Анкета логопеда для родителей
методическая разработка

Тумилович Елена Николаевна

Анкета для родителей

Уважаемый родитель! Просим Вас  ответить на вопросы. Ваши ответы помогут нам определить уровень удовлетворенности логопедической работой в ДОУ. Для нас очень важно Ваше мнение.

 

Ф. И. О родителя (по желанию)_______________________________________________

группа по возрасту _________________________________________________________

1. Обращаете ли вы внимание на речь вашего ребёнка?__________________________________________________________________

2. Как Вы считаете, соответствует ли речевое развитие вашего ребёнка возрастной норме? (да, нет, не знаю) ____________________________________________________

3. Знакомы ли вы с нормами речевого развития вашего ребёнка (нормы развития речи детей 6 лет) (да, нет, не знаю) ________________________________________________

4. Что беспокоит Вас в речевом развитии вашего ребёнка?

а) некрасивая речь; б) ребёнок комплексует из-за некрасивой речи;

в) дальнейшее обучение ребёнка в школе; г) свой вариант __________________________________________________________________________

5. Исправляете ли вы ошибки в речи ребенка?

а) Да, постоянно; б) Не всегда в) Не обращаю внимание на них

6. Как Вы считаете, зачем исправлять недостатки речи детей:

а) потому что нарушения речи мешают развитию всех психических процессов и личности ребёнка; б) потому что это некрасиво; в) считаю, что не надо исправлять речевые нарушения, всё само пройдёт; г)другой вариант__________________________

7. Объясняете ли вы ребёнку, почему необходимо работать над правильной речью:

а) да, иначе он не будет понимать смысл логопедических занятий, не будет стараться

б) просто заставляю его выполнять задания, правильно говорить в) не считаю нужным это делать г)другой вариант (укажите) _________________________________________

8. Считаете ли Вы необходимой помощь логопеда в развитии детей?

• Да. • Нет. • Затрудняюсь ответить.

9.  Как Вы относитесь к тому, что Ваш ребёнок посещает логопедические занятия:

а) положительно б) отрицательно, моему ребёнку не нужна специальная помощь

в) положительно, но стесняюсь этого г) другой вариант (укажите)__________________

10. Ваш ребенок ходит на занятия с логопедом:

• с удовольствием; • через силу; • чаще с удовольствием; • редко с желанием.

11. Заметили ли Вы изменения в развитии Вашего ребенка за прошедший год?

• Да. • Нет. • Затрудняюсь ответить.

12. Если Вы заметили, то, какие это изменения? _________________________________

__________________________________________________________________________

13. Как вы думаете, от кого зависят результаты логопедических занятий? (только от логопеда, от самого ребёнка, от родителей, от воспитателя)_______________________

__________________________________________________________________________

14. Отметьте, пожалуйста, в какой форме Вы получаете информацию об особенностях развития Вашего ребенка в детском саду:

- в беседе с воспитателем и беседе с учителем-логопедом; - информационный стенд;

- в ходе собрания; - в родительском чате; - другое (укажите форму); ________________

- не получаю никакой информации

15 . Укажите наиболее эффективные по Вашему мнению формы работы с родителями:

- родительские собрания; - индивидуальные консультации;

- совместные праздники, развлечения;

16. Как часто Вы обращаетесь к логопеду по вопросам обучения, воспитания и развития речи ребёнка:

а) постоянно б) только в крайних случаях в) очень редко, потому что стесняюсь

г) мне не нужны ничьи советы, я сам(а) всё знаю д) я вижу у ребёнка результат и мне этого достаточно д) другой вариант (укажите) __________________________________

17. Какие темы с учителем-логопедом или воспитателями Вы хотели бы обсудить?

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

18. Хотели бы Вы, чтобы:

• изменилось в лучшую сторону отношение учителя-логопеда к детям;

• возникло уважение к родителям;

• повысилось качество коррекционно-развивающей работы;

• проводилась бы интересная работа с родителями;

19. Ваш ребёнок рассказывает Вам о занятиях с логопедом? _______________________

20. Консультации каких специалистов Вы хотели бы получить и по какому вопросу?

а) логопеда_________________________________________________________________

б) воспитателей_____________________________________________________________

в) психолога_______________________________________________________________

г) медицинского персонала___________________________________________________

д) заведующего ____________________________________________________________

е) свой вариант_____________________________________________________________

21. Свободно ли Вы обращаетесь за советом к учителю-логопеду? Почему?

- да_______________________________________________________________________

- нет______________________________________________________________________

- другое___________________________________________________________________

22. Какую информацию Вы узнаете от учителя-логопеда:

- об образовательном процессе;

- о подготовке ребенка к школе;

-об ежедневных достижениях ребенка;

- негативную информацию о ребенке;

- совсем не получаю информацию;

23. Устраивает ли Вас работа учителя-логопеда в группе?

- устраивает полностью; - устраивает частично; - не устраивает совсем;

- затрудняюсь ответить.

24. Устраивает ли Вас работа воспитателей в группе или одного конкретно?

- устраивает полностью; - устраивает частично; - не устраивает совсем;

- затрудняюсь ответить.

Ваши предложения, пожелания или критические замечания по организации воспитательной и логопедической работы: _________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________Спасибо за сотрудничество!                      дата заполнения анкеты __________________

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл anketa_logopeda.docx15.56 КБ

Предварительный просмотр:

Анкета для родителей

Уважаемый родитель! Просим Вас  ответить на вопросы. Ваши ответы помогут нам определить уровень удовлетворенности логопедической работой в ДОУ. Для нас очень важно Ваше мнение.

Ф. И. О родителя (по желанию)_______________________________________________

группа по возрасту _________________________________________________________

1. Обращаете ли вы внимание на речь вашего ребёнка?__________________________________________________________________

2. Как Вы считаете, соответствует ли речевое развитие вашего ребёнка возрастной норме? (да, нет, не знаю) ____________________________________________________

3. Знакомы ли вы с нормами речевого развития вашего ребёнка (нормы развития речи детей 6 лет) (да, нет, не знаю) ________________________________________________

4. Что беспокоит Вас в речевом развитии вашего ребёнка?

а) некрасивая речь; б) ребёнок комплексует из-за некрасивой речи;

в) дальнейшее обучение ребёнка в школе; г) свой вариант __________________________________________________________________________

5. Исправляете ли вы ошибки в речи ребенка?

а) Да, постоянно; б) Не всегда в) Не обращаю внимание на них

6. Как Вы считаете, зачем исправлять недостатки речи детей:

а) потому что нарушения речи мешают развитию всех психических процессов и личности ребёнка; б) потому что это некрасиво; в) считаю, что не надо исправлять речевые нарушения, всё само пройдёт; г)другой вариант__________________________

7. Объясняете ли вы ребёнку, почему необходимо работать над правильной речью:

а) да, иначе он не будет понимать смысл логопедических занятий, не будет стараться

б) просто заставляю его выполнять задания, правильно говорить в) не считаю нужным это делать г)другой вариант (укажите) _________________________________________

8. Считаете ли Вы необходимой помощь логопеда в развитии детей?

• Да. • Нет. • Затрудняюсь ответить.

9.  Как Вы относитесь к тому, что Ваш ребёнок посещает логопедические занятия:

а) положительно б) отрицательно, моему ребёнку не нужна специальная помощь

в) положительно, но стесняюсь этого г) другой вариант (укажите)__________________

10. Ваш ребенок ходит на занятия с логопедом:

• с удовольствием; • через силу; • чаще с удовольствием; • редко с желанием.

11. Заметили ли Вы изменения в развитии Вашего ребенка за прошедший год?

• Да. • Нет. • Затрудняюсь ответить.

12. Если Вы заметили, то, какие это изменения? _________________________________

__________________________________________________________________________

13. Как вы думаете, от кого зависят результаты логопедических занятий? (только от логопеда, от самого ребёнка, от родителей, от воспитателя)_______________________

__________________________________________________________________________

14. Отметьте, пожалуйста, в какой форме Вы получаете информацию об особенностях развития Вашего ребенка в детском саду:

- в беседе с воспитателем и беседе с учителем-логопедом; - информационный стенд;

- в ходе собрания; - в родительском чате; - другое (укажите форму); ________________

- не получаю никакой информации

15 . Укажите наиболее эффективные по Вашему мнению формы работы с родителями:

- родительские собрания; - индивидуальные консультации;

- совместные праздники, развлечения;

16. Как часто Вы обращаетесь к логопеду по вопросам обучения, воспитания и развития речи ребёнка:

а) постоянно б) только в крайних случаях в) очень редко, потому что стесняюсь

г) мне не нужны ничьи советы, я сам(а) всё знаю д) я вижу у ребёнка результат и мне этого достаточно д) другой вариант (укажите) __________________________________

17. Какие темы с учителем-логопедом или воспитателями Вы хотели бы обсудить?

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

18. Хотели бы Вы, чтобы:

• изменилось в лучшую сторону отношение учителя-логопеда к детям;

• возникло уважение к родителям;

• повысилось качество коррекционно-развивающей работы;

• проводилась бы интересная работа с родителями;

19. Ваш ребёнок рассказывает Вам о занятиях с логопедом? _______________________

20. Консультации каких специалистов Вы хотели бы получить и по какому вопросу?

а) логопеда_________________________________________________________________

б) воспитателей_____________________________________________________________

в) психолога_______________________________________________________________

г) медицинского персонала___________________________________________________

д) заведующего ____________________________________________________________

е) свой вариант_____________________________________________________________

21. Свободно ли Вы обращаетесь за советом к учителю-логопеду? Почему?

- да_______________________________________________________________________

- нет______________________________________________________________________

- другое___________________________________________________________________

22. Какую информацию Вы узнаете от учителя-логопеда:

- об образовательном процессе;

- о подготовке ребенка к школе;

-об ежедневных достижениях ребенка;

- негативную информацию о ребенке;

- совсем не получаю информацию;

23. Устраивает ли Вас работа учителя-логопеда в группе?

- устраивает полностью; - устраивает частично; - не устраивает совсем;

- затрудняюсь ответить.

24. Устраивает ли Вас работа воспитателей в группе или одного конкретно?

- устраивает полностью; - устраивает частично; - не устраивает совсем;

- затрудняюсь ответить.

Ваши предложения, пожелания или критические замечания по организации воспитательной и логопедической работы: _________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________Спасибо за сотрудничество!                      дата заполнения анкеты __________________


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Декабрь 2013 г. - Сценарий новогодней программы для младших воспитанников студии современного танца "Здравствуй, Дедушка Мороз!".(Анкета для родителей).

Санкт-Петербург26 декабря 2013 г. Новый год - самый волшебный и добрый праздник. В Новый год каждый человек способен поверить в сказку, но особенно важно, чтобы в чудеса верили наши дети, потому что э...

Практические советы логопеда. Советы родителям!!!

Практические советы логопеда. Советы родителям!!!...

"Консультация школьного логопеда для родителей первоклассников ".

Готовность ребёнка к школе определяется, прежде всего, состоянием его физического и психического развития. Чтобы помочь ребёнку преодолеть речевые нарушения и психологические трудности, необходим...

Современные подходы взаимодействия логопеда и родителей в коррекционно-логопедической работе с детьми с особыми образовательными потребностями

Эффективность коррекционно-логопедического воздействия на детей с тяжёлыми нарушениями речи (далее ТНР) определяется множеством факторов. В частности, работа педагогов, родителей, психологов и медиков...

«Литературный кружок как форма взаимодействия учителя-логопеда с родителями воспитанников в процессе коррекционной работы по формированию звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста».

Взаимодействие с семьей ребенка является одним из важнейших аспектов в деятельности учителя-логопеда. Нередко педагоги испытывают трудности в установлении контакта с родителями воспитанников. А ...

Памятка логопеда для родителей будущих первоклассников

Памятка представляет собой краткий и практический гид для родителей по подготовке ребенка к школе с акцентом на речевое и общее развитие. Основная цель материала – подчеркнуть фундамен...