Статья: «Патриотизм и патриотическое воспитание подростков», воспитатель Иваничкина Надежда Федоровна ГБПОУ «Сахалинский политехнический центр №5»
статья

Статья:  «Патриотизм и патриотическое воспитание подростков»

Иваничкина Надежда Федоровна, воспитатель

ГБПОУ «Сахалинский политехнический центр №5»

       Патриотические чувства не возникают у людей сами по себе, просто с рождения или в определенном возрасте. Образ жизни в семье, отношения в школьном коллективе, в компании сверстников, общество кругом – это все формирует патриотизм, в котором, как известно, скрывается сила государства. Во все времена любому обществу нужны были мужественные, смелые, инициативные, дисциплинированные, грамотные люди, которые были бы готовы учиться, работать на его благо, и в случае необходимости встать на его защиту. В истории есть некая цикличность и вот вновь государство осознало, что эта тема очень важна, и работа данного направления взята под государственный контроль.
И действительно, сегодня эта тема очень актуальна, ведь еще совсем недавно проблема воспитания патриотизма не стояла так остро, как сейчас. Нет, разумеется, ей уделялось немало внимания, но без акцента, органически вплетая в повседневную жизнь. На волне массового стремления к общему идеалу особой необходимости в этом не было, ибо дети с молоком матери впитали понятия «великая держава», «Родина», «мы, советский народ»… Сложно не восхищаться своей страной, если ученик смотрел на карту СССР и понимал, что живет в самой большой, самой могущественной стране на всем земном шаре.

      На сегодняшний день картина изменилась, и наши дети видят совершенно другую страну. Ту же, но – другую, а со всех сторон ее окружают те, кто пытается переломить взгляды и переориентировать неокрепшие умы на совершенно другие «ценности», зачастую губительные и откровенно вредительские. В итоге внезапно сегодня мы являемся свидетелями обесценивания понятия патриотизма. Причинами этого являются радикальные изменения в социально-экономической, политической жизни российского общества. В условиях процветания индивидуализма, когда каждый выживает поодиночке, сложно размышлять и говорить о патриотизме, о самопожертвовании и преданности своему Отечеству. А тут еще всемирная паутина в каждом кармане, откуда непрерывно льется пропаганда в виртуальных сетях информации, которая заставляет негативно относиться к России и умышленно приводит к фальсификации истории нашей страны.

       Неудивительно, что в какой-то жуткий момент у молодежи практически полностью атрофировалось чувство патриотизма. Это проявлялось во всем: в выбираемых ими тетрадях и записных книжках с иностранными обложками, в обожании западной музыки и кинофильмов, в употреблении в современном русском языке иностранных слов и т.п. Дети очень часто слышат о том, что миром правят деньги. Телевидение, СМИ и интернет словно соревнуются в том, кто быстрее и скандальнее преподнесет какую-нибудь иностранщину под эгидой элитного мышления. Что же делать в такой ситуации? Что противопоставить страшной действительности и губительной для ума и души информации, лезущей во все окна и двери? Эту непростую проблему в меру своих сил и возможностей мы должны решать: сообща, дома, в семье, в школе, во внеурочной деятельности… Воспитание любви к Родине должно осуществляться ежеминутно – родителями, чтением классики, просмотром наших кинофильмов, рассказывающих о событиях и людях, которыми мы можем гордиться, о вечных ценностях. Именно поэтому гражданско-патриотическое воспитание молодежи очень важно в непростые времена.

В ежегодном Послании Федеральному собранию Президент Российской Федерации Владимир Владимирович Путин уделил особое внимание сохранению нашей страной своей национальной идентичности, что в свою очередь неразрывно связано с воспитанием подрастающего поколения. Именно патриотическое воспитание подростков и молодежи играет стратегическую роль в формировании российской идентичности, и как следствие, в сохранении целостности государства, укрепления солидарностиграждан, стабилизации общественной жизни и духовно-нравственного оздоровления нации. 

       Патриотическое воспитание – это систематическая и целенаправленная деятельность органов государственной власти и организаций по формированию у граждан высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к защите интересов Родины.

 Процесс патриотического воспитания должен быть непрерывным. Ведь воспитание патриота — это формирование гражданской позиции и потребности в достойном, самоотверженном, вплоть до самопожертвования, служении Отечеству.

       Наряду с патриотизмом есть понятие патриотического воспитания. Основными задачами патриотического воспитания является формирование у подрастающего поколения верности родине, готовности к служению Отечеству и его защите через изучение истории и культуры Отечества и родного края, участие в подготовке и проведении мероприятий по увековечиванию памяти защитников Отечества. В эту же систему входит противодействие проявлениям политического и религиозного экстремизма в молодежной среде, а также физическое развитие молодежи и детей, формирование здорового образа жизни. Кроме того, в рамках патриотического воспитания подростки принимают активное участие в уходе за памятниками, местами захоронений, работе школьных музеев, уроках мужества, оказывают волонтерскую помощь, проводят встречи с ветеранами – все эти мероприятия обязательно присутствуют в плане воспитательной работы каждой организации, связанной с работой с молодежью.
         В настоящее время в нашей стране возрождается система патриотического воспитания подростков. Государство осознало, что эта тема очень важна, и работа данного направления взята под государственный контроль: разработана нормативно-правовая база, на которую необходимо опираться в своей работе. Патриотические чувства не возникают у людей сами по себе. Среда, образ жизни в семье, отношения в студенческом коллективе – это все формирует патриотизм. В патриотизме народа – сила государства. Любому обществу нужны мужественные, смелые, инициативные, дисциплинированные, грамотные люди, которые были бы готовы работать, учиться на его благо, и в случае необходимости встать на его защиту.