Право и организация социального обеспечения

 (базовый уровень)

Форма обучения – заочная

Выльгорт,

2019

Рабочая программа учебной дисциплины ОП.04 Основы экологического права  разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее СПО) 40.02.01. Право и организация социального обеспечения  (базовый уровень подготовки),  утвержденного приказом Министерства образования и науки российской федерации от 12.05.2014 N 508 (ред. от 14.09.2016) «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения», квалификация – юрист и с учетов положений профессионального стандарта, утвержденного приказом Минтруда России от 22.10.2013 N 571н "Об утверждении профессионального стандарта «Специалист по социальной работе».

Организация разработчик: Государственное профессиональное образовательное учреждение «Коми республиканский агропромышленный техникум имени Н.В.Оплеснина» (ГПОУ «КРАПТ»)

Разработчик: Яранова Н.Б., преподаватель первой категории                  

ГПОУ «Коми республиканский агропромышленный техникум имени Н.В. Оплеснина»

СОДЕРЖАНИЕ

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Содержание учебной дисциплины ОП.04 Основы экологического права по специальности СПО 40.02.01. Право и организация социального обеспечения (базовый уровень подготовки) по квалификации: юрист, направлено на формирование профессиональных (ПК) и общих компетенций (ОК):

. 

        1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ                        ОП.04 ОСНОВЫ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ПРАВА

                1.1.      Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины ОП.04 Основы экологического права  является частью основной профессиональной образовательной программы (далее ОПОП) в соответствии с ФГОС СПО по специальности 40.02.01. Право и организация социального обеспечения (базовый уровень) по квалификации: юрист

Рабочая программа учебной дисциплины ОП.04 Основы экологического права может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки) и профессиональной подготовке по рабочим профессиям.

        1.2.                 Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: 

        Учебная дисциплина ОП.04 Основы экологического права является частью основной профессиональной образовательной программы и относится к общепрофессиональным дисциплинам профессионального цикла. 

        1.3.           Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

        В результате освоения учебной дисциплины обучающийся ДОЛЖЕН УМЕТЬ:

-  толковать и применять нормы экологического права;

-  анализировать, делать выводы и обосновывать свою точку зрения по экологическим

   правоотношениям;

-  применять правовые нормы для решения практических ситуаций;

        В результате освоения учебной дисциплины обучающийся: ДОЛЖЕН ЗНАТЬ:  

-  понятие и источники экологического права;

-  экологические права и обязанности граждан;

-  право собственности на природные ресурсы, право природопользования;

-  правовой механизм охраны окружающей среды;

-  виды экологических правонарушений и ответственность за них.

        1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины (для обучающихся заочной формы обучения):         

        -  максимальной учебной нагрузки обучающегося – 48 часов, в том числе:

        -  обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося -  8 часов,

        -  самостоятельной работы обучающегося -  40 часов.

Для очной формы обучения:

-  максимальной учебной нагрузки обучающегося - 48 часов, в том числе:

- обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося -          часов;

- самостоятельной работы обучающегося -          часов.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ                                          ОП.04 ОСНОВЫ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ПРАВА

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.04 ОСНОВЫ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ПРАВА

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);

3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач).

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ    ОП.04 ОСНОВЫ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ПРАВА

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению:

Реализация программы учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета правовых дисциплин, компьютерного кабинета с информационной системой «Консультант Плюс», читального зала с выходом в Интернет, рабочее место преподавателя; рабочие места по количеству обучающихся.

Оборудование учебного кабинета:

        - компьютерная техника (принтер, сканер, мультимедиапроектор);

        - информационная система «Консультант Плюс», интернет-ресурсы;

        - комплект нормативно-правовых актов;

        - комплект учебно-методической документации;

        - наглядные пособия (образцы): схемы, таблицы, сборники правовых документов;

        - комплекты практических заданий и тестов по тематике.

Технические средства обучения: компьютерная техника, проектор, экран.

Учебно-методическое и информационное обеспечение учебного процесса:

Реализация программы дисциплины обеспечивается учебно-методической документацией и доступом каждого обучающегося к библиотечным фондам, сформированным по полному перечню дисциплин. Каждый обучающийся  обеспечен не менее чем одним учебным печатным изданием по дисциплине. Библиотечный фонд укомплектован печатными изданиями основной и дополнительной учебной литературы по дисциплине, изданной за последние 5 лет. Во время самостоятельной подготовки обучающиеся обеспечиваются доступом к сети Интернет через читальные залы библиотеки образовательного учреждения.

Требования к педагогическим кадрам по реализации рабочей программы по специальности должны обеспечиваться педагогическими кадрами, имеющими высшее образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины. Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным для преподавателей, отвечающих за освоение обучающимся профессионального учебного цикла. Преподаватели получают дополнительное профессиональное образование по программам повышения квалификации, в том числе в форме стажировки в профессиональных организациях не реже 1 раза в 3 года.

Требования к учебно-методической документации по дисциплине.

Учебно-методическая документация по дисциплине включает: лекции; практические задания (задачи, правовые ситуации), сборники тестовых заданий по тематике, перечень вопросов для самостоятельной подготовки.

3.2.  Информационное обеспечение обучения (перечень основной и дополнительной литературы,  рекомендуемых нормативных правовых актов, интернет-ресурсов):

Основная литература:

1. Боголюбов С.А. Основы экологического права: учебник  для СПО / под ред. С.А. Боголюбова. – 5-е изд.перераб. и доп. - М.: изд. ЮРАЙТ, 2016, - 382 с. – Серия – Профессиональное образование.
2. Казанцев С.Я. Экологическое право: уч. для СПО, - М.: ОИЦ «Академия», 2015 (рекомендован ФГАУ «ФИРО» для СПО)

Нормативные правовые акты:

1. Конституция Российской Федерации: (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ, от 05.02.2014 N 2-ФКЗ, от 21.07.2014 N 11-ФКЗ) // Собрании законодательства РФ.- 2014.- N 31.- ст. 4398. Примечание к документу: См. Проект Закона РФ о поправке к Конституции РФ.
2. Об охране окружающей среды: Федеральный закон от 10.01.2002 N 7-ФЗ (ред. от 27.12.2019) //Собрание законодательства РФ.- 2002.- N 2.- ст. 133.
3. Водный кодекс Российской Федерации: Федеральный закон  от 03.06.2006 N 74-ФЗ (ред. от 02.08.2019) (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2020) // Собрание законодательства РФ.- 2006. - N 23. - ст. 2381.
4. Земельный кодекс Российской Федерации: Федеральный закон  от 25.10.2001 N 136-ФЗ (ред. от 27.12.2019) // СЗ РФ.- 2001.- N 44.- ст. 4147.
5. Лесной кодекс Российской Федерации: Федеральный закон  от 04.12.2006 N 200-ФЗ (ред. от 27.12.2018) // Собрание законодательства РФ.- 2006.- N 50.- ст. 5278,
6. О недрах: Закон РФ от 21.02.1992 N 2395-1(ред. от 27.12.2019) // Собрание законодательства РФ.- 1995.- N 10.- ст. 823.
7. Об экологической экспертизе: Федеральный закон от 23.11.1995 N 174-ФЗ (ред. от 27.12.2019) // Собрание законодательства РФ.- 1995.- N 48.- ст. 4556.
8. О природных лечебных ресурсах, лечебно-оздоровительных местностях и курортах: Федеральный закон от 23.02.1995 N 26-ФЗ (ред. от 28.12.2013) // Собрание законодательства РФ.- 1995.- N 9.- ст. 713.
9. Об особо охраняемых природных территориях: Федеральный закон от 14.03.1995 N 33-ФЗ (ред. от 26.07.2019) // СЗ РФ.- 1995.- N 12.- ст. 1024.
10. О животном мире: Федеральный закон от 24.04.1995 N 52-ФЗ (ред. от 18.02.2020) // Собрание законодательства РФ.- 1995.- N 17.- ст. 1462.
11. О континентальном шельфе Российской Федерации: Федеральный закон от 30.11.1995 N 187-ФЗ (ред. от 28.11.2018) // СЗ РФ.- 1995.- N 49.- ст. 4694,
12. Об охране атмосферного воздуха: Федеральный закон от 04.05.1999 N 96-ФЗ (ред. от 26.07.2019) // Собрание законодательства РФ.- 1999.- N 18.- ст. 2222,

Отечественные периодические издания: газета «Российская газета»; журнал «Собрание законодательства РФ», Бюллетень Верховного суда РФ

Справочно-правовые системы: «КонсультантПлюс».

Рекомендуемые интернет-ресурсы (официальные сайты в Интернет-сети):

Официальный сайт  газеты «Российская газета» - http://www.rg.ru/

Официальный сервер органов государственной власти РФ: http://www.gov.ru 

Российская Государственная Библиотека: http://www.rsl.ru

Электронная библиотека журналов: http://elibrary.ru

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ    

ОП.04 ОСНОВЫ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ПРАВА

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических и лабораторных занятий, устных и письменных опросов, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных  заданий, проектов, исследований и контрольных работ.

ПР – практическая работа;    ЛР – лабораторная работа;   КР – контрольная работа;

        Критерии оценки знаний

При    оценке знаний путем тестирования общее количество вопросов равняется 100%.  При правильном ответе на 90% и более - оценка «5», от 75% - 90% - оценка «4»,  60%-75%-оценка «3», менее 60% - оценка «2».

При оценке знаний путем активного опроса (брейн-ринг) оценка ставится в зависимости от количества верных ответов.

Оценка «5» - материал усвоен в полном объеме, изложен логично, не требует дополнительных вопросов, выводы опираются на теоретические знания, доказательны; применяются умения, необходимые для ответа; речь уверенная.

Оценка «4» - в усвоении материала допущены незначительные ошибки, изложение недостаточно систематизированное и последовательное, выводы доказательны, но содержат отдельные неточности, применяются не все требуемые теоретические знания и умения. 

Оценка «3» - в усвоении материала имеются существенные ошибки, изложение недостаточно самостоятельное, (пересказ учебника), систематизированное и не последовательное, содержит существенные ошибки, в том числе в выводах, аргументация слабая, умения не проявлены, речь неуверенная.

Оценка «2» - главное содержание материала не раскрыто.

Оценка «1» - материал не усвоен, ученик отказывается отвечать по теме или обнаруживает незнание ее основных положений.

5. ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ

по специальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения

по учебной дисциплине ОП.04 Основы экологического права

1. Экологическое право как самостоятельная комплексная отрасль права
2. Понятие, предмет, метод  и система экологического права
3. Принципы экологического права.
4. Источники экологического права.
5. Особенности правовых норм экологического права.
6. Соотношение экологического права с другими отраслями права
7. Понятие экологического правоотношения, его содержание.
8. Субъекты экологического права.
9. Объекты экологического права.
10. Возникновение и прекращение экологического правоотношения.
11. Экологические права и обязанности граждан и организаций.
12. Правой механизм охраны окружающей среды
13. Право собственности на природные ресурсы.
14. Право природопользования.
15. Правовые основы управления природопользованием.
16. Экологический кризис: понятие, структура, причины, пути выхода
17. Юридическая ответственность за экологические правонарушения.
18. Виды экологических правонарушений, юридическая ответственность.
19. Правовые способы возмещения вреда.

Перечень практических заданий для проведения практических занятий

Практическое задание: построить логическую схему системы экологического права, его методов и принципов.

Практическое задание: составить список  основных источников экологического права, определить особенности правовых норм экологического права

Практическое задание: провести анализ основных законов и нормативных правовых актов по экологическому праву

Практическое задание: построить логическую схему состава субъектов и объектов экологического права, их прав и обязанностей.

Практическое задание: построить логическую схему по теме «Правовые основы управления природопользованием»

Практическое задание: анализ основных видов экологических правонарушений, установленных Уголовным кодексом РФ и КоАП РФ.

Практическое задание: построить логическую схему по теме «Экологический кризис: понятие, структура, причины, пути выхода»