Методическая разработка «Работа с одаренными учащимися на первое полугодие 2025-2026 учебного года - одаренный обучающийся Колодин Георгий»
методическая разработка

Фамилия

Колодин

Имя

Георгий

Отчество

Антонович

Дата, место рождения

 Санкт-Петербург

Школа

Классный руководитель (телефон)

Волкова Наталья Сергеевна

Объединение ДД(Ю)Т

«Юный водитель»

Руководитель объединения ДД(Ю)Т

Славная Алина Яковлевна,

Мараховский Юрий Николаевич

Домашний адрес

Санкт-Петербург

Имя, отчество родителей

Колодина Мария Евгеньевна

Телефон домашний

-

Телефон сотовый

E-mail

№

Характеристики

Коэффициент

1

2

3

4

1

Обладает необычно большим для этого возраста или класса запасом слов; использует термины с пониманием; речь отличается богатством выражений, беглостью и сложностью

1

2

3

4

2

Обладает обширным запасом информации по разнообразным темам (выходящим за пределы обычных интересов детей этого возраста)

1

2

3

4

3

Быстро запоминает и воспроизводит фактическую информацию

1

2

3

4

4

Легко схватывает причинно-следственные связи; пытается понять «как» и «почему»; задает много стимулирующих мысль вопросов (в отличии от вопросов, направленных на получение фактов); хочет знать, что лежит в основе явлений и действий людей

1

2

3

4

5

Чуткий и сметливый наблюдатель; обычно «видит больше» или «извлекает больше», чем другие, из рассказа, фильма, из того, что происходит

1

2

3

4

Подсчитайте число обведенных цифр по каждой колонке 

Умножьте на соответствующий коэффициент

3

16

Сложите полученные числа.                  Общий показатель

19 баллов

 Выраженность 95 %

№

Характеристики

Коэффициент

1

2

3

4

1

Полностью «уходит» в определенные темы, проблемы; настойчиво стремится к завершению начатого (трудно привлечь к другой теме, заданию)

1

2

3

4

2

Легко впадает в скуку от обычных заданий

1

2

3

4

3

Стремится к совершенству; отличается самокритичностью

1

2

3

4

4

Предпочитает работать самостоятельно; требует лишь минимального направления от учителя

1

2

3

4

5

Имеет склонность организовывать людей, предметы, ситуацию

1

2

3

4

Подсчитайте число обведенных цифр по каждой колонке 

Умножьте на соответствующий коэффициент

6

12

Сложите полученные числа.                  Общий показатель

18 баллов

 выраженность 80%

№

Характеристики

Коэффициент

1

2

3

4

1

Проявляет ответственность; делает то, что обещает, и обычно делает это хорошо

1

2

3

4

2

Уверенно чувствует себя как с ровесниками, так и со взрослыми; хорошо себя чувствует, когда ее/его просят показать свою работу классу

1

2

3

4

3

Ясно выражает свои мысли и чувства; хорошо и, обычно, понятно говорит

1

2

3

4

4

Любит находиться с людьми, общителен/общительна и предпочитает не оставаться в одиночестве

1

2

3

4

5

Имеет склонность доминировать среди других; как правило, руководит деятельностью, в которой участвует

1

2

3

4

Подсчитайте число обведенных цифр по каждой колонке 

Умножьте на соответствующий коэффициент

6

12

Сложите полученные числа.                  Общий показатель

18 баллов

 выраженность 90%

№

Характеристики

Коэффициент

1

2

3

4

1

Проявляет большую любознательность в отношении многого; постоянно задает обо всем вопросы

1

2

3

4

2

Выдвигает большое число идей или решений проблем и ответов на вопросы; предлагает необычные, оригинальные, умные ответы

1

2

3

4

3

Выражает свое мнение без колебаний; иногда радикален и горяч в дискуссиях: настойчив

1

2

3

4

4

Любит рисковать; имеет склонность к приключениям

1

2

3

4

5

Склонность к игре с идеями; фантазирует, придумывает («Интересно, что будет, если ...»); занят приспособлением, улучшением и изменением общественных институтов, предметов и систем

1

2

3

4

6

Проявляет тонкое чувство юмора и видит юмор в таких ситуациях, которые не кажутся смешными остальным

1

2

3

4

7

Необычайно чувствителен/чувствительна к внутренним импульсам и более открыт/а к иррациональному в себе (более свободное выражение «девчоночьих» интересов у мальчиков, большая независимость у девочек); эмоционально чувствителен/ чувствительна

1

2

3

4

8

Чувствителен/чувствительна к прекрасному; обращает внимание на эстетические стороны жизни

1

2

3

4

9

Не подвержен/а влиянию группы; приемлет беспорядок; не интересуется деталями; не боится быть отличным/отличной от других

1

2

3

4

10

Дает конструктивную критику; не склонен/не склонна принимать авторитеты без критического изучения

1

2

3

4

Подсчитайте число обведенных цифр по каждой колонке 

Умножьте на соответствующий коэффициент

4

9

20

Сложите полученные числа.                  Общий показатель

33 балла

 выраженность 82,5%

Образовательная программа и год обучения

«Юный водитель», 1 год обучения

Цель:

Подтверждение основ теоретических знаний и практических умений по обслуживанию и управлению велосипедом, мотоциклом и автомобилем для последующего применения при освоении общепрофессиональных и специальных знаний и умений

Задачи:

1.Закрепление системы знаний по обеспечению безопасности дорожного движения;

2. Углубление знаний по устройству автомобиля и его техническому обслуживанию.

3. Изучение Правил дорожного движения РФ.

4.Развитие творческого мышления на основе включения учащихся в различные виды деятельности.

5.Воспитание культуры поведения  и бесконфликтного поведения на дороге и в обществе.

Учебный год

2025-2026

Ф.И.О. педагога

Славная Алина Яковлевна, Мараховский Юрий Николаевич

Дата составления ИОМ и подпись педагога

17.09.2025

ФИО родителя/ опекуна

Колодина Мария Евгеньевна

Дата согласования ИОМ и подпись родителя/опекуна

22.09.2025

Дата согласования ИОМ и подпись заместителя директора по УВР

24.09.2025

№

Конкурс/выставка и др.

Уровень

Сроки

Ожидаемый результат

Фактический результат

1.

Учи.ру: Интернет - олимпиада для обучающихся образовательных организаций на знание правил дорожного движения (старшая возрастная категория),1 этап

Всероссийский

06.11.25

Победитель (лауреат)

2.

Учи.ру: Интернет - олимпиада для обучающихся образовательных организаций на знание правил дорожного движения (старшая возрастная категория), 2 этап

Всероссийский

27.01.26

Победитель (лауреат)

3.

Олимпиада на лучшее знание ПДД – отборочный этап

Районный

11.2025

Победитель (лауреат)

4.

Олимпиада на лучшее знание ПДД – финал

Районный

01.2025

Победитель (лауреат)

5.

Соревнования среди обучающихся СПб «Сегодня ученик, завтра водитель»

Районный

12.2025

Помощь в подготовке

6.

Конкурс проектов по безопасности дорожного движения «Молодое поколение за безопасное будущее»

Районный

12.2025

Победитель (лауреат)

7.

Лично-командные соревнования «Дорожный патруль»

Региональный

12.2025

Победитель (лауреат)

8.

Многоэтапные соревнования на лучшее знание ПДД среди обучающихся СПб на Кубок «Балтийский берег»

Региональный

12.2025

Победитель (лауреат)

9.

Соревнование между объединениями ДДЮТ ИУЦ «Автоград» «Зимние старты».

Районный

12.2025

Победитель (лауреат)

10.

Дистанционная олимпиада на знание ПДД для обучающихся 5-11 классов образовательных учреждений СПб, отборочный этап

Региональный

04.2026

Победитель (лауреат)

11.

Дистанционная олимпиада на знание ПДД для обучающихся 5-11 классов образовательных учреждений СПб, финал

Региональный

05.2026

Победитель (лауреат)

12.

Многоэтапные соревнования на лучшее знание ПДД среди обучающихся СПб на Кубок «Балтийский берег»

Региональный

04.2026

Победитель (лауреат)

13.

Фестиваль «Молодое поколение за безопасное будущее»

Региональный

04.2026

Победитель (лауреат)

14.

Проект (исследовательская работа) в образовательной области по основам автодела.

Районный

10.2025 - 05.2026

Защита исследовательского проекта