1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

стр.

4

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

6

3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

7

4 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

16

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)

18

Код

Наименование результата обучения

ПК

Выполнять работы по техническому обслуживанию сельскохозяйственных машин и оборудования при помощи стационарных и передвижных средств технического обслуживания и ремонта

ПК

Проводить ремонт, наладку и регулировку отдельных узлов и деталей тракторов, самоходных и других сельскохозяйственных машин, прицепных и навесных устройств, оборудования животноводческих ферм и комплексов с заменой отдельных частей и деталей.

ПК

Выявлять причины несложных неисправностей тракторов, самоходных и других сельскохозяйственных машин, прицепных и навесных устройств, оборудования животноводческих ферм и комплексов и устранять их.

ПК

Управлять тракторами и самоходными сельскохозяйственными машинами.

ПК

Проводить первоочередные мероприятия на месте дорожно-транспортного происшествия.

OKI.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

OK 2.

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОКЗ.

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

OK 4.

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

OK 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

OK 6.

Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

OK 7.

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

OK 8.

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

OK 9.

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10

Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языке

ОК 11

Планировать предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере

Коды профессиональных компетенций

Наименования разделов профессионального модуля

Всего часов

(макс.

учебная

нагрузка и

практики)

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная

работа

обучающегося

Учебная,

часов

Производственная (по профилю специальности),

часов

Всего,

часов

в т.ч. лабораторные

работы и

практические

занятия,

часов

в т.ч.,

курсовая

работа

(проект),

часов

Всего,

часов

в т.ч., курсовая

работа (проект),

часов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

ПК 1

Раздел 1. Слесарные работы

230

120

60

8/18конс. атт

12

72

72

ПК 2

Раздел 2. Управление самоходными машинами

326

252

126

20/18

36

Производственная практика, часов

72

72

Всего:

628

372

186

28/36

48

72

72

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект) (если предусмотрены)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1 ПМ. Слесарные работы

120 (60 ТО+60 ЛПЗ)+(12 СРС)

216

МДК Технология слесарных работ по ремонту и техническому обслуживанию сельскохозяйственных машин и оборудования

180

Тема :Подготовительные операции слесарной обработки

Содержание

34(22+12)

1

1

Общие сведения о конструкционных и инструментальных материалах. Материалы применяемые в промышленности: общие сведения. Свойства материалов. Черные металлы и сплавы: понятие о металлах и сплавах, применение. Цветные металлы и сплавы: понятие, применение.

2

3

2

2

Подготовка деталей к разметке. Построение замкнутых контуров, образованных отрезками прямых линий, окружностей и радиусных кривых. Разметка осевых линий. Разметка контуров деталей с отсчетом размеров от кромки заготовки и от осевых линий, разметка по шаблонам. Заточка и заправка разметочных инструментов. Понятие о пространственной разметке. Контроль качества выполненных работ.

2

2

3

3

Плоскостная разметка. Основные понятия, инструменты. Подготовка под разметку обработанных и необработанных поверхностей. Правила нанесения параллельных и взаимно-перпендикулярных рисок,разметки контуров по чертежу и шаблонам, затачивания разметочный инструмент. Подготовка деталей к разметке, разметка замкнутых контуров.

2

2

4

4

Рубка металла.Основные понятия, инструменты.Приёмы закрепления деталей, нанесение ударов, заточки инструментов, рубки, разрубания прорубания. Вырубание на плите заготовок различных конфигураций из листовой стали. Обрубание кромок под сварку, выступов и неровностей на поверхности отлитых деталей или сварных конструкций.

2

3

5

5

Заточка инструмента. Правка полосовой стали, круглого стального прутка на плите с помощью ручного пресса и с применением призм. Проверка по линейке и по плите. Правка листовой стали.

2

6

6

Правка металла. Основные понятия, инструменты. Правила пользования инструментами и приспособлениями, применяемыми при правке полосового, листового и круглого металла; правка (рихтовка) закаленных деталей; правка труб, пустотелых деталей. Правка полосовой стали, круглого стального прутка на плите с помощью ручного пресса и с применением призм. Проверка по линейке и по плите. Правка листовой стали.

2

3

7

7

Гибка металла. Основные понятия, инструменты. Правила гибки полосовой и листовой стали, прутков, труб под различными углами. Гибка полосовой стали под заданный угол. Гибка стального сортового проката на ручном прессе с применением простейших гибочных приспособлений. Гибка кромок листовой стали в тисках, на плите с применением приспособлений. Гибка колей из проволоки и обечаек из полосовой стали. Гибка труб в приспособлениях и с наполнителем. Контроль качества выполненных работ.

2

3

8

8

Резка металла. Основные понятия, инструменты. Правила гибки полосовой и листовой стали, прутков, труб под различными углами.Крепление полотна в рамке ножовки. Упражнение в постановке корпуса и рабочих движений при резании слесарной ножовкой. Резание полосовой, квадратной, круглой и угловой стали слесарной ножовкой в тисках по рискам. Резание труб слесарной ножовкой. Резание труб труборезом. Резание листового материала ручными ножницами. Резание металла на рычажных ножницах. Контроль качества выполнения работ.

2

3

9

9

Технология пространственной разметки. Назначение и применение пространственной разметки. Назначение, классификация и устройство инструментов и приспособлений, применяемых при пространственной разметке.

2

2

10

10

Последовательность разметки. Правила подготовки заготовок к разметке. Принципы выбора установочных и разметочных баз. Пересчет размеров в зависимости от принятойразметочной базы. Последовательность и правила выполнения пространственной разметки без перекантовки, с перекантовкой и с применением приспособлений.

2

2

11

12-13

14-15

16-17

11

Правила выполнения точной разметки.Общие сведения о применении координатно-разметочных машин, шаблонов и кондукторов при разметке партий деталей. Понятие о безразмерной обработке больших партий одинаковых деталей.Способы и средства контроля разметки. Значение поэтапного и комплексного контроля разметки.Возможные дефекты, способы их предупреждения и устранения. Организация рабочего места и правила безопасности труда.

2

2

Практические работы.

12

1

Подготовка инструментов для слесарных работ. Заточка и заправка различных инструментов, разметка деталей, пользование измерительными инструментами.

4

2

Вырубание на плите, подготовка кромок под сварку, процесс рубки металла в тисках, механическая рубка.

4

3

Выполнение работ по рубке, правке металла. Выполнение работ по гибке и резке металла.

4

18

19

20

21

22

23

24

25-27

28-30

31-33

Тема :Размерная слесарная обработка

Содержание

32(14+18)

1

Опиливание металла. Основные понятия, инструменты. Правила опиливания. Опиливание. Применение опиливания металла в слесарных работах.

2

3

2

Напильники. Классификация по профилю сечения и насечке, назначению. Геометрические параметры зубьев напильника. Подбор напильников в зависимости от величины детали, назначения, заданной точности и шероховатости обработки. Обращение с напильниками, уход за ними и хранение их. Последовательность обработки плоских, сопряженных и криволинейных поверхностей. Способы проверки обработанных поверхностей. Механизация опиловочных работ. Дефекты при опиливании, меры их предупреждения. Организация рабочего места и безопасность труда.

2

2

3

Сверление, зенкование, развертывание. Основные понятия, инструменты. Правила подбора сверл, сверления отверстий под нарезание различной резьбы;нарезания резьбы метчиками; подбора диаметра стержня и нарезание на стержне резьбы круглыми плашками.

2

3

4

Сверлильные станки, их типы, назначение, устройство. Приспособления для сверлильных стан ков. Сверла, их виды и назначение. Геометрические параметры режущей части сверл. Выбор сверл. Выбор рациональных режимов резания по справочным таблицам и настройка станка. Способы установки и закрепления сверл. Сверление в зависимости от заданных условий обработки

2

2

5

Зенкование отверстий. Развертывание цилиндрических и конических отверстий. Припуски на развертывание. Режимы резания. Дефекты при обработке отверстий, их предупреждение. Способы и средства контроля отверстий. Пути повышения производительности труда при работе на сверлильном станке. Организация рабочего места и безопасность труда.

2

2

6

Нарезание резьбы. Основные понятия, инструменты. Способы нарезания резьбы.

.Нарезание резьбы. Винтовая линия и ее элементы. Профили резьбы, их применение.

2

3

7

Системы резьб. Таблицы резьб. Инструменты для нарезания наружной резьбы, их конструкции, материал изготовления. Дефекты при нарезании наружной резьбы, их при чины и предупреждение. Инструменты для нарезания внутренней резьбы в сквозных и глухих отверстиях. Подбор диаметров сверл под резьбы по таблицам. Организация рабочего места и безопасность труда.

2

Практические работы

18

1

Выполнение работ по опиливанию металла

6

6

2

Выполнение работ по сверлению и зенкованию металла

6

3

Выполнение работ по нарезанию резьбы различными способами

6

.

34

35

36

37

38-40

41-43

Тема :Пригоночные операции слесарной обработки

Содержание

20(8+12)

1

Распиливание и припасовка.Основные понятия, инструменты. Способыразметки, инструменты для распиливания и припасовки. Способы распиливания и припасовки.Распиливание. Сущность операции и виды работ; инструмент и приспособления. Обработка проемов, пазов, отверстий с плоскими и криволинейными поверхностями с применением надфилей, вращающихся напильников, профильных шлифовальных насадок. Дефекты, их причины и меры предупреждения. Организация рабочего места и безопасность труда.

2

3

2

Шабрение.Основные понятия, инструменты. Способы шабрения. Заточка и заправка шаберов; шабрение плоскостей, сопряженных взаимосвязанных плоскостей, криволинейных поверхностей.Шабрение. Назначение и область применения шабрения. Качество поверхностей, обработанных шабрением. Основные виды шабрения. Припуски на шабрение. Инструмент и приспособления для шабрения. Способы и средства определения выступающих мест на обрабатываемой поверхности.

2

3

3

Способы шабрения плоских и криволинейных поверхностей. Механизация и передовые способы шабрения. Виды и причины дефектов при шабрении, способы предупреждения и исправления дефектов. Организация рабочего места и безопасность труда.

2

2

4

Притирка. Процесс притирки, достигаемая степень точности. Абразивные материалы, применяемые для притирки. Притирочные плиты и притиры. Способы притирки: с применением притира, притирка деталей друг к другу. Особенности притирки конических поверхностей. Механизация и передовые методы притирочных работ. Организации рабочего места и безопасность труда.

2

2

Практические работы

12

1

Выполнение работ пора спиливанию и припасовке

6

2

Выполнение работ по шабрению

6

44

45

Тема :Сборка неразъемных поверхностей

Содержание

20(8+12)

1

Клепка. Основные понятия, инструменты. Способы клёпки .Клепка. Назначение и применение клепки. Виды заклепочных соединений. Выбор видов, размеров и материала заклепок в зависимости от материала и размеров соединяемых деталей и характера соединения. Инструменты и оборудование для выполнения заклепочных соединений. Формирование замыкающей головки ударами и давлением в холодном состоянии. Дефекты заклепочных соединений, меры их предупреждения и устранения. Организация рабочего места и безопасность труда.

2

2

2

Пайка, лужение, склеивание. Основные понятия, инструменты. Способы пайки, лужения, склеивания различными способами. Пайка, ее назначение и применение, виды. Пайка мягкими и твердыми припоями: материалы, инструмент, приспособления и оборудование; подготовка поверхностей: способы пайки. Дефекты при пайке и их предупреждение. Организация рабочего места и безопасность труда.

2

2

46

47

48-50

51-53

3

Лужение. Назначение и применение. Материалы и приспособления для лужения. Технология лужения погружением и растиранием. Дефекты при лужении и меры их предупреждения. Организация рабочего места

2

2

4

Склеивание. Назначение и применение. Подготовка поверхностей к склеиванию. Применяемые клеи. Способы и технология склеивания. Способы контроля соединений. Дефекты при склеивании и меры их предупреждения .Организация рабочего места и безопасность труда.

2

2

Практические работы

12

1

Выполнение работ по пайке. Выполнение работ по склеиванию различных соединений

6

2

Выполнение работ по лужению

6

54

55

56

57

58-59

60

Тема 1. 5: Технологический процесс слесарной обработки

Содержание

14(8+6)

1

Понятие о технологическом процессе. Основные требования НОТ к технологическим процессам обработки. Порядок разработки технологических процессов слесарной обработки. Изучение чертежа. Определение размеров заготовки или подбор заготовки. Выбор базирующих поверхностей и методов обработки.

2

2

2

Порядок разработки технологических процессов слесарной обработки. Изучение чертежа. Определение размеров заготовки или подбор заготовки. Выбор базирующих поверхностей и методов обработки.

2

2

3

Определение последовательности обработки. Замена ручной обработки обработкой на станках. Выбор режущего, измерительного и поверочного инструмента, приспособлений, режимов обработки..Инструменты и приспособления, повышающие точность и производительность обработки. Значение сокращения вспомогательного времени на установку и снятие детали, инструмента и т.д. Значение стандартизированных и нормализованных деталей и инструмента для выполнения слесарных работ.

2

2

4

Инструменты и приспособления, повышающие точность и производительность обработки. Значение сокращения вспомогательного времени на установку и снятие детали, инструмента и т.д. Значение стандартизированных и нормализованных деталей и инструмента для выполнения слесарных работ.

2

2

Практические занятия

6

1

Составление технологических карт слесарной обработки.

4

2

Снятие размеров заготовки.Определение межоперационных припусков на основные слесарные операции, допуски на промежуточные размеры.

2

Самостоятельная работа при изучении раздела ПМСистематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий составленным преподавателем) Подготовка к практическим работам сиспользовани,.рекомендаций препод авателя, оформление практических работ, отчетов и подготовка к их защите.

ем методических

12

61

62

Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы:

Культурапроизводительн, ость труда и качество труда.

Научная организация труда. к организации рабочего места слесаря. Санитарно-гигиенические условия труда.

Общие требования

63

64

65

66

Противопожарные мероприятия.

Особенности сверления труднообрабатываемых сплавов и пластмасс.

Замена шабрения другими видами обработки.

Инструменты для контроля плоскостности и прямолинейности.

Микрометрические инструменты.

Учебная практика. Виды работ:

72

1

Общий вводный инструктаж. Оснащение и организация рабочего места слесаря

6

2

Разметка заголовок

6

3

Правка, рихтовка и гибка

6

4

Рубка и резка

6

5

Опиливание и распиливание металлических заготовок

6

6

Сверление, зенкерование, зенкование, развертывание отверстий

6

7

Нарезание резьбы

6

8-9

Клепка, склеивание и пайка детали

12

10-11

Шабрение и притирка деталей

12

12

Ручная обработка древесины и др. неметаллических материалов

6

Производственная практика (по профилю специальности).Виды работ:

72

1

Общий вводный инструктаж. Оснащение и организация рабочего места слесаря

6

2

Разметка заголовок

6

3

Правка, рихтовка и гибка

6

4

Рубка и резка

6

5

Опиливание и распиливание металлических заготовок

6

6

Сверление, зенкерование, зенкование, развертывание отверстий

6

7

Нарезание резьбы

6

8-9

Клепка, склеивание и пайка детали

12

10-11

Шабрение и притирка деталей

12

12

Ручная обработка древесины и др. неметаллических материалов

6

67-70

Консультации

8

71-79

Экзамен

18

Освоение профессии рабочего19205 тракторист-машинист сельскохозяйственного производства

III курс

252 (126ТО+126ЛПЗ)+(36СРС) 20конс. 18 аттестация

Iсеместр 120 IIсеместр206

III курс V семестр 120часов

326

Раздел1. Основы

законодательства в сфере дорожного движения

128 (58ТО+58ЛПЗ) +12СРС

128

Тема: Правила дорожного движения

Содержание

82(42+40)

1

1

Общие положения и термины. Значение правил в обеспечении порядка и безопасности дорожного движения. Общая структура Правил.

2

2

2-3

2

Основные понятия и термины, содержащиеся в Правилах. Обязанности водителей, пассажиров и пешеходов

4

2

4-5

3

Дорожные знаки. Значение дорожных знаков в общей системе организации дорожного движения.

4

2

6-7

4

Классификация дорожных знаков. Требования к расстановке знаков.

4

2

8-9

5

Дорожная разметка и ее характеристики. Значение разметки в общей организации дорожного движения, классификация разметки.

4

2

10-11

6

Порядок движения, остановка, стоянка транспортных средств. Предупредительные сигналы. Виды и назначение сигналов. Правила подачи сигналов. Опасные последствия несоблюдения правил расположения ТС на проезжей части.

4

2

12-13

7

Регулирование дорожного движения. Средства регулирования дорожного движения.

4

2

14-15

8

Сигналы светофора. Значение сигналов светофора и действия водителей в соответствии с этими сигналами.

4

2

16-17

9

Проезд перекрестков. Общие правила проезда перекрестков. Взаимодействие сигналов светофора и знаков приоритета. Порядок и очередность движения на регулируемом перекрестке

4

2

18-19

10

Проезд пешеходных переходов, остановок маршрутных ТС и железнодорожных переездов. Пешеходные переходы и остановки маршрутных ТС. Обязанности водителя, приближающегося к нерегулируемому пешеходному переходу.

4

2

20-21

11

Государственные регистрационные знаки, опознавательные знаки, предупредительные

надписи и обозначения. Требования к оборудованию ТС государственными регистрационными знаками и обозначениями.

4

2

Практические работы.

40

22

1

Решение комплексных задач по знанию дорожных знаков. Разбор типичных дорожно-транспортных ситуаций с использованием технических средств обучения, макетов, стендов.

2

23

2

Решение комплексных задач по знанию дорожных знаков. Разбор типичных дорожно-транспортных ситуаций с использованием технических средств обучения, макетов, стендов

2

24-26

3

Решение комплексных задач по знанию дорожной разметки.. Разбор типичных дорожно-транспортных ситуаций с использованием технических средств обучения, макетов, стендов.

6

27-28

4

Решение комплексных задач по порядку движения, остановка, стоянка транспортных средств. Разбор типичных дорожно-транспортных ситуаций с использованием технических средств обучения, макетов, стендов.

4

29-31

5

Решение комплексных задач по регулированию дорожного движения. Разбор типичных дорожно-транспортных ситуаций с использованием технических средств обучения, макетов, стендов.

6

32-34

6

Решение комплексных задач по проезду перекрестков, разбор типичных дорожно-транспортных ситуаций с использованием технических средств обучения, макетов, стендов.

6

35-37

7

Решение комплексных задач по проезду пешеходных переходов, разбор типичных дорожно-транспортных ситуаций с использованием технических средств обучения, макетов, стендов.

6

38-39

8

Решение комплексных задач по проезду остановок маршрутных ТС и разбор типичных дорожно-транспортных ситуаций с использованием технических средств обучения, макетов, стендов.

4

40-41

9

Решение комплексных задач по проезду железнодорожных переездов, разбор типичных дорожно-транспортных ситуаций с использованием технических средств обучения, макетов, стендов.

4

Тема Нормативно-правовые документы, регулирующие отношения в сфере дорожного движения

Содержание

34(16+18)

42

1

Административное право. Административное нарушение (АПН) и административная ответственность. Административные наказания. Органы, налагающие административные наказания, порядок их исполнения. Меры, применяемые уполномоченными лицами, в целях обеспечения производства по делу о АПН

2

3

43

2

Уголовное право. Понятие об уголовной ответственности. Состав преступления. Виды наказаний.

2

2

44

3

Преступления против безопасности движения и эксплуатации транспорта. Преступления против жизни и здоровья (оставление в опасности).

Условия наступления уголовной ответственности.

2

3

45

4

Гражданское право. Понятие о гражданской ответственности. Основания для гражданской ответственности. Понятия: вред, вина, противоправное действие. Ответственность за вред, причиненный в ДТП.

2

2

46

5

Правовые основы охраны окружающей среды. Правовые основы охраны окружающей среды. Система органов, регулирующих отношения по правовой охране природы, их компетенции, права и обязанности.

2

3

47

6

Объекты природы, подлежащие правовой охране.

Система органов, регулирующих отношения по правовой охране природы, их компетенции, права и обязанности. Ответственность за нарушение законодательства об охране природы.

2

2

48-49

7

Закон об ОСАГО. Общие положения. Условия и порядок осуществления. Компенсационные выплаты. Страховщики. Профессиональное объединение страховщиков.

4

Практические работы.

18

50-52

1

Заполнение бланка извещения о ДТП

6

53-55

2

Решение комплексных задач по предупреждению правонарушений, разбор типичных дорожно-транспортных ситуаций с использованием технических средств обучения, макетов, стендов.

6

56-58

3

Решение комплексных задач по предупреждению ДТП, разбор типичных дорожно-транспортных ситуаций с использованием технических средств обучения, макетов, стендов.

6

59

60

61

62

63

64

Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ, отчетов и подготовка к их защите.

Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы:

Административное право

Уголовный право

Гражданское право

Налоговое право

Правовые основы охраны окружающей среды

Заполнение бланка извещения о ДТП

12

Раздел2. Основы безопасного управления транспортным средством

108(48ТО+48ЛПЗ)+(12СРС)

108

Тема Психологические основы безопасного управления ТС.

Содержание

36(18+18)

65

1

Познавательные функции, системы восприятия и психомоторные навыки.

Познавательные функции, системы восприятия и психомоторные навыки: понятие о познавательных функциях (внимание, восприятие, память, мышление); внимание и его свойства (устойчивость, концентрация, распределение, переключение, объем); причины отвлечения внимания во время управления транспортным средством;

2

2

66

2

Способность сохранять внимание при наличии отвлекающих факторов; монотония; влияние усталости и сонливости на свойства внимания; способы профилактики усталости; виды информации; выбор необходимой информации в процессе управления транспортным средством; информационная перегрузка; системы восприятия и их значение в деятельности водителя; опасности, связанные с неправильным восприятием дорожной обстановки; зрительная система; поле зрения, острота зрения и зона видимости; периферическое и центральное зрение;

2

2

67

3

Факторы, влияющие на уменьшение поля зрения водителя; другие системы восприятия

(слуховая система, вестибулярная система, суставно-мышечное чувство, интероцепция) и их значение в деятельности водителя; влияние скорости движения транспортного средства, алкоголя, медикаментов и эмоциональных состояний водителя на восприятие дорожной обстановки; память; виды памяти и их значение для накопления профессионального опыта;

2

2

68

4

Мышление; анализ и синтез как основные процессы мышления; оперативное мышление и прогнозирование; навыки распознавания опасных ситуаций; принятие решения в различных дорожных ситуациях; важность принятия правильного решения на дороге; формирование психомоторных навыков управления автомобилем; влияние возрастных и гендерных различий на формирование психомоторных навыков; простая и сложная сенсомоторные реакции, реакция в опасной зоне; факторы, влияющие на быстроту реакции.

2

2

69

5

Этические основы деятельности водителя: цели обучения управлению транспортным средством; мотивация в жизни и на дороге; мотивация достижения успеха и избегания неудач; склонность к рискованному поведению на дороге; формирование привычек; ценности человека, группы и водителя; свойства личности и темперамент; влияние темперамента на стиль вождения;

2

2

70

6

Основы эффективного общения: понятие общения, его функции, этапы общения; стороны общения, их общая характеристика (общение как обмен информацией, общение как взаимодействие, общение как восприятие и понимание других людей); характеристика вербальных и невербальных средств общения; основные "эффекты" в восприятии других людей; виды общения (деловое, личное);

2

2

71

7

Негативное социальное научение; понятие социального давления; влияние рекламы, прессы и киноиндустрии на поведение водителя; ложное чувство безопасности; влияние социальной роли и социального окружения на стиль вождения; способы нейтрализации социального давления в процессе управления транспортным средством; представление об этике и этических нормах; этические нормы водителя; ответственность водителя за безопасность на дороге;

Взаимоотношения водителя с другими участниками дорожного движения; уязвимые участники дорожного движения, требующие особого внимания (пешеходы, велосипедисты, дети, пожилые люди, инвалиды); причины предоставления преимущества на дороге транспортным средствам, оборудованным специальными световыми и звуковыми сигналами; особенности поведения водителей и пешеходов в жилых зонах и в местах парковки.

2

2

72

8

Эмоциональные состояния и профилактика конфликтов: эмоции и поведение водителя; эмоциональные состояния (гнев, тревога, страх, эйфория, стресс, фрустрация); изменение восприятия дорожной ситуации и поведения в различных эмоциональных состояниях; управление поведением на дороге; экстренные меры реагирования;

2

2

73

9

Конфликтные ситуации и конфликты на дороге; причины агрессии и враждебности у водителей и других участников дорожного движения; тип мышления, приводящий к агрессивному поведению; изменение поведения водителя после употребления алкоголя и медикаментов;

Влияние плохого самочувствия на поведение водителя; профилактика конфликтов; правила взаимодействия с агрессивным водителем.

2

2

Саморегуляция и профилактика конфликтов: приобретение практического опыта оценки собственного психического состояния и поведения, опыта саморегуляции, а также первичных навыков профилактики конфликтов; решение ситуационных задач по оценке психического состояния, поведения, профилактике конфликтов и общению в условиях конфликта.

Практические работы.

18

74-76

1

Применение практических методов совершенствования психофизиологических и психологических качеств водителя. Анализ трудностей и успехов в водительской деятельности (примеры из практического обучения вождению обучаемых).

6

77-79

2

Решение комплексных задач по поддержанию устойчивого физического состояния при управлении транспортным средством

6

80-82

3

Психологический практикум.

6

Тема Основы управления транспортным средством и безопасность движения.

Содержание

60(30+30)

83

1

Дорожное движение. Дорожное движение как система управления водитель-автомобиль-дорога (ВАД); показатели качества функционирования системы ВАД; понятие о дорожно-транспортном происшествии (ДТП); виды дорожно-транспортных происшествий; причины возникновения дорожно-транспортных происшествий; анализ безопасности дорожного движения (БДД) в России;

2

3

84

2

Система водитель-автомобиль (ВА); цели и задачи управления транспортным средством; различие целей и задач управления транспортным средством при участии в спортивных соревнованиях и при участии в дорожном движении; элементы системы водитель-автомобиль; показатели качества управления транспортным средством: эффективность и безопасность; безаварийность как условие достижения цели управления транспортным средством; классификация автомобильных дорог; транспортный поток; средняя скорость; интенсивность движения и плотность транспортного потока; пропускная способность дороги; средняя скорость и плотность транспортного потока; соответствующие пропускной способности дороги; причины возникновения заторов.

2

3

85

3

Профессиональная надежность водителя. Понятие о надежности водителя; анализ деятельности водителя; информация, необходимая водителю для управления транспортным средством; обработка информации; сравнение текущей информации с безопасными значениями; сформированными в памяти водителя, в процессе обучения и накопления опыта;

2

3

86

4

Штатные и нештатные ситуации; снижение надежности водителя при неожиданном возникновении нештатной ситуации; влияние прогноза возникновения нештатной ситуации, стажа и возраста водителя на время его реакции; влияние скорости движения транспортного средства на размеры поля зрения и концентрацию внимания; влияние личностных качеств водителя на надежность управления транспортным средством; влияние утомления на надежность водителя; зависимость надежности водителя от продолжительности управления автомобилем; режим труда и отдыха водителя; зависимость надежности водителя от различных видов недомоганий, продолжительности нетрудоспособности в течение года, различных видов заболеваний, курения и степени опьянения; мотивы безопасного и эффективного управления транспортным средством.

2

2

87

5

Влияние свойств транспортного средства на эффективность и безопасность управления. Силы, действующие на транспортное средство в различных условиях движения; уравнение тягового баланса; сила сцепления колес с дорогой; понятие о коэффициенте сцепления; изменение коэффициента сцепления в зависимости от погодных условий, режимов движения транспортного средства, состояния шин и дорожного покрытия; условие движения без буксования колес; свойства эластичного колеса; круг силы сцепления; влияние величины продольной реакции на поперечную реакцию;

2

3

88

6

Деформации автошины при разгоне, торможении, действии боковой силы; угол увода; гидроскольжение и аквапланирование шины; силы и моменты, действующие на транспортное средство при торможении и при криволинейном движении; скоростные и тормозные свойства, поворачиваемость транспортного средства; устойчивость продольного и бокового движения транспортного средства; условия потери устойчивости бокового движения транспортного средства при разгоне, торможении и повороте; устойчивость против опрокидывания; резервы устойчивости транспортного средства; управляемость продольным и боковым движением транспортного средства; влияние технического состояния систем управления, подвески и шин на управляемость.

2

3

89

7

Дорожные условия и безопасность движения. Динамический габарит транспортного средства; опасное пространство, возникающее вокруг транспортного средства при движении; изменение размеров и формы опасного пространства при изменении скорости и траектории движения транспортного средства; понятие о тормозном и остановочном пути; зависимость расстояния, пройденного транспортным средством за время реакции водителя и время срабатывания тормозного привода, от скорости движения транспортного средства, его технического состояния, а также состояния дорожного покрытия; безопасная дистанция в секундах и метрах; способы контроля безопасной дистанции; безопасный боковой интервал;

2

2

90

8

Резервы управления скоростью, ускорением, дистанцией и боковым интервалом; условия безопасного управления; дорожные условия и прогнозирование изменения дорожной ситуации; выбор скорости, ускорения, дистанции и бокового интервала с учетом геометрических параметров дороги и условий движения; влияние плотности транспортного потока на вероятность и тип ДТП; зависимость безопасной дистанции от категорий транспортных средств в паре "ведущий - ведомый"; безопасные условия обгона (опережения); повышение риска ДТП при увеличении отклонения скорости транспортного средства от средней скорости транспортного потока; повышение вероятности возникновения ДТП при увеличении неравномерности движения транспортного средства в транспортном потоке.

2

2

91

9

Принципы эффективного и безопасного управления транспортным средством. Влияние опыта, приобретаемого водителем, на уровень аварийности в дорожном движении; наиболее опасный период накопления водителем опыта; условия безопасного управления транспортным средством; регулирование скорости движения транспортного средства с учетом плотности транспортного потока; показатели эффективности управления транспортным средством; зависимость средней скорости транспортного средства от его максимальной скорости в транспортных потоках различной плотности; снижение эксплуатационного расхода топлива - действенный способ повышения эффективности управления транспортным средством; безопасное и эффективное управления транспортным средством; проблема экологической безопасности; принципы экономичного управления транспортным средством; факторы, влияющие на эксплуатационный расход топлива.

2

3

92

10

Обеспечение безопасности наиболее уязвимых участников дорожного движения. Безопасность пассажиров транспортных средств; результаты исследований, позволяющие утверждать о необходимости и эффективности использования ремней безопасности; опасные последствия срабатывания подушек безопасности для непристегнутых водителя и пассажиров транспортных средств; использование ремней безопасности; детская пассажирская безопасность; назначение, правила подбора и установки детских удерживающих устройств; необходимость использования детских удерживающих устройств при перевозке детей до 12-летнего возраста; подушки безопасности для пешеходов и велосипедистов; световозвращающие элементы, их типы и эффективность использования; особенности проезда нерегулируемых пешеходных переходов, расположенных вблизи детских учреждений; обеспечение безопасности пешеходов и велосипедистов при движении в жилых зонах.

2

2

93

11

Приемы управления транспортным средством: рабочее место водителя; оптимальная рабочая поза водителя; регулировка положения сиденья и органов управления для принятия оптимальной рабочей позы; регулировка зеркал заднего вида; техника руления, обеспечивающая сохранение обратной связи о положении управляемых колес; силовой и скоростной способы руления; техника выполнения операций с органами управления скоростью, сцеплением, тормозом; правила пользования сцеплением, обеспечивающие его длительную и надежную работу; порядок пуска двигателя в различных температурных условиях; порядок действий органами управления при трогании с места, разгоне с последовательным переключением передач в восходящем порядке, снижении скорости движения с переключением передач в нисходящем порядке, торможении двигателем; выбор оптимальной передачи при различных скоростях движения; способы торможения в штатных и нештатных ситуациях; особенности управления транспортным средством при наличии АБС; особенности управления транспортным средством с автоматической трансмиссией.

2

2

94

12

Управление транспортным средством в штатных ситуациях: маневрирование в ограниченном пространстве; обеспечение безопасности при движении задним ходом; использование зеркал заднего вида и электронных систем автоматической парковки при маневрировании задним ходом; способы парковки транспортного средства; действия водителя при движении в транспортном потоке; выбор оптимальной скорости, ускорения, дистанции и бокового интервала в транспортном потоке; расположение транспортного средства на проезжей части в различных условиях движения; управление транспортным средством при прохождении поворотов различного радиуса; выбор безопасной скорости и траектории движения; алгоритм действий водителя при выполнении перестроений и объезде препятствий; условия безопасной смены полосы движения; порядок выполнения обгона и опережения; определение целесообразности обгона и опережения; условия безопасного выполнения обгона и опережения; встречный разъезд; способы выполнения разворота вне перекрестков; остановка на проезжей части дороги и за ее пределами; действия водителей транспортных средств при вынужденной остановке в местах, где остановка запрещена

2

2

95

13

Проезд перекрестков; выбор скорости и траектории движения при проезде перекрестков; опасные ситуации при проезде перекрестков; управление транспортным средством при проезде пешеходных переходов, мест остановок маршрутных транспортных средств, железнодорожных переездов, мостов, тоннелей; порядок движения в жилых зонах; особенности управления транспортным средством при движении по автомагистралям, а также при въезде на автомагистрали и съезде с них; управление транспортным средством в горной местности, на крутых подъемах и спусках, при движении по опасным участкам дорог (сужение проезжей части, свежеуложенное покрытие дороги, битумные и гравийные покрытия); меры предосторожности при движении по ремонтируемым участкам дорог; ограждения ремонтируемых участков дорог, применяемые предупредительные и световые сигналы; управление транспортным средством при движении в условиях недостаточной видимости (темное время суток, туман, дождь, снегопад); особенности управления транспортным средством при движении по дороге с низким коэффициентом сцепления дорожного покрытия (в гололедицу); пользование зимними дорогами (зимниками); движение по ледовым переправам; движение по бездорожью; управление транспортным средством при движении с прицепом и при буксировке механических транспортных средств; перевозка пассажиров в грузовых автомобилях; создание условий для безопасной перевозки детей различного возраста; перевозка грузов в грузовых автомобилях; оптимальное размещение и крепление перевозимого груза; особенности управления транспортным средством в зависимости от характеристик перевозимого груза; управление автоцистерной.

2

2

96

14

Управление транспортным средством в нештатных ситуациях: понятие о нештатной ситуации; причины возможных нештатных ситуаций; действия органами управления скоростью и тормозом при буксовании и блокировке колес; регулирование скорости в процессе разгона, предотвращающее буксование ведущих колес; действия водителя при блокировке колес в процессе экстренного торможения; объезд препятствия как средство предотвращения наезда;

2

2

97

15

Занос и снос транспортного средства, причины их возникновения; действия водителя по предотвращению и прекращению заноса и сноса заднеприводного и полноприводного транспортного средства; действия водителя с учетом типа привода транспортного средства при превышении безопасной скорости на входе в поворот; действия водителя при угрозе столкновения; действия водителя при отказе рабочего тормоза, усилителя руля, разрыве шины в движении, отрыве рулевых тяг привода рулевого управления; действия водителя при возгорании и падении транспортного средства в воду.

2

2

Практические работы.

30

98

1

Приемы пользования органами управления.

2

99-100

2

Пуск двигателя. Вождение ТС по прямой передним (на 1-ой...IV передачах) и задним ходом.

4

101-102

3

Вождение ТС по прямой и с поворотами передним ходом на #1087;ередачах. Проезд через ворота.

4

103-104

4

Вождение ТС на повышенных скоростях, по провешенной и маркерной линиям

4

105-106

5

Проезд через ворота передним и задним ходом. Подъезд к прицепной и навесной машинам. Вождение с прицепом.

4

107-108

6

Вождение ТСа в темное время суток.

4

109-110

7

Вождение ТС с прицепом на повышенных скоростях и в трудных дорожных условиях

4

111-112

8

Вождение ТС по маркерной и провешенной линиям.

4

113

114

115

116

117

118

Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ, отчетов и подготовка к их защите.

Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы:

Основы безопасного управления ТС

Психологические основы деятельности водителя

Действия водителя в нештатных ситуациях

Приемы пользования органами управления.

Проезд через ворота.

Вождение ТСа в темное время суток.

12

Раздел3.Первая помощь при ДТП

III курс VI семестр

40 (20ТО+20ЛПЗ)+12СРС

40

Тема:Дорожно-транспортный травматизм. Правовые аспекты оказания медицинской помощи пострадавшим при ДТП

Содержание

40(20+20)

119

1

Понятие дорожно-транспортного травматизма. Характеристика травм, оснащение средствами безопасности ТС

2

3

120

2

Обязанности мед.работника, административных служб при ДТП с человеческими жертвами Последствия ДТП.Терминальные состояния. Шок, острая дыхательная недостаточность, асфиксия, синдром утраты сознания.

2

3

121

3

Комплекс мероприятий первой медицинской помощи при острой дыхательной недостаточности и асфиксии. Первая медицинская помощь при обмороке

2

3

122

4

Проведение сердечно-легочной реанимации. Показания к проведению мероприятий сердечно-легочной реанимации. Методика использования воздуховода. Выявление ошибок при проведении сердечно-легочной реанимации

2

3

123

5

Кровотечения и методы его остановки. Виды кровотечений.Способы остановки кровотечения (пальцевое прижатие, наложение давящей повязки, наложение жгута или жгута-закрутки).

Методика наложения жгута, особенности остановки кровотечения из носа, ушей и полости рта.

Первая медицинская помощь при лёгочном кровотечении и подозрении на внутрибрюшное кровотечение

2

3

124

6

Первая медицинская помощь при травмах. Раны и их первичная обработка.

2

3

125

7

Общая характеристика травм, особенность травм при ДТП, классификация ран и их первичная обработка. Переломы костей скелета, характерные признаки перелома кости. Ожоги.

Холодовая травма.

2

3

126

8

Черепно-мозговые травмы. Закрытые повреждения мягких тканей. Синдром длительного сдавливания, особенности оказания медицинской помощи.

2

2

127

9

Особенности транспортировки пострадавшего в лечебное учреждение.Правила переноски пострадавшего на носилках, на руках, особенности транспортировки при различных повреждениях, предотвращение травм при транспортировке

2

2

128

10

Правила пользования медицинской аптечкой.Комплектация и применение содержимого медицинской аптечки

2

2

Практические работы

20

129

1

Первая медицинская помощь при травмах. Раны и их первичная обработка.

2

130

2

Способы наложение транспортной иммобилизации с использованием сподручных средств и шин.

2

131-132

3

Способы проведение сердечно-легочной реанимации.

4

133

4

Способы остановки кровотечения (пальцевое прижатие, наложение давящей повязки, наложение жгута или жгута-закрутки).

2

134

5

Методика наложения жгута, особенности остановки кровотечения из носа, ушей и полости рта.

2

135-136

6

Первая медицинская помощь при лёгочном кровотечении и подозрении на внутрибрюшное кровотечение

4

137-138

7

Правила наложения повязок на различные части тела.

4

139

140

141

142

143

144

Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ, отчетов и подготовка к их защите.

Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы:

Первая медицинская помощь при травмах. Раны и их первичная обработка.

Способы наложение транспортной иммобилизации с использованием сподручных средств и шин.

Способы проведение сердечно-легочной реанимации.

Способы остановки кровотечения (пальцевое прижатие, наложение давящей повязки, наложение жгута или жгута-закрутки).

Методика наложения жгута, особенности остановки кровотечения из носа, ушей и полости рта.

Правила наложения повязок на различные части тела.

12

Учебная практика. Виды работ: Вне учебного плана (вождение)

72

Посадка. Ознакомление с органами управления, контрольно-измерительными приборами

6

Приемы управления

Движение с переключением передач в восходящем и нисходящем порядке

12

Разгон, торможение и движение с изменением направления

6

Остановка в заданном месте, развороты

6

Движение по дорогам небольшой интенсивностью движения

6

Маневрирование в ограниченных проездах

6

Сложное маневрирование

6

Совершенствование навыков вождения в различных дорожных условиях .

6

Движение по дорогам с большой интенсивностью движения

12

Выполнение мероприятий по оказанию первой помощи при ДТП.

6

Производственная практика (по профилю специальности) Виды работ:

36

Посадка. Ознакомление с органами управления, контрольно-измерительными приборами

6

Приемы управления

Движение с переключением передач в восходящем и нисходящем порядке

Разгон, торможение и движение с изменением направления

6

Остановка в заданном месте, развороты

Движение по дорогам небольшой интенсивностью движения

6

Маневрирование в ограниченных проездах

6

Сложное маневрирование

Совершенствование навыков вождения в различных дорожных условиях .

6

Движение по дорогам с большой интенсивностью движения

Выполнение мероприятий по оказанию первой помощи при ДТП.

6

145-154

Консультации

20

155-163

Экзамен

18

Итого по Освоение профессии рабочего19205 тракторист-машинист сельскохозяйственного производства

326

Итого по профессиональному модулю:

628

Результаты (освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

Выполнять работы по техническому обслуживанию сельскохозяйственных машин и оборудования при помощи стационарных и передвижных средств технического обслуживания и ремонта

Точность соблюдения технологической последовательности
выполнения работ по техническому обслуживанию сельскохозяйственных машин и оборудования в соответствии с правилами применения средств технического обслуживания и ремонта

Экспертное наблюдение за деятельностью во время практических работ, учебной и производственной практики

Проводить ремонт, наладку и регулировку отдельных узлов и деталей тракторов, самоходных и других сельскохозяйственных машин, прицепных и навесных устройств, оборудования животноводческих ферм и комплексов с заменой отдельных частей и деталей.

Правильность выполнения операций по ремонту наладке и регулировке сельхоз оборудования и машин с соблюдением безопасных условий труда

Экспертное наблюдение за деятельностью во время практических работ, учебной и производственной практики

Выявлять причины несложных неисправностей тракторов, самоходных и других сельскохозяйственных машин, прицепных и навесных устройств, оборудования животноводческих ферм и комплексов и устранять их.

Определение причин неисправностей техники и оборудования в соответствии с техническими характеристиками

Экспертное наблюдение за деятельностью во время практических работ, учебной и производственной практики

Управлять тракторами и самоходными сельскохозяйственными машинами.

Правильность выполнения правил дорожного движения при эксплуатации машинно-тракторного парка

Экспертное наблюдение за деятельностью во время практических работ, учебной и производственной практики

Проводить первоочередные мероприятия на месте дорожно-транспортного происшествия..

Обоснованность выбора способа оказания первой медицинской помощи при ДТП

Экспертное наблюдение за деятельностью во время практических работ, учебной и производственной практики

Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

Положительные показатели результатов обучения по учебным дисциплинам, профессиональным модулям, учебной и производственной практикам

Экспертное наблюдение за деятельностью во время учебной и производственной практик

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

Достижения поставленных профессиональных задач

Экспертное наблюдение за деятельностью во время учебной и производственной практик

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

Правильность решения стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

Экспертное наблюдение за деятельностью во время учебной и производственной практик

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

Оптимальность и применение полученных результатов поиска решений поставленной задачи с использованием информационно-коммуникационных технологий

Экспертная оценка результатов пробных квалификационных работ и дипломных проектов, исследовательских работ, написания рефератов.

Экспертная оценка владения компьютерными прикладными программами.

Наблюдение за навыками работы в глобальных, корпоративных и локальных информационных сетях и с помощью оргтехники во время учебной и производственной практик

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

Работать в коллективе, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

Эффективность организации собственной деятельности в соответствии с целями коллег, руководствам, клиентов

Экспертное наблюдение за деятельностью во время учебной и производственной практик

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчинённых), результат выполнения задания

Эффективность организации работы подчинённых и контроля выполнения задания

Экспертное наблюдение за деятельностью во время учебной и производственной практик

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

Соответствие выбранных методов самообразования профессиональным задачам

Экспертное наблюдение за деятельностью во время учебной и производственной практик

Ориентироваться в условиях частной смены технологий в профессиональной деятельности

Своевременность использования новых технологий в профессиональной деятельности

Экспертное наблюдение за деятельностью во время учебной и производственной практик

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)

Применение профессиональных знаний в ходе участия в военно-полевых сборах

Экспертное наблюдение за деятельностью во время военных сборов и мероприятий, связанных с призывом на военную службу.

Использовать умения и знания базовых дисциплин федерального компонента среднего (полного) общего образования в профессиональной деятельности

Правильность применения знаний базовых дисциплин федерального компонента

Экспертное наблюдение за деятельностью во время учебной и производственной практик

Использовать умения и знания профильных дисциплин федерального компонента среднего (полного) общего образования в профессиональной деятельности

Правильность применения знаний профильных дисциплин федерального компонента

Экспертное наблюдение за деятельностью во время учебной и производственной практик