Раздел 2 Представление о педагогической профессии и профессиональной миссии
материал

Улыбина Наталья Геннадьевна

Мои цели профессиональной деятельности, связанны с Программой развития колледжа и заключаются в повышении качества образования по предметам профессионального цикла и создании условий для формирования профессиональных компетенций у студентов.

Целью моей профессиональной деятельности, связанной с эффективностью работы образовательной организации, является:

  • привлечение контингента обучающихся в образовательное учреждение, путем расширения и обновления спектра профессиональных образовательных возможностей;
  • способствование формированию общих и профессиональных компктенций будущих специалистов, развитие конкурентоспособной личности, через участие в олимпиадах по основным профессиональным образовательным программам различного уровня и конкурсах профессионального мастерства.

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл 2._prikaz_ob_akutualizatsii_lokalnyh_aktov_i_metod_dokumntatsii.docx382.41 КБ
Файл 8_o_podgotovke_k_dem.ek_.docx381.74 КБ
Файл 15_o_provedenii_dnya_studenta.docx23.76 КБ
Файл 16_prikaz_interaktivnyy_ekskurs_2_a.docx388.35 КБ
Файл 18_prikaz_o_podgotovke_k_litsenzirovaniyu.docx393.72 КБ
Файл 34_prikaz_interaktivnyy_ekskurs_3d.docx389.08 КБ
Файл 43_prikaz_po_organizatsii_gia_2019.docx393.19 КБ
Файл 58_proekt_prikaza_o_podgotovke_npk_shag_v_moe_prof_budushchee_2018.docx654.75 КБ
Файл 68_prikaz_den_otkrytyh_dverey_2018.docx395.39 КБ
Файл 69_obuchenie_ekspertov_de_storonnih_organttsatsiy.docx380.54 КБ
Файл 88_interaktivnyy_ekskurs_1_b.docx388.63 КБ
Файл 119_den_otkrytyh_dverey_04.04.2018.docx389.44 КБ
Файл 154_prikaz_interaktivnyy_ekskurs_4a.docx389.27 КБ
Файл 164_prikaz_5_a.docx381.71 КБ
Файл 208_prikaz_ekskursiya_i_profproba.docx389.09 КБ
Файл 305_o_brakerazhnoy_komissii.docx385.37 КБ
Файл 462_prikaz_profproby_na_korrektsionku.docx380.91 КБ
Файл no_295_resheniya_pedsoveta_ot_11.09.2020.docx335.15 КБ
Файл no_podgotovka_k_pedsovetu_25.09.2020.docx392.61 КБ
Microsoft Office document icon no10od_ot_13.01.2020_utverzhdenie_tem_kursovyh_tp18-3.doc448 КБ
Microsoft Office document icon no20od_ot_18.01.2021_raspredelenie_tem_pkd19-1.doc430 КБ
Microsoft Office document icon no47od_ot_04.02.2021_o_provedenii_epm_pp20-8.doc421 КБ
Файл no245_ot_28.05.2019_ob_utverzhdenii_izmeneniy_ktsp_na_2019-2020.docx387.82 КБ
Microsoft Office document icon nood_ot_09.10.2020_o_korrektirovke_programm_gia.doc445 КБ
Файл biblionoch_2021.docx1.04 МБ
PDF icon gastrofestival_bolchary_ulybina_ng.pdf1.1 МБ
PDF icon biblionoch-2022_blagodarstvennoe_pismo.pdf933.03 КБ
PDF icon rch_2020_diplom_konkursanta_vypechka_osetinskih_pirogov_.pdf531.21 КБ
PDF icon olimpiada_kolledzh_povarskoe_delo_2_mesto_marinskih_ilya.pdf1.18 МБ
Файл o_kuratorstve_.docx348.51 КБ
Файл prikaz_163-1_ot_16.04.2018_ob_provedenii_konkursa.docx421.65 КБ
Файл prikaz_395_ot_10.11.21_o_podgotovke_i_provedenii_de.docx391.38 КБ
Файл prikaz_o_podgotovke_k_ws_2021.docx390.18 КБ
Файл prikaz_o_podgotovke_k_konkursu_master_goda_2022.docx433.8 КБ
Файл prikaz_pkd_20-2_no130od_13.04.2021_pp_pm01_15.04.2021-_28.04.2021.docx346.77 КБ
Файл prikaz_pkd19-1_no267od_03.09.21_up-04_06.09.21-_23.09.21_36_ch.docx1.02 МБ
Файл prikaz_pkd19-1_no314od_22.09.2021_pp_pm-04_24.09.21-07.10.21.docx380.46 КБ
Файл prikaz_rch_vs_o_podgotovke_2020.docx774.66 КБ
Файл prikaz_tp18-3_no135_od_20.04.21_up_pm05_20.04.21_23.04.20-29.04.21.docx354.66 КБ
Файл prikaz_utverzhdenie_programm_gia_2019-2020.docx499.56 КБ
Файл prikaza_o_provedenii_seminara_15.10.2020.docx366.06 КБ
Файл proekt_prikaz_o_podgotovke_i_provedenii_de.docx351.1 КБ
Файл proekt_prikaza_o_sozdanii_rabochih_grupp_korrektirovka_po_stimulu.docx371.17 КБ
Файл proekt_prikaza_ot_04.03.2020_o_provedenii_mes._prof_distsiplin.docx327.07 КБ
Файл prof.proby_na_03.04.21_g.docx384.7 КБ

Предварительный просмотр:

Бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты – Мансийского автономного округа – Югры

«Междуреченский агропромышленный колледж»

ВЫПИСКА ИЗ ПРИКАЗА

26.04.2021 года                                                                      № 147/од

пгт. Междуреченский

Об актуализации и разработке

локальных актов учреждения

На основании закона «Об образовании в РФ», Приказа Минобрнауки России от 14.06.2013 № 464 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования», Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 5 августа 2020 года № 885/390 «О практической подготовке обучающихся», Приказа Минобрнауки России от 16.08.2013 № 968 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования», с целью приведения в соответствие

ПРИКАЗЫВАЮ:

  1. Утвердить состав рабочих групп по актуализации и разработке локальных актов учреждения согласно Приложения 1 к настоящему приказу.
  2. Членам рабочих групп руководствоваться в работе действующими нормативными документами в области рассматриваемого вопроса.
  3. Руководителям рабочих групп предоставить проекты локальных актов учреждения в срок до 15 мая 2021 года заместителю директора по организации образовательной деятельности или лицо, его заменяющее
  4. Контроль исполнения приказа возложить заместителя директора по организации образовательной деятельности или лицо, его заменяющее.

       И.о. директора    колледжа                                        Л.В. Каргаполова

СОГЛАСОВАНО:

Юрисконсульт:

_________ С.Р. Закиров

«_____»____________ 2021 г.

Исполнитель:

Карпова А.В., методист


Ознакомлены с приказом:

______________Адамович М.Л.

______________Богданова О.А.

______________Вахрамеева С.Н.

______________Григораш С.В.

______________Глыдов В.Н.

______________Лобова О.А.

______________Родыгина А.С.

______________Ротарь-Штых В.Ю.

______________Карпова А.В

______________Королева О.В.

______________Полякова М.В.

______________ Пилипук В.А.

______________Улыбина Н.Г.

Приложение 1

к приказу № 147/од от 26.04.2021.

Состав рабочих групп по актуализации и разработке локальных актов

№ п/п

Наименование локального акта учреждения

Планируемое мероприятие

Состав рабочей группы

1

Положение о порядке разработки, обновления и утверждения основной профессиональной образовательной программы по профессиям/специальностям СПО

Корректировка

Карпова А.В.

Королева О.В.

Полякова М.В.

Родыгина А.С.

2

Положение о практической подготовке обучающихся

Разработка

Королева О.В.

Григораш С.В.

Карпова А.В.

Ротарь-Штых В.Ю.

Глыдов В.Н.

Улыбина Н.Г.

3

Положение о внеаудиторной работе обучающихся

Корректировка

Богданова О.А.

Королева О.В.

Вахрамеева С.Н.

Пилипук В.А.

Адамович М.Л.

Лобова О.А.



Предварительный просмотр:

                                                 

Бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты – Мансийского автономного округа – Югры

«Междуреченский агропромышленный колледж»

ВЫПИСКА ИЗ ПРИКАЗА

«10» января 2019г.                                                                               № 8 /од

пгт. Междуреченский

О создании рабочих групп

по разработке документации для организации и

проведения демонстрационного экзамена

БУ «Междуреченский агропромышленный

колледж»

В соответствии с Методикой организации и проведения демонстрационного экзамена по стандартам Ворлдскиллс Россия, утвержденной приказом Союза от 30 ноября 2016 года №110/19. (с изменениями, внесенными приказом Союза от 16 мая 2017 года)

ПРИКАЗЫВАЮ:

 1. Создать рабочую группу по разработке и подготовке документации (положение, регламент, инфраструктурный лист, экзаменационное задание, график), а также сбору информации об обучающихся, созданию материально-технической базы, формированию экспертной группы для организации и проведения демонстрационного экзамена по профессии:

1.1«Эксплуатация сельскохозяйственных машин»:

                  Королева О.В. - руководитель рабочей группы

Сафин С.О. - методист

                  Меньков Е.В. – преподаватель

                  Адамович М.Л. – мастер производственного обучения

1.2«Поварское дело»:

 Королева О.В. - руководитель рабочей группы

                 Сафин С.О. - методист

                 Литвинчук Н.Н. – преподаватель

                 Улыбина Н.Г. – преподаватель

2. Документацию подготовить в срок до 20 февраля 2019г.

3. Заместителю директора по общим вопросам Пастушок Е.В. подготовить аудиторию №118 к проведению демонстрационного экзамена в соответствии требованиям Ворлдскиллс до 20 февраля 2019г.

4. Контроль за исполнением приказа возложить на заместителя директора по организации образовательной деятельности Л.В. Каргаполову.

Директор                                                            Н.Н. Лунина

Согласовано:

Юрисконсульт

_________Закиров С.Р.

10.01.2019г.

        

Исп. методист Сафин С.О.

С приказом № 8 от 10.01.2019г. ознакомлены и согласны:

__________ Королева О.В.

__________ Сафин С.О.

__________ Меньков Е.В.

__________ Адамович М.Л.

__________ Литвинчук Н.Н.

__________ Улыбина Н.Г. 

__________ Каргаполова Л.В.

__________ Пастушок Е.В.



Предварительный просмотр:

Бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты – Мансийского автономного округа – Югры

«Междуреченский агропромышленный колледж»

ВЫПИСКА ИЗ ПРИКАЗА

«12» января 2018г.                                                                                              №   15 /од

гп. Междуреченский

О проведении Дня Российского студента

На основании плана работы колледжа на 2017-2018 учебный год, с целью развития студенческого самоуправления и активного участия студентов в культурно-массовых и спортивных мероприятиях

ПРИКАЗЫВАЮ:

  1. 25.01.2018 года провести в колледже День Российского студента.
  2. Утвердить план проведения мероприятий, посвященных Дню Российского студента, приложение 1.
  3. Назначить ответственных лиц за проведение мероприятий, приложение 1.
  4. Ответственным лицам:

- осветить ход проведения мероприятия на сайте колледжа;

- предоставить справку о проведенном мероприятии заместителю директора Т.В.Щелкановой до 26.01.18.

  1. Заместителю директора Т.В.Щелкановой ознакомить педагогический коллектив с планом проведения мероприятий на планерке 22.01.18.
  2. Кураторам, тьютору групп организовать обучающихся на участие в мероприятиях.
  3. Контроль исполнения приказа возложить на заместителя директора Т.В. Щелканову.

                     

Директор колледжа                                                                        Н.Н.Лунина

СОГЛАСОВАНО:

 Юрисконсульт:

_____________

«____»_____________2018 г.

Исп. Щелканова Т.В.

С приказом ознакомлены и согласны:

___________ Королева О.В.      ___________ Богданов М.В. ____________ Давлетшина А.Р.

___________ Пуртова А.В.       ___________ Абакумов А.В.  ____________ Литвинчук Н.Н.

___________ Землякова Е.В.    ___________ Банчура О.М.     ___________ Лукиных А.Д.  

___________ Носков А.Ю.        ___________ Полякова М.В. ____________ Еськова И.П.

 __________ Илясова С.В.        ___________ Проломов С.М.  ___________ Громова В.Г.  

___________ Борисенко С.Б. _____________ Тишкина С.М. ____________ Улыбина Н.Г. 

___________ Серков Ф.Е.    ______________ Филистеева Е.А. __________ Фарфурина Н.О.

Приложение 1

ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ ДНЯ РОССИЙСКОГО СТУДЕНТА

Наименование мероприятия

Время проведения

Место проведения

Ответственные лица

Интеллектуальная игра - викторина

10.35 ч. (1 большая перемена)

Фойе 2 этажа

Студ. Совет

Пуртова А.В.

Веселые старты между сборными командами студентов и педагогов

11.35 ч. (2 большая перемена)

Спортивный зал колледжа

Проломов С.М.

Лукиных А.Д.

Концерт посвященный Дню Российского студента

12.55 ч. (на шестом уроке)

Актовый зал колледжа

Пуртова А.В.

Носков А.Ю.

Абакумов А.В.

Общежитие

Поздравления по громкой связи

в течении дня

Актовый зал колледжа, радиорубка

Студ. Совет

Преподаватели

Поздравительный плакат

до 24.01.2018

Фойе 1 этаж

Студ. Совет

Пуртова А.В.

Выставка, история Дня Российского студента

25.01.2018

Информационно – библиотечный центр

Фарфурина Н.О.

Час православия «Святая Татьяна – покровительница студентов» (совместно с православным приходом «Церковь «Всех скорбящих радость»)

09.50 ч. (на третьем уроке, 1 или 2 группы)

Информационно – библиотечный центр

Фарфурина Н.О.



Предварительный просмотр:

                                                  Бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты – Мансийского автономного округа – Югры

«Междуреченский агропромышленный колледж»

        ВЫПИСКА ИЗ ПРИКАЗА

16.01.2018                                                                        16/од

                                                              пгт. Междуреченский

О проведении интерактивной  

профориентированной экскурсии

«Мир рабочих профессий»  

для учеников 2а класса МСОШ

На основании плана работы по реализации профессиональной ориентации и организации сопровождения профессионального самоопределения обучающихся колледжа на 2017 – 2018 учебный год

ПРИКАЗЫВАЮ:

  1. Провести 19 января 2018 года интерактивную профориентированную экскурсию для учеников 2а класса МСОШ.
  2. Назначить ответственным за организацию и проведение экскурсии мастера производственного обучения отдела ПиМ Ротарь-Штых В.Ю.
  3. Утвердить состав рабочей группы по организации экскурсии (Приложение 1).
  4. Утвердить план работы по организации экскурсии   (Приложение 2).
  5. Утвердить план проведения экскурсии   (Приложение 3).
  6. Мастеру производственного обучения отдела ПиМ Ротарь-Штых В.Ю. подготовить аналитическую справку в срок до 22.01.2018.
  7. Контроль исполнения приказа возложить на заместителя директора Щелканову Т. В.

Директор                                                 Н.Н. Лунина

СОГЛАСОВАНО:                                                      

Юрисконсульт:        

   ________С.Р.Закиров

«_____»_______2018 г.

Исп: Ротарь-Штых В.Ю.

С приказом ознакомлены и согласны:

___________Т.В. Щелканова __________Н.Н. Литвинчук ___________В.Ю. Ротарь-Штых

___________ Н.Г. Улыбина  ___________И.А. Кудряшова ___________ Ф.Е. Серков

________ В.А. Пилипук __________ А.В. Абакумов ___________ Н.А. Зуев

_________ Н.С. Абросимова

                                                                                   

 Приложение 1

к приказу от

«15» 01.2018г. № 16/од

Состав рабочей группы

  1. В.Ю. Ротарь-Штых – мастер п/о отдела ПиМ
  2. Н.Г. Улыбина – преподаватель
  3. Ф.Е. Серков – мастер п/о отдела ПиМ
  4. Н.Н. Литвинчук - преподаватель
  5. В.А. Пилипук - мастер п/о отдела ПиМ
  6. А.В. Абакумов - мастер п/о отдела ПиМ
  7. Н.А. Зуев - мастер п/о отдела ПиМ
  8. Н.С. Абросимова – шеф-повар

Приложение 2

к приказу от

«15» 01.2018г. № 16/од

План работы

по организации интерактивной профориентационной экскурсии

«Мир рабочих профессий»

Мероприятие

Срок реализации

Ответственный

1

Совещание по организации экскурсии

- мастер-класс «Волшебная булочная»

- экскурсия по лабораториям колледжа

- чаепитие

16.01.2018

Ротарь-Штых В.Ю.

2

Проведение мастер-класса

19.01.2018

Литвинчук Н.Н.

Улыбина Н.Г.

Серков Ф.Е.

3

Экскурсия по лабораториям колледжа

19.01.2018

Ротарь-Штых В.Ю.

4

Фотосъемка экскурсии и мастер-класса

19.01.2018

Кудряшова  И.А.

5

Разместить информацию на сайт

22.01.2018

Подготовить аналитическую справку

22.01.2018

Ротарь-Штых В.Ю.

6

Материалы по проведению экскурсии разместить на сайте колледжа

22.01.2018

Ротарь-Штых В.Ю.


Приложение 3

к приказу от

«15» 01.2018г. № 16/од

План работы

по организации интерактивной профориентационной экскурсии

«Мир рабочих профессий»

Цель: познакомить учащихся МСОШ с рабочими специальностями на базе колледжа с помощью практического и активного включения детей в мероприятие, использование мультимедийного и наглядного материала. Категория участников: ученики 2 а класса МСОШ

Программа экскурсии:

Время

Событие, место проведения

Ответственные

11.30-11.40

Встреча детей, размещение

Ротарь-Штых В.Ю.

11.40-12.10

Мастер-класс «Волшебная булочная»

Улыбина Н.Г.

Серков Ф.Е.

Литвинчук Н.Н.

12.10-12.20

Беседа о правилах дорожного движения, каб. 136

Полякова М.В.

12.20-13.00

Экскурсия по мастерским и лабораториям колледжа:

Ротарь-Штых В.Ю.

Лаборатория по ремонту и обслуживанию легковых автомобилей, каб. 104

Пилипук В.А.

Лаборатория технического обслуживания автомобилей (тракторная техника), каб. 103

Зуев Н.А.

Мастерская - слесарная, каб. 105

Зуев Н.А.

Мастерская каменных и печных работ, каб. 102

Абакумов А.В.

13.00 – 13.15

Чаепитие

Абросимова Н.С.



Предварительный просмотр:

Бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты – Мансийского автономного округа – Югры

«Междуреченский агропромышленный  колледж»

ВЫПИСКА ИЗ ПРИКАЗА

«16» января 2018 г.                                                                               № 18/од

пгт. Междуреченский

О подготовке колледжа  

к процедуре  переоформления лицензии

       На основании Плана работы колледжа на 2017-2018 учебный год, в целях организации работы по подготовке документов, необходимых для переоформления лицензии, при намерении колледжем оказывать образовательные услуги по реализации новых образовательных программ, не указанных в лицензии

ПРИКАЗЫВАЮ:

  1. Назначить ответственным за подготовку к процедуре переоформления лицензии заместителя директора Т.А. Пшеницыну.
  2. Утвердить план подготовки документов, необходимых для переоформления лицензии согласно Приложения 1.
  3. Утвердить состав проектной группы согласно Приложение 2.
  4. Членам группы по формированию пакета документов для предоставления в Обрнадзор ХМАО – Югры в срок до 02.03.2018 представить в электронном варианте заместителю директора Т.А. Пшеницыной.
  5.  Контроль за исполнением   приказа оставляю за собой.

Директор колледжа                                                                        Н.Н.Лунина

СОГЛАСОВАНО:

Юрисконсульт    

______________ С.Р. Закиров

«___»_____. 2018г.

Исполнитель:

Заместитель директора

Т.А. Пшеницына      

С приказом ознакомлены и согласны:                                                                  

__________Адамович М.Л.

__________Антонова С.И.

__________Беликова В.П.

__________Меньков Е.В.

__________Литвинчук Н.Н.

__________Улыбина Н.Г.

__________Каргаполова Л.В.

__________Закиров С.Р.

__________Зольникова С.С.

__________Фарфурина Н.О

__________Коротаева Ю.В.

__________Пшеницына Т.А.

__________Плетнева Т.


Приложение 1.

Перечень документов, необходимых для переоформления лицензии, при намерении лицензиата оказывать образовательные услуги по реализации новых образовательных программ, не указанных в лицензии:

Наименование мероприятия

Ответственный

Дата

Формирование пакета документов для предоставления в Обрнадзор ХМАО – Югры:

Пшеницына Т.А.

05.03.2018

заявление о переоформлении лицензии 

Пшеницына Т.А., Закиров С.Р.

05.03.2018

реквизиты документов, подтверждающих наличие у лицензиата на праве собственности или ином законном основании зданий, строений, сооружений, помещений и территорий (включая оборудованные учебные кабинеты, объекты для проведения практических занятий, объекты физической культуры и спорта) в каждом из мест осуществления образовательной деятельности, а также копии правоустанавливающих документов в случае, если права на указанные здания, строения, сооружения, помещения и территории и сделки с ними не подлежат обязательной государственной регистрации в соответствии с законодательством Российской Федерации(Таблица 1);

Закиров С.Р.

02.03.2018

подписанная руководителем организации, осуществляющей образовательную деятельность, справка о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности по образовательным программам

Адамович М.Л.

13.02.2018 – 02.03.2018

подписанная руководителем организации, осуществляющей образовательную деятельность, справка о педагогических и научных работниках

Зольникова С.С.

01.02.2018 – 02.03.2018

подписанная руководителем организации, осуществляющей образовательную деятельность, справка о наличии печатных и электронных образовательных и информационных ресурсов

Фарфурина Н.О.

01.02.2018 – 02.03.2018

реквизиты выданного в установленном порядке санитарно-эпидемиологического заключения о соответствии санитарным правилам зданий, строений, сооружений, помещений, оборудования и иного имущества, необходимых для осуществления образовательной деятельности(Таблица 6);

Беликова В.П.

05.03.2018

реквизиты заключения о соответствии объекта защиты обязательным требованиям пожарной безопасности при осуществлении образовательной деятельности (в случае если лицензиатом является образовательная организация)(Таблица 7);

Беликова В.П.

05.03.2018

оригинал действующей лицензии

Закиров С.Р.

05.03.2018

подписанная руководителем организации, осуществляющей образовательную деятельность, справка о наличии разработанных и утвержденных организацией, осуществляющей образовательную деятельность, образовательных программ 

Каргаполова Л.В.

05.03.2018

опись прилагаемых документов.

Пшеницына Т.А.

05.03.2018

Формирование ОПОП среднего профессионального образования

Каргаполова Л.В.

02.03.2018

Разработка учебных планов по специальностям:

35.02.16 Эксплуатация сельскохозяйственного производства

43.02.15 Поварское и кондитерское дело

Пшеницына Т.А.

Меньков Е.В.

Литвинчук Н.Н.

30.01.2018

Разработка программ УД/ПМ

Каргаполова Л.В.

Плетнева Т.Г.

Рязанова Е.К.

01.02.2018 – 02.03.2018


Приложение 2

Состав проектной группы по подготовке к переоформлению лицензии, при намерении колледжем оказывать образовательные услуги по реализации новых образовательных программ, не указанных в лицензии

Адамович М.Л.

Антонова С.И.

Беликова В.П.

Меньков Е.В.

Литвинчук Н.Н.

Улыбина Н.Г.

Каргаполова Л.В.

Закиров С.Р.

Зольникова С.С.

Фарфурина Н.О

Коротаева Ю.В.

Пшеницына Т.А.

Плетнева Т.

Зуев Н.А.

Улыбина Н.Г.

Серков Ф.Е.



Предварительный просмотр:

                                                  Бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты – Мансийского автономного округа – Югры

«Междуреченский агропромышленный колледж»

ВЫПИСКА ИЗ ПРИКАЗА

22.01.2018                                                                                                34/од

                                                              пгт. Междуреченский

О проведении интерактивной  

профориентированной экскурсии

«Мир рабочих профессий»  

для учеников 3 д класса МСОШ

На основании плана работы по реализации профессиональной ориентации и организации сопровождения профессионального самоопределения обучающихся колледжа на 2017 – 2018 учебный год

ПРИКАЗЫВАЮ:

  1. Провести 26 января 2018 года интерактивную профориентированную экскурсию  для учеников 3 д класса МСОШ.
  2. Назначить ответственным за организацию и проведение экскурсии мастера производственного обучения отдела ПиМ Ротарь-Штых В.Ю.
  3. Утвердить состав рабочей группы по организации экскурсии (Приложение 1).
  4. Утвердить план работы по организации экскурсии   (Приложение 2).
  5. Утвердить план проведения экскурсии   (Приложение 3).
  6. Мастеру производственного обучения отдела ПиМ Ротарь-Штых В.Ю. подготовить аналитическую справку в срок до 29.01.2018.
  7. Контроль исполнения приказа возложить на заместителя директора Щелканову Т. В.

Директор                                                 Н.Н. Лунина

СОГЛАСОВАНО:

Юрисконсульт:

   ________С.Р.Закиров

«_____»_______2018 г.         

Исп: Ротарь-Штых В.Ю.

С приказом ознакомлены и согласны:

___________Т.В. Щелканова __________Н.Н. Литвинчук ___________В.Ю. Ротарь-Штых

___________ Н.Г. Улыбина  ___________И.А. Кудряшова ___________ Ф.Е. Серков

________ В.А. Пилипук __________ А.В. Абакумов ___________ В.В.Власов

_________ Н.С. Абросимова ____________ М.В. Полякова

                                                                                   

 Приложение 1

к приказу от

«___»_______2018г. № _____/од

Состав рабочей группы

  1. В.Ю. Ротарь-Штых – мастер п/о отдела ПиМ
  2. Н.Г. Улыбина – преподаватель
  3. Ф.Е. Серков – мастер п/о отдела ПиМ
  4. Н.Н. Литвинчук - преподаватель
  5. В.А. Пилипук - мастер п/о отдела ПиМ
  6. А.В. Абакумов - мастер п/о отдела ПиМ
  7. В.В. Власов - мастер п/о отдела ПиМ
  8. Н.С. Абросимова – шеф-повар

Приложение 2

к приказу от

«___»_______2018г. № _____/од

План работы

по организации интерактивной профориентационной экскурсии

«Мир рабочих профессий»

Мероприятие

Срок реализации

Ответственный

1

Совещание по организации экскурсии

- мастер-класс «Волшебная булочная»

- экскурсия по лабораториям колледжа

- чаепитие

23.01.2018

Ротарь-Штых В.Ю.

2

Проведение мастер-класса

26.01.2018

Литвинчук Н.Н.

Улыбина Н.Г.

Серков Ф.Е.

Абросимова Н.С.

3

Экскурсия по лабораториям колледжа

26.01.2018

Ротарь-Штых В.Ю.

Абакумов А. В.

Пилипук В.А.

Власов В.В.

4

Фотосъемка экскурсии и мастер-класса

26.01.2018

Кудряшова  И.А.

5

Разместить информацию на сайт

29.01.2018

6

Подготовить аналитическую справку

29.01.2018

Ротарь-Штых В.Ю.

7

Материалы по проведению экскурсии разместить на сайте колледжа

29.01.2018

Ротарь-Штых В.Ю.


Приложение 3

к приказу от

«___»_______2018г. № _____/од

План работы

по организации интерактивной профориентационной экскурсии

«Мир рабочих профессий»

Цель: познакомить учащихся МСОШ с рабочими специальностями на базе колледжа с помощью практического и активного включения детей в мероприятие, использование мультимедийного и наглядного материала. Категория участников: ученики класса МСОШ

Программа экскурсии:

Время

Событие, место проведения

Ответственные

14.30-14.40

Встреча детей, размещение

Ротарь-Штых В.Ю.

14.40-15.00

Мастер-класс «Волшебная булочная»

Улыбина Н.Г.

Серков Ф.Е.

Литвинчук Н.Н.

15.10-15.20

Беседа о правилах дорожного движения, каб. 136

Полякова М.В.

15.20-16.00

Экскурсия по мастерским и лабораториям колледжа:

Ротарь-Штых В.Ю.

Лаборатория по ремонту и обслуживанию легковых автомобилей, каб. 104

Пилипук В.А.

Лаборатория технического обслуживания автомобилей (тракторная техника), каб. 103

Власов В.В.

Мастерская каменных и печных работ, каб. 102

Абакумов А.В.

16.00 – 16.15

Чаепитие

Абросимова Н.С.



Предварительный просмотр:

Бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты – Мансийского автономного округа – Югры

«Междуреченский агропромышленный колледж»

ВЫПИСКА ИЗ ПРИКАЗА

22.01.2019 года                                                                               № 43 /од

пгт.  Междуреченский

Об организации государственной

итоговой аттестации по программам

подготовки специалистов среднего

звена, квалифицированных

рабочих и служащих

очной формы обучения

в 2018-2019 учебном году

На основании приказа Министерства образовании и науки  РФ от  16 августа 2013 г. № 968 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования», с целью определения степени и уровня освоения обучающимися образовательных программ

ПРИКАЗЫВАЮ:

  1. Утвердить календарные графики по выполнению выпускной квалификационной работы групп: ТО15-3 по специальности 23.02.03 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта», Т15-3 по специальности 35.02.07 «Механизация сельского хозяйства», ТП14-1 по специальности 19.02.10 «Технология продукции общественного питания», 1650 по профессии 35.01.13 «Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства», 1651 по профессии 46.01.01. «Секретарь»,  группы ЗДО 15-2 по специальности 44.02.01  «Дошкольное образование» (Приложение 1).
  2. Назначить кураторов выполнения выпускной квалификационной работы согласно Приложения 2.
  3. Руководителям выпускных квалификационных работ:

- разработать и выдать индивидуальные графики консультаций по выполнению выпускной квалификационной работы студентам по форме, указанной  в Приложении 3, в срок до 10.05.2019 года;

- осуществлять непосредственный контроль и консультирование за выполнением выпускной квалификационной работы в период ее выполнения.

  1. Контроль за исполнением приказа возложить на заместителя директора Каргаполову Л.В.

Директор колледжа                                                        Н.Н. Лунина

СОГЛАСОВАНО

Юрисконсульт        

________ С.Р. Закиров

«__»_______2019 г.  

Исп. А.В. Карпова,

и.о. начальника отдела по реализации ОП

   

 С приказом ознакомлены и согласны:

___________Л.В. Каргаполова    ___________Т.В. Щелканова     _________В.В. Романов  

___________ В.Н. Глыдов                ___________ В.А. Пилипук        __________ С.Б. Борисенко

___________ Е.В. Меньков         ___________ Н.А. Зуев               __________ М.Л. Адамович

___________ Н.Н. Литвинчук    ___________ Н.Г. Улыбина        __________ О.В. Королева

___________ О.В. Королева       ___________ О.М. Банчура        

___________ В.Ю. Ротарь-Штых                


Приложение 2

к приказу № ___од от 22.01.2019 года

Кураторы выполнения выпускной квалификационной работы

в 2018-2019 учебном году

Группа

Наименование образовательной программы

ФИО, должность куратора

ТО15-3

23.02.03 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»

Карпова Алла Владимировна, и.о. начальника отдела по реализации ОП

Т15-3

35.02.07 «Механизация сельского хозяйства»

Щелканова Татьяна Валентиновна, заместитель директора по учебно-воспитательной деятельности

ТП14-1

19.02.10 «Технология продукции общественного питания»

Каргаполова Любовь Владимировна, заместитель директора по учебно-воспитательной деятельности

1650

35.01.13 «Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства»

Щелканова Татьяна Валентиновна, заместитель директора по учебно-воспитательной деятельности

1651

46.01.01 «Секретарь»

Каргаполова Любовь Владимировна, заместитель директора по организации образовательной деятельности

ЗДО15-2

44.02.01 Дошкольное образование

Каргаполова Любовь Владимировна, заместитель директора по организации образовательной деятельности


Приложение 3

к приказу № ___од от 22.01.2019 года

Бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты-Мансийского автономного округа – Югры

«Междуреченский агропромышленный колледж»

СОГЛАСОВАНО

Заместитель директора

_________ Л.В. Каргаполова

«___» __________ 2019 г.

График консультаций

по выполнению выпускной квалификационной работы

Руководитель  _______________________________________

                                                                    (Ф.И.О.)

Студент      _______________________________________

                                                                    (Ф.И.О.)

Дата консультации

Время консультации

Содержание консультации (задание)

Отметка о выполнении, подпись

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

С графиком консультаций ознакомлен(а)  _________________                  

                                                                                                                      подпись студента

Дата: «___» ________ 20__ г.

2 экземпляра (1 экз. – руководителю, 1 экз. – студенту)

Приложение 1

к приказу № ___од от 22.01.2019 года

Календарный график  по выполнению выпускной квалификационной работы  в 2018-2019 учебном году

Содержание работ

Группа

Исполнители

ТО15-3

Т15-3

ТП14-1

1650

1651

ЗДО15-2

Составление индивидуального задания и графика выполнения ВКР руководителем выпускной квалификационной работы

10.05.2019

Руководители ВКР

Выполнение выпускной квалификационной работы

28.05 – 25.06.2019

29.05 – 26.06.2019

27.05 – 24.06.2019

17 - 30.06.2019

20.05-29.06.2019

Обучающиеся выпускных групп

Проведение нормоконтроля

17-22.06.2019

10-16.06.2019

Лица, ответственные за нормоконтроль

Допуск к защите

25.06.2019

26.06.2019

24.06.2019

20.06.2019

19.06.2019

17.06.2019

Куратор подготовки ВКР

Предоставление работ руководителю и  написания отзыва

23-25.06.2019

24-26.06.2019

22-24.06.2019

19-20.06.2019

20- 21.06.2019

15 – 16.06.2019

Руководители ВКР, обучающиеся

Предоставление работ рецензенту и написание рецензии

24-25.06.2019

25-26.06.2019

23-24.06.2019

не требуется

16 – 17.06.2019

Рецензенты

Предварительная защита

21.06.2019, 25.06.2019

24.06.2019, 25.06.2019

20.06.2019, 21.06.2019

18.06.2019, 20.06.2019

17.06.2019, 19.06.2019

15.06.2019

18.06.2019

Куратор подготовки ВКР

Защита дипломной работы

26.06.2019

27.06.2019

25.06.2019

21.06.2019 (ПЭР) 24.06.2019 (ВПКР)

20.06.2019 (ПЭР) 24.06.2019 (ВПКР)

19.06.2019

Государственная экзаменационная комиссия



Предварительный просмотр:

Бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты – Мансийского автономного округа – Югры

«Междуреченский агропромышленный колледж»

ВЫПИСКА ИЗ ПРИКАЗА

«15» февраля 2018                                                                                 № 58/од

пгт. Междуреченский

О подготовке к научно-практической

конференции студентов

«Шаг в мое профессиональное будущее»

В соответствии с планом работы колледжа на 2017-2018 учебный год в целях выявления и развития у обучающихся творческих способностей и интереса к научно-исследовательской деятельности, создания необходимых условий для поддержки одаренных обучающихся, пропаганды научных знаний

ПРИКАЗЫВАЮ: 

1. 06.03.2018 года провести научно-практическую конференцию в соответствии с «Положением о проведении научно-практической конференции «Шаг в мое профессиональное будущее». (Приложение 1)

2. Преподавателям, мастерам производственного обучения, кураторам, тьюторам обеспечить участие студентов в научно-практической конференции «Шаг в мое профессиональное будущее».

3. Руководителям научных работ подать заявки и научные статьи в электронном виде Рязановой Е.К. до 23.02.2018. (Приложение 3 к Положению)

4. Утвердить состав оргкомитета:

Е.К. Рязанова, методист;

О.Л Панфилова, методист;

Е.В. Снегирева, педагог-организатор.

5. Методисту Е.К. Рязановой:

– до 05.03.2018 подготовить сертификаты участников и дипломы победителей, призеров;

– до 15.03.2018 подготовить информационно-аналитическую справку по итогам конференции, оформить научные статьи в виде сборника.

6. Утвердить состав жюри конференции:

Каргаполова Любовь Владимировна, заместитель директора;

Рязанова Екатерина Константиновна, методист;

Панфилова Ольга Леонидовна, методист;

Елизарова Людмила Анатольевна, преподаватель;

Еськова Ирина Павловна, преподаватель;

Коротаева Юлия Викторовна, методист.

7. Контроль за исполнением приказа возложить на заместителя директора Л.В. Каргаполову.

И.о. директора колледжа                                             Т.В. Щелканова

СОГЛАСОВАНО:

Юрисконсульт:

 ________С.Р. Закиров

«_____»_______2018 г.        

Исп: Каргаполова Л.В.


С приказом ознакомлены и согласны:

_____________Абакумов А.В.

_____________Громова В.Г.

_____________Дрёмина А.В.

_____________Давлетшина А.Р.

_____________Борисенко С.Б.

_____________Королева О.В.

_____________Литвинчук Н.Н.

_____________Тишкина С.М.

_____________Филистеева Е.А

_____________Елизарова Л.А.

_____________Еськова И.П.

_____________Илясова С.В.

_____________Каргаполова Л.В.

_____________Коротаева Ю.В.

_____________Панфилова О.Л

_____________Полякова М.В.

_____________Проломов С.М.

_____________Рязанова Е.К.

_____________Серков Ф.Е.

_____________Снегирева Е.В.

_____________Улыбина Н.Г.


Приложение 1

к приказу № ____/од

от «___» _______ 2018 г.

I. Общие положенияC:\МЕТОДИСТ_Н\+МЕТОДИЧЕСКИЙ ОТДЕЛ\ЛА колледжа (все)\ЛА колледжа_2014 с подписью_пречатью\ЛА колледжа_02.02.2015_с подписью и печатью\media\image14.jpeg

1.1. Настоящее положение определяет порядок организации и проведение научно-практической конференции «Шаг в мое профессиональное будущее» (далее - Конференция), его организационное, методическое обеспечение, порядок участия в Конференции и определения победителей и призёров.

1.2. Основными целями и задачами Конференции являются выявление и развитие у обучающихся творческих способностей и интереса к научно-исследовательской деятельности, создание необходимых условий для поддержки одарённых обучающихся, пропаганда научных знаний.

1.3. В Конференции принимают участие на добровольной основе обучающиеся бюджетного учреждения профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Междуреченский агропромышленный колледж».

1.4. Каждая представленная на конференцию работа должна быть соответственно оформлена согласно требованиям и критериям (Приложение 1, 2).

II. Организационно-методическое обеспечение

2.1. Конференция проводится бюджетным учреждением профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Междуреченский агропромышленный колледж».

2.2. Общее руководство Конференцией осуществляет организационный комитет, утвержденный приказом директора колледжа, который проводит всю работу по подготовке и проведению Конференции, формирует секционное жюри, утверждает программу, осуществляет научно-методическое сопровождение Конференции, анализирует работу Конференции.

2.3. В состав жюри входят специалисты данных областей знаний, сотрудники отдела по реализации ОПОП и отдела ИМР, преподаватели образовательных учреждений.

2.4. Члены жюри предоставляют в оргкомитет протоколы и аналитический отчет об итогах проведения Конференции.

III. Порядок организации и проведения

3.1. Конференция проводится согласно плану работы колледжа на текущий год.

3.2. За 10 дней до проведения Конференции предоставляется заявка на участие в кабинет 229. (Приложение 3).

3.3. Секции Конференции формируются в соответствии с предоставленными работами и научными направлениями по симпозиумам (Приложение 4):

  • Симпозиум 1. Социально-гуманитарные и экономические науки.
  • Симпозиум 2. Математика, естественные науки и информационные технологии.
  • Симпозиум 3. Сельскохозяйственная промышленность, инженерные науки в техносфере настоящего и будущего.

3.4. Работа Конференции предусматривает публичные выступления участников по результатам собственной исследовательской деятельности на научных секциях.

3.5. Регламент выступления предусматривает публичную защиту работы до 5 минут и дискуссию по ее содержанию до 2 минут.

IV. Подведение итогов и награждение победителей

4.1. По итогам проведения конференции определяются победители и призёры. Список победителей и призёров.

4.2. Победители и призёры Конференции награждаются дипломами, получают рекомендации к участию в иных мероприятиях по соответствующим направлениям и тематике, а также рекомендации к публикации работ.

4.3. Все участники Конференции и научные руководители награждаются сертификатами участника.

Приложение 1

КРИТЕРИИ, ИСПОЛЬЗУЮЩИЕСЯ ПРИ ОЦЕНКЕ РАБОТ

 

I. Оценка собственных достижений автора (максимальное количество баллов 50).

  • Использование знаний вне школьной (вузовской) программы - до 15б.
  • Научное и практическое значение результатов работы - до 15б.
  • Новизна работы – до 10б.
  • Достоверность результатов работы - до 10б.

II. Эрудированность автора в рассматриваемой области (максимальное количество баллов 30)

  • Использование известных результатов и научных фактов в работе – до 10 б.
  • Знакомство с современным состоянием проблемы – до 10 б.
  • Полнота цитируемой литературы, ссылки на известные работы ученых и исследователей, занимающихся данной проблемой – до 10б.

III. Композиция работы и ее особенности (максимальное количество баллов 20).

  • Логика изложения, убедительность рассуждений, оригинальность мышления - до 10б.
  • Структура работы (имеются: введение, цель, постановка задачи, основное содержание, выводы, список литературы) - до 5 б.
  • Грамотное изложение содержания – до 5 б.

КРИТЕРИИ, ИСПОЛЬЗУЮЩИЕСЯ ПРИ ОЦЕНКЕ ВЫСТУПЛЕНИЯ ДОКЛАДЧИКА

  • Структура доклада, лаконичность и чёткость речи, владение материалом, убедительность рассуждений, оригинальность мышления – до 10 б.
  • Соблюдение регламента – 0-1б.
  • Использование в сообщении наглядного, иллюстративного материала – до 9б.

ИТОГО: 120б.

Приложение 2

ТРЕБОВАНИЯ

К ОФОРМЛЕНИЮ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ НА КОНФЕРЕНЦИЮ

Состав и структура работы

В состав работы входят следующие части: титульный лист, краткая аннотация, аннотация и научная статья (описание работы), прилагается план исследований и отзывы (если имеются), рекомендации научных руководителей, рекомендательные письма, справки о внедрении или использовании результатов работы, другие сведения, характеризующие работу.

Все части работы: аннотация, краткая аннотация, план исследования и научная статья имеют стандартный заголовок. На первой странице каждой части сначала печатается название работы, затем посередине фамилии авторов, ниже указывается страна, область, город, учебное заведение, номер школы, класс. В названии работы сокращения не допускаются.

Титульный лист содержит следующие атрибуты: название Конференции, название работы, страны и населенного пункта; сведения об авторах (фамилия, имя, отчество, учебное заведение, класс/курс), научных руководителях и научных консультантах (фамилия, имя, отчество, ученая степень и звание, должность и место работы).

Краткая аннотация, объемом не более 10 строк (60 знаков в строке с учетом пробелов), представляет собой краткое описание работы на простом, понятном широкой публике языке с указанием элементов новизны проведенных исследований и полученных результатов.  Краткая аннотация печатается на отдельной странице в порядке: стандартный заголовок, затем посередине слова «Краткая аннотация», далее текст краткой аннотации.

Аннотация должна содержать наиболее важные сведения о работе, в частности, включать следующую информацию: цель работы; методы и приемы, которые использовались в работе; полученные данные; выводы. Аннотация не должна включать списка литературы, благодарностей и описания работы, выполненной руководителем. Аннотация печатается на одной стандартной странице в следующем порядке: стандартный заголовок, затем посередине слово «Аннотация», ниже – текст аннотации.

Научная статья в сопровождении иллюстраций (чертежи, графики, таблицы, фотографии) представляет собой описание исследовательской (творческой) работы. Все сокращения в тексте должны быть расшифрованы. Объем текста статьи, включая формулы и список литературы, не должен превышать 10 стандартных страниц. Для иллюстраций может быть отведено дополнительно не более 10 стандартных страниц. Иллюстрации выполняются на отдельных страницах, которые размещаются после ссылок в основном тексте. Не допускается увеличение формата страниц, склейка страниц иллюстраций буклетом и т.п.

Нумерация страниц производится в правом верхнем углу. Основной текст нумеруется арабскими цифрами, страницы иллюстраций – римскими цифрами.

На первой странице статьи сначала печатается стандартный заголовок, далее следует текст статьи, список литературы в порядке упоминания в тексте. Сокращения в названии статьи не допускаются.

Если при выполнении работы были созданы компьютерные программы, то к работе прилагается исполняемый программный модуль для IBM совместимых компьютеров на СD-диске и описание содержания дискеты.

План исследований должен содержать следующие разделы: проблема или вопрос, подлежащий исследованию, гипотеза, подробное описание метода, библиографии (хотя бы три основные работы, относящиеся к предмету исследования). План исследований объемом не более четырех стандартных страниц печатается в порядке: стандартный заголовок, затем посередине слова «План исследований», ниже текст.

Демонстрация работы проходит в форме компьютерной презентации (с помощью MS Power Point) и является более полноценной, если участником представлен макетный образец, действующая модель или другие материалы, иллюстрирующие проведенные исследования и полученные результаты.

Компьютерная презентация должна быть выполнена в программе Power Point (версия 97-2007). Действия и смена слайдов презентации должны происходить строго по щелчку. Визуальный и текстовый ряд на слайде сменяется автоматически, вместе с предыдущим, без эффектов анимации. Презентация должна воспроизводиться на любом компьютере. Презентация должна сохранять единый стиль (цвет, шрифт - размер, начертание, выравнивание).

Образцы

Стандартный заголовок

 

ЛАЗЕРНЫЙ МЕТОД РАННЕЙ ДИАГНОСТИКИ РАКА

Гуреев Антон Дмитриевич

Россия, г. Самара, Самарский государственный медицинский университет, 1 курс.

Примеры кратких аннотаций

В качестве примеров далее приведены краткие аннотации членов Национальной команды России на Соревнованиях молодых ученых Европейского Союза

ДОХОДЫ ИЗ ОТХОДОВ (ШАМПУНЬ ДЛЯ ТАНКЕРОВ)

Григорьева Валерия Геннадьевна

Россия, Астраханская область, г. Астрахань, Астраханский государственный технический университет, 1 курс

Исследование посвящено разработке экономически выгодной технологии утилизации и использования отходов рыбомучного производства: рыбного бульона и лигнина. Загрязнение этими отходами окружающей среды является серьезной проблемой не только для России, но и для других стран также. Высокое содержание белка приводит к быстрому загниванию отходов, а используемые в настоящее время технологии их утилизации очень энергоемки.

ПАРАДОКСЫ ГИБКИХ ВОЗДУХОВОДОВ - ПРОРЫВ В ЭКОНОМИКЕ

Одноволов Антон Игоревич Россия, г. Москва, Московский государственный технический университет им.  Н. Э. Баумана, 1 курс.

Результаты работы дают возможность сделать предсказуемыми действительные потери давления в системах вентиляции и кондиционирования. Найден простой и надежный способ уменьшить на 30-50 % энергетические потери при эксплуатации гибких воздуховодов. В работе исследованы и объяснены парадоксальные аэродинамические характеристики гибких воздуховодов, экспериментально продемонстрированы спирали турбулентности воздушных потоков, впервые получены физические характеристики потерь на трение для одного класса таких систем.

Приложение 3

ОБРАЗЕЦ ЗАЯВКИ НА УЧАСТИЕ В КОНФЕРЕНЦИИ

НАЗВАНИЕ СИМПОЗИУМА

НАЗВАНИЕ РАБОТЫ

Ф.И.О. ОБУЧАЮЩЕГОСЯ

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ / ПРОФЕССИЯ

№ ГРУППЫ

Ф.И.О. НАУЧНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ


Приложение 4

НАУЧНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ КОНФЕРЕНЦИИ

(Описание)

СИМПОЗИУМ 1. СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЕ И ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ.

Культурология и психология

Теория культуры, культурологические аспекты жизни общества и индивида, теория и практика социологических процентов; история культуры, кризисные явления, перспективы культуры, динамика культурных процессов. Роль психологии в самоопределении личности и др.

Политология

Научный анализ социально – политических процессов, явлений, ситуаций в конкретных регионах, городах (с привлечением местного материала, в т.ч. данных социологических исследований); конкретных политических партий, движений, организаций (их идеологии и практической деятельности); политических технологий (в предвыборных компаниях, пропаганде и т.д.); правовых актов и опыта их реализации.

Социология

Социально – экономические и социокультурные проблемы России в условиях глобализации общемировых социальных процессов. Социально – экономические проблемы Российской Федерации: социальная цена экономических реформ. Поляризация современного российского общества: проблемы бедности богатства. Кризис социальных ценностей в современной России. Рост национализма в Российской Федерации: социально – экономические проблемы или отсутствие национальной политики. Геополитическое положение современной России: социологический анализ.  

Литературоведение

Устное народное творчество. История древнерусской литературы. История русской литературы XVIII – X вв. (особенности развития литературного процесса, идейно – художественное своеобразие творчества отдельных писателей). История зарубежной литературы (особенности развития литературного процесса, идейно – художественное своеобразие творчества отдельных писателей). История критики. Теория литературы.

Языкознание

Общие понятия языкознания. Происхождение языка. История русского языка. Диалектология русского языка. Языковая система и языковая норма. Фонетика. Лексикология. Лексикография. Морфемика и словообразование. Морфология. Синтаксис. Графика. Орфография. Стилистика.

Иностранные языки

Перспектива их развития, роль в современном обществе. Языковое планирование и законодательство. Процесс глобализации и судьба малых языков. Проблемы перевода и лексикографии.

Этнология

Этнология, этнография, антропология. Этногенез, этнокультурный облик народов мира, современные этнические процессы, этническая история народов, хозяйство и традиционно – бытовая культура.

Инженерный бизнес и менеджмент

Ориентация на высокотехнологичное производство, на менеджмент наукоемких предприятий, технологический маркетинг. Рынок сложных технических изделий, ценообразование данного вида продукции.

История

История России с древнейших времен до конца XX века. Государственно-политическая система. Социально – экономическое развитие. Реформы и реформаторы. Идеология. Культурная жизнь. Интеллигенция и власть. Национальная политика и национальные отношения. Государство и церковь. История российского парламента, партий, общественных движений. История войн. Внешняя политика. Россия и страны ближнего и дальнего зарубежья.

Историческое краеведение

Время молодых: государственное управление в XXI веке. Современные методы управления государством на федеральном, региональном, местном

Педагогические науки

Общая педагогика, история педагогики и образования, теория и методика обучения и воспитания. Современные технологии в педагогической науке. Инновационные процессы и информационные технологии в образовании. Педагогическое мастерство и профессиональная компетентность педагога. Семейная педагогика и домашнее воспитание в системе образования. Семейная педагогика и дополнительное образование.

СИМПОЗИУМ 2. МАТЕМАТИКА, ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ.  

Прикладная математика

Оригинальные, нестандартные задачи школьной программы по алгебре, геометрии, тригонометрии, задачи математических олимпиад, новые оригинальные методы решения известных математических задач. Прикладные задачи, для решения которых используются методы и понятия высшей математики (простейшие дифференциальные уравнения, линейное прогрессирование, элементы теории оптимизации и т.д.).

Фундаментальная математика и механика

Алгебра и комбинаторика. Теория чисел. Действительные и комплексные числа и функции. Основы дифференциального и интегрального исчисления. Элементарная и аналитическая геометрия (планиметрия и стереометрия), векторные пространства. Теория вероятностей и основные методы математической статистики. Основы теории множеств и логики. Элементы топологии. Простейшие задачи на экстремум и оптимальное управление. Классическая механика. Небесная механика.

Сети и системы обработки данных

Информационные системы, информационно – справочные системы, автоматизированные системы управления производственными процессами, базы данных, распределительные базы данных и знаний, моделирование информационных систем.

Информатика, вычислительная техника, телекоммуникации

Информатика и вычислительная математика. Информационные технологии в науке, технике, образовании. Нетрадиционные архитектуры вычислительной техники. Модели решения функциональных и вычислительных задач. Обучающие, тестирующие, моделирующие программные средства. Автоматизация тестирования программного обеспечения и различных электронных систем. Администрирование баз данных и компьютерных сетей.

Физика и познание мира

Оптика и спектроскопия. Фурье – спектрометры, интерферометры Фабри – Перо. Физика полупроводников. Лазеры. Физика магнитных пленок. Сверхпроводимость. Радиофизика. Распространение электромагнитного излучения в веществе, в том числе, в движущихся средах. Термодинамика необратимых процессов. Теория относительности. Астрономические наблюдения.

Химия и химические технологии

Теоретическая и экспериментальная химия, общая и неорганическая химия, аналитическая химия, органическая химия, физическая химия, квантовая химия, коллоидная химия, фармацевтическая химия и биохимия, химическая технология и биотехнология, химическое машиностроение.

Почвоведение и проблемы биосферы

Почвоведение, экология города, ландшафтная архитектура. Садовый дизайн. Фитодизайн. Дизайн городской среды. Экология объектов ландшафтной архитектуры. Загрязнение наземных экосистем, тяжелые металлы. Биохимия почв и растительных сообществ.

Биосфера и проблемы Земли

Наземные, водные и воздушные экологические системы, региональные системы охраны природы, загрязнение окружающей среды, природные феномены и катастрофы глобального, регионального и локального масштаба.

Биология и биотехнология

Морфология, физиология, систематика, генетика, экология растений, животных, человека и микроорганизмов.

СИМПОЗИУМ 3. СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ, ИНЖЕНЕРНЫЕ НАУКИ В ТЕХНОСФЕРЕ НАСТОЯЩЕГО И БУДУЩЕГО.

Экология техносферы

Изучение взаимодействия техносферы и биосферы на глобальном и локальном уровне. Оценка экологического состояния городской, промышленной зон техносферы. Измерение показателей качества окружающей среды (мониторинг природных сред). Определение состава выбросов, сбросов и твердых отходов промышленных объектов различной отраслевой специализации. Разработка новых методов и аппаратов очистки воды, воздуха, переработки твердых отходов.

Энергетические машины и установки

Двигатели для автотранспорта, нетрадиционные и возобновляемые источники энергии, низкотемпературные системы, системы жизнеобеспечения в экстремальных условиях, гидромеханика и гидропривод.

Сельскохозяйственная промышленность

Агроинженерия, технологии производства и переработки с/х сырья, технологии производства, хранения и обеспечения безопасности продуктов питания и т.д. (рекомендуется для укрупненных групп профессий и специальностей СПО: 35.00.00 Сельское, лесное и рыбное хозяйство).



Предварительный просмотр:

бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты – Мансийского автономного округа – Югры

«Междуреченский агропромышленный колледж»

ВЫПИСКА ИЗ ПРИКАЗ

21.02.2018                                                                                  № 68/од

пгт. Междуреченский

О подготовке и проведении

Дня открытых дверей в БУ

«Междуреченский агропромышленный

колледж»

На основании плана работы колледжа на 2017-2018 уч. год, в целях проведения профориентационной работы с обучающимися СОШ Кондинского района

ПРИКАЗЫВАЮ:

  1. 2 марта 2018 года в 10.00ч. провести День открытых дверей в колледже.  
  2. Создать оргкомитет по подготовке к мероприятию в следующем составе:

Председатель: заместитель директора Т.В. Щелканова или лицо его замещающее;  

Члены:

Т.А. Пшеницына – заместитель директора;

В.П. Беликова – заместитель директора;

Л.В. Каргаполова – заместитель директора;

К.В. Талалаева –  специалист отдела ПиМ.

  1. Утвердить план подготовки Дня открытых дверей (приложение 1).
  2. Председателю орг. комитета Т.В. Щелкановой или лицу его замещающее, довести план подготовки Дня открытых дверей до педагогических работников на планерке 26 февраля 2018 года.
  3. Оргкомитету провести проверку готовности колледжа ко Дню открытых дверей 01.03.2018.
  4. Мастеру ПО отдела ПиМ В.Ю. Ротарь-Штых предоставить аналитическую справку о проведении мероприятия заместителю директора Т.В. Щелкановой до 06.03.2018.  
  5. Главному бухгалтеру С.И. Антоновой профинансировать данное мероприятие, согласно смете (приложение 2).
  6. Контроль исполнения приказа оставляю за собой.

И.О. директора колледжа                                   Т.В. Щелканова

СОГЛАСОВАНО:

Юрисконсульт:

_________ С.Р. Закиров        

21.02.2018

 

исп. В.Ю. Ротарь - Штых

С приказом ознакомлены и согласны:

_____________ О.М.Банчура

____________ Л.А. Елизарова

_________ Ю.В. Коротаева

_____________ В.Ю. Ротарь-Штых

____________ В.Г. Громова

_________ А.В. Дремина

_____________ Т.Г. Плетнева

____________ Е.К. Рязанова

_________ Т.А. Пшеницына

_____________ О.В. Королева

____________ С.В. Илясова

_________ В.П. Беликова

_____________ А.С. Карпов

____________ Е.В. Снегирева

_________ О.В. Безрученко

_____________ И.П. Еськова

____________ А.Ю. Носков

_________ Л.В. Каргаполова

_____________ Е.В. Меньков

____________ Н.С. Абросимова

_________ М.Л. Адамович

_____________ С.Н. Вахрамеева

____________ М.В. Полякова

_________ В.А. Пилипук

_____________ Н.Г. Улыбина

____________ Е.В. Романовская

_________ Н.Б. Махов

_____________ Н.Н. Литвинчук

____________ Д.В. Сенкевич

_________ А.В. Абакумов

_____________ Н.А. Зуев

____________ А.В. Спиридонов

_________ Е.Н. Проломова

_____________ С.М. Проломов

____________ В.А. Пилипук

_________ Ф.Е. Серков

____________

_________

Приложение 1

УТВЕРЖДАЮ

и.о.директора БУ «Междуреченский агропромышленный колледж»

________Т.В. Щелканова

«_____»_________2018г.

План подготовки Дня открытых дверей и приемной компании

Дата проведения – 2 марта 2018 года в 10.00ч.

№ п/п

Мероприятия

Срок исполнения

Ответственные преподаватели, мастера п/о

Ответственные из числа оргкомитета

Совещание при зам. директора «Подготовка к проведению Дня открытых дверей и по приемной компании»

26.03.2018

Т.В.Щелканова

Подготовка информационных буклетов, раздаточного материала;

- информация на сайт колледжа

До:

22.02.18г.

До 28.02.18г.

В.Ю.Ротарь-Штых

В.Ю.Ротарь-Штых

И.А. Кудряшова

Т.В.Щелканова

 

Оформление фойе 1, 2 этажей

-«Все о профессиях колледжа»,

-«Наша жизнь».

До 01.03.2018.

Н.О. Фарфурина

Е.В. Романовская

Т.В.Щелканова

Подготовка кабинетов, мастерских, лабораторий, общежития.

До 01.03.18г.

Зав. кабинетами и лабораториями, мастерскими, гаражом (прил.3)

К.В. Талалаева

Подготовка автотранспорта к выставке

До 01.03.18г.

А.С. Карпов

В.П. Беликова

Разработка маршрутных карт для проведения экскурсии;

подготовка экскурсоводов из числа обучающихся

До 01.03.18г.

И.П.Еськова

Подготовка презентации и информации по профессиям, специальностям (5 минут) с привлечением обучающихся:

Л.В. Каргаполова

Тракторист-машинист с/х производства

До

28.02.18г.

М. Л. Адамович

С.В. Илясова

Мастер общестроительных работ

А.В. Абакумов

О.Н. Банчура

Документационное обеспечение управления и архивоведения

О. В. Королева

Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

В. Н. Глыдов

В.А. Пилипук

Технология продукции общественного питания

Н.Г. Улыбина 

Н.Н. Литвинчук

Программирование в компьютерных системах

С.Н. Вахрамеева

С.М. Тишкина

Разработка сценария проведения Дня открытых дверей.

Проведение репетиций с обучающимися.

Проведение генеральной репетиции

01.03.18 г.

Е.В. Снегирева А.Ю. Носков

Т.В. Щелканова

Организация питания участников

02.03.18г.

Н.С. Абросимова

Т.В. Щелканова

Организация дежурства обучающихся в холлах

02.03.18г.

М.В. Полякова

Т.В. Щелканова

Рассылка о проведении «Дня открытых дверей» в СОШ Кондинского района; Составление списков участников мероприятия (время приезда, время отъезда, питание, стоянка автомобильного транспорта)

До 28.02.2018г

01.03.2018г

В.Ю. Ротарь-Штых

Т.В. Щелканова

Оформление книги отзывов

02.03.18г.

Д.В. Сенкевич

К.В. Талалаева

Приглашение СМИ

01.03.18г.

Н.А. Даулетшина

Т.В. Щелканова

Консультации, информация по приему абитуриентов на 2018-2019 уч. год

20.03.18г.

В.Ю.Р отарь-Штых

А.В. Дремина

Т.В. Щелканова

Подготовка места для стоянки автотранспорта

02.03.18г.

В.П. Беликова

Заключение договоров на изготовление баннеров, и буклетов

До 28.02.2018 г.

Т.В. Щелканова

Исп.:  Т.В. Щелканова

Приложение 2

СМЕТА

На проведение Дня открытых дверей и приемной компании.

№ п/п

Наименование

Количество

Цена, руб.

Сумма, руб.

Баннеры

2

4900-00

9800-00

Выставочная витрина (мобильная)

1

9880-00

9880-00

ИТОГО

19680-00

Итого на сумму 19680,00 руб. (девятнадцать тысяч шестьсот восемьдесят руб., 00 коп.)

Исп. Т.В. Щелканова

Приложение 3

№ п/п

№ Кабинета

Ответственный

1

103

2

105

Пилипук В.А.

3

112

Махов Н.Б.

4

120

Абакумов А.В.

5

123

Зуев Н.А.

6

Спортивный зал, тренажёрный зал

Проломов С.М.

7

136

8

Информационный центр

Пикулева С.А.

9

242

Спиридонов А.В.

10

239

Киселева Е.В.

11

Лаборатория питания

Литвинчук Н.Н.

12

Общежитие

Рязанова Е.Н.

13

Столовая

Абросимова Н.С.

14

Площадка с автотракторной техникой

Карпов А.С.



Предварительный просмотр:

                                                 

Бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты – Мансийского автономного округа – Югры

«Междуреченский агропромышленный колледж»

ВЫПИСКА ИЗ ПРИКАЗА

«07» февраля 2019г.                                                                                                          № 69/од

пгт. Междуреченский

Об обучении экспертов от сторонних

организаций.

 В рамках подготовки к проведению демонстрационного экзамена.

ПРИКАЗЫВАЮ:

  1. Методисту Сафину С.О. организовать обучение методике проведения демонстрационного экзамена приглашенных экспертов от сторонних организаций.
  2. Преподавателям Улыбиной Н.Г. и Литвинчук Н.Н. провести обучение в виде мастер-класса по компетенции «Поварское дело» для приглашенных экспертов Мещерековой Д.М., Надежкиной Ю.И., Паузиной Т.И.
  3. Преподавателю Менькову Е.В. и мастеру производственного обучения Адамович М.Л. провести обучение в виде мастер-класса по компетенции «Эксплуатация сельскохозяйственных машин» для приглашенных экспертов Волчихин К.А., Пастушок А.М.
  4. Контроль за исполнением приказа возложить на заместителя директора по организации образовательной деятельности Л.В. Каргаполову.

И.о. директора колледжа                                                       Т.В. Щелканова

СОГЛАСОВАНО:

Юрисконсульт

_____________С.Р. Закиров

_____________2019г.

Исп. методист отдела МОМ

Сафин С.О.        

С приказом ознакомлены и согласны:

_______________Сафин С.О         _______________Литвинчук Н.Н.  

________________Улыбина Н.Г.   _______________Меньков Е.В.    

_______________Адамович М.Л.  _______________Каргаполова Л.В.



Предварительный просмотр:

                                                  Бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты – Мансийского автономного округа – Югры

«Междуреченский агропромышленный колледж»

ВЫПИСКА ИЗ ПРИКАЗА

13.03.2018                                                                       № 88  /од

                                                              пгт. Междуреченский

О проведении интерактивной  

профориентированной экскурсии

«Мир рабочих профессий»  

для учеников 1 б класса МСОШ

На основании плана работы по реализации профессиональной ориентации и организации сопровождения профессионального самоопределения обучающихся колледжа на 2017 – 2018 учебный год

ПРИКАЗЫВАЮ:

  1. Провести 19 марта 2018 года интерактивную профориентированную экскурсию  для учеников 1 б класса МСОШ.
  2. Назначить ответственным за организацию и проведение экскурсии мастера производственного обучения отдела ПиМ Ротарь-Штых В.Ю.
  3. Утвердить состав рабочей группы по организации экскурсии (Приложение 1).
  4. Утвердить план работы по организации экскурсии   (Приложение 2).
  5. Утвердить план проведения экскурсии   (Приложение 3).
  6. Мастеру производственного обучения отдела ПиМ Ротарь-Штых В.Ю. подготовить аналитическую справку в срок до 20.03.2018.
  7. Контроль исполнения приказа возложить на заместителя директора Щелканову Т. В.

Директор                                                 Н.Н. Лунина

СОГЛАСОВАНО:

Юрисконсульт:

   ________С.Р.Закиров

«_____»_______2018 г.        

Исп: Ротарь-Штых В.Ю.

С приказом ознакомлены и согласны:

___________Т.В. Щелканова __________Н.Н. Литвинчук ___________В.Ю. Ротарь-Штых

___________ Н.Г. Улыбина  ___________И.А. Кудряшова ___________ Н.С. Абросимова

________ В.Н. Глыдов        __________ А.В. Абакумов ___________ Н.А. Зуев

                                                                                   

 Приложение 1

к приказу от

«___»_______2018г. № _____/од

Состав рабочей группы

  1. В.Ю. Ротарь-Штых – мастер п/о отдела ПиМ
  2. Н.Г. Улыбина – преподаватель
  3. Н.Н. Литвинчук - преподаватель
  4. В.А. Пилипук - мастер п/о отдела ПиМ
  5. А.В. Абакумов - мастер п/о отдела ПиМ
  6. Н.А. Зуев - мастер п/о отдела ПиМ
  7. Н.С. Абросимова – шеф-повар

Приложение 2

к приказу от

«___»_______2018г. № _____/од

План работы

по организации интерактивной профориентационной экскурсии

«Мир рабочих профессий»

Мероприятие

Срок реализации

Ответственный

1

Совещание по организации экскурсии

- мастер-класс «Волшебная булочная»

- экскурсия по лабораториям колледжа

- чаепитие

14.03.2018

Ротарь-Штых В.Ю.

2

Проведение мастер-класса

19.03.2018

Литвинчук Н.Н.

Улыбина Н.Г.

3

Экскурсия по лабораториям колледжа

19.03.2018

Ротарь-Штых В.Ю.

4

Фотосъемка экскурсии и мастер-класса

19.03.2018

Кудряшова  И.А.

5

Разместить информацию на сайт

20.03.2018

Подготовить аналитическую справку

20.03.2018

Ротарь-Штых В.Ю.

6

Материалы по проведению экскурсии разместить на сайте колледжа

20.03.2018

Ротарь-Штых В.Ю.


Приложение 3

к приказу от

«___»_______2018г. № _____/од

План работы

по организации интерактивной профориентационной экскурсии

«Мир рабочих профессий»

Цель: познакомить учащихся МСОШ с рабочими специальностями на базе колледжа с помощью практического и активного включения детей в мероприятие, использование мультимедийного и наглядного материала. Категория участников: ученики 1 б класса МСОШ

Программа экскурсии:

Время

Событие, место проведения

Ответственные

12.00-12.10

Встреча детей, размещение

Ротарь-Штых В.Ю.

12.10-12.40

Мастер-класс «Волшебная булочная»

Улыбина Н.Г.

Литвинчук Н.Н.

12.40-12.50

Беседа о правилах дорожного движения, каб. 136

Полякова М.В.

12.50-13.20

Экскурсия по мастерским и лабораториям колледжа:

Ротарь-Штых В.Ю.

Лаборатория по ремонту и обслуживанию легковых автомобилей, каб. 104

Глыдов В.Н.

Лаборатория технического обслуживания автомобилей (тракторная техника), каб. 103

Зуев Н.А.

Абакумов А.В.

Мастерская - слесарная, каб. 105

Зуев Н.А.

Мастерская каменных и печных работ, каб. 102

Абакумов А.В.

13.20 – 13.40

Чаепитие

Абросимова Н.С.



Предварительный просмотр:

бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты – Мансийского автономного округа – Югры

«Междуреченский агропромышленный колледж»

        ВЫПИСКА ИЗ ПРИКАЗА

02.04.2018                                                                                  № 119/од

пгт. Междуреченский

О подготовке и проведении

Дня открытых дверей в БУ

«Междуреченский агропромышленный

колледж»

На основании плана работы колледжа на 2017-2018 уч. год, в целях проведения профориентационной работы с обучающимися СОШ Кондинского района

ПРИКАЗЫВАЮ:

  1. 4 апреля 2018 года в 12.00ч. провести День открытых дверей в колледже для учащихся 9 классов общеобразовательных учреждений МО Кондинский район.  
  2. Утвердить план проведения Дня открытых дверей (приложение 1).
  3. Заместителю директора Т.В. Щелкановой, довести план проведения Дня открытых дверей до педагогических работников на планерке 2 апреля 2018 года.
  4. Мастеру ПО отдела ПиМ В.Ю. Ротарь-Штых предоставить аналитическую справку о проведении мероприятия заместителю директора Т.В. Щелкановой до 06.04.2018.  
  5. Контроль исполнения приказа оставляю за собой.

И.О. директора колледжа                                   Т.В. Щелканова

СОГЛАСОВАНО:

Юрисконсульт:

_________ С.Р. Закиров

02.04.2018

         

исп. В.Ю. Ротарь - Штых

С приказом ознакомлены и согласны:

_____________ В.Ю. Ротарь-Штых

____________ В.Г. Громова

_________ А.В. Дремина

_____________ Т.Г. Плетнева

____________ Е.К. Рязанова

_____________ О.В. Королева

_________ В.П. Беликова

_____________ А.С. Карпов

_________ Л.В. Каргаполова

_____________ Е.В. Меньков

____________ Н.С. Абросимова

_________ М.Л. Адамович

_____________ С.Н. Вахрамеева

_________ В.А. Пилипук

_____________ Н.Г. Улыбина

_________ Н.Б. Махов

_____________ Н.Н. Литвинчук

____________ Д.В. Сенкевич

_________ А.В. Абакумов

_____________ Н.А. Зуев

_________ Е.Н. Проломова

_____________ С.М. Проломов

____________ В.А. Пилипук

Приложение 1

УТВЕРЖДАЮ

и.о.директора БУ «Междуреченский агропромышленный колледж»

________Т.В. Щелканова

«_____»_________2018г.

План проведения Дня открытых дверей и приемной компании

Дата проведения – 4 апреля 2018 года в 12.00ч.

№ п/п

Мероприятия

Срок исполнения

Ответственные преподаватели, мастера п/о

Ответственные из числа оргкомитета

Подготовка кабинетов, мастерских, лабораторий

До 03.04.18г.

Зав. кабинетами и лабораториями, мастерскими, гаражом (прил.3)

О.Л. Панфилова

Разработка маршрутных карт для проведения экскурсии

До 03.04.18г.

В.Ю. Ротарь-Штых

Т.В. Щелканова

Подготовка  мастер-классов по профессиям, специальностям (10 минут) с привлечением обучающихся по кабинетам:

Л.В. Каргаполова

Тракторист-машинист с/х производства

03.04.18г.

Е.В. Меньков

Н.А. Зуев

Каб. № 103

Мастер общестроительных работ

А.В. Абакумов

Каб. № 102

Документационное обеспечение управления и архивоведения

О. В. Королева

Каб. № 139

Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

В. Н. Глыдов

В.А. Пилипук

Каб. № 104

Технология продукции общественного питания

Н.Г. Улыбина 

Н.Н. Литвинчук

Лаборатория питания

Программирование в компьютерных системах

С.Н. Вахрамеева

С.М. Тишкина

Каб. № 207

Подготовка кабинетов и лабораторий для обзорной экскурсии:

Кабинет № 105

03.04.18г.

С.Б. Борисенко

О.Л. Панфилова

Спортивный зал, тренажерный зал

С. М. Проломов

А.В. Лукиных

Кабинет № 136

В.В. Романов

Информационный центр

Н.O. Фарфурина

Кабинет № 239

Е.В. Киселева

Общежитие

Е.Н. Рязанова

Столовая

Н.С. Абросимова

Кабинет № 203

М.В. Богданов

Оформление книги отзывов

04.04.18г.

Д.В. Сенкевич

К.В. Талалаева

Консультации, информация по приему абитуриентов на 2018-2019 уч. год

04.04.18г.

В.Ю. Ротарь-Штых

Т.В. Щелканова

Подготовка места для стоянки автотранспорта

04.04.18г.

В.П. Беликова

Исп.:  Т.В. Щелканова



Предварительный просмотр:

                                                  Бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты – Мансийского автономного округа – Югры

«Междуреченский агропромышленный колледж»

ВЫПИСКА ИЗ ПРИКАЗА

11.04.2018                                                                        154   /од

                                                              пгт. Междуреченский

О проведении интерактивной  

профориентированной экскурсии

«Мир рабочих профессий»  

для учеников 4 а класса МСОШ

На основании плана работы по реализации профессиональной ориентации и организации сопровождения профессионального самоопределения обучающихся колледжа на 2017 – 2018 учебный год

ПРИКАЗЫВАЮ:

  1. Провести 13 апреля 2018 года интерактивную профориентированную экскурсию для учеников 4 а класса МСОШ.
  2. Назначить ответственным за организацию и проведение экскурсии мастера производственного обучения отдела ПиМ Ротарь-Штых В.Ю.
  3. Утвердить состав рабочей группы по организации экскурсии (Приложение 1).
  4. Утвердить план работы по организации экскурсии   (Приложение 2).
  5. Утвердить план проведения экскурсии   (Приложение 3).
  6. Мастеру производственного обучения отдела ПиМ Ротарь-Штых В.Ю. подготовить аналитическую справку в срок до 16.04.2018.
  7. Контроль исполнения приказа оставляю за собой.

И.о. директор                                                 Т. В. Щелканову

СОГЛАСОВАНО:

Юрисконсульт:

   ________С.Р.Закиров

«_____»_______2018 г.

        

Исп: Ротарь-Штых В.Ю.

С приказом ознакомлены и согласны:

___________Т.В. Щелканова __________Н.Н. Литвинчук ___________В.Ю. Ротарь-Штых

___________ Н.Г. Улыбина  ___________И.А. Кудряшова ___________ Ф.Е. Серков

________ В.А. Пилипук __________ А.В. Абакумов ___________ В.Н. Глыдов

_________ Н.С. Абросимова ____________ М.В. Полякова ___________Н.А. Зуев

                                                                                   

 Приложение 1

к приказу от

«___»_______2018г. № _____/од

Состав рабочей группы

  1. В.Ю. Ротарь-Штых – мастер п/о отдела ПиМ
  2. Н.Г. Улыбина – преподаватель
  3. Ф.Е. Серков – мастер п/о отдела ПиМ
  4. Н.Н. Литвинчук - преподаватель
  5. В.А. Пилипук - мастер п/о отдела ПиМ
  6. А.В. Абакумов - мастер п/о отдела ПиМ
  7. В.Н. Глыдов  - мастер п/о отдела ПиМ
  8. Н.С. Абросимова – шеф-повар
  9. М.В. Полякова – преподаватель
  10. Н.А. Зуев - мастер п/о отдела ПиМ

Приложение 2

к приказу от

«___»_______2018г. № _____/од

План работы

по организации интерактивной профориентационной экскурсии

«Мир рабочих профессий»

Мероприятие

Срок реализации

Ответственный

1

Совещание по организации экскурсии

- мастер-класс в лаборатории питания

- экскурсия по лабораториям колледжа

- чаепитие

16.04.2018

Ротарь-Штых В.Ю.

2

Проведение мастер-класса

20.04.2018

Литвинчук Н.Н.

Улыбина Н.Г.

Серков Ф.Е.

Абросимова Н.С.

3

Экскурсия по лабораториям колледжа

20.04.2018

Ротарь-Штых В.Ю.

Абакумов А. В.

Пилипук В.А.

Зуев Н.А.

Глыдов В.Н.

4

Фотосъемка экскурсии и мастер-класса

20.04.2018

Кудряшова  И.А.

5

Разместить информацию на сайт

23.04.2018

6

Подготовить аналитическую справку

23.04.2018

Ротарь-Штых В.Ю.

7

Материалы по проведению экскурсии разместить на сайте колледжа

23.04.2018

Ротарь-Штых В.Ю.


Приложение 3

к приказу от

«___»_______2018г. № _____/од

План работы

по организации интерактивной профориентационной экскурсии

«Мир рабочих профессий»

Цель: познакомить учащихся МСОШ с рабочими специальностями на базе колледжа с помощью практического и активного включения детей в мероприятие, использование мультимедийного и наглядного материала. Категория участников: ученики класса МСОШ

Программа экскурсии:

Время

Событие, место проведения

Ответственные

12.00-12.10

Встреча детей, размещение

Ротарь-Штых В.Ю.

12.10-12.45

Мастер-класс в лаборатории питания

«Волшебная булочная»

Улыбина Н.Г.

Серков Ф.Е.

Литвинчук Н.Н.

12.45-13.00

Беседа о правилах дорожного движения, каб. 136

Полякова М.В.

13.00-13.20

Экскурсия по мастерским и лабораториям колледжа:

Ротарь-Штых В.Ю.

Лаборатория по ремонту и обслуживанию легковых автомобилей, каб. 104

Пилипук В.А.

Глыдов В.Н.

Лаборатория технического обслуживания автомобилей (тракторная техника), каб. 103

Зуев Н.А.

Мастерская каменных и печных работ, каб. 102

Абакумов А.В.

13.20 – 13.40

Чаепитие

Абросимова Н.С.



Предварительный просмотр:

                                                  Бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты – Мансийского автономного округа – Югры

«Междуреченский агропромышленный колледж»

        ВЫПИСКА ИЗ        ПРИКАЗА

«10» апреля 2019 г.                                                                            № 164 /од

пгт. Междуреченский

О проведении

профессиональных проб  

На основании плана работы колледжа на 2018-2019 учебный год, в целях реализации комплекса мер по обеспечению условий для профессиональной ориентации и профессионального образования детей

ПРИКАЗЫВАЮ:

  1. Провести 11 апреля 2019 года профессиональные пробы для обучающихся 5 А класса Междуреченской СОШ (Приложение 1)
  2. Назначить ответственным за организацию профессиональных проб специалиста Талалаеву К. В.
  3. Лаборанту отдела по реализации образовательных программ или лицу его заменяющему учесть данный приказ при составлении расписания.
  4. Назначить ответственным за организацию фотосъемки педагога-организатора Кудряшову И. А.
  5. Специалисту Талалаевой К. В. в срок до 12.04.2019г. подготовить информацию для размещения на сайте колледжа.
  6. Контроль исполнения приказа оставляю за собой

И. о. директора                                                 Т.В. Щелканова

СОГЛАСОВАНО:

Юрисконсульт:

   ________С.Р.Закиров «_____»_______2019 г. 

Исп: Талалаева К. В.

С приказом ознакомлены и согласны:

_________ В.Ю. Ротарь-Штых

_________ Н. Г. Улыбина 

_________ Н. Н. Литвинчук

_________ Н.А. Зуев

_________ К.А. Волчихин

_________ И.А. Кудряшова


Приложение 1

Программа проведения профессиональных проб «11» апреля 2019 года.

Время

Мероприятие

Место

Ответственный

12-30

Встреча обучающихся

Холл 1 этажа

Талалаева К. В.

12-30

12-40

Беседа о реализуемых образовательных программах колледжа, формирование групп учащихся

135 кабинет

Талалаева К. В.

12-40

13-40

Профессиональные пробы по направлениям «Секретарь» и «Повар, кондитер»

139 кабинет

Лаборатория питания

Ротарь-Штых В.Ю.

Улыбина Н. Г.

Литвинчук Н. Н.

13-40

14-10

Подведение итогов

Столовая

Улыбина Н. Г.

14-10

14-20

Экскурсия в стояночный бокс

Гараж

Зуев Н.А.

Волчихин К.А.



Предварительный просмотр:

                                                  Бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты – Мансийского автономного округа – Югры

«Междуреченский агропромышленный колледж»

ВЫПИСКА ИЗ ПРИКАЗА

15.05.2018                                                                       № 208   /од

                                                              пгт. Междуреченский

О проведении профессиональной  

пробы по профессии «Повар»

На основании плана работы по реализации профессиональной ориентации и организации сопровождения профессионального самоопределения обучающихся колледжа на 2017 – 2018 учебный год

ПРИКАЗЫВАЮ:

  1. Провести 18 мая 2018 года интерактивную профориентированную экскурсию  для учеников КОУ «Леушинская школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья».
  2. 18 мая 2018 года провести профессиональные пробы по профессии «Повар» для учеников КОУ «Леушинская школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья».
  3. Назначить ответственным за организацию и проведение экскурсии мастера производственного обучения отдела ПиМ Ротарь-Штых В.Ю.
  4. Назначить ответственным за организацию и проведение профессиональных проб мастера производственного обучения Серкова Ф.Е.  
  5. Утвердить состав рабочей группы по подготовке к мероприятию (Приложение 1).
  6. Утвердить план работы по организации мероприятия   (Приложение 2).
  7. Утвердить план проведения экскурсии и профессиональных проб  (Приложение 3).
  8. Мастеру производственного обучения отдела ПиМ Ротарь-Штых В.Ю. подготовить аналитическую справку в срок до 21.05.2018.
  9. Контроль исполнения приказа оставляю за собой.

Директор                                                 Н.Н. Лунина

СОГЛАСОВАНО: 

Юрисконсульт:

   ________С.Р.Закиров

«_____»_______2018 г.

Исп: Ротарь-Штых В.Ю.

        

        

С приказом ознакомлены и согласны:

__________Абакумов А.В.

__________Глыдов В.Н.

__________Зуев Н.А.

__________Кудряшова И.А.

__________Пилипук В.А.

__________Полякова М.В.

__________Серков Ф.Е.

__________Улыбина Н.Г.


                                                                                   

 Приложение 1

к приказу от

«___»_______2018г. № _____/од

Состав рабочей группы

  1. В.Ю. Ротарь-Штых – мастер п/о отдела ПиМ
  2. Н.Г. Улыбина – преподаватель
  3. Ф.Е. Серков - мастер п/о отдела ПиМ
  4. В.А. Пилипук - мастер п/о отдела ПиМ
  5. А.В. Абакумов - мастер п/о отдела ПиМ
  6. Н.А. Зуев - мастер п/о отдела ПиМ
  7. В.Н. Глыдов - мастер п/о отдела ПиМ
  8. М.В. Полякова – преподаватель

Приложение 2

к приказу от

«___»_______2018г. № _____/од

План работы

по организации профессиональной  

пробы по профессии «Повар»

Мероприятие

Срок реализации

Ответственный

1

Совещание по организации экскурсии и профессиональной пробы

 

16.05.2018

Ротарь-Штых В.Ю.

Серков Ф.Е.

2

Проведение профессиональной пробы

18.05.2018

Серков Ф.Е.

Улыбина Н.Г.

3

Экскурсия по лабораториям и мастерским колледжа

18.05.2018

Ротарь-Штых В.Ю.

4

Фотосъемка экскурсии и профпробы  

18.05.2018

Кудряшова  И.А.

5

Разместить информацию на сайт

21.05.2018

Подготовить аналитическую справку

21.05.2018

Ротарь-Штых В.Ю.

6

Материалы по проведению мероприятий разместить на сайте колледжа

21.05.2018

Ротарь-Штых В.Ю.


Приложение 3

к приказу от

«___»_______2018г. № _____/од

План работы

по организации по организации и проведению профессиональной  

пробы по профессии «Повар»

Цель: познакомить учеников КОУ «Леушинская школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» с профессией «Повар»

Категория участников: ученики старших классов КОУ «Леушинская школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья».

Программа экскурсии:

Время

Событие, место проведения

Ответственные

14.00-12.10

Встреча детей, размещение

Ротарь-Штых В.Ю.

14.10-14.20

Вводная беседа, инструктаж по охране труда

Серков Ф.Е.

Ротарь-Штых В.Ю.

14.20-14.50

Профессиональная проба по профессии «Повар»

Серков Ф.Е.

Улыбина Н.Г.

14.50-15.00

Беседа «Профилактика дорожно-транспортных происшествий», каб. 136

Полякова М.В.

15.00-15.10

Экскурсия по колледжу:

Ротарь-Штых В.Ю.

Тренажерный и спортивный зал

Проломов С.М.

Лукиных А.В.

Информационный центр         

Фарфурина Н.О.

15.10-15.30

Экскурсия по мастерским и лабораториям колледжа:

Ротарь-Штых В.Ю.

Лаборатория по ремонту и обслуживанию легковых автомобилей, каб. 104

Глыдов В.Н.

Лаборатория технического обслуживания автомобилей (тракторная техника), каб. 103

Зуев Н.А.

Абакумов А.В.

Мастерская - слесарная, каб. 105

Зуев Н.А.

Мастерская каменных и печных работ, каб. 102

Абакумов А.В.



Предварительный просмотр:

Бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты – Мансийского автономного округа – Югры

«МЕЖДУРЕЧЕНСКИЙ АГРОПРОМЫШЛЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ»

        ВЫПИСКА ИЗ ПРИКАЗ

04.09.2018                                                                      305/од

пгт. Междуреченский

О создании бракеражной

комиссии

На основании Постановления главного санитарного врача РФ от 23.07.2008 г. № 45 «О введение в действие санитарно – эпидемиологических правил и нормативов СанПиН 2.4.5.2409-08», в целях реализации мер, направленных на улучшение организации питания обучающихся, обеспечения рационального и качественного питания, направленного на укрепление здоровья детей и подростков

ПРИКАЗЫВАЮ:

  1. Создать бракеражную комиссию в следующем составе:
  • Щелканова Т.В., заместитель директора по учебно-воспитательной деятельности или лицо его замещающее;
  • Улыбина Н.Г., преподаватель; 
  • Васечкина О.В., социальный педагог.
  1. Бракеражной комиссии:
  • своевременно проводить бракераж готовой продукции;
  • своевременно заполнять журнал бракеража;
  • в случае некачественного  приготовления пищи своевременно заполнять акты.
  1. Шеф-повару Абросимовой Н.С., предусмотреть закладку продуктов на членов бракеражной комиссии.
  2. Контроль исполнения приказа возложить на заместителя директора Т.В. Щелканову.

Директор колледжа                                        Н.Н. Лунина

СОГЛАСОВАНО:

Юрисконсульт:

_______С.Р.Закиров.

«_____»________2018 г.

исп. Т.В. Щелканова

С приказом ознакомлены и согласны: _______Н.Г. Улыбина   _________ Н.С. Абросимова

__________ О.В. Васечкина



Предварительный просмотр:

                                                  Бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты – Мансийского автономного округа – Югры

«Междуреченский агропромышленный колледж»

ВЫПИСКА ИЗ ПРИКАЗА

«28» ноября 2018г.                                                                                        462/од

пгт. Междуреченский

О проведении профессиональных

проб  

На основании плана работы колледжа на 2018-2019 учебный год, в целях реализации комплекса мер по обеспечению условий для профессиональной ориентации и профессионального образования детей

ПРИКАЗЫВАЮ:

  1. Провести 3 декабря 2018 года профессиональные пробы для обучающихся КОУ «Леушинская школа-интернат с ограниченными возможностями здоровья» Приложение 1
  2. Назначить ответственным за организацию профессиональных проб специалиста Талалаеву К. В.
  3. Лаборанту отдела по реализации образовательных программ или лицу его заменяющему учесть данный приказ при составлении расписания.
  4. Назначить ответственным за организацию фотосъемки педагога-организатора Кудряшову И. А.
  5. Специалисту Талалаевой К. В. подготовить информацию на сайт колледжа в срок до 05. 12. 2018 г.
  6. Специалисту по ОТ Вострецовой Н.В. 03.12. 2018г. провести инструктаж по ТБ с обучающимися КОУ «Леушинская школа-интернат с ограниченными возможностями здоровья»
  7. Контроль исполнения приказа возложить на заместителя директора Щелканову Т. В.

И.о. директора колледжа                                                 Т.В. Щелканова

Исп: Талалаева К. В.

Ознакомлены и согласны:

__________ Вахрамеева С.Н.

__________ Кудряшова И.А.

__________ Пилипук А.В.

__________ Литвинчук Н.Г.

__________ Улыбина Н.Г.

Приложение 1

Программа проведения профессиональных проб 3 декабря 2018 года.

Время

Мероприятие

Ответственный

11-00

11-20

Встреча обучающихся

Талалаева К. В.

11-20

11-30

Беседа о реализуемых образовательных программах колледжа

Талалаева К. В.

11-30

12-00

Профессиональные пробы по направлению «Слесарь по ремонту с/х машин и оборудования» для группы 1

Пилипук А.В.

Профессиональные пробы по направлению «Повар» для группы 2

Улыбина Н.Г.

Литвинчук Н.Н.

12-30

13-00

Профессиональные пробы по направлению «Слесарь по ремонту с/х машин и оборудования» для группы 2

Пилипук А.В.

Профессиональные пробы по направлению «Повар» для группы 1

Улыбина Н.Г.

Литвинчук Н.Н.



Предварительный просмотр:

Бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты – Мансийского автономного округа – Югры

«Междуреченский агропромышленный колледж»

ВЫПИСКА ИЗ ПРИКАЗА

15.09.2021 года                                                                                   № 295/од

пгт. Междуреченский

О выполнении решений

педагогического совета

 

На основании Устава колледжа, решений педагогического совета колледжа протокол №1 от 14.09.2021

ПРИКАЗЫВАЮ:

  1. Установить дату проведения Конференции работников и обучающихся колледжа 24.09.2021 года с повесткой:

1) режим работы сотрудников колледжа;

2) новая редакция Коллективного договора.

2. Установить сроки повторной промежуточной аттестации с 20 сентября по 11 декабря 2021 года.

3. Утвердить состав методических комиссий колледжа согласно приложению 1.

4. Утвердить состав аттестационной комиссии колледжа на 2021-2022 учебный год согласно приложению 2.

5. Методисту отделения теоретического обучения Ю.В. Хадерер подготовить проект приказа о повторной промежуточной аттестации.

6. Контроль выполнения приказа возложить на заместителя директора по организации образовательной деятельности Л.В. Каргаполову или лицо, его заменяющее.

          И.о. директора колледжа                                             Т.В. Щелканова

СОГЛАСОВАНО:

Юрисконсульт:

   ________С.Р.Закиров        

«_____»_______2021 г.

Исполнитель:

Зам. директора по ООД

Л.В. Каргаполова

С приказом № 295/од от 15.09.2021 ознакомлены:

Абакумов А.В.

Кудряшова И.А.

Адамович М.Л.

Лобова О.А.

Актаев Д.С.

Литвинчук Н.Н.

Банчура О.М.

Лукиных А.Д.

Батанов Д.В.

Меньков Е.В.

Богданов М.В.

Матвейчук О.Н.

Богданова О.А.

Начметдинов Р.О.

Безбородова А.А.

Новикова В.В.

Бурундуков Ф.Е.

Пастушок А.М.

Бурдаев Ф.М.

Панфилова О.Л.

Васечкина О.В.

Проломова Е.Н.

Вахрамеева С.Н.

Пилипук В.А.

Волчихин К.А.

Полякова М.В.

Вострецова Н.В.

Пуртова А.В.

Глыдов В.Н.

Ротарь-Штых В.Ю.

Григораш С.В.

Романов В.В.

Гущина О.В.

Романовская Е.В.

Дремина А.В.

Ренкас Е.Р.

Ефимов А.Н.

Седякина Д.Ю.

Еськова И.П.

Семёнов Э.Ф.

Жеребцов И.Н.

Смольников Е.В.

Завьялов И.А.

Спиридонов А.В.

Здобников Ю.П.

Тишкина С.М.

Землякова Е.Н.

Тропина Н.Ю.

Зуев Н.А.

Улыбина Н.Г.

Зуева И.В.

Фарфурина Н.О.

Илларионова Н.Б.

Щелканова Т.В.

Илясова С.В.

Черепанов А.С.

Каргаполова Л.В.

Хадерер Ю.В.

Королева О.В.

Хадерер В.В.

Карпова А.В.

Короткова И.В.

Приложение 1

к приказу директора

№ 295 от 15.09. 2021 г.

Состав методических комиссий на 2020-2021 учебный год 

Список педагогов методической комиссии общеобразовательных дисциплин

Список педагогов методической комиссии социально-экономических дисциплин

Список педагогов методической комиссии технологических дисциплин

Руководитель: Полякова М.В.

  1. Банчура О.М.        
  2. Богданов М.В.        
  3. Тропина Н.Ю.
  4. Бурдаев Ф.М.
  5. Вахрамеева С.Н.        
  6. Дремина А.В.
  7. Еськова И.П.        
  8. Илясова С.В.
  9. Проломова Е.Н.
  10. Пуртова А.В.
  11. Романовская Е.В.        
  12. Седякина Д.Ю.
  13. Семёнов Э.Ф.
  14. Фарфурина Н.О.

Руководитель: Королева О.В.        

  1. Безбородова  А.А.
  2. Васечкина О.В.
  3. Вострецова Н.В.
  4. Гущина О.В.
  5. Завьялов И.А.
  6. Коротаева Ю.В.
  7. Короткова И.В.
  8. Литвинчук Н.Н.
  9. Лобова О.Н.        
  10. Матвейчук О.Н.
  11. Начметдинов Р.О.
  12. Панфилова О.Л.
  13. Ротарь-Штых В.Ю.
  14. Ренкас Е.Р.
  15. Улыбина Н.Г.

Руководитель: Карпова А.В.

  1. Абакумов А.В.        
  2. Адамович М.Л.        
  3. Бурундуков Е.В.
  4. Волчихин К.А.
  5. Глыдов В.Н.        
  6. Григораш С.В.
  7. Ефимов А.Н.
  8. Жеребцов И.Н.
  9. Зуев Н.А.        
  10. Меньков Е.В.        
  11. Пастушок А.М.
  12. Пилипук В.А.
  13. Романов В.В.        
  14. Романова О.А.
  15. Смольников Е.В.        
  16. Тишкина С.М.
  17. Хадерер В.В.        
  18. Черепанов А.С.

Методическая комиссия

«Учебно-воспитательная и внеаудиторная деятельность»

п/п

Ф.И.О.

Занимаемая должность

Богданова О. А.

Руководитель МК

Волчихин К.А.

Куратор группы 1956

Панфилова О.Л.

Куратор группы 1957

Черепанов А.С.

Куратор группы ТО 19-5

Завьялов И.А.

Куратор группы ПКД 19-1

Лобова О.А.

Куратор группы Э19-4

Вострецова Н.В.

Куратор группы ЭСХ 19-1

Ефимов А. Н.

Куратор группы 1854

Дрёмина А.В.

Куратор группы 1855, зав.общежитием

Богданов М.В.

Куратор группы ТО 18-4

Фарфурина Н. О.

Куратор группы ПК 18-1

Пуртова А.В.

Куратор группы ТП 18-3, педагог дополнительного образования

Ротарь-Штых В.Ю.

Куратор группы Д 18-3

Литвинчук Н. Н.

Куратор группы 1752

Давлетшина А. Р.

Куратор группы Т 17-5

Тишкина С. М.

Куратор группы СС 17-1

Романовская Е. В.

Куратор группы С 20-2

Полякова М. В.

Куратор группы ДО20-4

Васечкина О. В.

Тьютор  ПП 19-6, ПП 20-7, ПП 20-8

Короткова И.В.

Куратор группы ПКД 20-2

Хадерер В.В.

Куратор группы ЭСХ 20-2

Королева О.В.

Куратор группы 2059

Зуева И.В.

Куратор группы 2058

Землякова Е. Н.

Воспитатель общежития

Илларионова Н. Б.

Воспитатель общежития

Кипин С. П.

Воспитатель общежития

Здобников Ю.П.

Воспитатель общежития

Кудряшова И.А.

Педагог дополнительного образования

Снегирева Е.В.

Педагог-организатор

Спиридонов А.В.

Преподаватель-организатор ОБЖ

Лукиных А.Д.

Руководитель физического воспитания

Приложение 2

к приказу директора

№ 295 от 15.09.2021 г.

Состав аттестационной комиссии:

Председатель – Л.В. Каргаполова

Заместитель председателя – А.В. Карпова

Секретарь – Панфилова О.Л.

Члены комиссии:

Богданова О.А.– руководитель МК, педагог-психолог высшей категории;

Королева О.В. – руководитель МК, преподаватель первой категории;

Полякова М.В. – руководитель МК,  преподаватель первой квалификационной категории;

Вахрамеева С.Н. – преподаватель, высшей квалификационной категории;

Пилипук В.А. – преподаватель, высшей квалификационной категории;

Адамович М.Л.–мастер производственного обучения, высшей квалификационной категории;

Фарфурина Н.О. - председатель профсоюзного комитета.



Предварительный просмотр:

Бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты – Мансийского автономного округа – Югры

«Междуреченский агропромышленный колледж»

ВЫПИСКА ИЗ ПРИКАЗА

15.09.2020 года                                                                                   № 277/од

пгт. Междуреченский

Об оценке эффективности

реализации проектов

программы развития

 

С целью оценки уровня достигнутых показателей программы развития колледжа (2019-2024 г.г.) и эффективного управления качеством образования

ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Утвердить состав рабочих групп по проектам программы развития колледжа согласно приложению 1.

2. Руководителям рабочих групп, указанным в приложении 1, предоставить справку по реализации проектов программы развития в отдел методического обеспечения и мониторинга к 19.09.2020 .

3. И.о. старшего методиста отдела методического обеспечения и мониторинга И.П.Еськовой на основании предоставленных справок подготовить сводный анализ оценки показателей программы развития колледжа за 2019 год к 21.09.2020.

4. Старшему методисту  или лицо его заменяющему до 28.09.2020 подготовить программу педагогического совета с резолюцией.

5. Контроль выполнения приказа возложить на заместителя директора по организации образовательной деятельности  или лицо, его заменяющее.

           

Директор колледжа                                                                              Н. Н. Лунина

СОГЛАСОВАНО:

Юрисконсульт:

   ________С.Р.Закиров

«_____»_______2020 г.

        

Исполнитель:

и. о. старшего методиста отдела МОМ,

Еськова И.П.

С приказом № 277 /од от 15.09.2019 ознакомлены:

Абакумов А.В.

Лобова О.А.

Адамович М.Л.

Панфилова О.Л.

Банчура О.М.

Пилипук В.А.

Богданов М.В.

Полякова М.В.

Богданова О.А.

Родыгина А.С.

Васечкина О.В.

Романовская Е.В.

Вахрамеева С.Н.

Ротарь-Штых В.Ю.

Григораш С.В.

Тишкина С.М.

Давлетшина А.Р.

Улыбина Н.Г.

Еськова И.П.

Фарфурина Н.О.

Илясова С.В.

Щелканова Т.В.

Приложение 1

к приказу директора

№ 277/од от 15.09. 2020 г.

Состав рабочих групп

№ п/п

Проект программы развития

Состав рабочей группы

Задание

1

Образовательная среда для лиц с ОВЗ

Васечкина О.В. – руководитель;

Собакинских Ю.С.,

Банчура О.М.

1. Сравнительный анализ достигнутых показателей по проекту программы развития.

2. Актуализация проекта программы развития по вопросам законодательства РФ, внутренних локальных актов колледжа и т.п.

2

Модернизация материально-технической базы, в целях устранения дефицита рабочих кадров в регионе

Адамович М.Л. – руководитель;

Пилипук В.А.,

Григораш С.В.

3

Внедрение краткосрочных программ ДПО для лиц 50+ в Кондинском районе

Вахрамеева С.Н. –

руководитель;

Илясова С.В.,

 Ротарь-Штых В.Ю.

4

Создание Центра профессиональной мобильности и предпринимательства

Фарфурина Н.О. – руководитель;

Полякова М.В., Романовская Е.В.

5

Создание лаборатории креативных технологий на базе БУ «Междуреченский агропромышленный колледж» до 01.07.2020 года

Щелканова Т.В. – руководитель;

Абакумов А.В.

Родыгина А.С.,

Давлетшина А.Р.

6

Отраслевой обучающий центр повышения производительности труда в сфере услуг

Лобова О.А. – руководитель;

Богданов М.В.,

Еськова И.П.

7

Разработать и внедрить механизм карьерного роста выпускников БУ «Междуреченский агропромышленный колледж»

Богданова О.А. – руководитель;

Панфилова О.Л., Тишкина С.М., Улыбина Н.Г.



Предварительный просмотр:

 

Бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты – Мансийского автономного округа – Югры

«Междуреченский агропромышленный колледж»

ВЫПИСКА ИЗ ПРИКАЗА

«13» января 2020 г.                                                                             № 10/од

пгт. Междуреченский

Об утверждении тем

курсовых работ (проектов)

На основании учебных планов групп: ТО18-4 по программе подготовки специалистов среднего 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта, ТП18-3 по программе подготовки специалистов среднего звена 19.02.10 Технология продукции общественного питания, ТП16-2 по программе подготовки специалистов среднего звена 19.02.10 Технология продукции общественного питания, Э17-3 по программе подготовки специалистов среднего звена 38.02.04 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) в соответствии с Положением о выполнении и защите курсовой работы (проекта) по специальностям среднего профессионального образования, утвержденного приказом директора №216-1 от 27.06.2014 года

ПРИКАЗЫВАЮ:

  1. Утвердить перечень тем курсовых работ в группе ТО18-4 по программе подготовки специалистов среднего звена 19.02.10 Технология продукции общественного питания по МДК 01.02. Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта согласно списка (Приложение 1).
  2. Утвердить перечень тем курсовых работ в группе ТП18-3 по программе подготовки специалистов среднего звена 19.02.10 Технология продукции общественного питания по МДК 02.01. Технология приготовления сложной холодной кулинарной продукции согласно списка (Приложение 2).
  3. Утвердить перечень тем курсовых работ в группе ТП16-2 по программе подготовки специалистов среднего звена 19.02.10 Технология продукции общественного питания по МДК 06.01. Управление структурным подразделением организации согласно списка (Приложение 3).
  4. Утвердить перечень тем курсовых работ в группе Э17-3 по программе подготовки специалистов среднего звена 38.02.04 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) по МДК 04.02. Основы анализа бухгалтерской отчетности согласно списка (Приложение 4).
  5. Преподавателям: Королевой О.В., Лобовой О.Н., Пилипук В.А., Улыбиной Н.Г. организовать деятельность по распределению тем обучающимся в срок до 21.01.2020 года.

6.        Контроль за исполнением приказа возложить на заместителя директора по ООД Каргаполову Л.В.

Директор                                                                     Н.Н. Лунина

СОГЛАСОВАНО:
Юрисконсульт                                                                                              

______________ С.Р. Закиров

«_____»___________________ 2020г.

Заместитель директора                                                                                              

______________ Л.В. Каргаполова

«_____»___________________ 2020г.

С приказом ознакомлены:

Королева О.В.

Лобова О.А.

Пилипук В.А.

Улыбина Н.Г.

Исп.: Коротаева Ю.В.  


Приложение 1

к приказу директора

№ 10/од от 13.01.2020 г.

Перечень тем курсовых работ группы ТО18-4 по программе подготовки специалистов среднего звена 19.02.10 Технология продукции общественного питания по МДК 01.02. Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

  1. Устройство, контроль технического состояния, техническое обслуживание и текущий ремонт КШМ автомобиля ГАЗ-3307
  2. Устройство, контроль технического состояния, техническое обслуживание и текущий ремонт ЦПГ автомобиля КАМАЗ 740.70
  3. Устройство, контроль технического состояния, техническое обслуживание и текущий ремонт ГРМ автомобиля ВАЗ-11193
  4. Устройство, контроль технического состояния, техническое обслуживание и текущий ремонт КШМ автомобиля ВАЗ-11193
  5. Устройство, контроль технического состояния, техническое обслуживание и текущий ремонт системы охлаждения двигателя грузового автомобиля ГАЗ-3307
  6. Устройство, контроль технического состояния, техническое обслуживание и текущий ремонт системы охлаждения двигателя легкового автомобиля ВАЗ-11193
  7. Устройство, контроль технического состояния, техническое обслуживание и текущий ремонт системы смазки двигателя грузового автомобиля КАМАЗ 740.70
  8. Устройство, контроль технического состояния, техническое обслуживание и текущий ремонт системы смазки двигателя легкового автомобиля ВАЗ-11193
  9. Устройство, контроль технического состояния, техническое обслуживание и текущий ремонт топливной системы карбюраторного двигателя грузового автомобиля ГАЗ-3307
  10. Устройство, контроль технического состояния, техническое обслуживание и текущий ремонт топливной системы карбюраторного двигателя легкового автомобиля ВАЗ-2106
  11. Устройство, контроль технического состояния, техническое обслуживание и текущий ремонт топливной системы дизеля
  12. Устройство, контроль технического состояния, техническое обслуживание и текущий ремонт топливной системы инжекторного двигателя легкового автомобиля ВАЗ-11193
  13. Устройство, контроль технического состояния, техническое обслуживание и текущий ремонт топливной системы двигателя легкового автомобиля с ГБО
  14. Устройство, контроль технического состояния, техническое обслуживание и текущий ремонт топливной системы двигателя грузового автомобиля с ГБО
  15. Устройство, контроль технического состояния, техническое обслуживание и текущий ремонт аккумуляторной батареи автомобиля
  16. Устройство, контроль технического состояния, техническое обслуживание и текущий ремонт генератора и реле-регулятора автомобиля
  17. Устройство, контроль технического состояния, техническое обслуживание и текущий ремонт стартера автомобиля
  18. Устройство, контроль технического состояния, техническое обслуживание и текущий ремонт системы зажигания автомобиля
  19. Устройство, контроль технического состояния, техническое обслуживание и текущий ремонт контрольно-измерительных приборов, звуковых сигналов, приборов освещения и сигнализации автомобиля ВАЗ-11193
  20. Устройство, контроль технического состояния, техническое обслуживание и текущий ремонт дополнительного оборудования автомобиля ВАЗ-11193
  21. Устройство агрегатов трансмиссии грузовых автомобилей, контроль технического состояния, техническое обслуживание и текущий ремонт коробки передач и раздаточной коробки
  22. Устройство агрегатов трансмиссии грузовых автомобилей, контроль технического состояния, техническое обслуживание и текущий ремонт сцепления
  23. Устройство агрегатов трансмиссии грузовых автомобилей, контроль технического состояния, техническое обслуживание и текущий ремонт карданной и главной передачи
  24. Устройство агрегатов трансмиссии легковых автомобилей заднеприводной компоновки, контроль технического состояния, техническое обслуживание и текущий ремонт сцепления ВАЗ-2107
  25. Устройство агрегатов трансмиссии легковых автомобилей заднеприводной компоновки, контроль технического состояния, техническое обслуживание и текущий ремонт коробки передач ВАЗ-2107
  26. Устройство агрегатов трансмиссии легковых автомобилей заднеприводной компоновки, контроль технического состояния, техническое обслуживание и текущий ремонт карданной и главной передачи ВАЗ-2107
  27. Устройство агрегатов трансмиссии легковых автомобилей переднеприводной компоновки, контроль технического состояния, техническое обслуживание и текущий ремонт сцепления ВАЗ-2107
  28. Устройство агрегатов трансмиссии легковых автомобилей переднеприводной компоновки, контроль технического состояния, техническое обслуживание и текущий ремонт коробки передач ВАЗ-11193
  29. Устройство агрегатов трансмиссии легковых автомобилей переднеприводной компоновки, контроль технического состояния, техническое обслуживание и текущий ремонт главной передачи ВАЗ-11193
  30. Контроль технического состояния, техническое обслуживание и текущий ремонт кузова грузового автомобиля ГАЗ-3307
  31. Устройство ходовой части грузового автомобиля, контроль технического состояния, техническое обслуживание и текущий ремонт подвески КАМАЗ 740.70
  32. Устройство ходовой части легкового автомобиля, контроль технического состояния, техническое обслуживание и текущий ремонт кузова ВАЗ-2107
  33. Устройство ходовой части легкового автомобиля заднеприводной компоновки, контроль технического состояния, техническое обслуживание и текущий ремонт подвески ВАЗ-2107
  34. Устройство ходовой части легкового автомобиля переднеприводной компоновки, контроль технического состояния, техническое обслуживание и текущий ремонт подвески ВАЗ-11193
  35. Устройство, контроль технического состояния, техническое обслуживание и текущий ремонт рулевого управления грузового автомобиля с гидроусилителем
  36. Устройство, контроль технического состояния, техническое обслуживание и текущий ремонт рулевого управления легкового автомобиля заднеприводной компоновки ВАЗ-2107
  37. Устройство, контроль технического состояния, техническое обслуживание и текущий ремонт рулевого управления легкового автомобиля переднеприводной компоновки ВАЗ-11193
  38. Устройство, контроль технического состояния, техническое обслуживание и текущий ремонт тормозной системы грузового автомобиля с гидроприводом
  39. Устройство, контроль технического состояния, техническое обслуживание и текущий ремонт тормозной системы грузового автомобиля с пневмоприводом
  40. Устройство, контроль технического состояния, техническое обслуживание и текущий ремонт тормозной системы грузового автомобиля КАМАЗ 740.70
  41. Контроль технического состояния, техническое обслуживание и текущий ремонт тормозной системы легкового автомобиля ВАЗ-2107
  42. Устройство, контроль технического состояния, техническое обслуживание и текущий ремонт тормозной системы легкового автомобиля с АБС
  43. Устройство, контроль технического состояния, техническое обслуживание и текущий ремонт колесных барабанных тормозных механизмов
  44. Устройство, контроль технического состояния, техническое обслуживание и текущий ремонт колесных дисковых тормозных механизмов

Приложение 2

к приказу директора

№ 10/од от 13.01.2020 г.

Перечень тем курсовых работ группы ТП18-3 по программе подготовки специалистов среднего звена 19.02.10 Технология продукции общественного питания по МДК 02.01. Технология приготовления сложной холодной кулинарной продукции

  1. Организация процесса приготовления и разработка сложных холодных блюд и закусок в ресторане «Александровский»
  2. Организация процесса приготовления и разработка фирменных сложных холодных блюд и закусок в ресторане «Александровский»
  3. Организация процесса приготовления и разработка сложных холодных блюд и закусок в направлении фьюжн.
  4. Разработка ассортимента и современные тенденции в приготовлении сложных холодных закусок «фингер-фуд».
  5. Организация процесса приготовления сложных холодных блюд и закусок китайской кухни.
  6. Организация процесса приготовления сложных холодных блюд и закусок итальянской кухни.
  7. Разработка ассортимента и технологии приготовления сложных холодных блюд и закусок в современном оформлении.
  8. Организация процесса приготовления сложных холодных блюд и закусок японской кухни.
  9. Организация процесса приготовления сложных холодных блюд и закусок грузинской кухни.
  10. Фирменные сложные холодные блюда и закуски Донской кухни, оформление и особенности приготовления.
  11. Организация процесса приготовления и разработка сложных холодных блюд и закусок с элементами молекулярной кухни.
  12. Разработка ассортимента и технологии приготовления терринов, муссов и паштетов из мяса и мясопродуктов.
  13. Разработка ассортимента и технологии приготовления заливных блюд в авторском исполнении.
  14. Организация процесса приготовления сложных холодных блюд и закусок испанской кухни.
  15. Организация процесса приготовления сложных холодных блюд и закусок индийской кухни.
  16. Разработка ассортимента и приготовление сложных холодных закусочных бутербродов и канапе.
  17. Организация процесса приготовления холодных блюд и закусок французской кухни.
  18. Разработка ассортимента и технологии приготовления салатов из морепродуктов, в авторском исполнении.
  19. Разработка ассортимента и технологии приготовления сложных холодных соусов северо-кавказкой кухни.
  20. Организация процесса приготовления сложных холодных блюд и закусок корейской кухни.
  21. Организация процесса приготовления сложных холодных блюд и закусок немецкой кухни.
  22. Разработка ассортимента и технологии приготовления терринов, муссов и паштета из рыбы и морепродуктов.
  23. Организация процесса приготовления сложных холодных блюд и закусок стран Латинской Америки.
  24. Разработка сложных холодных блюд и закусок в направлении «SousVide».
  25. Организация процесса приготовления сложных холодных блюд и закусок с элементами инновационной технологии «PacoJet».
  26. Организация процесса приготовления сложных холодных блюд и закусок с использованием технологии «Anti-Griddle».
  27. Разработка ассортимента и технологии приготовления винегретов, в авторском исполнении.
  28. Организация процесса приготовления сложных холодных блюд и закусок балканской кухни.
  29. Организация процесса приготовления сложных холодных блюд и закусок итальянской кухни.
  30. Разработка ассортимента и технологии приготовления салатов с мясом и мясопродуктами.

Приложение 3

к приказу директора

№ 10/од от 13.01.2020 г.

Перечень тем курсовых работ группы ТП16-2 по программе подготовки специалистов среднего звена 19.02.10 Технология продукции общественного питания по МДК 06.01. Управление структурным подразделением организации 

  1. Организация работы структурного подразделения ресторана  (холодный цех).
  2. Организация работы структурного подразделения ресторана  (горячий цех).
  3. Организация работы структурного подразделения кафетерий при ж/д вокзале.
  4. Организация работы структурного подразделения ресторана, реализующего «бизнес-ланч», питание организовано по типу шведский стол.
  5. Организация работы структурного подразделения кафе.
  6. Организация работы структурного подразделения детского кафе.
  7. Организация работы структурного подразделения молодежного кафе.
  8. Организация работы структурного подразделения кафе кондитерской.
  9. Организация работы структурного подразделения гриль-бара.
  10. Организация работы структурного подразделения закусочной общего типа.
  11. Организация работы структурного подразделения общедоступной столовой.
  12. Организация работы структурного подразделения столовой при колледже.
  13. Организация работы структурного подразделения столовой при общеобразовательной школе.
  14. Организация работы структурного подразделения столовой при больнице
  15. Организация работы структурного подразделения цеха полуфабрикатов (мясной цех).
  16. Организация работы структурного подразделения цеха полуфабрикатов (мясо - рыбный цех).
  17. Организация работы структурного подразделения цеха полуфабрикатов (мучной цех).
  18. Организация работы структурного подразделения кондитерского цеха (цех хлебобулочных изделий).
  19. Организация работы структурного подразделения в суши-баре.

 


Приложение 4

к приказу директора

№ 10/од от 13.01.2020 г.

Перечень тем курсовых работ в группе Э17-3 по программе подготовки специалистов среднего звена 38.02.04 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) по МДК 04.02. Основы анализа бухгалтерской отчетности

1.        Анализ дебиторской задолженности и ее влияние на результаты деятельности.

2.        Анализ денежных потоков и его использование в финансовом планировании

3.        Анализ кредиторской задолженности и ее влияние на результаты деятельности.

4.        Анализ рентабельности и факторов ее изменения

5.        Анализ финансового состояния организации по данным бухгалтерской отчетности

6.        Анализ финансово-хозяйственной деятельности организации по данным бухгалтерской отчетности

7.        Анализ финансовых результатов деятельности организации и его отраслей

8.        Бухгалтерская отчетность в системе информационного обеспечения управления деятельности организации

9.        Бухгалтерская отчетность и ее роль в управлении организации

10.        Бухгалтерская отчетность как информационная база анализа деятельности организации

11.        Бухгалтерский баланс и анализ его основных показателей

12.        Бухгалтерский баланс как источник информации для анализа финансового состояния организации

13.        Бухгалтерский баланс как основная форма бухгалтерской отчетности организации

14.        Бухгалтерский баланс организации: содержание, составление и информационные возможности

15.        Бухгалтерский баланс- основа анализа финансового состояния организации и оценки вероятности ее банкротства

16.        Годовая бухгалтерская отчетность предприятия, порядок ее составления и представления.

17.        Годовая бухгалтерская отчетность: принципы, техника составления и анализ основных показателей

18.        Диагностика риска банкротства на основе моделей зарубежных аналитиков.

19.        Организация бухгалтерского учета и составление отчетности в условиях ликвидации предприятия

20.        Особенности формирования бухгалтерской отчетности вновь созданной организации

21.        Отчет о движении денежных средств: содержание, составление и информационные возможности

22.        Отчет о финансовых результатах: содержание, составление и информационные возможности

23.        Отчет об изменениях капитала: содержание, составление и информационные возможности

24.        Оценка и анализ состава и движения собственного капитала по данным финансовой отчетности

25.        Приложение к бухгалтерскому балансу организации: содержание, составление и информационные возможности

26.        Роль бухгалтерского баланса в анализе финансового состояния организации

27.        Сводная (консолидированная) бухгалтерской отчетность: содержание и порядок составления

28.        Состав и порядок составления основных форм специализированной отчетности с\х предприятий

29.        Текущая бухгалтерская отчетность организации, порядок ее составления и представления.

30.        Формирование и анализ показателей отчета о финансовых результатах.



Предварительный просмотр:

О распределении тем

Бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты – Мансийского автономного округа – Югры

«Междуреченский агропромышленный колледж»

ВЫПИСКА ИЗ ПРИКАЗА

«18» января 2021 г.                                                                 № 20 /од

пгт. Междуреченский

курсовых работ (проектов)

На основании учебного плана группы ПКД19-1 по программе подготовки специалистов среднего звена 43.02.15 Поварское и кондитерское дело, в соответствии Положением о выполнении и защите курсовой работы (проекта), утвержденного приказом директора № 529 от 27.12.2019 года

ПРИКАЗЫВАЮ:

  1. Утвердить распределение тем курсовых работ группы ПКД19-1 по программе подготовки специалистов среднего звена 43.02.15 Поварское и кондитерское дело по МДК. 03.02 Процессы приготовления, подготовки к реализации холодных блюд, кулинарных изделий, закусок сложного ассортимента согласно Приложения 1.
  2. Преподавателю, ответственному за общее руководство и контроль, Улыбиной Н.Г.:
  •  организовать деятельность обучающихся по подготовке курсовых работ (проектов) и их защите в сроки согласно учебного плана;
  • предоставить выполненные курсовые работы (проекты) обучающихся в отделение теоретического обучения.
  1. Контроль за исполнением приказа возложить на заместителя директора по ООД Каргаполову Л.В.  или лицо его заменяющее.

И.о. директор        а                                                        Т.В. Щелканова

СОГЛАСОВАНО:
Юрисконсульт                                                                                              

______________ С.Р. Закиров

«_____»___________________ 2021 г.                  

Заместитель директора                                                                                              

______________ Л.В. Каргаполова

«_____»___________________ 2021 г.

С приказом ознакомлены:

Улыбина Н.Г.

Исп.: Коротаева Ю.В.        


Приложение 1

к приказу директора

20/од от 18.01.2021 г.

Распределение тем курсовых работ группы ПКД19-1 по программе подготовки специалистов среднего звена 43.02.15 Поварское и кондитерское дело по МДК. 03.02 Процессы приготовления, подготовки к реализации холодных блюд, кулинарных изделий, закусок сложного ассортимента

№ п/п

Ф.И.О. обучающихся

Тема

Алиева Ангелина Владимировна

Ассортимент, приготовление и способы реализации банкетных холодных блюд, кулинарных изделий, закусок сложного ассортимента из рыбы

Барауля Родион Максимович

Дизайн и оформление холодных блюд, кулинарных изделий, закусок сложного ассортимента сложного ассортимента.

Бобкова Евгения Михайловна

Приготовление и способы оформления и подачи тартаров из говядины, рыбы, морепродуктов.

Верзакова Дарья Николаевна

Ассортимент, приготовление и способы оформления и подачи валованов, канапе, тарталеток.

Воеводова Лена Александровна

Ассортимент, приготовление и способы оформления и подачи салатов – коктейлей.

Жирнова Евгения Александровна

Ассортимент, приготовление и способы реализации холодных блюд, кулинарных изделий, закусок сложного ассортимента для ресторана русской кухни.

Кожевников Виктор Олегович

Ассортимент, приготовление и способы реализации холодных блюд, кулинарных изделий, закусок сложного ассортимента из рыбы.

Куракин Виктор Алексеевич

Ассортимент, приготовление и способы реализации холодных блюд из птицы, дичи, кролика с использованием технологии приготовления в вакууме.

Любушкин Дмитрий Сергеевич

Организация технологического процесса и разработки ассортимента сложной холодной кулинарной продукции из овощей.

Манихина Мария Александровна

Ассортимент, приготовление и способы оформления и подачи холодных блюд, кулинарных изделий, закусок сложного ассортимента из овощей, сыра, рыбы, мяса, птицы региональной кухни

Нагорнова Алёна Сергеевна

Ассортимент, приготовление и способы реализации банкетных холодных блюд, кулинарных изделий, закусок сложного ассортимента из мяса.

Нестеров Кирилл Евгеньевич

Ассортимент, приготовление и способы оформления и подачи бутербродов  сложного ассортимента.

Оспищев Дмитрий Евгеньевич

Ассортимент и особенности в приготовлении и подаче холодных блюд из овощей, грибов, сыра для обслуживания по типу шведского стола.

Попов Максим Андреевич

Ассортимент, приготовление и способы реализации горячих закусок сложного ассортимента

Поташов Эдуард Андреевич

Ассортимент, приготовление и способы реализации холодных блюд из мяса и мясопродуктов с использованием технологии приготовления в вакууме.

Рябова Валерия Максимовна

Ассортимент, приготовление и способы реализации банкетных холодных блюд, кулинарных изделий, закусок сложного ассортимента из рыбы

Секисов Михаил Андреевич

Ассортимент, приготовление и способы реализации холодных блюд, кулинарных изделий, закусок сложного ассортимента из нерыбных водных продуктов моря.  

Симонова Анна Андреевна

Ассортимент, приготовление и способы реализации сложных холодных блюд из рыбы.

Столбова Валентина Михайловна

Ассортимент, приготовление и способы оформления и подачи заливных блюд и студней сложного ассортимента.

Улыбина Валерия Анатольевна

Организация технологического процесса и разработки ассортимента сложной холодной кулинарной продукции из яиц, творога, сыра

Шляпников Дмитрий Евгеньевич

Соусы и дрессинги используемые при приготовлении холодных блюд, кулинарных изделий, закусок сложного ассортимента



Предварительный просмотр:

Бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты – Мансийского автономного округа – Югры

«Междуреченский агропромышленный колледж»

ВЫПИСКА ИЗ ПРИКАЗА

«04» февраля 2021 г.                                                                      № 47/од

пгт. Междуреченский

О проведении экзамена по профессиональному

модулю (виду профессиональной деятельности)

На основании ст. 58 Федерального закона «Об образовании в РФ» от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ, Положения об экзамене по профессиональному модулю (виду профессиональной деятельности), квалификационном экзамене (принято педагогическим советом «22» сентября 2020 г. протокол № 01), с целью определения уровня обученности обучающихся по предметам теоретического обучения и подготовки обучающихся в части практической деятельности, проверки готовности обучающихся к выполнению профессиональной деятельности по профессиональному модулю

ПРИКАЗЫВАЮ: 

  1. Утвердить состав аттестационной комиссии и график проведения экзамена по профессиональному модулю (виду профессиональной деятельности) в группе ПП20-8 (Приложение 1).
  2. Методисту отделения теоретического обучения Коротаевой Ю.В.:
  • подготовить ведомость допуска к экзамену по профессиональному модулю (виду профессиональной деятельности) в срок до 04.02.2021 года;
  • подготовить сводную ведомость экзамена по профессиональному модулю (виду профессиональной деятельности) в срок до 05.02.2021 года согласно Приложения 1;
  • подготовить служебную записку на оплату часов комиссии в срок до 04.02.2021 года.
  1. Специалисту отдела учебно-воспитательной и профориентационной работы Родыгиной А.С. обеспечить участие представителя работодателей для работы в аттестационной комиссии согласно графика проведения экзамена по профессиональному модулю (виду профессиональной деятельности).
  2. Аттестующему преподавателю Улыбиной Н.Г. предоставить в отделение теоретического обучения заполненную сводную ведомость учета освоения профессионального модуля в день проведения экзамена по профессиональному модулю (виду профессиональной деятельности).
  3. Тьютору группы ПП20-8 Васечкиной О.В. довести до сведения обучающихся данный приказ.
  4. Контроль за исполнением приказа возложить на заместителя директора по ООД Каргаполову Л.В.

Директор колледжа                                                        Н.Н. Лунина

СОГЛАСОВАНО:
Юрисконсульт                                                                                              

______________ С.Р. Закиров

«_____»___________________ 2021 г.

Заместитель директора                                                                                              

______________ Л.В. Каргаполова

«_____»___________________ 2021 г.

С приказом № 47/од от 04.02.2021 г. ознакомлены:

_______________ Васечкина О.В.

_______________ Родыгиной А.С.

_______________ Улыбина Н.Г.

Исп.: Коротаева Ю.В.


Приложение 1

к приказу директора

№ 47/од от 04.02.2021

Состав аттестационной комиссии и график проведения экзамена по профессиональному модулю (виду профессиональной деятельности) в группе ПП20-8

Группа

Наименование ПМ

Дата и время проведения

экзамена

Аттестационная комиссия

ПП20-8

ПМ.02 Приготовление, подготовка к реализации супов разнообразного ассортимента

05.02.2021, 121 каб., 09-00

Председатель: Паузина Т.И., шеф-повар муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детским сад «Сказка»,

Аттестующий преподаватель: Улыбина Н.Г., преподаватель



Предварительный просмотр:

Бюджетное учреждение среднего профессионального образования

Ханты – Мансийского автономного округа – Югры

«Междуреченский аграрный колледж»

        ВЫПИСКА ИЗ ПРИКАЗА

28.05.2019 года                                                                                   № 245/од

пгт. Междуреченский

О внесении изменений в КЦП на 2019-2020

 

На основании решения Методического совета колледжа протокол №7 от 27.05.2019

ПРИКАЗЫВАЮ:

  1. Утвердить изменения, внесённые в контрольные цифры приёма на 2019-2020 учебный год. (Приложение 1).
  2. Утвердить учебные планы по специальностям ТОП-50: 35.02.16 Эксплуатация сельскохозяйственной техники и оборудования и 43.02.15 Поварское и кондитерское дело. (Приложение 2).
  3. Контроль выполнения приказа возложить на заместителя директора Л.В. Каргаполову.

           

И.о. директора колледжа                                                                       Т.В. Щелканова

СОГЛАСОВАНО:

Юрисконсульт:

   ________С.Р.Закиров

«_____»_______2019 г. 

Исполнитель:

и. о. старшего методиста отдела МОМ,

Еськова И.П.

С приказом №___/од от 28.05.2019 ознакомлены:

Адамович М.Л.

Короткова И.В.

Богданов М.В.

Куцаева К.П.

Борисенко С.Б.

Литвинчук Н.Н.

Бычихина Н.А.

Лукиных А.Д.

Вахрамеева С.Н.

Мельников Н.Д.

Волчихин К.А.

Полякова М.В.

Давлетшина А.Р.

Талалаева К.В.

Зуев Н.А.

Спиридонов А.В.

Илясова С.В.

Улыбина Н.Г.

Приложение 1

к приказу

В КЦП на 2019-2020 учебный год заменить следующие учебные планы:

№ п/п

Учебные планы

Изменения

1

35.02.03 Механизация сельского хозяйства

35.02.16 Эксплуатация сельскохозяйственной техники и оборудования

2

19.02.10 Технология продукции общественного питания

43.02.15 Поварское и кондитерское дело

 



Предварительный просмотр:

Бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты – Мансийского автономного округа – Югры

«Междуреченский агропромышленный колледж»

ВЫПИСКА ИЗ ПРИКАЗА

«09» октября 2020 г.                                                                      № 323 /од

пгт. Междуреченский

О корректировке программ государственной

итоговой аттестации выпускных групп

На основании приказа Министерства образовании и науки  РФ от  16 августа 2013 г. N 968 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования» (ред. от 17.11.2017), с целью организации проведения государственной итоговой аттестации

ПРИКАЗЫВАЮ:

  1. Утвердить состав рабочих групп по корректировке программ государственной итоговой аттестации, выпускных групп 2021 года, согласно приложения 1.
  2. Рабочим группам скорректировать и разработать:
  • Программы государственной итоговой аттестации выпускников 2021 года до 31.10.2020 года
  • Методические рекомендации по проведению государственной итоговой аттестации выпускников до 31.10.2020 года.
  1. Руководителю МК «Профессиональных дисциплин» Королевой О.В. организовать рассмотрение программ государственной итоговой аттестации и методических рекомендаций на заседании МК «Профессиональных дисциплин» до 07.11.2020 года.
  2. Провести обсуждение и утверждение программ государственной итоговой аттестации на педагогическом совете до 14.12.2020 года.
  3. Контроль исполнения приказа возложить на заместителя директора по ООД или лицо его заменяющее.

Директор                                                        Н.Н. Лунина

СОГЛАСОВАНО:
Юрисконсульт                                                                                              

______________ С.Р. Закиров

«_____»___________________ 2020 г.        

Заместитель директора                                                                                              

______________ Л.В. Каргаполова

«_____»___________________ 2020 г.

Исп.: Коротаева Ю.В.

С приказом ознакомлены:

Абакумов А.В.

Адамович М.Л.

Банчура О.М

Вахрамеева С.Н.

Волчихин К.А.

Гущин А.А.

Ефимов А.Н.

Завьялов И.А.

Зуев Н.А.

Королева О.В.

Литвинчук Н.Н.

Меньков Е.В.

Пастушок А.М.

Пилипук А.В.

Ротарь-Штых В.Ю.

Тишкина С.М.

Улыбина Н.Г.

Хадерер В.В.

Короткова И.В.


Приложение 1

к приказу директора

№ 323 /од от 09.10.2020

Состав рабочих групп по корректировке программ государственной итоговой аттестации, выпускных групп 2021 года

№ группы

Профессия/Специальность

Руководитель группы

Члены группы

1854

08.01.07 Мастер общестроительных работ

Абакумов А.В.

Ефимов А.Н.

Коротаева Ю.В.

1855

35.01.13 Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства

Зуев Н.А.

Хадерер В.В.

Адамович М.Л.

Волчихин К.А.

1752

43.01.09 Повар, кондитер

Литвинчук Н.Н.

Улыбина Н.Г.

Завьялов И.А.

Короткова И.В.

Т17-5

35.02.07 Механизация сельского хозяйства

Меньков Е.В.

Пастушок А.М.

Пилипук А.В.

СС17-1

09.02.06 Сетевое и системное администрирование

Тишкина С.М.

Гущин А.А.

Вахрамеева С.Н.

Д 18-3

46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведения

Ротарь-Штых В.Ю.

Банчура О.М

Королева О.В.


Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:


Предварительный просмотр:

Бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты – Мансийского автономного округа – Югры

«Междуреченский агропромышленный колледж»

        ВЫПИСКА ИЗ ПРИКАЗА

31.08.2021                                                                                     № 260 /од

гп. Междуреченский

О проведении мероприятия

посвященного началу учебного года

На основании плана работы колледжа на 2020-2021 учебный год, с целью укрепления имиджа образовательной организации среди субъектов образовательного процесса

ПРИКАЗЫВАЮ:

  1. Провести для обучающихся I курса 01.09.2021 мероприятие, посвященное началу учебного года, соблюдая все меры профилактики новой короновирусной инфекции (COVID – 19), согласно расписания:

- 10.00 ч. группы ЭСХ 21-3; СС 21-2; Д 21-4; ПП 21-9.

- 11.00 ч. группы 2160; 2161; 2162; ПП 21-10.

  1. Назначить ответственным за проведение мероприятия заместителя директора по УВД Т.В. Щелканову.
  2. Назначить ответственным за ОТ и ПБ специалиста по ОТ Н.В.Вострецову.
  3. Назначить ответственным за антитеррористическую безопасность заместителя директора по ОВ или лицо его замещающее.
  4. Педагогу - организатору Д.С Актаеву:

- разработать сценарий проведения мероприятия и провести генеральную репетицию 31.08.2021 года в 10.00ч.

  1. Назначить ответственных кураторов за встречу первокурсников, приложение 1.
  2. Кураторам:

-  провести 01.09.2021 на первом занятии тематические классные часы, посвященные Году науки и технологий в ХМАО - Югре.

  1. Контроль исполнением приказа возложить на заместителя директора Т.В. Щелканову.

И.о.директора                                                                            Л.В. Каргаполова

 СОГЛАСОВАНО:

 Юрисконсульт:

_____________С.Р. Закиров

«____»_____________2021 г.        

исп. Т.В. Щелканова

Ознакомлены и согласны:

___________ Короткова И.В.

___________ Актаев Д.С.

___________ Полякова М.В.

___________ Хадерер В.В.

___________ Зуева И.В.

___________ Черепанов А.С.

___________ Романовская Е.В.

___________ Фарфурина Н.О.

___________ Ротарь – Штых В.Ю.

____________Улыбина Н.Г.

____________ Проломова Е.Н.

____________ Волчихин К.А.

____________ Богданов М.В.

____________ Богданова О.А.

____________ Пуртова А.В.

___________ Ефимов А.Н.

___________ Королева О.В.

___________ Вострецова Н.В.

____________ Дремина А.В.

____________ Вахрамеева С.Н.

____________ Панфилова О.Л.

____________ Лобова О.А.

____________ Завьялов И.А.

____________ Васечкина О.В.

____________

____________

____________

____________

Приложение 1

к приказу № 260/од от 31.08.2021

№ п/п

Уровень образования

№ группы

Наименование профессии, специальности

Куратор, тьютор

№ кабинета

I курс

ППССЗ

ЭСХ 21-3

35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования

Дремина А.В.

ППССЗ

СС 21-2

09.02.06 Сетевое и системное администрирование

Вахрамеева С.Н.

ППССЗ

Д 21-4

46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение

Ротарь – Штых В.Ю.

ППКРС

2160

15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)

Ефимов А.Н.

ППКРС

2161

43.01.09 Повар, кондитер

Улыбина Н.Г.

ППКРС

2162

23.01.17 Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей

Проломова Е.Н.

ПП

ПП 21-9

12680 Каменщик

Васечкина О.В.

ПП

ПП 21-10

19601 Швея

Богданова О.А.

        



Предварительный просмотр:

Бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты – Мансийского автономного округа – Югры

«Междуреченский агропромышленный колледж»

ВЫПИСКА ИЗ ПРИКАЗА

16.04.2018 г.                                                                                                 № 163-1 /од

гп. Междуреченский

О  проведении конкурса

профессионального мастерства

среди  обучающихся по программам подготовки специалистов

среднего звена19.02.10 «Технология продукции

общественного питания» и  программам подготовки

квалифицированных рабочих, служащих 43.01.09  

«Повар, кондитер»

В соответствии с Положением о проведении конкурса профессионального мастерства, а также с целью выявления уровня профессионального мастерства обучающихся, повышения престижа специальности/профессии, развития профессионального образования в Ханты-Мансийском автономном округе – Югра  

ПРИКАЗЫВАЮ:

  1. Провести 25-27 апреля 2018 года  конкурс  профессионального мастерства (далее – конкурс) среди  обучающихся БУ «Междуреченский агропромышленный колледж» по программам подготовки специалистов среднего звена19.02.10 «Технология продукции общественного питания» и  программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих 43.01.09 «Повар,  кондитер».
  2. Утвердить Положение проведения конкурса профессионального мастерства среди   обучающихся БУ «Междуреченский агропромышленный колледж» по программам подготовки специалистов среднего звена19.02.10 «Технология продукции  общественного питания» и  программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих 43.01.09  «Повар, кондитер» (Приложение 1)
  3. Утвердить Смету расходов на проведение  конкурса профессионального мастерства среди  обучающихся БУ «Междуреченский агропромышленный колледж» по программам подготовки специалистов среднего звена19.02.10 «Технология продукции  общественного питания» и  программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих 43.01.09  «Повар, кондитер» (Приложение 2)
  4. Главному бухгалтеру  Антоновой С.И.  или лицу его заменяющему произвести финансирование, согласно сметы (Приложение 2).
  5. Утвердить Программу проведения  конкурса профессионального мастерства среди  обучающихся БУ «Междуреченский агропромышленный колледж» по программам подготовки специалистов среднего звена19.02.10 «Технология продукции  общественного питания» и  программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих 43.01.09  «Повар, кондитер» (Приложение 3)
  6. Утвердить состав жюри (экспертов) по процедуре оценивания этапов конкурса  (Приложение 4)
  7. Специалисту по охране труда Вострецовой Н.В. провести 26.04.2018 г. инструктаж по технике безопасности среди обучающихся-участников конкурса профессионального мастерства.
  8. Классным руководителям Литвинчук Н.Н., Улыбиной Н.Г., Серкову Ф.Е. ознакомить обучающихся групп 1752, ТП 16-2, ТП 14-1 с Положением о проведении конкурса профессионального мастерства в срок до 19 апреля 2018 г.
  9. Контроль исполнения приказа возложить на заместителя директора Т.А. Пшеницыну

И.о.  директора                                                         Т.В. Щелканова                                                  

СОГЛАСОВАНО:

Юрисконсульт:

____________С.Р.Закиров

 «____»_________2018г

Исполнитель: Н.Н. Литвинчук

 

С приказом ознакомлены и согласны:

Пшеницына Т.А.

Антонова С.И.

Абакумов А.В.

Банчура О.М.

Вахрамеева С. Н.

Гаевец Т. С.

Каргаполова Л. В.

Королева О. В.

Литвинчук Н. Н.

Серков Ф. Е.

Улыбина Н. Г.

Вострецова Н.В


 Приложение 1

к приказу №            /од  от             2018

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении внутриколледжного конкурса профессионального мастерства среди обучающихся  БУ «Междуреченский агропромышленный колледж» по программам подготовки специалистов среднего звена19.02.10 «Технология продукции общественного питания» и  программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих 43.01.09  «Повар, кондитер»

 Общее положение

          1.1. Настоящее Положение определяет цели, задачи и порядок проведения внутриколледжного конкурса профессионального мастерства  (далее – конкурса) среди обучающихся  БУ «Междуреченский агропромышленный колледж» по программам подготовки специалистов среднего звена19.02.10 «Технология продукции общественного питания» и  программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих 43.01.09  «Повар, кондитер».

1.2.        Организаторы конкурса:

  •  Бюджетное учреждение профессионального образования Ханты-Мансийского автономного         округа – Югры «Междуреченский агропромышленный колледж».

1.3.        Конкурс проводится с целью выявления уровня профессионального мастерства обучающихся, повышения престижа специальности/профессии, развития профессионального образования в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре.

1.4.        Проведение конкурса направлено на решение следующих задач:

  • проверка способности студентов к самостоятельной профессиональной деятельности;
  • совершенствование умений эффективного решения профессиональных задач, развитие профессионального мышления, способности к проектированию своей деятельности и конструктивному анализу ошибок в профессиональной деятельности;
  • стимулирование студентов к дальнейшему профессиональному и личностному развитию, повышение интереса к будущей профессиональной деятельности;
  • выявление наиболее талантливых обучающихся для дальнейшей подготовке к конкурсу профессионального мастерства Ворлд Скиллс
  • повышение роли работодателей в обеспечении качества подготовки квалифицированных рабочих, служащих.

1.5.        Конкурс проводится  25 – 27 апреля 2018 года на базе бюджетного учреждения профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа - Югры «Междуреченский агропромышленный колледж».

1.6. Материалы и оборудование предоставляются организаторами конкурса. Спецодежда,  обеспечивается  самими участниками конкурса.

  1. Порядок проведения конкурса

            2.1.         Участниками конкурса являются обучающиеся  БУ «Междуреченский агропромышленный колледж» по программам подготовки специалистов среднего звена19.02.10 «Технология продукции общественного питания» и  программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих 43.01.09  «Повар, кондитер».

           2.2. Экспертная группа конкурса принимает совместное решение по конкурсному заданию, критериям оценки и размерным допускам, формам оценки. Конкурсные задания, список ингредиентов для выполнения второго этапа конкурсного задания перечислены  в инфраструктурном листе Приложение 1.

           2.3. Конкурс проводится в два этапа: 1-й этап теоретический, 2-й этап практический.

1-й этап: выполнение тестового задания MyTestXPro, место проведения конкурсного испытания -  учебная аудитория, время выполнения 60 минут.

2-й этап: выполнение практического задания, место проведения учебный кулинарный цех, время выполнения 4 часа.

2.3.

3. Порядок выполнения заданий и оценки результатов

           3.1. Первый этап выполняется в формате реального времени в течение 1 дня – 60 минут. Вопросы тестового задания оцениваются в 1 балл за каждый правильный ответ. При неправильном ответе на вопрос за него снимается 1 балл, который вычитывается из максимального количества баллов. Результаты тестирования подводятся членами жюри и заносятся в сводную ведомость выполнения заданий первого этапа конкурса.

Непосредственно после выполнения теоретического тестового задания результаты участникам  оглашаются. Максимальная сумма баллов – 60.

3.2. Второй этап выполняется в формате реального времени в течение 1 дня. Общая протяженность второго этапа практического задания – 4 часа. К участию во втором этапе допускаются конкурсанты, набравшие наибольшее количество баллов на первом этапе. Общее количество конкурсантов не более 12.

3.3. Жеребьевка и шифровка конкурсантов проводится до начала практического этапа конкурса Председателем Жюри (Главным экспертом). Вскрытие «Чёрного ящика» производится сразу после жеребьёвки, далее участникам даётся 15 мин для корректировки меню. Участникам конкурса не разрешается делать заготовки заранее.

4. Отраслевые требования техники безопасности.

Соблюдаются в соответствии с законодательством Российской Федерации в области здравоохранения и безопасности труда. Отраслевые требования техники безопасности включают в себя:

- Наличие огнетушителей на рабочей площадке;

- Наличие аптечки первой помощи.

5. Требования к участникам конкурса.

          Материалы, оборудование и инструменты, которые участники имеют при себе:

- Санитарная книжка.

- Санитарная одежда: колпак поварской, китель поварской, брюки, фартук, полотенце, сменная обувь с закрытым носом и пяткой.

 -  Дополнительное оборудование и инвентарь, за исключением аналогичного имеющемуся на площадке.

6. Подведение итогов конкурса и награждение победителей.

           6.1. Для проведения конкурса формируется состав жюри (экспертов) из представителей работников, педагогов, мастеров производственного обучения БУ «Междуреченский агропромышленный колледж», организаций-работодателей, предприятий. Состав членов жюри (экспертов) утверждается приказом директора колледжа.

6.2.         Победители конкурса определяются по максимальному количеству баллов, полученных по результатам всех этапов конкурса. При равенстве баллов предпочтение отдаётся участнику, получившему большее количество баллов при выполнении практического задания.

6.3.  Результаты  конкурса оформляются протоколом.

6.4.        По результатам конкурса распределяются 3 призовых места.

           6.5. Победитель и призеры  конкурса  награждаются дипломами, участники - сертификатами Бюджетного учреждения профессионального образования Ханты-Мансийского автономного         округа – Югры «Междуреченский агропромышленный колледж».

Приложение 1

MyTestXPro

  1. Назовите ассортимент блюд из тушеных овощей
  1. Рагу овощное, шницель капустный, крокеты морковные, свекла тушеная
  2. Крокеты морковные, капуста тушеная, морковь тушеная, рагу овощное
  3. Капуста тушеная, рагу овощное, картофель тушеный с грибами, свекла тушеная
  1. Правила обработки печени.
  1. Оттаивают в теплой воде, вырезают желчные протоки, удаляют пленку.
  2. Оттаивают на воздухе, вырезают желчные протоки, отбивают плоской стороной ножа, подрезают пленку и снимают её.
  3. Удаляют желчные протоки, снимают пленку, отбивают
  1. Назовите особенности приготовления «Котлет по-киевски».
  1. Куриное филе фаршируют грибами, не панируют и припускают
  2. На большой филе укладывают масло сливочное, на него малое филе, панируют и жарят во фритюре
  3. Куриное филе смачивают в льезоне, панируют в белой панировке, жарят основным способом
  1. Назовите последовательность операций при приготовлении рыбы под маринадом.
  1. Жарка рыбы, заливание горячим маринадом, охлаждение
  2. Варка рыбы, заливание холодным маринадом, доводят до кипения
  3. Жарка рыбы, заливание холодным маринадом, доводят до кипения, охлаждают
  1. Назвать простые формы нарезки картофеля.
  1. Соломка, кубики, дольки, чесночки, брусочки, шарики
  2. Соломка, брусочки, кубики, ломтики, дольки, кружочки
  3. Шарики, стружка, кубики, соломка, дольки, брусочки
  1. Выберите вспомогательные способы тепловой обработки.
  1. Тушение 2. Бланширование 3. Запекание 4. Опаливание 5. Пассерование
  1. Выберите овощи, входящие в группу корнеплодов.
  1. Картофель 2. Морковь 3. Капуста 4. Лук-порей 5. Свекла 6. Редис 7. Репа
  1. Определите название блюда по набору продуктов:

Крупа перловая или рисовая, картофель, морковь, лук, огурцы солёные, томат, соль, бульон, огуречный рассол.

  1. По каким показателям производится органолептическая оценка готовой продукции
  1. Внешний вид 2. Оригинальность оформления 3. Вкус 4. Привлекательность 5. Цвет 6. Сочность 7. Запах  8. Консистенция
  1. Из чего состоит исполнительный механизм технологической машины?
  1. рабочей камеры, рабочего органа, приводного вала, устройств загрузки и выгрузки;
  2. рабочей камеры, рабочего органа, устройств загрузки и выгрузки, устройства управления;
  3. рабочей камеры, рабочего органа, приводного вала, устройств загрузки и выгрузки, устройства управления.
  1. Для чего работникам общественного питания необходима санитарная одежда?
  1. для защиты одежды от загрязнений;
  2. для опрятного вида;
  3. для защиты пищи от заражения болезнетворными микроорганизмами .
  1. В каких случаях повара, кондитеры и официанты должны не только мыть, но и дезинфицировать руки
  1. при наличие ран и гнойничков;
  2. перед разделкой рыбы;
  3. после посещения туалета.
  1. Как называется порционный полуфабрикат из непластованной рыбы?
  1. филе;
  2. кругляш;        
  3. кольбер.
  1. Какую рыбу используют для фарширования целиком?
  1. щуку, судака;
  2. щуку, осетра;
  3. щуку, горбушу.
  1. Что означает термин «Обвалка»?
  1. отделение мякоти от костей;
  2. удаление сухожилий, пленок, хрящей;
  3. зачистка поверхности мяса.
  1. Укажите ответ, в котором перечислены только полуфабрикаты, приготовляемые из филе птицы?
  1. шницель по – столичному, котлета по – киевски, котлета натуральная, котлета панированная;
  2. шницель по – столичному, котлета по – киевски, котлета натуральная, котлета пожарская;
  3. шницель по – столичному, котлета по – киевски, котлета натуральная, зразы.
  1. Укажите ответ, в котором перечислены только основные приемы тепловой кулинарной обработки
  1. варка, жарка, припускание;
  2. варка, тушение, припускание;
  3. варка, жарка, консервирование.
  1. Какие супы относятся к заправочным?
  1. щи, борщи, рассольники, солянки;
  2. щи, борщи, окрошки, ботвиньи;
  3. щи, борщи, рассольники, супы-пюре.
  1. Какие сладкие блюда относятся к желированным?
  1. мусс, желе, мороженное;
  2. мусс, желе, самбук;
  3. мусс, желе, парфе.
  1. Что можно использовать при приготовлении муссов?
  1. желатин, манная крупа;
  2. желатин, агар;
  3. желатин, крахмал.
  1. Кашу «Гурьевскую» подают в:
  1. порционной сковороде;
  2. десертной тарелке;
  3. глубокой столовой тарелке.
  1. Какие части туши говядины можно жарить?
  1. вырезку, толстый край, тонкий край, верхнюю и внутреннюю части задней ноги;
  2. вырезку, толстый край, тонкий край, грудинку, лопатку;
  3. вырезку, толстый край, тонкий край, грудинку, покромку.
  1. Как используется покромка у туш говядины II категории упитанности?
  1. как котлетное мясо; 2. для жарки; 3. для тушения.        
  1. Укажите ответ, в котором перечислены, только порционные натуральные полуфабрикаты из баранины:
  1. эскалоп, котлета натуральная, шашлык по-карски;
  2. эскалоп, котлета натуральная, шницель;
  3. эскалоп, котлета натуральная, котлета отбивная.
  1. Прозрачные супы подают:
  1. в суповой миске;
  2. в порционном горшочке;
  3. в бульонных парах.
  1. Как влияет избыток кислоты на качество желе:
  1. ослабляет желирующие свойства желатина и агара;
  2. усиливает желирующие свойства желатина и агара;
  3. не изменяет желирующие свойства желатина и агара.
  1. Виды сертификации:
  1. обязательная, добровольная;
  2. фиксирующая, опережающая;
  3. плановая, внеплановая.
  1. Документ, подтверждающий качество транспортируемого продукта:
  1. лицензия; 2. сертификат; 3. ордер.
  1. Определить состав теста для приготовления рыбы "орли":
  1. мука пшеничная, молоко, масло растительное, соль, сахар, белки, желтки;
  2. мука пшеничная, вода, сметана, белки, желтки;
  3. мука пшеничная, молоко, сметана, яйца, соль.
  1. Укажите ответ, в котором перечислены только супы, которые подают в холодном виде?
  1. солянка сборная мясная, ботвинья, свекольник;
  2. щи зеленые с яйцом, суп из клюквы и яблок, окрошка мясная;
  3. щи холодные, суп из сухофруктов, щи суточные.
  1. Продолжительность варки костного и мясного бульона
  1. 2 часа;
  2. 3 часа;
  3. 4-6 часов.
  1. Какой процесс способствует усилению сладости при варке, запекании плодов?
  1. карамелизация сахарозы;
  2. реакция меланоидинообразования;
  3. гидролиз сахарозы.
  1. За счет, какого процесса плоды размягчаются при приготовлении десертов-
  1. гидролиз сахарозы;
  2. переход протопектина в пектин;
  3. клейстеризация крахмала.
  1.  Дератизация это -
  1. комплекс мер по уничтожению грызунов;
  2. комплекс мер по уничтожению насекомых;
  3. комплекс мер по уничтожению возбудителей заразных заболеваний во внешней среде.
  1. Какой из перечисленных полуфабрикатов является мелкокусковым?
  1. ростбиф;  2. бифштекс; 3. бефстроганов.
  1. Какой из перечисленных полуфабрикатов фаршируется и используется для тушения?
  1. говядина духовая; 2. зразы отбивные; 3. ромштекс.
  1. Какова цель пассерования кореньев, используемых для приготовления супов?
  1. экстракция в жир эфирных масел и красящих веществ;
  2. сокращение сроки варки супов;
  3. экстракция в жир витаминов и минеральных веществ.
  1. Назовите классификационные признаки соуса томатного.
  1. горячий соус, приготовленный на рыбном бульоне, производный основного белого, в качестве загустителя используется мука;
  2. холодный соус, приготовленный на рыбном бульоне, производный основного белого в качестве загустителя используется мука;
  3. горячий соус, приготовленный на мясном бульоне, производный основного красного, в качестве загустителя используется мука.
  1. Какие кулинарные приемы используют при приготовлении гуляша?
  1. нарезка, обжаривание, тушение;
  2. отбивание, обжаривание, тушение;
  3. маринование, обжаривание, тушение.
  1. Чтобы устранить рябоватость в сливочном креме необходимо:
  1. влить в готовый крем подогретое сгущенное молоко;
  2. слегка подогреть крем и взбить;
  3. добить масло и взбить.
  1. Состав опары:
  1. вода, дрожжи, соль, сахар, мука;
  2. вода, дрожжи, сахар, яйца, мука;
  3. вода, дрожжи, сахар, мука.
  1. Механический способ кулинарной обработки сырья – это:
  1. пенообразование;                        
  2. панирование;
  3. пастеризация;                  
  4. радиационный нагрев.
  1. Рабочим органом мясорубки служит
  1. шнек 2. гребенка  3. редуктор
  1. Что измеряет манометр, установленный на корпусе КПЭ-100?
  1. давление в пароводяной рубашке;
  2. температуру нагретой воды;
  3. объем подаваемой воды.
  1. Какие белки называются полноценными?
  1. которые поступают в организм с пищей
  2. которые содержат незаменимые аминокислоты
  3. которые содержаться в продуктах растительного происхождения 
  1. Какое заболевание передается человеку от больного животного?
  1. дизентерия; 2. сальмонеллез; 3. туберкулез
  1. Какие щи готовят с крупой?
  1. щи зеленые; 2. по-уральски; 3. из квашеной капусты.
  1. К какой группе мясных полуфабрикатов относится ромштекс?
  1. крупнокусковым; 2. порционным; 3. мелкокусковым.
  1. К порционным п\ф относят:
  1. гуляш;
  2. ростбиф;
  3. эскалоп.
  1. Люля-кебаб приготавливают:
  1. из рубленой массы баранины;
  2. из котлетной массы;
  3. из натурального мяса свинины.
  1. Категория столового яйца зависит от …
  1. срока хранения;
  2. от массы;
  3. от состояния желтка.
  1. К общим средствам защиты от поражения током относятся:
  1. резиновые коврики, галоши;
  2. заземление, зануление;
  3. автоматическое отключение оборудования.
  1. При обнаружении  запаха дыма в первую очередь необходимо:
  1. эвакуировать людей;
  2. сообщить в пожарную охрану;
  3. отключить используемое оборудование и электроприборы.
  1. Укажите последовательность приготовления супа-пюре из картофеля

Бульон доводят до кипения

Готовый суп охлаждают до температуры 70°С и заправляют льезоном или горячим молоком и сливочным маслом

Морковь и лук нарезают и пассеруют при температуре 110... 120°С в течение 10... 15 мин

Готовят белый соус основной и соединяют с протертыми овощами, проваривают

В кипящий бульон закладывают картофель, варят до полуготовности

Готовый картофель и овощи протирают и разводят бульоном

Вводят пассерованные овощи, варят до готовности

Готовят льезон (желтки сырых яиц проваривают с молоком до загустения на водяной бане)

При отпуске супа-пюре в тарелку можно положить гарнир (15 г на порцию), пассерованный лук-порей

Отдельно на пирожковой тарелке подают гренки из пшеничного хлеба, нарезанного мелкими кубиками

  1. Установите соответствие заправок, соуса  и продуктами для их приготовления

Заправка и соус

Продукты

Для салатов

а) масло растительное, желтки яйца, горчица, сахар, уксус 3%-ный, соль;

Горчичная

б) масло растительное, горчица, уксус 3%-ный, соль, сахар, перец черный молотый;

Соус майонез

в) масло растительное, уксус 3%-ный, сахар, соль, перец черный молотый;

  1. Укажите соответствие названий групп изделий из теста их ассортименту

Вопрос

Варианты ответов

Какие изделия относятся к мучным блюдам?

а) клецки, профитроли, корзиночки, лапша

Какие изделия относятся к мучным кулинарным изделиям?

б) вареники, пельмени, блины, оладьи, блинчики

Какие изделия относятся к мучным гарнирам?

в) пирожки, расстегаи, кулебяки, ватрушки, пироги

  1. Укажите в приведенной далее таблиц соответствие вида теста способам его разрыхления

Каким способом разрыхляют дрожжевое тесто?

а) химическим

Каким способом разрыхляют песочное тесто?

б) механическим

Каким способом разрыхляют бисквитное тесто?

в) микробиологическим

Каким способом разрыхляют слоеное тесто?

  1. Птифуры – это?
  1. Мелкоштучные кондитерские изделия
  2. Миниатюрные десерты с массой 20 – 40 гр.
  3. Десерты на основе сливок и молока
  1. Айсинг – это?
  1. Зеркальное покрытие на муссовых изделиях
  2. Сахарно – белковая рисовальная масса
  3. Смесь для приготовления кремов
  1. Кувертюр – это?
  1. Тёмный шоколад высочайшего качества
  2. Особый вид кремы и техника приготовления
  3. Классический бисквит родом из Италии

          Конкурсное задание

Модуль А

Холодная закуска в банкетном исполнении

время на приготовление блюда

описание

приготовить 2 порции холодной закуски

подача

  • Масса блюда - min 80 г, max - 120 г.
  • 2 порции закуски подаются на отдельных

тарелках - круглая белая плоская тарелка диаметром 24 см

  • использование при подаче несъедобных компонентов, дополнительных аксессуаров и вспомогательного инвентаря на тарелках НЕ ДОПУСКАЕТСЯ!!!

основные ингредиенты

используйте ингредиенты из списка продуктов используйте ингредиенты с общего стола используйте продукты из «Чёрного ящика»

обязательные ингредиенты

слоеное тесто

ингредиент из «Чёрного ящика»

инвентарь, специальное оборудование

разрешено использовать дополнительное оборудование и инвентарь

Модуль Б

Горячее блюдо из птицы

приготовить 2 порции основного горячего блюда из филе птицы

описание

  • 2 вида гарнира:
  • овощное пюре
  • на выбор участника
  • минимум 1 соус на выбор участника
  • масса горячего блюда - минимум 220 г
  • рекомендуемое соотношение основного продукта и гарнира 60:40
  • 2 порции горячего блюда подаются на отдельных тарелках - круглая белая плоская тарелка диаметром 32 см
  • дополнительно подаётся одна порция 50 мл основного соуса в соуснике для дегустации

Использование при подаче несъедобных компонентов,

дополнительных аксессуаров и вспомогательного инвентаря на тарелках НЕ ДОПУСКАЕТСЯ!!!

подача

используйте ингредиенты из списка продуктов используйте ингредиенты с общего стола используйте продукты из «Чёрного ящика»

основные ингредиенты

ингредиент из «Чёрного ящика»

обязательные ингредиенты

разрешено использовать дополнительное оборудование и инвентарь

инвентарь, специальное оборудование

 

Инфраструктурный лист

Продукты

Необходимое количество, г

Мясо

 

Филе куриное

 

Мясо говядина (рубленое)

 

Печень говяжья

 

Молочные продукты

 

Сыр твердый российский

 

Сыр сулугуни

 

Сливки 33%

 

Сыр Творожный

 

Молоко стерилзованное

 

Яйцо куриное

 

Сливки 22%

 

Овощи

 

Перец острый

 

Картофель крахмальный

 

Капуста белокочанная

 

Чеснок

 

Лук репчатый

 

Морковь

 

Фрукты\Ягоды

 

Апельсин

 

Мандарины

 

Яблоки

 

Лимон

 

Замороженные продукты

 

Черника

 

Тесто слоеное

 

Шампиньоны

 

Морские гребешки

 

Клюква

 

Брокколи

 

Шпинат

 

Цветная капуста

 

Горошек зеленый

 

Сухие продукты

 

Желатин

 

Агар-Агар

 

Желатин листовой

 

Консервы

 

Томатная паста

 

Оливки

 

Абрикосы

 

Маслины

 

Зерновые и бобовые культуры

 

Белый рис (длиннозерный)

 

Фасоль красная

 

Пшено

 

Горох

 

Крупа манная

 

Чечевица

 

Крупа гречневая

 

Булгур

 

Киноа

 

Перловая крупа

 

Полента

 

Шоколад

 

Какао Порошок

 

Шоколад черный

 

Шоколад белый

 

Другое

 

Чернослив

 

Мед цветочный

 

Орехи (паста / мука) и семена

 

Кунжут белый

 

Кунжут черный

 

Семя подсолнечника (очищенные)

 

Семя тыквы (очищенные)

 

Орех кедровый

 

Грецкий орех

 

 Масло/Уксус

 

Масло растительное

 

Масло сливочное

 

Уксус винный белый

 

Уксус винный красный

 

Уксус 9%

 

Дрожжи  

 

Дрожжи сухие

 

Специи и перец

 

Лавровый лист

 

Корица

 

Гвоздика

 

Карри порошок

 

Перец черный горошек

 

Душистый перец горошек

 

Тмин

 

Перец черный молотый

 

Перец белый молотый

 

Кумин(зира)

 

Орегано

 

Эстрагон

 

Куркума

 

Углеводы

 

Сахар

 

Сахарная пудра

 

Изомальт

 

Мука тонкого и грубого помола

 

Сухари панировочные

 

Хлеб Пшеничный

 

Мука миндальная

 

Мука пшеничная

 

Крахмал кукурузный

 

Макаронные изделия

 

Овсяные хлопья

 

Свежие травы

 

Петрушка зелень

 

Лук зеленый

 

Укроп

 

Общий стол

 

Соль мелкая

 

Горчица

 

Сахар тростниковый коричневый

 

Сода пищевая

 

Соус соевый

 

Соус Табаско

 

Соль крупная морская

 

АЛКОГОЛЬ

 

Коньяк

 

Куантро

 

Бейлиз

 

Ром

 


Приложение 2

к приказу №             /од  от            2018

Смета расходов

на проведение внутриколледжного конкурса профессионального мастерства  среди  обучающихся   БУ «Междуреченский агропромышленный колледж» по программам подготовки специалистов среднего звена19.02.10 «Технология продукции общественного питания» и  программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих 43.01.09  «Повар, кондитер»

№ п/п

Наименование

Количество

Цена

Сумма

1

Набор подарочный

3

1000,00

3000,00

ИТОГО

3000,00

Итого:  3000, 00 (Три тысячи рублей)

Приложение 3

к приказу №            /од  от             2018

Программа проведения

Внутриколледжного конкурса профессионального мастерства  среди  обучающихся   БУ «Междуреченский агропромышленный колледж» по программам подготовки специалистов среднего звена19.02.10 «Технология продукции общественного питания» и  программам подготовки

квалифицированных рабочих, служащих 43.01.09  «Повар, кондитер»

25 апреля 2018 года

09.00 – 10.00

Регистрация участников

учебная аудитория № 135  

10.00 – 13.00

1-й этап: выполнение тестового задания MyTestXPro

учебная аудитория № 135  

13.00 – 14.00

Подведение итогов первого этапа конкурса

учебная аудитория № 135  

26 апреля 2018 года

08.00 – 09.00

Жеребьевка участников конкурса

учебный кулинарный цех

09.00 – 18.00

Подготовка площадки ко 2 этапу конкурса

учебный кулинарный цех

27 апреля 2018 года

08.15 – 12.15

2-й этап: выполнение практического задания

учебный кулинарный цех

12.15 – 13.15

Подведение итогов 1 и 2 этапов конкурса и награждение

учебный кулинарный цех


Приложение 4

к приказу №             /од  от            2018

Состав жюри (экспертов)

ФИО

Балина Вера Васильевна – председатель жюри

Улыбина Наталья Геннадьевна – эксперты на конкурсной площадке

Серков Федор Евгеньевич - эксперты на конкурсной площадке

Литвинчук Наталья Николаевна - эксперты на конкурсной площадке

Абакумов Александр Валерьевич - эсперт - дегустатор

Банчура Ольга Михайловна – эсперт - дегустатор

Вахрамеева Светлана Николаевна – эсперт - дегустатор

Гаевец Татьяна Сергеевна – эсперт - дегустатор

Каргаполова Любовь Владимировна – эсперт - дегустатор

Королева Ольга Владимировна – эсперт - дегустатор

Пшеницына Татьяна Анатольевна – эсперт - дегустатор



Предварительный просмотр:

Бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты – Мансийского автономного округа – Югры

«Междуреченский агропромышленный колледж»

ВУЫПИСКА ИЗ ПРИКАЗА

10.11.2021 года                                                                                   № 395/од

пгт. Междуреченский

О подготовке и проведении

промежуточной аттестации в форме

Демонстрационного экзамена

 

На основании ст. 58 Федерального закона «Об образовании в РФ» от 29 декабря 2013 года № 273-ФЗ, на основании Положения о текущем контроле и промежуточной аттестации обучающихся (утв. педагогическим советом от 30.03.2018 года протокол №10), Графика проведения демонстрационных экзаменов в 2021 году, с целью определения качества освоения основной профессиональной образовательной программы

ПРИКАЗЫВАЮ:

1 Мастеру производственного обучения Коротковой И.В.:

1.1 предоставить информацию о наличии у обучающихся группы ТП18-3 по специальности 19.02.10 Технология продукции общественного питания: медицинских книжек; спец. одежды в срок до 25.11.2021 года.

1.2. предоставить список волонтеров для работы на площадке ДЭ в срок до 30.11.2021 года.

2. Мастеру производственного обучения Завьялову И.А. предоставить график подготовки участников к ДЭ в срок до 12.11.2021 года

3. Назначить ответственными наставниками за подготовку к ДЭ мастеров производственного обучения: Завьялова И.А., Короткову И.В., Начметдинова Р.О., Улыбину Н.Г. (приложение 1)

4. Главному эксперту ЦПДЭ Литвинчук Н.Н.:

4.1 организовать экспертную группу для оценки демонстрационного экзамена в соответствии с требованиями Ворлдскиллс Россия, из числа преподавателей и мастеров производственного обучения колледжей Ханты-Мансийского автономного округа – Югры и работодателей до 26.11.2021 г.;

4.2 провести демонстрационный экзамен в соответствии с требованиями Ворлдскиллс Россия в срок 06.12.2021 года С-1, экзаменационные дни с 07.12.2021 года по 09.12.2021 года

5. Техническому эксперту Улыбиной Н.Г. предоставить список расходных материалов в срок до 25.11.2021 года;

6. Специалисту по кадрам или лицу его заменяющему заключить договора на оплату услуг экспертов.

7. Старшему мастеру или лицу его заменяющему подготовить и направить в Региональный координационный центр движения «Молодые профессионалы» в ХМАО-Югре Отчет по итогам проведения демонстрационного в срок до 14.12.2021 года.

8. Секретарю руководителя ознакомить с приказом в срок до 12.11.2021 года

9. Контроль выполнения приказа возложить на заместителя директора по организации образовательной деятельности или лицо его заменяющее.

Директор колледжа                                                                              Н.Н.Лунина

Юрисконсульт:

   ________С.Р.Закиров

«_____»_______2021 г.

Исполнитель:         

Заместитель директора по ООД,

Л.В. Каргаполова

С приказом № 395/од от 10.11.2021 ознакомлены:

Короткова И.В.

Улыбина Н.Г.

Завьялов И.А.

Казанцева Е.В.

Литвинчук Н.Н.

Григораш С.В.

Начметдинов Р.О.

Приложение №1

К Приказу № 395 /од от 10.11.2021г.

Списочный состав

участников демонстрационного экзамена группа ТП18-3 по специальности 19.02.10 Технология продукции общественного питания

№п/п

ФИО участника

ФИО мастера ПО

Адакова Юлия Максимовна

Короткова И.В.

Безрукова Наталья Витальевна

Завьялов И.А.

Бурцева Алина Витальевна

Завьялов И.А.

Зенков Кирилл Андреевич

Начметдинов Р. О.

Ионин Степан Иванович

Короткова И.В.

Исакова Светлана Степановна

Короткова И.В.

Коробков Михаил Евгеньевич

Короткова И.В.

Кузнецов Артур Владимирович

Короткова И.В.

Кутмарова Галина Алексеевна

Улыбина Н.Г.

Максименкова Ольга Васильевна

Начметдинов Р. О.

Муратов Дмитрий Сергеевич

Улыбина Н.Г.

Мухамедьярова Татьяна Васильевна

Улыбина Н.Г.

Насарулина Мария Евгеньевна

Начметдинов Р. О.

Новорусова Наталья Евгеньевна

Короткова И.В.

Прокошева Кристина Дмитриевна

Улыбина Н.Г.

Сафонова Дарья Владимировна

Начметдинов Р. О.

Султонов Саид Абдурашидович

Начметдинов Р. О.

Ударцев Артем Васильевич

Завьялов И.А.

Урубаева Алена Евгеньевна

Завьялов И.А.

Худяков Степан Александрович

Завьялов И.А.

Южакова Вероника Игоревна

Начметдинов Р. О.

Ярунова Анна Владимировна

Завьялов И.А.



Предварительный просмотр:

Бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты – Мансийского автономного округа – Югры

«Междуреченский агропромышленный  колледж»

ВЫПИСКА ИЗ ПРИКАЗА

 13.09.2021                                                                                № 289/од

пгт. Междуреченский

О подготовке к VII Региональному

чемпионату «Молодые профессионалы»

WorldSkills Ханты-Мансийского

автономного округа-Югры в 2021 году

На основании приказа Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа-Югра от 12.04.2021 10-П-492 «О подготовке и проведении VII Регионального чемпионата «Молодые профессионалы» WorldSkills» Ханты-Мансийского автономного округа-Югры в  2021 году

ПРИКАЗЫВАЮ: 

1. Принять участие с 12 по 19 ноября 2021 года в VII Региональном чемпионате «Молодые профессионалы» WorldSkills Ханты-Мансийского автономного округа-Югра 2021 г на площадках, согласно приложения 1.

2. Утвердить состав рабочих групп по компетенциям по подготовке к VII Региональному чемпионату «Молодые профессионалы» WorldSkills Ханты-Мансийского автономного округа-Югра 2021 г согласно Приложения 2

3. Рабочим группам предоставить графики подготовки к чемпионату до 16 сентября 2021г.

4.Утвердить план подготовки обучающихся к VII Региональному чемпионату «Молодые профессионалы» WorldSkills Ханты-Мансийского автономного округа-Югра 2021г., согласно Приложения 3.

5.Методисту отдела МОМ О.Л. Панфиловой предоставить заместителю директора по ООД или лицу его заменяющему справку о готовности участников в срок до 06 ноября 2021.

6.Контроль за исполнением приказа возложить на заместителя директора по ООД или лицо его заменяющее.

И.о. директора колледжа                                Т.В. Щелканова

СОГЛАСОВАНО:

Юрисконсульт:   ________С.Р.Закиров

«_____»_______2021 г.

Исп: Панфилова О.Л.

к приказу от 13.09.2021 № _______/од

С приказом ознакомлены:

__________ Каргаполова Л.В.   ______________ Проломова Е.Н.._____________Вострецова Н.В. ___________Панфилова О.Л.      _____________Ефимов А.Н. _____________ Безбородова А.А.  ____________Тишкина С.М.       ____________Вахрамеева С.Н. ___________ Литвинчук Н.Н. ________Завьялов И.А.                __________Пилипук В.А. ______________ Глыдов В.Н. ________Григораш С.В.        ____________Черепанов А. С. ____________ Начметдинов Р.О. ________________ Гущина О.В. ____________Васечкина О.В _________ Улыбина Н.Г. 

_________ Зуев. Н.А.   ___________Адамович М.Л. __________Пастушок А.М.

____________ Меньков Е.В. _____________Королева О.В. ______________Ротарь-Штых В.Ю. ______________Лобова О.М.  ____________Богданова О.А. _______________ Карпова А.В. _______________Лукиных А.Д ____________ Абакумов А.В.  

Приложение 1

к приказу от 13.09.2021 № _______/од

Перечень компетенций и площадки проведения Регионального чемпионата

«Молодые профессионалы» (Ворлдскиллс Россия)

Ханты-Мансийского автономного округа – Югры в 2021 году

№ п/п

Наименование компетенции
(WSI)

Площадка проведения (образовательная
организация)

20 Кирпичная кладка- Bricklaying

БУ «Югорский политехнический колледж»

17 Веб-дизайн и разработка - Web Design

БУ «Советский политехнический колледж»

40 Графический дизайн- Graphic Design Technology

БУ «Советский политехнический колледж»

34 Поварское дело- Cooking

АУ «Сургутский политехнический колледж»

33 Ремонт и обслуживание легковых автомобилей-Аutomobile Technology

АУ «Сургутский политехнический колледж»

R4 Дошкольное воспитание- Preschool Education

АУ «Ханты-Мансийский технологопедагогический колледж»

R14 Выпечка осетинских пирогов -Ossetian Pies Baking

АУ «Сургутский политехнический колледж»

54 Обслуживание грузовой техники – Heavy Truck Maintenance

АУ «Сургутский политехнический колледж»

E53Эксплуатация сельскохозяйственных машин – Agricultural Mechanic

БУ «Междуреченский агропромышленный

колледж»

R11 Предпринимательство – Entrepreneurship

АУ «Сургутский политехнический колледж»

T3 RU Документационное обеспечение управления и архивоведение -Document Support of Management and Archive Science

АУ «Сургутский политехнический колледж»

Т8 Охрана труда -Occupational Health and Safety

БУ «Когалымский политехнический колледж»

R41Бухгалтерский учет- Fccounting  

БУ «Советский политехнический колледж»

Приложение 2

к приказу от 13.09.2021 № _______/од

Состав рабочих групп и участники компетенций по подготовке

к VII Региональному чемпионату «Молодые профессионалы» WorldSkills

Ханты-Мансийского автономного округа-Югра 2021 года

Компетенция

ФИО педагогических работников

ФИО участников

Ответственный куратор

1

20 Кирпичная кладка- Bricklaying

1.Ефимов А.Н. мастер производственного обучения

2.Абакумов А.В. преподаватель

Кабальнов Сергей  гр. 2058

Данила Василий     гр.2058

Григораш С.В.

2

17 Веб-дизайн и разработка - Web Design

1.Тишкина С.М. преподаватель

2.Вахрамеева С.Н. преподаватель

Хорнин Евгений     ПК 18-3

Каргаполова Л.В.

3

40 Графический дизайн- Graphic Design Technology

1.Гущина О.В. преподаватель

Меньшикова Татьяна СС21-2

Каргаполова Л.В.

4

34 Поварское дело- Cooking

1.Литвинчук Н.Н. преподаватель

2.Завьялов И.А. мастер производственного обучения

3.Начметдинов Р.О. мастер производственного обучения

Маркевич Ксения     ПКД 20-2

Южакова Вероника  ТП18-3

Щелканова Т.В.

5

33 Ремонт и обслуживание легковых автомобилей-Аutomobile Technology

1.Пилипук В.А. преподаватель

2.Глыдов В.Н. мастер производственного обучения

3.Григораш С.В.  старший мастер

4.Черепанов А. С. мастер производственного обучения

5.Проломова Е.Н. преподаватель

Бабкин Алексей    ТО 19-5

Шехов Сурач         ТО19-5

Каргаполова Л.В.

6

R4 Дошкольное воспитание- Preschool Education

1. Панфилова О.Л. методист

2. Васечкина О.В социальный педагог

3. Безбородова А.А. мастер производственного обучения

4. Вахрамеева С.Н. преподаватель

5.Богданова О.А. педагог-психолог

6. Лукиных А.Д руководитель физического воспитания

Сухих Екатерина       ДО 20-4

Сквознякова Ксения ДО 20-4

Каргаполова Л.В.

        7

R14 Выпечка осетинских пирогов -Ossetian Pies Baking

1.Улыбина Н.Г. преподаватель

Мушкарева Алина     ПКД20-2

Щелканова Т.В.

8

54 Обслуживание грузовой техники – Heavy Truck Maintenance

1.Пилипук В.А. преподаватель

2.Глыдов В.Н. мастер производственного обучения

3.Григораш С.В. старший мастер

4.Черепанов А. С. мастер производственного обучения

5.Проломова Е.Н. преподаватель

Храмцов Глеб           ТО 19-5

Ламбин Вадим          ТО 19-5

Щелканова Т.В.

9

E53Эксплуатация сельскохозяйственных машин – Agricultural Mechanic

1.Зуев.Н.А. мастер производственного обучения

2..Пастушок А.М. мастер производственного обучения

3.Меньков Е.В. преподаватель

Осинцев Андрей          ЭСХ20-2

Уржумцев Александр ЭСХ 20-2

Туракулов Диёрбек      ЭСХ19-1

Адамович М.Л.

10

R11 Предпринимательство – Entrepreneurship

Лобова О.А. методист

Сенина Анастасия ДО20-4

Щелканова Т.В.

11

T3 RU Документационное обеспечение управления и архивоведение -Document Support of Management and Archive Science

1.Ротарь-Штых В.Ю. мастер производственного обучения

2.Карпова А.В. преподаватель

Васькина Надежда  гр. 1957

Голоднюк Майя       гр. 1957

Кобылина Кристина гр.1957

Каргаполова Л.В.

12

Т8 Охрана труда -Occupational Health and Safety

1.Вострецова Н.В. специалист по охране труда

Калмыков Владислав  ЭСХ 19-1

Кочнев Виктор             ЭСХ19-1

Григораш С.В.

13

R41Бухгалтерский учет- Fccounting  

1.Королева О.В. преподаватель

Гредина Кристина   Э19-4

Богданова Стефани Э19-4

Щелканова Т.В.

Психолого-педагогическая помощь участникам и экспертам

1.Богданова О.А. педагог-психолог

Приложение 3

к приказу от 13.09.2021 № _______/од

План подготовки обучающихся

 к VII Региональному чемпионату «Молодые профессионалы» WorldSkills Ханты-Мансийского автономного округа-Югра 2021 г

План

Сроки

Ответственный

Проведение рабочих совещаний

16.09.2021

23. 09.2021

30.09.2021

07.10.2021

14.10.2021

21.10.2021

28.10.2021

03.11.2021

Л.В. Каргаполова

Оформление и подача документов на участие  в VII  Региональному чемпионату «Молодые профессионалы» WorldSkills Ханты-Мансийского автономного округа-Югра 2021 г

по запросу

О.Л. Панфилова

Подготовка площадки по компетенции  E53Эксплуатация сельскохозяйственных машин

17.09.2021

07.10.2021

М.Л.Адамович

Формирование списка необходимого оборудования, расходных материалов.

17.09.2021

07.10.2021

М.Л.Адамович

Подготовка обучающихся  

по

индивидуальным графикам

20 Кирпичная кладка- Bricklaying   эксперт- Ефимов А.Н.

17 Веб-дизайн и разработка - Web Design эксперт- Тишкина С.М.  

40 Графический дизайн- Graphic Design Technology  эксперт-

Гущина О.В.

34 Поварское дело- Cooking  эксперт-Завьялов И.А.

33 Ремонт и обслуживание легковых автомобилей-Аutomobile Technology  эксперт-Пилипук В.А.

R4 Дошкольное воспитание- Preschool Education эксперт-

Безбородова А.А.

R14 Выпечка осетинских пирогов  эксперт-Улыбина Н.Г.

54 Обслуживание грузовой техники - Heavy Truck Maintenance  эксперт-Черепанов А. С.

E53Эксплуатация сельскохозяйственных машин - Agricultural Mechanic   эксперт-Адамович М.Л.

R11 Предпринимательство – Entrepreneurship  эксперт-

Лобова О.А.

T3 RU Document Support of Management and Archive Science-Документационное обеспечение управления и архивоведение  эксперт-Ротарь-Штых В.Ю.

Т8 Occupational Health and Safety Т8 Охрана труда эксперт- Вострецова Н.В.

R41Fccounting  Бухгалтерский учет эксперт-Королева О.В.

Срез знаний  по готовности обучающихся

по индивидуальным

графикам

Оформление справки о готовности обучающихся к  VII  Региональному чемпионату «Молодые профессионалы» WorldSkills Ханты-Мансийского автономного округа-Югра 2021 г

05.11.2021

О.Л. Панфилова

Организация выезда студентов к местам проведения  VII  Регионального чемпионата «Молодые профессионалы» WorldSkills Ханты-Мансийского автономного округа-Югра 2021 г

10.11.2021

О.Л. Панфилова



Предварительный просмотр:

Бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты – Мансийского автономного округа – Югры

«Междуреченский агропромышленный колледж»

ВЫПИСКА ИЗ ПРИКАЗА

21.01.2022 года                                                                                   № 24/од

пгт. Междуреченский

О подготовке к региональным этапам

Всероссийского конкурса «Мастер года»

среди мастеров производственного обучения

профессиональных образовательных организаций

Российской Федерации в Ханты-Мансийском

автономном округе - Югре в 2022 году

На основании, приказа Департамента образования и молодёжной политики Ханты-Мансийского автономного округа - Югры от 14.01.2022 №10-П-23 «О проведении региональных этапов Всероссийского конкурса «Мастер года» среди мастеров производственного обучения профессиональных образовательных организаций Российской Федерации в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре в 2022 году»

          ПРИКАЗЫВАЮ:

  1. Улыбиной Н.Г., мастеру производственного обучения, принять участие в региональных этапах Всероссийского конкурса «Мастер года», среди мастеров производственного обучения профессиональных образовательных организаций в Ханты-Мансийском автономном округе.

-  I этап (отборочный) - февраль- март 2022 года

- II этап -апрель-май 2022 года

  1. Создать рабочую группу для подготовки участника во II этапе конкурса в составе:

- Карпова А.В.- и.о. заведующего отделением теоретического обучения;

- Банчура О.М. - преподаватель

- Богданова О.А. – педагога-психолога;

- Литвинчук Н.Н. – преподаватель;

- Завьялов И.А.- мастер производственного обучения;

- Королева О.В.. – руководитель МК;

- Кудряшова И.А.-педагог дополнительного образования.

     - Еськова И.П.- преподаватель;

  1. При подготовке к конкурсу «Мастер года» руководствоваться положением о проведении Всероссийского конкурса «Мастер года» среди мастеров производственного обучения профессиональных образовательных организаций Российской Федерации (приложение 1).
  2. Методисту Панфиловой О.Л. направить в Региональную рабочую группу:

1. в срок до 25 февраля 2022 года включительно, на бумажном и электронном носителе следующий пакет документов:

-         заявка участника Всероссийского конкурса «Мастер года» среди мастеров производственного обучения образовательных организаций (приложение 1 к Положению);

-         документы, подтверждающие наличие достижений участника;

-         согласие участника на обработку персональных данных (приложение 2 к Положению);

-         фотографию 9 х 12.

2. организовать заседания рабочей группы 2 раза в неделю;

3. в срок до 08 апреля 2022 года видеоролики по Конкурсному мероприятию № 1 «Я - мастер».

  1. Инженерам электроникам обеспечить подключение и отработку технических вопросов сопровождения онлайн трансляции Конкурсного задания №2 «Открытый мастер класс»
  2. Контроль исполнения приказа возложить на заместителя директора по организации образовательной деятельности или лицо его заменяющее.

                                                       

Директор колледжа                                                    Н.Н. Лунина                

Юрисконсульт    

     ______________ С.Р. Закиров

    «_____»__________2022 г.

Исполнитель:

Заместитель директора по ООД,

Каргаполова .Л.В.

С приказом ознакомлены:

___________  Улыбина Н.Н. ___________ Карпова А.В.___________Богдановой О.А.

___________Литвинчук Н.Н. __________Завьялов И.А. ___________ Королева О.В.

___________ Еськова И.П. ____________Кудряшова И.А. ___________ Банчура О.М. ___________Родионов М.В. ____________ Севастьянов Н.А.___________. Панфилова О.Л.    

 

Приложение 1

к приказу от 21.01. 2022

№ 24/од

Положение

о проведении региональных этапов Всероссийского конкурса «Мастер года» среди мастеров производственного обучения профессиональных образовательных организаций Российской Федерации в Ханты-Мансийском автономном округе-Югре в 2022 году

(далее - Конкурс)

  1. Общие положения
  1.  Настоящее Положение разработано на основании Положения о проведении Всероссийского конкурса «Мастер года» среди мастеров производственного обучения профессиональных образовательных организаций Российской Федерации (приказ Минпросвещения России от 29 января 2021 г. № 31) и Методических рекомендаций по реализации конкурсных мероприятий Всероссийского конкурса «Мастер года» среди мастеров производственного обучения профессиональных образовательных организаций Российской Федерации.
  2.  Региональным оператором Конкурса на I и II этапах является Департамент образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа - Югры (далее - Депобразования Югры).

1.3 Региональный оператор:

  •  формирует состав Региональной рабочей группы и региональной комиссии;
  •  направляет в Оргкомитет на утверждение состав Региональной рабочей группы и Региональной комиссии;
  •  осуществляет организацию и проведение I и II этапов Конкурса;
  •  обеспечивает предоставление документации и материалов региональных этапов Конкурса в Оргкомитет;
  •  составляет график конкурсных мероприятий
  •  определяет места проведения I и II этапов Конкурса;
  •  обеспечивает информирование участников Конкурса об условиях прохождения этапов, конкурсных заданиях, новостях и результатах прохождения этапов посредством публикации соответствующей информации на сайте регионального этапа Конкурса.
  1. Организацию и проведение Конкурса осуществляет Депобразования Югры, автономное учреждение профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа - Югры «Сургутский политехнический колледж» (далее - Сургутский политехнический колледж).

1.5. Информация о Конкурсе размещается на официальном сайте Депобразования Югры и сайте Конкурса (www.surpk.ru).

  1. Цель и задачи Конкурса
  1.  Цель        Конкурса: выявление и поощрение талантливых и инициативных мастеров производственного обучения/преподавателей учебных дисциплин, модулей, курсов, практик профессионального цикла.
  2.  Задачи Конкурса:
  1. Организация конкурсных мероприятий для мастеров производственного обучения/преподавателей учебных дисциплин, модулей, курсов, практик профессионального цикла.
  2. Расширение творческих связей и обмен новыми идеями и достижениями в области профессионального образования и профессионального обучения.
  3. Повышение уровня профессионализма мастеров производственного обучения/преподавателей дисциплин, модулей, курсов, практик профессионального цикла, формирование потребности в совершенствовании мастерства.
  4. Распространение передового опыта педагогической деятельности в системе профессионального образования и профессионального обучения.
  5. Определение участника, представляющего регион, на заключительном этапе Всероссийского конкурса «Мастер года» среди мастеров производственного обучения профессиональных образовательных организаций Российской Федерации в 2022 году.
  1. Порядок проведения Конкурса
  1. Региональный этап Конкурса проводится в 2 этапа:

I этап (отборочный) - февраль- март 2022 года:

  •  предоставление заявки на кандидата - до 25 февраля 2022 года, включительно;
  •  рассмотрение заявок Региональной комиссией Конкурса - с 28 февраля по 23 марта 2022 года;
  •  утверждение состава участников II этапа - не позднее 25 марта 2022 года.

II этап -апрель-май 2022 года:

  •  Конкурсное мероприятие № 1 «Я - мастер» (видеозапись выступления, посвящённого рассказу о личной практике подготовки обучающихся). Видеозапись направляется в срок до 8 апреля 2022 года
  •  Конкурсное мероприятие № 2 «Открытый мастер-класс» (учебное занятие с группой обучающихся, подобранной Региональной комиссией) - с 18 апреля по 20 мая 2022 года.
  1.  Для подготовки и проведения Конкурса, формирования объективной оценки участников Конкурса создаются Региональная рабочая группа и Региональная комиссия.
  1. Региональная рабочая группа формируется из представителей Депобразования Югры и других органов исполнительной власти Югры, представителей работодателей, профсоюза, образовательных организаций.

Региональная рабочая группа:

  •  осуществляет отбор заявок участников I этапа Конкурса;
  •  определяет состав участников II этапа Конкурса;
  •  составляет график конкурсных мероприятий и определяет место проведения II этапа Конкурса;
  • формирует состав Региональной комиссии;
  • определяет место проведения I и II этапов Конкурса;
  •  проводит I и II региональные этапы Конкурса;
  •  может вносить дополнения и изменения в содержание конкурсных мероприятий регионального этапа;
  •  оформляет документацию Конкурса, которую предоставляет в Оргкомитет в срок до 31 мая;
  •  оформляет протоколом решения за подписью председателя;
  •  устанавливает при необходимости дополнительные номинации для участников регионального этапа Конкурса.
  1.  Региональная комиссия:

Может включать группы экспертов, каждая из которых осуществляет оценку выполнения конкурсных испытаний одной из групп участников регионального этапа Конкурса. Количество групп экспертов определяется Региональной рабочей группой в зависимости от количества участников и представляемых учебных предметов, дисциплин, профессиональных модулей, междисциплинарных курсов, практик.

В состав каждой группы экспертов регионального этапа включается не менее одного эксперта, специализирующегося в учебном предмете (дисциплине, профессиональном модуле, междисциплинарном курсе, практике), преподаваемом конкурсантом, входящим в состав соответствующей группы участников регионального этапа Конкурса, а также один специалист в области педагогики, один специалист в области психологии (специальность верифицируется предоставлением диплома о соответствующем высшем образовании или диплома кандидата/доктора психологических наук);

  1. Члены комиссий проводят анализ, выставляют оценки, выносят решения по итогам конкурсных испытаний, определяют победителей; оформляют сводные оценочные ведомости по результатам выполнения конкурсных заданий.

По итогам реализации II этапа Конкурса Региональная комиссия отбирает одного участника для прохождения в III этап и направляет предложение в Региональную рабочую группу.

  1. Представление материалов участников Конкурса.
  1. Для участия в I региональном этапе Конкурса руководитель образовательной организации в срок до 25 февраля 2022 года направляет в Региональную рабочую группу следующий пакет документов:
  •  заявку участника Всероссийского конкурса «Мастер года» среди мастеров производственного обучения образовательных организаций (Приложение 1);
  •  документы, подтверждающие наличие достижений участника;
  •  согласие участника на обработку персональных данных (Приложение 2);
  •  фотографию 9 х 12.
  1. . Кандидат на участие в Конкурсе должен иметь достижения, подтвержденные документами, по одному или нескольким критериям:
  •  опыт подготовки выпускников, успешно сдавших демонстрационный экзамен;
  • опыт        подготовки        участников        Региональных        чемпионатов «Молодые профессионалы» Worldskills;
  • опыт        подготовки        участников        Национальных        чемпионатов «Молодые профессионалы» Worldskills;
  • опыт        подготовки        участников        Мировых чемпионатов по профессиональному мастерству по стандартам Worldskills;
  •  опыт подготовки участников Европейских чемпионатов по профессиональному мастерству по стандартам Worldskills;
  •  наличие паспорта компетенций (Skills Passport);
  • опыт подготовки участников Региональных чемпионатов профессионального        мастерства среди лиц с инвалидностью и ОВЗ Абилимпикс;
  • опыт подготовки участников Национальных чемпионатов профессионального         мастерства среди лиц с инвалидностью и ОВЗ Абилимпикс;
  •  опыт подготовки участников Международных чемпионатов профессионального мастерства        среди лиц с         инвалидностью и         ОВЗ Абилимпикс;
  •  опыт подготовки победителей и призеров из числа обучающихся в олимпиадах и конкурсах профессионального мастерства регионального и федерального этапов;
  •  стаж педагогический работы не менее 3-х лет.
  1.  Подтверждающие документы должны быть оформлены справками на официальном бланке образовательной организации, заверены подписью руководителя и печатью организации. В качестве приложений могут быть предоставлены заверенные копии сертификатов, дипломов, удостоверений и других подтверждающих документов.

Все документы и материалы участников Конкурса предоставляются в адрес Региональной рабочей группы на бумажном и электронном носителе.

  1.  Участники, прошедшие во II этап конкурса в срок до 8 апреля 2022 года, направляют в Региональную рабочую группу видеоролики по Конкурсному мероприятию № 1 «Я - мастер»;

Конкурсное задание № 1 «Я - мастер» (в разрезе педагогической концепции) - публичное монологическое выступление.

Цель конкурсного испытания:        демонстрация конкурсантом

методической компетентности и собственного опыта в вопросах подготовки обучающихся, основанных на передовых технологиях и методиках практической подготовки, а также полученных образовательных результатов.

Формат конкурсного испытания: представление конкурсантом эффективных методических практик организации процесса обучения и воспитания обучающихся в соответствии с ценностными ориентирами и современными социокультурными тенденциями развития образования.

Требование к видеозаписи:

  •  Выступление конкурсанта в формате видеозаписи и может сопровождаться презентацией, содержащей не более 12 слайдов или видеороликом. Для представления методических материалов конкурсантом может быть также использован собственный интернет-ресурс;
  •  Регламент конкурсного испытания: до 3 минут;
  •  Видеозапись представляется в форматах AVI, MP4 на флэш- накопителе. Минимальное разрешение видеозаписи - 1280 х 720 для 16:9, ориентация-горизонтальная.

Оценка конкурсного испытания осуществляется по 5 критериям. Каждый критерий включает 5 показателей, раскрывающих содержание критерия.

Каждый показатель оценивается в баллах:

2 балла - «показатель проявлен в полной мере»;

1 балл - «показатель проявлен частично»;

0 баллов - «показатель не проявлен».

Максимальная оценка, выставляемая одним экспертом за конкурсное испытание - 50 баллов.

Критерии оценки: общая и профессиональная эрудиция, знание передовых технологий практической подготовки, культура публичного выступления, умение взаимодействовать с аудиторией, умение анализировать собственную деятельность, актуальность представляемого опыта (Приложение 3).

Оценка видеороликов осуществляется 11-15 апреля 2022 года.

  1.  Конкурсное задание № 2 «Открытый мастер-класс» - учебное занятие с группой обучающихся, подобранной Региональной комиссией проводится с 18 апреля по 20 мая 2022 года.

Цель конкурсного испытания: демонстрация конкурсантом профессиональных компетенций в области проведения и анализа учебного занятия как основной формы организации образовательного процесса.

Формат конкурсного испытания: учебное занятие по учебному предмету, дисциплине, междисциплинарному курсу, профессиональному модулю, который проводится конкурсантом в профессиональной образовательной организации, утверждённой Региональной комиссией в качестве площадки проведения конкурсного испытания.

За 1 день до участия в Конкурсном мероприятии № 2 «Открытый мастер-класс» в соответствии с графиком проведения направляют в региональную рабочую группу информационную карту мероприятия формат которой участники определяют самостоятельно (план-конспект занятия, технологическая карта занятия, др.).

Регламент конкурсного испытания: 55 минут. Проведение учебного занятия - 45 минут, самоанализ урока и ответы на вопросы экспертов - до 10 минут.

Оценка конкурсного испытания осуществляется по 6 критериям. Каждый критерий включает 5 показателей, раскрывающих содержание критерия.

Каждый показатель оценивается в баллах:

2 балла - «показатель проявлен в полной мере»;

1 балл - «показатель проявлен частично»;

0 баллов - «показатель не проявлен».

Максимальная оценка, выставляемая одним экспертом за конкурсное испытание - 60 баллов.

Критерии оценки: использование передовых технологий практической подготовки в своей профессиональной деятельности, владение методиками практической подготовки, умение взаимодействовать с обучающимися, организация работы обучающихся, использование        информационно-коммуникационных,

здоровьесберегающих технологий (Приложение 4).

  1.  Подведение итогов Регионального этапа Конкурса:
  1.  По итогам конкурсных испытаний каждый член Региональной комиссии оформляет экспертное заключение на каждого конкурсанта;
  2.  Региональная комиссия оформляет итоги конкурсных испытаний протоколом.
  1.  По итогам проведения II этапа председатель Региональной рабочей группы предоставляет в Оргкомитет федерального оператора до 31 мая 2021 года следующие материалы:
  •  протоколы заседаний Региональной комиссии;
  •  заявку участника;
  •  видеоролик участника;
  •  две цветные фотографии размером 9x12 (портрет участника и жанровая фотография: эпизод урока или внеклассного мероприятия). Фотографии предоставляются в электронном виде на флеш-накопителе в формате *.jpg с разрешением 300 точек на дюйм без уменьшения исходного размера.

Материалы предоставляются на электронном носителе (флэш- накопитель). В корневой папке флэш-накопителя создается текстовый документ, в который вносится следующая информация: «Ф.И.О. участника Конкурса (полностью), полное название образовательной организации, район (город)». В текстах не допускается сокращение названий и наименований. Документы на бумажном носителе дублируют электронный носитель и предоставляются в пластиковой папке со скоросшивателем в отдельных файлах. На корешке обложки папки указывается Ф.И.О. участника Конкурса, наименование образовательной организации, район (город).

При создании текстовых документов используется редактор Microsoft Word для Windows, шрифт Times New Roman, 14 размер, межстрочный интервал - одинарный, поля: верхнее, нижнее - 2 см, левое - 3 см, правое - 1 см, отступ первой строки - 1,25 см.

  1. Материалы, предоставленные участниками Конкурса, не возвращаются и используются в средствах массовой информации по усмотрению Региональной рабочей группы Конкурса в целях его освещения и популяризации.
  1. Награждение участников Конкурса
  1.  По итогам Конкурса победителю (1 место) и призерам (2, 3 место) вручаются дипломы. Участникам регионального Конкурса (кроме победителя и призеров) выдаются сертификаты участника.
  2.  Региональный оператор Конкурса и региональная рабочая группа оставляют за собой право учреждать специальные дипломы и призы участникам Конкурса.
  3.  Допустимо вручение призов, подарков, денежных премий победителю и финалистам Конкурса всеми заинтересованными организациями.

Приложение 1 к Положению

ЗАЯВКА

участника региональных этапов Всероссийского конкурса «Мастер года» среди мастеров производственного обучения профессиональных образовательных организаций Российской Федерации в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре в 2022 году

  1. Дата рождения        
  2. Место работы        
  3. Образование (когда и какое учебное заведение        окончил,        квалификация по

диплому)        

  1. Занимаемая должность________________________________________________        
  2. Квалификационная категория (с указанием        даты        и        номера        приказа

о присвоении квалификационной категории)        

  1. Педагогический стаж работы:

общий        

в системе профессионального образования        

в данном образовательном учреждении        

  1. Почетные звания и награждения _________________________________________

                                                                             (с указанием № приказа и даты)

  1. Паспорт (серия, номер, кем и когда выдан)         
  2. ИНН        
  3. Страховое свидетельство обязательного пенсионного страхования _____________
  4.  Личная электронная почта _______________________________
  5. Сотовый телефон __________________________________

(Ф.И.О.)

(Ф.И.О.)

Подпись участника __________________________

Директор организации _______________________

М.П.


Приложение 2 к Положению Согласие субъекта на обработку персональных данных

Я,        

Паспорт : серия        ,        номер         выданный        

«        »        _ года, в соответствии с Федеральным законом от 27 июля 2006 г.

№ 152-ФЗ «О персональных данных» даю согласие Департаменту образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа - Югры, расположенному по адресу: г. Ханты-Мансийск, ул. Чехова, 12 (далее - региональный оператор), на обработку моих персональных данных в целях участия во Всероссийском конкурсе «Мастер года» среди мастеров производственного обучения профессиональных образовательных организаций Российской Федерации и для обеспечения соблюдения трудового/гражданского законодательства.

Моими персональными данными является любая информация, относящаяся ко мне как к физическому лицу (субъекту персональных данных), в том числе: мои фамилия, имя, отчество, год, месяц, дата и место рождения, гражданство, документы, удостоверяющие личность, номер страхового свидетельства обязательного пенсионного страхования, адреса фактического места проживания и регистрации по местожительству, почтовые и электронные адреса, номера телефонов, фотографии, сведения об образовании, профессии, специальности и квалификации, семейном положении и составе семьи, сведения о стаже работы, сведения об аттестации, повышении квалификации и профессиональной переподготовке.

Своей волей и в своих интересах выражаю согласие на осуществление региональным оператором любых действий в отношении моих персональных данных, которые необходимы или желаемы для достижения указанных целей, в том числе выражаю согласие на обработку без ограничения моих персональных данных, включая сбор, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), использование, распространение (в том числе передачу), обезличивание, блокирование, уничтожение персональных данных при автоматизированной и без        использования        средств автоматизации обработке;        запись на

электронные носители и их хранение; хранение моих персональных данных в течение 5 лет, содержащихся в документах, образующихся в ходе деятельности регионального оператора.

Настоящее согласие        на обработку        персональных данных действует        с момента

представления бессрочно и может быть отозвано мной при представлении региональному оператору заявления в простой письменной форме в соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации.

Обязуюсь сообщать в 3-дневный срок об изменении местожительства, контактных телефонов, паспортных, документных и иных персональных данных. Об ответственности за недостоверность представленных персональных сведений предупрежден(а).

Я утверждаю, что ознакомлен        с документами регионального        оператора,

устанавливающими порядок        обработки персональных данных, а также с моими        правами и

обязанностями в этой области.

«        »        2022        года.

(подпись)

Критерии оценки Конкурсного задания № 1 «Я — мастер»

Цель конкурсного испытания: демонстрация конкурсантом методической компетентности и собственного опыта в вопросах подготовки обучающихся, основанной на передовых технологиях и методиках практической подготовки, и полученных образовательных результатов. Формат конкурсного испытания: представление конкурсантом эффективных методических практик организации процесса обучения и воспитания обучающихся в соответствии с ценностными ориентирами и современными социокультурными тенденциями развития образования.

Выступление конкурсанта в формате видеозаписи и может сопровождаться презентацией, содержащей не более 12 слайдов. Для представления методических материалов конкурсантом может быть также использован собственный Интернет-ресурс.

Регламент конкурсного испытания: до 3 минут.

Оценка конкурсного испытания осуществляется по 5 критериям. Каждый критерий включает 5 показателей, раскрывающих содержание критерия.

Каждый показатель оценивается в баллах:

2 балла - «показатель проявлен в полной мере»;

1 балл - «показатель проявлен частично»;

0 баллов - «показатель не проявлен».

Максимальная оценка, выставляемая одним экспертом за конкурсное испытание - 50 баллов.

Критерии и показатели

Оценка

1. Актуальность и методическая обоснованность представленного опыта

1.1. Обосновывает собственные педагогические идеи, опираясь на имеющийся эффективный опыт преподавания

1.2. Демонстрирует актуальность представляемой технологии / методов / приемов

1.3. Демонстрирует связь современных достижений науки в преподаваемой предметной области в рамках учебного предмета, дисциплины, междисциплинарного курса, профессионального модуля, практик

1.4. Обосновывает целесообразность предлагаемых решений в преподавании и доказывает их практическую значимость

1.5. Обосновывает педагогическую целесообразность демонстрируемой технологии/методов/приемов

2. Культура публичного выступления

2.1. Грамотно и оптимально использует разные источники информации и формы работы с образовательными ресурсами

2.2. Демонстрирует глубину и широту знаний по теме, корректно и

грамотно использует понятийный аппарат и научный язык

2.3. Демонстрирует грамотность речи и языковую культуру

2.4. Проявляет способность к анализу своей деятельности и осмыслению опыта, видит точки роста в своем личностном и профессиональном развитии

2.5. Выступает четко и конкретно, излагает позицию ясно и кратко, показывает точное видение педагогической концепции

3. Знание передовых технологий практической подготовки

3.1. Демонстрирует взаимосвязь образовательных результатов учебного предмета теоретической части (дисциплины, межпредметного курса, профессионального модуля) с практической подготовкой

3.2. Демонстрирует владение передовыми технологиями практической подготовки обучающихся по преподаваемому учебному предмету (дисциплине, профессиональному модулю, междисциплинарному курсу)

3.3. Обосновывает целесообразность применяемых педагогических технологий в педагогической деятельности

.4. Демонстрирует методы, способы формирования у обучающихся учебной мотивации в получаемой профессии/специальности

3.4. Демонстрирует авторские педагогические решения в педагогической деятельности

4. Умение анализировать собственную деятельность

4.1. Демонстрирует результативность и потенциальные эффекты представляемых технологий/ методов/ приемов

4.2. Проявляет способность к анализу своей деятельности и осмыслению опыта

4.3. Находит проблемные точки роста в своем профессиональном и личностном развитии

4.4. Предлагает конкретные рекомендации по использованию демонстрируемой технологии в педагогической деятельности

4.5. Убедительно анализирует представляемые образовательные достижения обучающихся в результате применения презентуемой педагогической системы

5. Общая и профессиональная эрудиция

5.1. Широта и масштабность взгляда на профессию

5.2. Умение формулировать общие тенденции развития профессионального образования

5.3. Демонстрация связи с практикой, обращение внимания на вызовы времени и запросы социума

5.4. Понимание ценностных ориентиров современной системы образования и наличие мировоззренческой позиции

5.5. Понимание смысла своей собственной педагогической деятельности

Итого (сумма баллов):

Критерии оценки Конкурсного задания № 2 «Открытый мастер-класс»

Цель конкурсного испытания:        демонстрация конкурсантом

профессиональных компетенций в области проведения и анализа учебного занятия как основной формы организации образовательного процесса.

Формат конкурсного испытания: учебной занятие по учебному предмету, дисциплине, междисциплинарному курсу, профессиональному модулю, который проводится конкурсантом в профессиональной образовательной организации, утверждённой Региональной комиссией в качестве площадки проведения конкурсного испытания.

Регламент конкурсного испытания: 55 минут. Проведение учебного занятия - 45 минут, самоанализ урока и ответы на вопросы экспертов - до 10 минут.

Оценка конкурсного испытания осуществляется по 6 критериям. Каждый критерий включает 5 показателей, раскрывающих содержание критерия.

Каждый показатель оценивается в баллах:

2 балла - «показатель проявлен в полной мере»;

1 балл - «показатель проявлен частично»;

0 баллов - «показатель не проявлен».

Максимальная оценка, выставляемая одним экспертом за конкурсное испытание - 60 баллов.

Критерии и показатели

Оценка

1. Методическое мастерство и творчество

1.1. Обеспечивает методическую целостность и структурированность учебного занятия

1.2. Целесообразно использует технологии, методы, приемы и формы организации учебной деятельности

1.3. Демонстрирует на учебном занятии основные компоненты своей методической системы

1.4. Обеспечивает четкую структуру и хронометраж учебного занятия

1.5. Обеспечивает обоснованный и оптимальный для данного учебного занятия объем и содержание информации

2. Использование передовых технологий практической подготовки в своей профессиональной деятельности, владение методиками практической подготовки

2.1. Демонстрирует на учебном занятии обоснованное применений передовых технологий практической подготовки обучающихся в

соответствии с профессиональными компетенциями профессии или специальности

2.2. Применяет в практических видах работ на учебном занятии задания, ориентированные на формирование профессиональных компетенций профессии или специальности

2.3. Обоснованно использует программное обеспечение, ориентирование на формирование профессиональных компетенций обучающихся

2.4. Создает проблемные учебные ситуации, моделирующие производственный процесс, формирующий профессиональные навыки обучающихся

2.5. Применяет деятельности подход на учебном занятии при формировании профессионального навыка

3. Организация работы обучающихся, умение взаимодействовать с обучающимися

3.1. Целесообразно и эффективно использует приемы формирования и поддержания мотивации обучающихся на учебном занятии

3.2. В организации учебной деятельности на учебном занятии учитывает возрастные особенности группы обучающихся

3.3. Демонстрирует корректное профессиональное общение с обучающимися, создает на учебном занятии ситуации сотрудничества

3.4. Обеспечивает нацеленность всех структурных и методических элементов учебного занятия на достижение обучающимися индивидуального образовательного результата

3.5. Обеспечивает психолого-педагогическую поддержку обучающихся учебной группы, в том числе с особыми образовательными потребностями и ограниченными возможностями здоровья

4. Использование информационно-коммуникационных, здоровьесберегающих технологий

4.1. Целесообразно и на достаточном уровне использует ИКТ- технологии

4.2. Реализует здоровьесберегающие подходы, использует приемы снятия напряжения и смену видов учебной деятельности обучающихся

4.3. Демонстрирует обоснованное применение электронный учебнометодических пособий, возможностей интерактивной доски

4.4. Демонстрирует применение интерактивных методов обучения, в том числе с применением цифровых образовательных ресурсов

4.5. Применяет в учебном занятии модели, макеты, модуляторы, симуляторы и другие средства, имитирующие производственные операции и процессы

5. Результативность учебного занятия

5.1. Демонстрирует постановку и достижение планируемых результатов учебного занятия

5.2. Планирует результаты учебного занятия с учетом ПООП, в соответствии с рабочей программой

5.3. Планирует результаты учебного занятия в соответствии с целью, задачами, содержанием, формами и способами учебной деятельности

5.4. Привлекает обучающихся к планированию цели, задач и результатов учебного занятия

5.5. Владеет инструментарием оценивания результативности учебного занятия

6. Рефлексивная культура

6.1. Владеет оценочно-рефлексивным инструментарием

6.2. Соотносит использованные на учебном занятии методы и приёмы с поставленной целью, задачами и достигнутыми результатами

6.3. Демонстрирует взаимосвязь проведенного занятия с методическими принципами, представленными в методической мастерской, сочетание элементов структуры урока в соответствии с планом и его реализацией, аргументированно обосновывает свои действия

6.4. Обеспечивает наличие рефлексивно-оценочных элементов в структуре учебного занятия

6.5. Демонстрирует готовность и способность к профессиональной рефлексии во время самоанализа учебного занятия и беседы с экспертами

Итого (сумма баллов):



Предварительный просмотр:

Бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты – Мансийского автономного округа – Югры

«Междуреченский агропромышленный колледж»

ВЫПИСКА ИЗ ПРИКАЗА

«13» апреля 2021 г.                                                                     № 130/од

пгт. Междуреченский

Об организации практической подготовки

(производственной практики) обучающихся группы

ПКД 20-2 по специальности 43.02.15«Поварское и кондитерское дело»

В соответствии с учебным планом, календарным учебным графиком, с целью комплексного освоения обучающимися всех видов профессиональной деятельности по специальности, формирования общих и профессиональных компетенций, а также приобретение необходимых умений по специальности 43.02.15«Поварское и кондитерское дело»

ПРИКАЗЫВАЮ:

  1. Провести практическую подготовку (производственную практику) в группе ПКД 20-2 по специальности 43.02.15«Поварское и кондитерское дело» по профессиональному модулю ПМ.01 Организация и ведение процесса приготовления и подготовки к реализации полуфабрикатов для блюд, кулинарных изделий сложного ассортимента с 15 апреля 2021 года по 28 апреля 2021, в количестве 72 часа.
  2. Назначить лицом, ответственным за организацию и контроль по реализации программы практической подготовки (производственной практики), старшего мастера отделения практического обучения или лицо его замещающее
  3. Назначить ответственным за непосредственное руководство практической подготовки (производственной практикой) мастеров производственного обучения: Улыбину Н.Г., Литвинчук Н.Н.  (приложение 1).
  4. Старшему мастеру отделения практического обучения или лицу его замещающего предоставить договоры обучающимся группы ПКД 20-2 для прохождения производственной практики в срок до 15 апреля 2021 г.
  5. Руководителям практической подготовки по окончанию (производственной практики) в течении трех рабочих дней предоставить в отделение ПО:

-  отчет руководителя по прохождению производственной практики обучающихся;

- аттестационный лист, содержащий сведения об уровне освоения обучающимся профессиональных компетенций;

- дневник производственной практики обучающегося;

- отчет о прохождении производственной практики обучающегося.

  1. Специалисту по охране труда или лицу его замещающее провести инструктаж по технике безопасности и охране труда с руководителем практической подготовки (производственной практики) и организовать проведение инструктажа с обучающимися группы ПКД 20-2 по специальности 43.02.15«Поварское и кондитерское дело» до 15 апреля 2021 года.
  2. Контроль за исполнением приказа возложить на заместителя директора по организации образовательной деятельности или лицо его замещающее.

Директор                                                          Н.Н. Лунина

СОГЛАСОВАНО:

Юрисконсульт

_____________С.Р. Закиров

«____»__________2021 г.

СОГЛАСОВАНО:

Заместитель директора по ООД

___________ Л.В. Каргаполова

«____»__________2021 г.

Исполнитель: С.В. Григораш

С приказом ознакомлен и согласен:

___________ Н.Г. Улыбина

___________ Н.Н. Литвинчук

___________ В.В. Романов

___________ С.В. Григораш

Приложение №1

К Приказу № 130/од  от 13 апреля 2021

Списочный состав группы ПКД 20-2 по специальности 43.02.15«Поварское и кондитерское дело» по профессиональному модулю ПМ.01 Организация и ведение процесса приготовления и подготовки к реализации полуфабрикатов для блюд, кулинарных изделий сложного ассортимента с 15 апреля 2021 года по 28 апреля 2021, в количестве 72 часа.

№ п/п

Ф.И.О

Руководитель  практической подготовки (производственной практики)

Место прохождения практической подготовки (производственной практики)

1

Бородин Данила Алексеевич

Улыбина Н.Г.

Ресторан доставки «TOKIO»

2

Волкоморова Владислава Владимировна

Улыбина Н.Г.

Ресторан «Александровский»

3

Галушкина Надежда Евгеньевна

Улыбина Н.Г.

МБОУ Междуреченская СОШ

4

Гильдебрант Виктор Сергеевич

Улыбина Н.Г.

МБОУ Междуреченская СОШ

5

Кинёва Алена Сергеевна

Улыбина Н.Г.

Ресторан «Александровский»

6

Кондурова Дарья Владимировна

Улыбина Н.Г.

МБОУ Междуреченская СОШ

7

Коровина Елизавета Сергеевна

Улыбина Н.Г.

МБОУ Междуреченская СОШ

8

Лялина Людмила Сергеевна

Улыбина Н.Г.

БУ «Междуреченский агропромышленный колледж»

9

Маркевич Ксения Андреевна

Улыбина Н.Г.

Ресторан доставки «PIZZA HANS»

10

Моздакова Милана Семеновна

Улыбина Н.Г.

Цех по производству мясной продукции с. Леуши

11

Мушкарева Алина Николаевна

Улыбина Н.Г.

Ресторан доставки «PIZZA-HANS»

12

Немкова Екатерина Сергеевна

Улыбина Н.Г.

МБОУ Междуреченская СОШ

13

Очкасова Анастасия Михайловна

Литвинчук Н.Н.

Ресторан доставки «TOKIO»

14

Пермякова Жанна Владимировна

Литвинчук Н.Н.

МБОУ Междуреченская СОШ

15

Поддубная Валерия Андреевна

Литвинчук Н.Н.

Ресторан доставки «PIZZA HANS»

16

Порфирьева Карина Александровна

Литвинчук Н.Н.

Цех по производству мясной продукции с. Леуши

17

Пузырева Ольга Игоревна

Литвинчук Н.Н.

МБОУ Междуреченская СОШ

18

Ремизова Виктория Владимировна

Литвинчук Н.Н.

Ресторан «Александровский»

19

Собакинских Марина Владимировна

Литвинчук Н.Н.

БУ «Междуреченский агропромышленный колледж»

20

Толстыко Алина Александровна

Литвинчук Н.Н.

Ресторан доставки «TOKIO»

21

Угдужекова Юлия Сергеевна

Литвинчук Н.Н.

Ресторан доставки «TOKIO»

22

Хаяркин Илья Александрович

Литвинчук Н.Н.

МБОУ Междуреченская СОШ

23

Шейкин Петр Александрович

Литвинчук Н.Н.

Ресторан доставки «PIZZA-HANS»

24

Щербаков Денис Андреевич

Литвинчук Н.Н.

Цех по производству мясной продукции с. Леуши


Предварительный просмотр:


Предварительный просмотр:

Бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты – Мансийского автономного округа – Югры

«Междуреченский агропромышленный колледж»

ВЫПИСКА ИЗ ПРИКАЗА

«22» сентября 2021 г.                                                                     №314/од

пгт. Междуреченский

Об организации практической подготовки

(производственной практики) обучающихся группы ПКД19-1

по специальности 43.02.15 «Поварское и кондитерское дело»

В соответствии с учебным планом, календарным учебным графиком, с целью комплексного освоения обучающимися всех видов профессиональной деятельности по специальности, формирования общих и профессиональных компетенций, а также приобретение необходимых умений по специальности 43.02.15«Поварское и кондитерское дело»

ПРИКАЗЫВАЮ:

  1. Провести практическую подготовку (производственную практику) в группе ПКД19-1 по специальности 43.02.15 «Поварское и кондитерское дело» по профессиональному ПМ.04 Организация и ведение процессов приготовления, оформления и подготовки к реализации холодных и горячих десертов, напитков сложного ассортимента с учетом потребностей различных категорий потребителей, видов и форм обслуживания с 24 сентября 2021 года по 07 октября 2021 года, в количестве 72 часа.
  2. Назначить лицом, ответственным за организацию и контроль по реализации программы практической подготовки (производственной практики), старшего мастера отделения практического обучения или лицо его замещающее.
  3. Назначить ответственными за непосредственное руководство практической подготовки (производственной практикой) мастеров производственного обучения: Улыбину Н.Г., Паузину Т.И. (приложение 1).
  4. Старшему мастеру отделения практического обучения или лицу его замещающего предоставить договоры обучающимся группы ПКД19-1 для прохождения производственной практики в срок до 24 сентября 2021 г.
  5. Руководителям практической подготовки по окончанию (производственной практики) в течении трех рабочих дней предоставить в отделение ПО:

- отчет руководителя по прохождению производственной практики обучающихся;

- аттестационный лист, содержащий сведения об уровне освоения обучающимся профессиональных компетенций;

- дневник производственной практики обучающегося;

- отчет о прохождении производственной практики обучающегося.

  1. Специалисту по охране труда или лицу его замещающее провести инструктаж по технике безопасности и охране труда с руководителем практической подготовки (производственной практики) и организовать проведение инструктажа с обучающимися группы ПКД19-1 по 43.02.15 «Поварское и кондитерское дело» до 24 сентября 2021 года.
  2. Контроль за исполнением приказа возложить на заместителя директора по организации образовательной деятельности или лицо его замещающее.

И.о. директора                                                          Т.В. Щелканова

СОГЛАСОВАНО:

Юрисконсульт

_____________С.Р. Закиров

«____»__________2021 г.

И.о. заместителя директора по ООД

_____________А.В. Карпова        

«____»__________2021 г.

        

С приказом ознакомлен и согласен:

___________Н.Г. Улыбина

___________Т.И. Паузина

___________Н.В. Востецова

___________С.В. Григораш

___________Н.С. Абросимова

Исполнитель: С.В. Григораш

                Приложение №1

К Приказу № 314 /од   от 22.09.2021

Списочный состав группы ПКД19-1 по специальности 43.02.15 «Поварское и кондитерское дело» по профессиональному ПМ.04 Организация и ведение процессов приготовления, оформления и подготовки к реализации холодных и горячих десертов, напитков сложного ассортимента с учетом потребностей различных категорий потребителей, видов и форм обслуживания с 24 сентября 2021 года по 07 октября 2021 года, в количестве 72 часа.

№ п/п

Ф.И.О

Руководитель  практической подготовки (производственной практики)

Место прохождения практической подготовки (производственной практики)

1

Барауля Родион Максимович

Улыбина Н.Г.

МКОУ Болчаровская СОШ

2

Бобкова Евгения Михайловна

Улыбина Н.Г.

МКОУ Юмасинская СОШ

3

Воеводова Лена Александровна

Улыбина Н.Г.

МКДОУ детский сад "Сказка", п.Лиственичный

4

Жирнова Евгения Александровна

Улыбина Н.Г.

Магазин-пекарня «Каравай»

5

Кожевников Виктор Олегович

Улыбина Н.Г.

БУ «Междуреченский агропромышленный колледж»

6

Куракин Виктор Алексеевич

Улыбина Н.Г.

Кафе «PIZZA HANS»

7

Манихина Мария Александровна

Улыбина Н.Г

МКОУ Морткинская СОШ

8

Нагорнова Алёна Сергеевна

Улыбина Н.Г

МБДОУ детский сад "Чебурашка"

9

Нестеров Кирилл Евгеньевич

Улыбина Н.Г

МКОУ Междуреченская СОШ

10

Оспищев Дмитрий Евгеньевич

Паузина Т.И.

МКОУ Междуреченская СОШ

11

Попов Максим Андреевич

Паузина Т.И.

БУ «Междуреченский агропромышленный колледж»

12

Поташов Эдуард Андреевич

Паузина Т.И.

Ресторан «Александровский»

13

Рябова Валерия Максимовна

Паузина Т.И.

БУ «Междуреченский агропромышленный колледж»

14

Секисов Михаил Андреевич

Паузина Т.И.

МКОУ Мулымская СОШ

15

Симонова Анна Андреевна

Паузина Т.И.

МКОУ Междуреченская СОШ

16

Столбова Валентина Михайловна

Паузина Т.И.

МКОУ Шугурская СОШ

17

Улыбина Валерия Анатольевна

Паузина Т.И.

Кафе «Буффало»

18

Шляпников Дмитрий Евгеньевич

Паузина Т.И.

БУ «Междуреченский агропромышленный колледж»



Предварительный просмотр:

Бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты – Мансийского автономного округа – Югры

«Междуреченский агропромышленный  колледж»

ВЫПИСКА ИЗ ПРИКАЗА

05.10.2020                                                                                № 316/од

пгт. Междуреченский

О подготовке к VI Региональному

чемпионату «Молодые профессионалы»

WorldSkills Ханты-Мансийского

автономного округа-Югра

На основании приказа Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа-Югра от 26.06.2020  № 925 «О подготовке и проведении VI Регионального чемпионата «Молодые профессионалы» WorldSkills» Ханты-Мансийского автономного округа-Югра 2020 г

ПРИКАЗЫВАЮ: 

1.Принять участие с 13 по 20 ноября 2020 года в VI Региональном чемпионате «Молодые профессионалы» WorldSkills Ханты-Мансийского автономного округа-Югры 2020 г.

2.Создать рабочие группы по подготовке к VI Региональному чемпионату «Молодые профессионалы» WorldSkills Ханты-Мансийского автономного округа-Югры 2020 г согласно Приложения 1.

3.Утвердить план подготовки обучающихся к VI Региональному чемпионату «Молодые профессионалы» WorldSkills Ханты-Мансийского автономного округа-Югры 2020г согласно Приложения 2.

4. Экспертам чемпионата WS:

4.1 провести срез уровня готовности участников с 29.10.2020 года по 31.10.2020 года;

4.2 предоставить результаты среза методисту отдела МО и М О.Л. Панфиловой в срок до 03.11.2020 года

5. Методисту отдела МО и М О.Л. Панфиловой предоставить справку о готовности участников в срок до 11.11.2020.

6.Контроль за исполнением приказа возложить на заместителя директора по организации образовательной деятельности или лицо его заменяющее.

Директора колледжа                                Н.Н. Лунина

        

СОГЛАСОВАНО:

Юрисконсульт:         

________С.Р.Закиров

«_____»_______2020 г.

Исп: Панфилова О.Л.  

        

С приказом ознакомлены:

___________Адамович М.Л.

___________Банчура О.М.

 ___________Богданова О.А.

___________Каргаполова Л.В.

___________Васечкина О.В

___________Вахрамеева С.Н.

___________ Глыдов В.Н

___________Григораш С.В.

__________ Гущина О.В.

__________Еськова И.П.

__________Ефимов А.Н.

__________ Зуев. Н.А.

__________Завьялов И.А.

__________Королева О.В.

_________Литвинчук Н.Н.

_________Щелканова Т.В.

 _________Меньков Е.В.

__________Панфилова О.Л.

__________Пилипук В.А

_________Тишкина С.М.

_________Пастушок А.М.

_________Проломова Е.Н.

_________Зольникова С.С.

__________Черепанов А. С.

_________ _Улыбина Н.Г.

 _________Ротарь-Штых В.Ю.

_________ Вострецова Н.В.

___________Фарфурина Н.О.

Приложение 1

к приказу от 05.10.2020 № 316/од

Состав рабочей группы по подготовке

к VI Региональному чемпионату «Молодые профессионалы» WorldSkills

Ханты-Мансийского автономного округа-Югра 2020 г

20 Кирпичная кладка- Bricklaying

 1.Ефимов А.Н. мастер производственного обучения

17 Веб-дизайн и разработка - Web Design

1.Тишкина С.М. преподаватель

40 Графический дизайн- Graphic Design Technology

1.Гущина О.В. преподаватель

34 Поварское дело- Cooking

1.Литвинчук Н.Н. преподаватель

2.Завьялов И.А. мастер производственного обучения

33 Ремонт и обслуживание легковых автомобилей-Аutomobile Technology

1.Пилипук В.А. преподаватель

2.Глыдов В.Н. мастер производственного обучения

3.Григораш С.В.  старший мастер производственного обучения

4.Черепанов А. С. мастер производственного обучения

5.Проломова Е.Н. преподаватель

R4 Дошкольное воспитание- Preschool Education

1.Васечкина О.В социальный педагог

2.Панфилова О.Л. методист

3.Богданова О.А. педагог-психолог

R14 Выпечка осетинских пирогов

1.Улыбина Н.Г. преподаватель

54 Обслуживание грузовой техники - Heavy Truck Maintenance

1.Пилипук В.А. преподаватель

2.Глыдов В.Н. мастер производственного обучения

3.Григораш С.В. старший мастер производственного обучения

4.Черепанов А. С. мастер производственного обучения

5.Проломова Е.Н. преподаватель

E53Эксплуатация сельскохозяйственных машин - Agricultural Mechanic

1.Зуев.Н.А. мастер производственного обучения

2.Адамович М.Л. мастер производственного обучения

3.Пастушок А.М. мастер производственного обучения

4. Волчихин К.А., мастер производственного обучения

R11 Предпринимательство – Entrepreneurship

1.Королева О.В. преподаватель

2.Фарфурина Н.О. педагог-библиотекарь

T3 RU Document Support of Management and Archive Science-Документационное обеспечение управления и архивоведение

1.Ротарь-Штых В.Ю. мастер производственного обучения

2.Банчура О.М. преподаватель

3.Зольникова С.С. специалист по кадрам

Психолого-педагогическое сопровождение участников и экспертов

1.Богданова О.А. педагог-психолог

Приложение 2

к приказу от 05.10.2020 № 316/од

План подготовки обучающихся

 к VI Региональному чемпионату «Молодые профессионалы» WorldSkills Ханты-Мансийского автономного округа-Югра 2020 г

План

Сроки

Ответственный

Проведение рабочих совещаний

07.10.2020

14.10.2020

21.10.2020

28.10.2020

06.11.2020

Л.В. Каргаполова

Оформление и подача документов на участие в  VI  Региональном чемпионате «Молодые профессионалы» WorldSkills Ханты-Мансийского автономного округа-Югра 2020 г

по запросу

О.Л. Панфилова

Формирование списка необходимого оборудования, расходных материалов.

10.10.2020

07.11.2020

Заведующие мастерскими

Подготовка участников  

по

индивидуальным графикам

20 Кирпичная кладка- Bricklaying  Ефимов А.Н.

17 Веб-дизайн и разработка - Web Design Тишкина С.М.

40 Графический дизайн- Graphic Design Technology

Гущина О.В.

34 Поварское дело- Cooking Литвинчук Н.Н.

33 Ремонт и обслуживание легковых автомобилей-Аutomobile Technology Пилипук В.А.

R4 Дошкольное воспитание- Preschool Education

Васечкина О.В.

R14 Выпечка осетинских пирогов Улыбина Н.Г. 

54 Обслуживание грузовой техники - Heavy Truck Maintenance Черепанов А. С.

E53Эксплуатация сельскохозяйственных машин - Agricultural Mechanic Зуев Н.А.

R11 Предпринимательство – Entrepreneurship

Королева О.В.

T3 RU Document Support of Management and Archive Science-Документационное обеспечение управления и архивоведение Ротарь-Штых В.Ю.

Срез уровня готовности участников

29.10.2020-31.10.2020

20 Кирпичная кладка- Bricklaying Адамович М.Л.

17 Веб-дизайн и разработка - Web Design

Еськова И.П.

40 Графический дизайн- Graphic Design Technology 

Каргаполова Л.В.

34 Поварское дело- Cooking Щелканова Т.В.

33 Ремонт и обслуживание легковых автомобилей-Аutomobile Technology  Григораш С.В.

R4 Дошкольное воспитание- Preschool Education Каргаполова Л.В.

R14 Выпечка осетинских пирогов Каргаполова Л.В.

54 Обслуживание грузовой техники - Heavy Truck Maintenance Григораш С.В.

E53Эксплуатация сельскохозяйственных машин - Agricultural Mechanic Щелканова Т.В.

R11 Предпринимательство – Entrepreneurship

Щелканова Т.В.

T3 RU Document Support of Management and Archive Science-Документационное обеспечение управления и архивоведение Еськова И.П.

Оформление справки о готовности учащихся к  VI  Региональному чемпионату «Молодые профессионалы» WorldSkills Ханты-Мансийского автономного округа-Югра 2020 г

11.11.2020

О.Л. Панфилова

Организация выезда участников к месту проведения чемпионата

12.11.2020

О.Л. Панфилова



Предварительный просмотр:

Бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты – Мансийского автономного округа – Югры

«Междуреченский агропромышленный колледж»

ВЫПИСКА ИЗ ПРИКАЗА

«20» апреля 2021 г.                                                                     № 135/од

пгт. Междуреченский

Об организации практической подготовки

(учебной практики) обучающихся группы ТП18-3

по специальности 19.02.10 «Технология

 продукции общественного питания»

В соответствии с учебным планом, календарным учебным графиком, с целью комплексного освоения обучающимися всех видов профессиональной деятельности по специальности, формирования общих и профессиональных компетенций, а также приобретение необходимых умений по специальности «Технология продукции общественного питания»

ПРИКАЗЫВАЮ:

  1. Провести практическую подготовку (учебную практику) на базе лаборатории питания в группе ТП18-3 по специальности «Технология продукции общественного питания» по профессиональному модулю ПМ.05 Организация процесса приготовления и приготовление сложных холодных и горячих десертов «Организация процесса приготовления и приготовление сложной горячей кулинарной продукции» в период с 23 апреля 2021 года по 29 апреля 2021, в количестве 36 часов.
  2. Назначить лицом, ответственным за организацию и контроль по реализации программы практической подготовки (учебной практики), старшего мастера отделения практического обучения или лицо его замещающее.
  3. Назначить ответственными за непосредственное руководство практической подготовки (учебной практикой) мастера производственного обучения: Улыбину Н.Г., Литвинчук Н.Н. (приложение 1).
  4. Руководителям практической подготовки в последний день (учебной практики) предоставить в отделения практического обучения:
  • заполненные аттестационные листы по учебной практике на каждого обучающегося;
  • отчет руководителя по прохождению учебной практики обучающихся.
  1. Специалисту по охране труда или лицу его замещающее провести инструктаж по технике безопасности и охране труда с руководителем практической подготовки (учебной практики) и организовать проведение инструктажа с обучающимися группы ТП18-3 по специальности 19.02.10 «Технология продукции общественного питания» 23 апреля 2021 года.
  2. Контроль за исполнением приказа возложить на заместителя директора по организации образовательной деятельности или лицо его замещающее.

Директор                                                         Н.Н. Лунина

СОГЛАСОВАНО:

Юрисконсульт

_____________С.Р. Закиров

«___»__________2021 г.        

Заместитель директора по ООД

___________Л.В. Каргаполова

«___»__________2021 г.

С приказом ознакомлен и согласен:

___________Н.Г. Улыбина

___________Н.Н. Литвинчук

___________ В.В. Романов

___________ С.В. Григораш

Исполнитель: С.В. Григораш

Приложение 1

К Приказу №135/од от 20.04.2021

Списочный состав группы ТП18-3 по специальности «Технология продукции общественного питания» по профессиональному модулю ПМ.05 Организация процесса приготовления и приготовление сложных холодных и горячих десертов «Организация процесса приготовления и приготовление сложной горячей кулинарной продукции» в период с 23 апреля 2021 года по 29 апреля 2021, в количестве 36 часов.

№ п/п

Ф.И.О

Руководитель учебной практики

1

Адакова Юлия Максимовна

Улыбина Н.Г.

2

Безрукова Наталья Витальевна

Улыбина Н.Г.

3

Бурцева Алина Витальевна

Улыбина Н.Г.

4

Зенков Кирилл Андреевич

Улыбина Н.Г.

5

Ионин Степан Иванович

Улыбина Н.Г.

6

Исакова Светлана Степановна

Улыбина Н.Г.

7

Коробков Михаил Евгеньевич

Улыбина Н.Г.

8

Кузнецов Артур Владимирович

Улыбина Н.Г.

9

Кутмарова Галина Алексеевна

Улыбина Н.Г.

10

Максименкова Ольга Васильевна

Улыбина Н.Г.

11

Муратов Дмитрий Сергеевич

Улыбина Н.Г.

12

Мухамедьярова Татьяна Васильевна

Улыбина Н.Г.

13

Насарулина Мария Евгеньевна

Литвинчук Н.Н.

14

Новикова Анна Руслановна

Литвинчук Н.Н.

15

Новорусова Наталья Евгеньевна

Литвинчук Н.Н.

16

Прокошева Кристина Дмитриевна

Литвинчук Н.Н.

17

Сафонова Дарья Владимировна

Литвинчук Н.Н.

18

Султонов Саид Абдурашидович

Литвинчук Н.Н.

19

Ударцев Артем Васильевич

Литвинчук Н.Н.

20

Урубаева Алена Евгеньевна

Литвинчук Н.Н.

21

Худяков Степан Александрович

Литвинчук Н.Н.

22

Южакова Вероника Игоревна

Литвинчук Н.Н.

23

Ярунова Анна Владимировна

Литвинчук Н.Н.



Предварительный просмотр:

бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты – Мансийского автономного округа – Югры

«Междуреченский агропромышленный колледж»

ВЫПИСКА ИЗ ПРИКАЗА

13.12.2019г.                                                                                          № 508/од

пгт.  Междуреченский

Об утверждении программ

государственной итоговой

аттестации

        

        На основании приказа Министерства образовании и науки РФ от 16 августа 2013 г. № 968 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования», протокола педагогического совета № 5 от 10.12.2019 года, с целью организации проведения государственной итоговой аттестации в 2019-2020 учебном году

ПРИКАЗЫВАЮ:

  1. Утвердить программы государственной итоговой аттестации по образовательным программам:

19.02.10 Технология продукции общественного питания

44.02.01 Дошкольное образование

35.02.07 Механизация сельского хозяйства

38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

23.01.03 Автомеханик

46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение (адаптивная)

2. 2.        Ознакомить обучающихся групп ТП16-2, ДО16-3, Т16-4, Э17-3, ДА17-1, 1753 с утвержденными программами государственной итоговой аттестации в срок до 20.12.2019 года, ответственный заведующий отделением теоретического обучения или лицо его заменяющее.

3. Контроль за исполнением приказа возложить на заместителя директора по организации образовательной деятельности или лицо, его заменяющее.

Директор колледжа                                                        Н.Н. Лунина

СОГЛАСОВАНО:

Юрисконсульт:

________ С.Р. Закиров

«__»_______201 г.  

   

Исп. Каргаполова Л.В.

Заместитель директора по ООД

________________

 С приказом ознакомлены и согласны:

_______________ Ю.О. Метелева

_______________ И.П. Еськова

Приложение 1

к приказу № 508 от

13.12.2019

Приложение 3

к протоколу педагогического

совета № 5 от 10.12.2019г.

Приложение __

к протоколу заседания  МК

№ 2 от «09» декабря 2019 г.

Департамент образования и молодежной политики

Ханты-Мансийского автономного округа - Югры

Бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты-Мансийского автономного округа - Югры

«Междуреченский агропромышленный колледж»

ПРОГРАММА

ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ

Специальность:

19.02.10 «Технология продукции общественного питания»

(базовая подготовка)

пгт. Междуреченский, 2016


Настоящая программа разработана на основе требований Федерального государственного  образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 19.02.10 «Технология продукции общественного питания» углубленной подготовки, основной программы подготовки специалистов среднего звена по данной специальности, учебного плана по названной специальности, рабочих программ общепрофессиональных учебных дисциплин и профессиональных модулей, программ учебной и производственной практик, порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденного приказом Министерства образования науки Российской Федерации от 16 августа 2013 г. № 968.

Организация-разработчик: БУ «Междуреченский агропромышленный колледж»

Составители:  

Н.Г. Улыбина, преподаватель 

Н.Н. Литвинчук, преподаватель

ОГЛАВЛЕНИЕ

 

стр.

Пояснительная записка

4

1.

Требования к результатам освоения основной образовательной программы по специальности 19.02.10 «Технология продукции общественного питания»

6

2.

Организация и проведение государственной итоговой аттестации

9

2.1. Условия проведения ГИА в форме ВКР

2.2. Условия проведения ГИА в форме ДЭ

3.

Требования к выполнению выпускной квалификационной работы

11

4.

Организация подготовки и проведения защиты ВКР

13

5.

Хранение выпускных квалификационных работ

18

Приложения

19

Комплект оценочной документации (КОД) для ДЭ

                                                                                        


ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Программа государственной итоговой аттестации разработана в соответствии с:

  • Законом Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» от 07 июля 2013 г. N 273 – ФЗ;
  • приказом Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 16 августа 2013 г. N 968 г. Москва "Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования";
  • приказом Министерства образования и науки РФ от 14 июня 2013 года № 464 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования»;
  • ФГОС СПО по специальности 19.02.10 Технология продукции общественного питания, утвержденным приказом Министерства образования и науки РФ от 22.04.2014г. № 384;
  • письмом Министерства образования и науки РФ от 20.07.2015 № 06-846 «О направлении Методических рекомендаций», и Методическими рекомендациями по организации и защиты ВКР в ОО, реализующих образовательные программы СПО по программам подготовки специалистов среднего звена;
  • Перечень поручений по реализации Послания Президента Российской Федерации Федеральному Собранию от 4 декабря 2014 года от 5 декабря 2014 года № Пр-2821,
  • распоряжение Правительства Российской Федерации от 03 марта 2015 года №349-р «Об утверждении комплекса мер, направленных на совершенствование системы среднего профессионального образования, на 2015-2020 годы»,
  • паспорт приоритетного проекта «Образование» по направлению «Подготовка высококвалифицированных специалистов и рабочих кадров с учетом современных стандартов и передовых технологий» («Рабочие кадры для передовых технологий»), утвержденный протоколом заседания Президиума Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и приоритетным проектам от 25 октября 2016 года №9,
  • приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 16.08.2013 года №968 «Об утверждении порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования».

Программа государственной итоговой аттестации (далее ГИА) является частью программы подготовки специалистов среднего звена (далее ППССЗ) по специальности 19.02.10 Технология продукции общественного питания в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования (далее ФГОС СПО) от 22 апреля 2014 г. N 384.

Целью государственной итоговой аттестации является установление степени готовности обучающегося к самостоятельной деятельности, сформированности профессиональных компетенций, независимая оценка качества подготовки кадров, содействующих решению нескольких задач системы профессионального образования и рынка труда без проведения дополнительных процедур в соответствии с Федеральным государственным образовательном стандартом среднего профессионального образования по специальности 19.02.10 Технология продукции общественного питания и определение соответствия результатов освоения обучающимися основных образовательных программ соответствующим требованиям ФГОС № 384 от 22 апреля 2014г.

 При разработке программы государственной итоговой аттестации определены:

  • форма и вид государственной итоговой аттестации;
  • объем времени на подготовку и проведение государственной итоговой аттестации;
  • сроки проведения государственной итоговой аттестации;
  • требования к выпускной квалификационной работе (далее ВКР);
  • требования проведения демонстрационного экзамена (далее ДЭ);
  • условия подготовки и процедура проведения государственной итоговой аттестации;
  • критерии оценки уровня и качества подготовки выпускника.

Программа государственной итоговой аттестации в форме ВКР, а также критерии оценки знаний разрабатываются образовательной организацией, обсуждаются на заседании педагогического совета колледжа с участием председателей государственных экзаменационных комиссий, после чего утверждается директором колледжа.

При проведении государственной итоговой аттестации в форме ДЭ, руководствоваться документом «Методика организации и проведения демонстрационного экзамена по стандартам Ворлдскиллс Россия» (Пр. от 31.01.2019 № 31.01.2019 – 1)

 Данная программа доводится до сведения студентов не позднее, чем за шесть месяцев до начала государственной итоговой аттестации.

Необходимым условием допуска к государственной итоговой аттестации является представление документов, подтверждающих освоение обучающимся компетенций при изучении теоретического материала и прохождении практики по каждому из основных видов профессиональной деятельности. В том числе, выпускником, могут быть представлены отчеты о ранее достигнутых результатах, дополнительные сертификаты, свидетельства (дипломы) олимпиад, конкурсов, творческие работы по специальности, характеристики с мест прохождения преддипломной практики.

Решение о допуске студентов к государственной итоговой аттестации принимается педагогическим советом колледжа и утверждается приказом директора.


  1. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ  

ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 19.02.10 «ТЕХНОЛОГИЯ ПРОДУКЦИИ ОБЩЕСТВЕННОГО ПИТАНИЯ».

Программа и задания ГИА разработаны на основании требований ФГОС СПО по

специальности 19.02.10 «Технология продукции общественного питания» с учетом перечня получаемых  рабочих профессий:

12901 кондитер;

16675 повар.

На основании заседания аттестационной экзаменационной комиссии комплексного экзамена по получаемой рабочей профессии принимается решение о выдаче свидетельства об уровни квалификации. Предлагаем присвоить разряды по итогу КЭ по ПМ 07

Выпускник, освоивший ООП СПО, должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.

Выпускник, освоивший ООП СПО, должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими видам деятельности:

Организация процесса приготовления и приготовление полуфабрикатов для сложной кулинарной продукции.

ПК 1.1. Организовывать подготовку мяса и приготовление полуфабрикатов для сложной кулинарной продукции.

ПК 1.2. Организовывать подготовку рыбы и приготовление полуфабрикатов для сложной кулинарной продукции.

ПК 1.3. Организовывать подготовку домашней птицы для приготовления сложной кулинарной продукции.

Организация процесса приготовления и приготовление сложной холодной кулинарной продукции.

ПК 2.1. Организовывать и проводить приготовление канапе, легкие и сложные холодные закуски.

ПК 2.2. Организовывать и проводить приготовление сложных холодных блюд из рыбы, мяса и сельскохозяйственной (домашней) птицы.

ПК 2.3. Организовывать и проводить приготовление сложных холодных соусов.

Организация процесса приготовления и приготовление сложной горячей кулинарной продукции.

ПК 3.1. Организовывать и проводить приготовление сложных супов.

ПК 3.2. Организовывать и проводить приготовление сложных горячих соусов.

ПК 3.3. Организовывать и проводить приготовление сложных блюд из овощей, грибов и сыра.

ПК 3.4. Организовывать и проводить приготовление сложных блюд из рыбы, мяса и сельскохозяйственной (домашней) птицы.

Организация процесса приготовления и приготовление сложных хлебобулочных, мучных кондитерских изделий.

ПК 4.1. Организовывать и проводить приготовление сдобных хлебобулочных изделий и праздничного хлеба.

ПК 4.2. Организовывать и проводить приготовление сложных мучных кондитерских изделий и праздничных тортов.

ПК 4.3. Организовывать и проводить приготовление мелкоштучных кондитерских изделий.

ПК 4.4. Организовывать и проводить приготовление сложных отделочных полуфабрикатов, использовать их в оформлении.

Организация процесса приготовления и приготовление сложных холодных и горячих десертов.

ПК 5.1. Организовывать и проводить приготовление сложных холодных десертов.

ПК 5.2. Организовывать и проводить приготовление сложных горячих десертов.

Организация производства продукции питания для различных категорий потребителей.

ПК 6.1. Планировать основные показатели производства продукции общественного питания.

ПК 6.2. Организовывать закупку и контролировать движение продуктов, товаров и расходных материалов на производстве.

ПК 6.3. Разрабатывать различные виды меню и рецептуры кулинарной продукции и десертов для различных категорий потребителей.

ПК 6.4. Организовывать производство продукции питания для коллективов на производстве.

ПК 6.5. Организовывать производство продукции питания в ресторане.

ПК 6.6. Организовывать производство продукции питания при обслуживании массовых мероприятий.

ПК 6.7. Организовывать производство продукции для диетического (лечебного) и детского питания.

ПК 6.8. Организовывать питание гостей через буфет.

ПК 6.9. Оценивать эффективность производственной деятельности.

Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих.


  1. ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ГИА

Форма государственной итоговой аттестации:

  • защита выпускной квалификационной работы (далее ВКР);
  • проведение демонстрационного экзамена (далее ДЭ).

Вид выпускной квалификационной работы:

  • дипломная работа (дипломный проект).

Форма проведения ГИА:

Государственная итоговая аттестация по специальности 19.02.10 «Технология продукции общественного питания» проводится в форме защиты дипломной работы (проекта) и демонстрационного экзамена.

Объем времени на подготовку и проведение:

  • на подготовку к ГИА отводится 4 недели;
  • на проведение ГИА – 2 недели.

Срок проведения ГИА согласно графика учебного процесса.

2.1. Условия проведения ГИА в форме ВКР

Для проведения государственной итоговой аттестации формируется  государственная экзаменационная  комиссия из числа педагогических работников бюджетного учреждения профессионального образования «Междуреченский агропромышленный колледж» (далее - Колледж), имеющих ученую степень и (или) ученое звание, высшую или первую квалификационную категорию и лиц, приглашенных из сторонних организаций: представителей работодателей или их объединений по профилю подготовки выпускников.

Состав государственной экзаменационной комиссии утверждается приказом директора Колледжа.

Государственную экзаменационную комиссию возглавляет председатель, который организует и контролирует деятельность государственной экзаменационной комиссии, обеспечивает единство требований, предъявляемых к выпускникам.

Председатель государственной экзаменационной комиссии утверждается не позднее 20 декабря текущего года на следующий календарный Департаментом образования и молодёжной политики ХМАО-Югры по представлению образовательной организации.

Председателем государственной экзаменационной комиссии образовательной организации утверждается лицо, не работающее в образовательной организации, из числа:

  • представителей работодателей или их объединений по профилю подготовки выпускников;
  • руководителей или заместителей руководителей организаций, осуществляющих образовательную деятельность по профилю подготовки выпускников, имеющих ученую степень и (или) ученое звание;
  • руководителей или заместителей руководителей организаций, осуществляющих образовательную деятельность по профилю подготовки выпускников, имеющих высшую квалификационную категорию;

Руководитель образовательной организации является заместителем председателя государственной экзаменационной комиссии. В случае создания в образовательной организации нескольких государственных экзаменационных комиссий назначается несколько заместителей председателя государственной экзаменационной комиссии из числа заместителей руководителя образовательной организации или педагогических работников, имеющих высшую квалификационную категорию.

Защита выпускной квалификационной работы по специальности осуществляется на открытых заседаниях государственной экзаменационной комиссии.

После окончания государственной итоговой аттестации государственной экзаменационной комиссией готовится отчет (Приложение 1), в форме анализа результатов государственной итоговой аттестации выпускников, характеристика общего уровня и качества профессиональной подготовки выпускников, количество дипломов с отличием, личностных и профессионально важных качеств выпускников и выполнения потребностей рынка труда, требований работодателей. Указываются имевшие место быть недостатки в подготовке выпускников, предложения о внесении изменений в учебные планы и программы, учебные материалы и технологии обучения и совершенствованию качества подготовки выпускников. Отчет о работе ГЭК обсуждается на педагогическом совете Колледжа. Отчет о работе ГЭК предоставляется в срок указанный в приказе Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа-Югры после завершения государственной итоговой аттестации.

Для выпускников из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья государственная итоговая аттестация проводится образовательной организацией с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья таких выпускников (далее - индивидуальные особенности).

2.2. Условия проведения ГИА в форме ДЭ

             Комплект оценочной документации (КОД) для проведения демонстрационного экзамена, выбирается образовательной организацией из перечня размещенных в Единой системе актуальных требований к компетенциям, из расчета один КОД по одной компетенции для обучающихся одной учебной группы. При этом в рамках одной учебной группы может быть выбрано более одной компетенции.

Выбранному КОД соответствуют:

 а) уровень и сложность задания для демонстрационного экзамена, включая максимально возможный балл;

б) требования к оборудованию, оснащению и расходным материалам для проведения демонстрационного экзамена;

в) перечню знаний, умений и навыков, подлежащих оценке в рамках демонстрационного экзамена;

г) требования к составу экспертных групп для оценки выполнения заданий.

Использование выбранного КОД в рамках проведения демонстрационного экзамена по стандартам Ворлдскиллс Россия осуществляется без внесения в него каких-либо изменений.

После выбора образовательными организациями КОД производится распределение экзаменационных групп с учетом пропускной способности площадок, продолжительности экзаменов и особенностей выполнения экзаменационных модулей по выбранному КОД с соблюдением норм трудового законодательства и документов, регламентирующих порядок осуществления образовательной деятельности.

Демонстрационный экзамен не проводится в воскресенье, также в этот день не проводятся другие мероприятия с привлечением Главного эксперта, включая Подготовительный день.

В рамках положений «Методики организации и проведения демонстрационного экзамена по стандартам Ворлдскиллс Россия» экзаменационной группой является группа,  экзаменуемых из одной учебной группы, сдающая экзамен в одну смену на одной площадке ЦПДЭ по одной компетенции.

  Главный эксперт назначается союзом ВС из числа сертифицированных экспертов. Если демонстрационный экзамен проводится в качестве процедуры     государственной итоговой аттестации, Главный эксперт может быть включен в состав государственной экзаменационной комиссии.

Оценка выполнения заданий демонстрационного экзамена осуществляется Экспертной группой, формируемой ЦПДЭ или образовательной организацией, состав которой подтверждается Главным экспертом, согласованным Менеджером компетенции для проведения демонстрационного экзамена, в системе eSim. Экспертная группа формируется из числа сертифицированных экспертов Ворлдскиллс и/или экспертов Ворлдскиллс с правом проведения чемпионатов и/или с правом участия в оценке демонстрационного экзамена по соответствующей компетенции, направление деятельности которых или квалификация соответствуют области профессиональной деятельности, по которой сдается экзамен. Экспертная группа состоит из 9 экспертов.


3. ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

Тематика ВКР разрабатывается Колледжем самостоятельно. Темы выпускных квалификационных работ должны отвечать современным требованиям развития высокотехнологичных отраслей науки, техники, производства, а также, согласно требованиям ФГОС СПО, тема ВКР должна соответствовать содержанию одного или нескольких профессиональных модулей.

Студенту представляется право выбора темы дипломной работы из перечня тем, предложенных программой итоговой аттестации (приложение 2), в том числе предложения своей тематики при условии обоснования целесообразности ее разработки для практического применения. В отдельных случаях допускается выполнение выпускной квалификационнй работы группой обучающихся, при этом, индивидуальные задания выдаются каждому обучающемуся.

Для подготовки ВКР студенту назначается руководитель и, при необходимости, консультанты. Руководитель выпускной квалификационной работы осуществляет теоретическую и практическую помощь студенту в период подготовки и написания выпускной квалификационной работы, дает студенту рекомендации по структуре, содержанию и оформлению работы, подбору источников согласно графика консультаций.

На основании заявлений студентов (Приложение 3) приказом директора колледжа закрепляются за студентами темы выпускных квалификационных работ, назначаются руководители и консультанты.

По утвержденным темам руководителями выпускных квалификационных работ в установленные приказом директора сроки разрабатываются индивидуальные задания (Приложение 4) для каждого студента. Задания подписываются руководителем работы. Студент ставит на задании дату его выдачи и свою подпись.

Выполненная ВКР в целом должна:

  • показать достаточный уровень специальной подготовки выпускника,  его способность и умение применять теоретические и практические знания при  решении конкретных задач сферы деятельности;
  • строиться на основе четко разработанного задания;
  • включать анализ источников по теме с обобщениями и выводами, сопоставлениями и оценкой различных точек зрения.

Выпускная квалификационная работа свидетельствует о способности выпускника к систематизации, закреплению и расширению полученных во время обучения теоретических и практических знаний и умений по общепрофессиональным дисциплинам,

профессиональным модулям, применению полученных компетенций при решении разрабатываемых в  выпускной квалификационной работе вопросов и проблем; степени подготовленности выпускника к самостоятельной практической работе по специальности.

Дипломная работа (дипломный проект) по 19.02.10 «Технология продукции общественного питания» имеет следующую структуру:

  1. Титульный лист
  2. Задание на дипломную работу (проект)
  3. Содержание
  4. Введение
  5. Расчет технико-экономических показателей участка
  6. Организационная часть
  7. Графическая часть
  8. Заключение
  9. Список используемой литературы
  10. Приложения

Рекомендуемый объем дипломной работы – не менее 30 страниц печатного текста.

Дипломные работы (проекты) должны быть выполнены в строгом соответствии с едиными требованиями к оформлению дипломных и курсовых проектов (работ), выпускных письменных квалификационных работ.


4. ОРГАНИЗАЦИЯ ПОДГОТОВКИ И ПРОВЕДЕНИЯ ЗАЩИТЫ ВКР

Законченная дипломная работа (дипломный проект), выпускник предоставляет руководителю не позднее, чем за 2 недели до установленного срока защиты. В обязанности руководителя входит внимательное прочтение работы и составление письменного отзыва нее (Приложение 5),  в котором отражаются:

  • актуальность темы и содержания работы;
  • точность описания разработанного технологического процесса;
  • технологическая последовательность изложения материала;
  • полнота и грамотность описания используемого оборудования, инструментов, приборов и приспособлений;
  • соответствие параметров и режимов ведения процесса предъявляемым требованиям;
  • соответствие описания разработанного технологического процесса правилам безопасного труда;
  • научность стиля языка работы;
  • соответствие содержания последним достижениям науки и техники;
  • самостоятельность студента в выполнении работы;
  • соответствие требованию к объему ВКР;
  • качество оформления работы.

Руководитель, рекомендуя ВКР (дипломную работу) к защите, ставит свою подпись на титульном листе работы. Внесение изменений в дипломную работу после получения отзыва не допускаются.

Рецензирование выполненных ВКР осуществляется специалистами из числа работников отраслевых предприятий и организаций или работниками колледжа, имеющими высшее профессиональное образование соответствующего профиля. Примерная форма рецензии приведена в Приложении 6.

Рецензия должна включать:

  • заключение о соответствии ВКР заданию на нее;
  • оценку качества выполнения каждого раздела ВКР;
  • оценку степени разработки перспективных вопросов, оригинальности и практической значимости ВКР;
  • оценку практической значимости и возможности внедрения (апробации) на предприятии, в организации;
  • общую оценку ВКР.

Внесение изменений в ВКР после получения рецензии не допускается. Во время защиты студент вправе согласиться или не согласиться с рецензией, обосновав свой выбор.

Отзыв руководителя и рецензию совместно с дипломной работой студент представляет заместителю директора, ответственному за организацию и проведение государственной итоговой аттестации не позднее, чем за неделю до даты защиты. Окончательный контроль готовности дипломной работы (проекта) осуществляет заместитель директора, курирующий данное направление, ставит свою подпись на титульном листе работы.

Подписанная заместителем директора дипломная работа представляется ответственным секретарём аттестационной комиссии в день защиты. Выпускники, не выполнившие дипломные работы (проекты), не допускаются к защите дипломной работы.

На заседания ГЭК ответственный секретарь представляет следующие документы:

  • ФГОС СПО по  специальности 19.02.10 «Технология продукции общественного питания»;
  • Программу Государственной итоговой аттестации;
  • приказ директора Колледжа о допуске студентов к Государственной итоговой аттестации;
  •  приказ директора Колледжа об утвержденных темах дипломных работ;
  •  сводную ведомость успеваемости обучающихся групп;
  •  дипломные работы (дипломные проекты);
  •  зачетные книжки студентов;
  • протокол заседания ГЭК.

Процедура защиты дипломной работы  включает: доклад выпускника (10-15 мин.), вопросы членов ГЭК, ответы выпускника; чтение рецензии.

При определении итоговой оценки по защите выпускной квалификационной работы учитываются:

  • доклад выпускника по каждому разделу выпускной работы;
  • ответы на вопросы;
  • отзыв руководителя.

Критериями оценки ВКР являются:

  • рекомендации по оценкам руководителя;
  • степень самостоятельности и освещенности в работе вопросов темы, значение для практического применения;
  • использование научной литературы, нормативных правовых актов, материалов практики по выбранной теме;
  • правильность и научная обоснованность выводов;
  • стиль изложения;
  • степень профессиональной подготовленности, проявившаяся как в содержании работы, так и в процессе ее защиты.

Оценка «отлично» выставляется в случаях, когда ВКР

  • носит исследовательский характер, содержит грамотно изложенные теоретические положения, глубокий анализ, критический разбор практического опыта по исследуемой проблеме, характеризуется логичным, последовательным изложением материала с соответствующими выводами и обоснованными предложениями;
  • имеет положительные отзывы руководителя выпускной квалификационной работы и рецензента;
  • при защите работы студент показывает глубокое знание вопросов темы, свободно оперирует данными исследования, во время доклада использует иллюстративный (таблицы, схемы, графики) или презентационный материал, легко отвечает на поставленные вопросы.

Оценка «хорошо» выставляется в случаях, когда ВКР

  • носит исследовательский характер, содержит грамотно изложенные теоретические положения, глубокий анализ, критический разбор практического опыта по исследуемой проблеме, характеризуется логичным, последовательным изложением материала с соответствующими выводами, но не вполне обоснованными предложениями;
  • имеет положительные отзывы руководителя выпускной квалификационной работы и рецензента;
  • при защите работы студент показывает глубокое знание вопросов темы, свободно оперирует данными исследования, во время доклада использует иллюстративный (таблицы, схемы, графики) или презентационный материал, без особых затруднений отвечает на поставленные вопросы.

Оценка «удовлетворительно» выставляется в случаях, когда ВКР:

  • носит исследовательский характер, содержит грамотно изложенные теоретические положения, базируется на практическом материале, но отличается поверхностным анализом практического опыта по исследуемой проблеме, характеризуется непоследовательным изложением материала и необоснованными предложениями;
  • в отзывах руководителя выпускной квалификационной работы и рецензента имеются замечания по содержанию работы и методам исследования;
  • при защите работы студент проявляет неуверенность, показывает слабое знание вопросов темы, не дает полного, аргументированного ответа на заданные вопросы, иллюстративный материал подготовлен не качественно.

Оценка «неудовлетворительно» выставляется в случаях, когда ВКР

  • не носит исследовательский характер, не содержит анализа практического опыта по исследуемой проблеме, характеризуется непоследовательным изложением материала, не имеет выводов либо они носят декларативный порядок;
  • в отзывах руководителя выпускной квалификационной работы и рецензента имеются критические замечания;
  • при защите работы студент затрудняется отвечать на поставленные по теме вопросы, не знает теории вопроса, при ответе допускает существенные ошибки, иллюстрационный материал к защите не подготовлен.

В ходе экзамена каждый член комиссии выставляет оценку по пятибалльной системе за защиту дипломной работы (дипломного проекта), учитывая предложенные выше критерии.

По окончании защиты, в результате закрытого обсуждения, коллегиально выставляется общая итоговая оценка за выпускную квалификационную работу.

Заседания государственной экзаменационной комиссии протоколируются (Приложение 7). В протоколе записываются:

  • итоговая оценка выпускной квалификационной работы;
  • особые мнения членов аттестационной комиссии;
  • записи о случаях нарушения процедуры аттестации.

Протоколы заседаний государственной экзаменационной комиссии подписываются председателем, заместителем председателя, ответственным секретарем и членами комиссии.

Студенту, не проходившему государственную итоговую аттестацию по уважительной причине, предоставляется возможность пройти государственную итоговую аттестацию без отчисления из Колледжа. Дополнительные заседания государственных экзаменационных комиссий организуются в установленные Колледжем сроки, но не позднее четырех месяцев после подачи заявления студентом.

Студентам, не прошедшим государственную итоговую аттестацию или получившим на государственной итоговой аттестации отметку «неудовлетворительно», предоставляется возможность пройти государственную итоговую аттестацию без отчисления из Колледжа. В этом случае ГЭК может признать целесообразным повторную защиту студентом той же темы дипломной работы либо вынести решение о закреплении за ним новой и определить срок повторной защиты, но не ранее, чем через шесть месяцев. Повторное прохождение государственной итоговой аттестации для студента назначается не более двух раз.

Студенту, получившему оценку «неудовлетворительно» при защите выпускной квалификационной работы, выдается академическая справка установленного образца.


5. ХРАНЕНИЕ ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ

Выпускные квалификационные работы подлежат хранению в течение пяти лет в БУ «Междуреченский агропромышленный колледж». По истечении указанного срока выпускные квалификационные работы списываются по акту.

Лучшие выпускные квалификационные работы, представляющие учебно-методическую ценность, могут быть использованы в качестве учебных пособий в кабинетах колледжа, представлены на выставках, конкурсах.

По запросу организации, учреждения, предприятия директор БУ «Междуреченский агропромышленный колледж» имеет право разрешить копирование выпускных квалификационных работ студентов.


Приложение 1

Департамент образования и молодежной политики

Ханты-Мансийского автономного округа - Югры

Бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты-Мансийского автономного округа - Югры

«Междуреченский агропромышленный колледж»

ОТЧЁТ

ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ

ВЫПУСКНИКОВ 20__ ГОДА

ПО СПЕЦИЛЬНОСТИ _____________________________________________

ГРУППА __________________________________________________________

гп. Междуреченский, 20__


Государственная итоговая аттестация выпускников группы ____________ по специальности  __________________ проводилась в БУ «Междуреченском агропромышленном колледже» с ___ ________ 20___ по ____ __________ 20___.

1. СОСТАВ АТТЕСТАЦИОННОЙ КОМИССИИ.

1.1. Председатель _____________________________________________________________

1.2. Заместитель председателя _________________________________________________

1.3. Ответственный секретарь _________________________________________________

Члены государственной экзаменационной комиссии:

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Целью проведения государственной итоговой аттестации являлось ___________________

_____________________________________________________________________________

2. ДОКУМЕНТАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ  КОМИССИИ.

2.1.По специальности  ____________________________________________ ответственным секретарём аттестационной комиссии  были представлены/не представлены все необходимые документы:

3. ИТОГИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ ГРУППЫ _________________ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ _____________________________________________________________________________

Государственная итоговая аттестация выпускников группы ___________ по специальности ________________________________________________________________ проводилась в БУ «Междуреченский агропромышленный колледж» с __.______.20___г. по ___._________.20___года.

Формой Государственной итоговой аттестацией по основной профессиональной образовательной программе группы _____________ по специальности  _____________________________являлась защита выпускной квалификационной работы:

  • выпускной практической квалификационной работы
  • дипломной работы.

К государственной итоговой аттестации была допущена группа _____________ по специальности _________________________________________ в составе _______ человек.

Фонды оценочных средств составлены на основе _____________________________

_____________________________________________________________________________

Сводные результаты государственной аттестации обучающихся по специальности

№ п/п

Фамилия, имя, отчество

Наименование дипломной работы

Защита дипломной работы

Экзаменационная оценка

1

2

3

4

1.

2.

3.

4.

Таблица 1. Результаты защиты дипломной работы.

Всего обучающихся

Отлично

Хорошо

Удовлетворительно

Неудовл.

Средний

балл

Общая

ус-сть

Кач-во

усп-сти

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Таблица 2. Результаты окончания БУ «Междуреченский агропромышленный колледж» выпускниками по специальности  

                           Показатели

              Всего

Количество

      %

1.

Окончили образовательное учреждение СПО

2

Количество дипломов с отличием

3

Количество дипломов с оценками «хорошо» и « отлично»

4

Количество справок установленного образца

Выводы и предложения:

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Председатель

аттестационной комиссии

____________________ _______________

Зам. председателя

____________________ __________

Члены аттестационной комиссии:

____________ _____________

____________ _____________

____________ _____________

____________ _____________


Приложение 2

Перечень тем выпускных дипломных работ по специальности

19.02.10 «Технология продукции общественного питания»

  1. Совершенствование организации процесса приготовления и приготовление сложной кулинарной продукции для банкетов в ресторане.
  2. Разработка технологического процесса приготовления продукции горячего цеха ресторана  на 75 посадочных мест.
  3. Разработка технологического процесса приготовления продукции горячего цеха общедоступной столовой на 100 посадочных мест.
  4. Организация коммерческой деятельности пиццерии. Разработка ассортимента кулинарной продукции.
  5. Проект рыбного ресторана на 40 посадочных мест.
  6. Совершенствование организации процесса приготовления и приготовление сложной кулинарной продукции для проведения банкетов фуршетов, банкетов-коктейлей в ресторане.
  7. Организация процесса приготовления сложных холодных блюд из рыбы в ресторане на 90 посадочных мест.
  8. Разработка технологического процесса производства полуфабрикатов из птицы   в ресторане.
  9. Разработка технологического процесса приготовления продукции цеха мучных изделий закусочной - пельменной на 50 посадочных мест
  10. Разработка ассортимента и технологический процесс приготовления блюд в детском развлекательном центре на 20 посадочных мест.
  11. Организация технологического процесса приготовления современных холодных закусок в кафе на 50 посадочных мест.
  12. Организация  процесса приготовления  и  приготовление  сложных хлебобулочных, мучных  кондитерских  изделий в  столовой на 150 посадочных мест при предприятии.
  13. Организация  коммерческой деятельности цеха по производству мясных полуфабрикатов. Разработка ассортимента и совершенствование  технологии  приготовления полуфабрикатов из мяса.
  14. Совершенствование организации процесса приготовления и приготовление сложной кулинарной продукции для шведского стола.
  15. Совершенствование технологии и расширение ассортимента блюд и десертов с использованием элементов молекулярной кухни.
  16. Совершенствование ассортимент кулинарной продукции в студенческой столовой колледжа.
  17. Организация коммерческой деятельности интернет-кафе на 50 мест. Разработка ассортимента блюд и напитков.
  18. Совершенствование технологии и расширение ассортимента соусов в ресторанной кухне.
  19. Разработка ассортимента кулинарной продукции и организация работы гриль – бара на 30 посадочных мест.
  20. Совершенствование технологии, расширение ассортимента блюд из нерыбных продуктов моря.
  21. Совершенствование технологии, разработка ассортимента блюд из мяса диких животных.
  22. Организация диетического питания  и разработка ассортимента блюд в   учреждениях дошкольного воспитания.
  23. Совершенствование технологии и расширение ассортимента холодных блюд и закусок в кафе с использованием фьюжн-технологии.
  24. Организация работы ресторана с европейской кухней на 75 посадочных мест.
  25. Организация процесса приготовления и приготовление сложных холодных и горячих десертов в детском кафе на 50 посадочных мест.
  26. Совершенствование технологии и расширение ассортимента горячих основных блюд из рыбы в ресторане.
  27. Разработка ассортимента в кафе-кондитерская на 25 посадочных мест.
  28. Совершенствование организации процесса приготовления и приготовление сложной кулинарной продукции в специализированном кафе с использованием современных технологий и оборудования.
  29. Совершенствование организации процесса приготовления и приготовление сложной кулинарной продукции русской кухни в семейном ресторане с использованием современных технологий и оборудования.

Приложение 3

Директору

БУ «Междуреченский

агропромышленный колледж»

Н.Н. Луниной

студента ____________________

____________________________

____________________________

Заявление

Прошу закрепить за мной тему выпускной квалификационной работы ____                                                                                                                                                                                                                                                                

(рабочее полное название темы)

Руководитель  дипломной работы (дипломного проекта)                                                                                                                                                                                                  (фамилия, имя, отчество, ученая степень, звание должность)

Дата ________________                                        Подпись _______________

Руководитель дипломной работы  (дипломного проекта)                   /                        


Приложение 4

ЗАДАНИЕ

на выпускную квалификационную (дипломную) работу

Обучающемуся_____________________________________________________

Специальность _____________________________________________________

  1. Тема дипломной работы___________________________________________

________________________________________________________________

  1. Срок сдачи обучающимся законченной дипломной работы

«____»_____________ 20__ г.

  1. Исходные данные__________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Перечень подлежащих разработке задач/вопросов

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Перечень графического/ иллюстративного/ практического материала: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Консультанты по дипломной работе  (с указанием относящихся к ним разделов проекта)

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Дата выдачи задания «_____» __________ 20__ г.

Руководитель_____________/_____________________/

Задание принял к исполнению «___» ___________20__ г.

                                                      ___________________ (подпись студента)


Приложение 5

Департамент образования и молодежной политики

Ханты-Мансийского автономного округа - Югры

Бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты-Мансийского автономного округа - Югры

«Междуреченский агропромышленный колледж»

Отзыв

на дипломный проект студента

_______________________________________________________________________

Дипломный проект выполнен на тему: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Состав дипломного проекта:

а) графическая часть _________________листов

б) пояснительная записка _____________ листов

1. Степень освоения материала дипломником (нужное подчеркнуть)

- отлично

- хорошо

- удовлетворительно

2. Своевременность выполнения этапов проектирования ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

                                                                                                        

3. Отзыв о качестве выполненных разделов дипломного проекта

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________                                                                                                        

4. Оценка дипломного проекта                                                                                                                                                                                                                                                                                 

Руководитель дипломного проекта _______________/_____________________________/

         (подпись)          (ФИО)


Приложение 6

(на фирменном бланке организации)

Рецензия

на дипломный проект, выполненный

студентом_________________________________________________________

по специальности: 19.02.10 «Технология продукции общественного питания»

Дипломный проект на тему:                                                                                                                                                                         ______

Выполнен в составе на _______________ листах

а) графическая часть _________________листах

б) пояснительная записка _____________ листах

1. Актуальность темы дипломного проекта                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        ______

2. Оценка качества выполнения каждого раздела работы (проекта)                                                                                                                                                                                                                                         ______

3. Оценка качества конструктивной разработки (нужное подчеркнуть):

- отлично

- хорошо

- удовлетворительно

4. Недостатки, замечания и слабые стороны                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                

5. Полнота используемой литературы                                                                                                                                                                                                                                                                                

_____________________________________________________________________________

6. Общая оценка дипломного проекта                                                                                                                                                                        

_____________________________________________________________________________

Рецензент _____________________/_______________________/

               М.П.                                               (подпись) (ФИО)

«_____» _______________ 2018 г.

Приложение 7

Протокол № ____ от __ _______ 20__ года

заседания государственной экзаменационной  комиссии

БУ «Междуреченский агропромышленный колледж»

ул. Центральная, 54, гп. Междуреченский, Ханты-Мансийский автономный округ - Югра, Тюменская область

Специальность:

______________________________________________________

в группе студентов:

____ чел.;

не явились:

____ чел.;

Председатель:

______________________________________________________

                         ( фамилия, имя, отчество, место работы)

Зам. председателя:

______________________________________________________

Члены комиссии:

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

Ответственный секретарь:

______________________________________________________

№ п/п

Фамилия, имя, отчество

Наименование дипломной работы

Экзаменационная оценка

Заключение государственной экзаменационной комиссии

Защита дипломной работы

1

2

3

4

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

Особые мнения членов государственной экзаменационной комиссии (заключения о качестве подготовки студентов)                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                ______

                                                                        ________________________

Записи о случаях нарушения процедуры                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 

МП колледжа

Председатель

государственной экзаменационной комиссии

_____________/ ________________________

Зам. председателя

_____________/ ________________________

Члены государственной экзаменационной комиссии:

_____________/ ________________________

_____________/ ________________________

_____________/ ________________________

_____________/ ________________________

Ответственный секретарь

_____________/ ________________________

Департамент образования и молодежной политики

Ханты-Мансийского автономного округа - Югры

Бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты-Мансийского автономного округа - Югры

«Междуреченский агропромышленный колледж»

УТВЕРЖДЕНА

приказом директора колледжа

№____ от «____»________ 2019 г.

ПРОГРАММА

ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ

БУ «Междуреченский агропромышленный колледж»

(углубленный уровень подготовки)

Специальность:

44.02.01. «Дошкольное образование»

пгт. Междуреченский, 2016

Настоящая программа разработана на основе требований Федерального государственного  образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 44.02.01. «Дошкольное образование», основнойпрограммой подготовки специалистов среднего звена по данной специальности, учебного плана по названной специальности, рабочих программ общепрофессиональных учебных дисциплин и профессиональных модулей, программ учебной и производственной практик,порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденного приказом Министерства образования науки Российской Федерации от 16 августа 2013 г. № 968.

Программа предназначена для проведения государственной итоговой аттестации выпускников в 2019-2020 учебном году.

Организация-разработчик: БУ «Междуреченский агропромышленный колледж»

Авторы:_______________ Романовская Е.В.

                                  подпись                             Ф.И.О.

        _______________        Панфилова О.Л.

                                 подпись                             Ф.И.О.

СОГЛАСОВАНО:

Методическим советом

Протокол № 9 от 26.06.2015

Содержание программы ГИА

Стр.

Пояснительная записка                                                                                                                 4

1.Требования к результатам освоения основной профессиональной образовательной программы по специальности 44.02.01. «Дошкольное образование»  5

2. Организация  и проведение ГИА                                                                                             7

3. Требования к выполнению выпускной квалификационной работы                                    9

3.1. Общие требования                               9

3.2. Требования к структуре ВКР                             10

3.3. Требования к оформлению ВКР                             10

4. Организация  подготовки и проведения защиты ВКР                              11

5. Хранение выпускных квалификационных работ                                                                 12

ПРИЛОЖЕНИЕ 1                                                                                                                        13

ПРИЛОЖЕНИЕ 2                                                                                                                        17

ПРИЛОЖЕНИЕ 3                                                                                                                        18

ПРИЛОЖЕНИЕ 4                              20

ПРИЛОЖЕНИЕ 5                                                                                                                        20

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗПАИСКА

Государственная итоговая аттестация проводится с целью выявления соответствия

уровня и качества подготовки  выпускников  Федеральному  государственному образовательному стандарту в части требований к  результатам освоения программы подготовки  специалистов среднего звена по специальности 44.02.01. «Дошкольное образование»,группа ДО 16-3.

Программа включает в себя описание вида  государственной  итоговой аттестации,

объем времени на подготовку и проведение, требования к материалам, включенным  в программу  государственной  итоговой аттестации, а так же условия подготовки, процедуры проведения и критерии оценки.

Форма и условия проведения аттестационных испытаний, входящих в государственную  итоговую  аттестацию,  доводятся до обучающихся  не позднее, чем за

шесть месяцев до начала итоговой аттестации.

К  государственной  итоговой аттестации  (далее  –  ГИА) допускаются лица, не имеющие академической задолженности и в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план, по программе подготовки специалистов среднего звена по  специальности 44.02.01. «Дошкольное образование».

1. Требования к результатам освоения основной профессиональной

образовательной программы  по специальности 44.02.01.

«Дошкольное образование»

Программа и задания ГИА разработаны на основании   требований ФГОС СПО по

специальности 44.02.01. «Дошкольное образование» с учетом  перечня получаемых  рабочих профессий:

воспитатель детей дошкольного возраста.

На основании заседания аттестационной экзаменационной комиссии комплексного экзамена по получаемой  рабочей профессии принимается решение  о  выдаче свидетельства об уровни квалификации.

Выпускник, освоивший ОПОП СПО, должен обладать  общими компетенциями,

включающими в себя способность:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, взаимодействовать с руководством, коллегами и социальными партнерами.

ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность воспитанников, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за качество образовательного процесса.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Осуществлять профессиональную деятельность в условиях обновления ее целей, содержания, смены технологий.

ОК 10. Осуществлять профилактику травматизма, обеспечивать охрану жизни и здоровья детей.

ОК 11. Строить профессиональную деятельность с соблюдением регулирующих ее правовых норм.

Выпускник, освоивший ОП СПО, должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими видам деятельности:

  1. Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физическое развитие.

ПК 1.1. Планировать мероприятия, направленные на укрепление здоровья ребенка и его физическое развитие.

ПК 1.2. Проводить режимные моменты в соответствии с возрастом.

ПК 1.3. Проводить мероприятия по физическому воспитанию в процессе выполнения двигательного режима.

ПК 1.4. Осуществлять педагогическое наблюдение за состоянием здоровья каждого ребенка, своевременно информировать медицинского работника об изменениях в его самочувствии.

  1. Организация различных видов деятельности и общения детей.

ПК 2.1. Планировать различные виды деятельности и общения детей в течение дня.

ПК 2.2. Организовывать различные игры с детьми раннего и дошкольного возраста.

ПК 2.3. Организовывать посильный труд и самообслуживание.

ПК 2.4. Организовывать общение детей.

ПК 2.5. Организовывать продуктивную деятельность дошкольников (рисование, лепка, аппликация, конструирование).

ПК 2.6. Организовывать и проводить праздники и развлечения для детей раннего и дошкольного возраста.

ПК 2.7. Анализировать процесс и результаты организации различных видов деятельности и общения детей.

  1.  Организация занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного образования.

ПК 3.1. Определять цели и задачи, планировать занятия с детьми дошкольного возраста.

ПК 3.2. Проводить занятия с детьми дошкольного возраста.

ПК 3.3. Осуществлять педагогический контроль, оценивать процесс и результаты обучения дошкольников.

ПК 3.4. Анализировать занятия.

ПК 3.5. Вести документацию, обеспечивающую организацию занятий.

  1. Взаимодействие с родителями и сотрудниками образовательной организации.

ПК 4.1. Определять цели, задачи и планировать работу с родителями.

ПК 4.2. Проводить индивидуальные консультации по вопросам семейного воспитания, социального, психического и физического развития ребенка.

ПК 4.3. Проводить родительские собрания, привлекать родителей (лиц, их замещающих) к организации и проведению мероприятий в группе и в образовательной организации.

ПК 4.4. Оценивать и анализировать результаты работы с родителями, корректировать процесс взаимодействия с ними.

ПК 4.5. Координировать деятельность сотрудников образовательной организации, работающих с группой.

  1. Методическое обеспечение образовательного процесса.

ПК 5.1. Разрабатывать методические материалы на основе примерных с учетом особенностей возраста, группы и отдельных воспитанников.

ПК 5.2. Создавать в группе предметно-развивающую среду.

ПК 5.3. Систематизировать и оценивать педагогический опыт и образовательные технологии в области дошкольного образования на основе изучения профессиональной литературы, самоанализа и анализа деятельности других педагогов.

ПК 5.4. Оформлять педагогические разработки в виде отчетов, рефератов, выступлений.

ПК 5.5. Участвовать в исследовательской и проектной деятельности в области дошкольного образования.

2.Организация и проведение ГИА

Форма государственной итоговой аттестации:

-  Защита выпускной квалификационной работы (далее ВКР);

Вид выпускной квалификационной работы:

    - дипломная  работа (дипломный проект)

Форма проведения ГИА:

Государственная итоговая аттестация по специальности 44.02.01. «Дошкольное образование» проводится в форме защиты дипломной работы.

Объем времени на подготовку и проведение:

-  на подготовку к ГИА (выполнение дипломной работы (дипломного проекта)) отводится 4 недели;

-  на проведение ГИА (защиты дипломных работ (дипломных проектов)) – 2 недели

Срок проведения ГИА согласно графика учебного процесса.

Условия  проведения ГИА:

Для проведения  государственной  итоговой аттестации формируется  государственная экзаменационная  комиссия из числа педагогических работников бюджетного учреждения профессионального образования «Междуреченский агропромышленный колледж» (далее Колледж), имеющих ученую степень и (или) ученое звание, высшую или первую квалификационную категорию и лиц, приглашенных из сторонних организаций: представителей работодателей или их объединений по профилю подготовки выпускников.

Состав государственной экзаменационной комиссии утверждается распорядительным актом Колледжа.

Государственную экзаменационную комиссию возглавляет председатель, который организует и контролирует деятельность государственной экзаменационной комиссии, обеспечивает единство требований, предъявляемых к выпускникам.

Председатель государственной экзаменационной комиссии утверждается не позднее 20 декабря текущего года на следующий календарный год (с 1 января по 31 декабря) Департаментом образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, в ведении которого соответственно находится Колледж, по представлению Колледжа.

Председателем государственной экзаменационной комиссии образовательной организации утверждается лицо, не работающее в образовательной организации, из числа:представителей работодателей или их объединений по профилю подготовки выпускников.

Руководитель Колледжа является заместителем председателя государственной экзаменационной комиссии.

         Защита выпускной квалификационной работы по специальности осуществляется на

открытых заседаниях государственной экзаменационной  комиссии.

После окончания государственной итоговой аттестации государственной экзаменационной  комиссией готовится отчет, в форме анализа результатов государственной итоговой аттестации выпускников, характеристика общего уровня и качества профессиональной подготовки выпускников, количество дипломов с отличием, личностных и профессионально важных качеств выпускников и выполнения потребностей рынка труда, требований работодателей. Указываются имевшие место быть недостатки в подготовке выпускников, предложения о внесении изменений в учебные планы и программы, учебные материалы и технологии обучения и совершенствованию качества подготовки выпускников (Приложение 1). Отчет о работе ГЭК обсуждается на педагогическом совете Колледжа. Отчет о работе ГЭК предоставляется в срок указанный в приказе Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа- Югры (о назначении председателя государственной итоговой аттестации) после завершения государственной итоговой аттестации.

3.Требования к выполнению выпускных квалификационных работ

3.1.Общие требования

Темы выпускных квалификационных работ должны отвечать  современным требованиям развития высокотехнологичных отраслей науки,  техники, производства, а также, согласно  требованиям ФГОС СПО, тема  ВКР  должна соответствовать  содержанию одного или нескольких профессиональных модулей.

Тематика ВКР разрабатывается Колледжем. Студенту предоставляется право выбора темы выпускной квалификационной работы, в том числе предложения своей тематики с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки для практического применения.  

Для подготовки ВКР студенту назначается руководитель и, при необходимости, консультанты.  Руководитель выпускной квалификационной работы осуществляет теоретическую и практическую помощь студенту в период подготовки и написания выпускной квалификационной работы, дает студенту рекомендации по структуре, содержанию  и оформлению работы, подбору источников.

Закрепление за студентами тем выпускных квалификационных работ, назначение руководителей и консультантов осуществляется приказом по колледжу.

 По утвержденным темам руководителями выпускных квалификационных работ разрабатываются индивидуальные  задания (Приложение 2) для каждого студента. Задания подписываются руководителем  работы. Студент ставит на задании дату его выдачи и свою подпись.

Выполненная ВКР в целом должна:

-показать достаточный уровень специальной подготовки выпускника,  его способность и умение применять теоретические и практические знания при  решении конкретных задач сферы деятельности;

-строиться на основе четко разработанного задания;

-включать анализ источников по  теме с обобщениями и выводами, сопоставлениями и оценкой различных точек зрения.

 Выпускная квалификационная работа свидетельствует о способности  выпускника к систематизации, закреплению и расширению полученных во  время обучения теоретических и практических знаний и умений по общепрофессиональным дисциплинам,

профессиональным модулям,  применению полученных компетенций при решении разрабатываемых в  выпускной квалификационной работе вопросов и проблем; степени подготовленности выпускника к самостоятельной практической работе по специальности.

3.2. Требования к структуре ВКР (дипломной работы (дипломного проекта)):

Дипломная работа (дипломный проект) по 44.02.01. «Дошкольное образование»имеет следующую структуру:

1. Титульный лист

2.Содержание

3. Введение

4. Основная часть

5. Практическая часть

5. Заключение

6.Охрана труда

7. Заключение

8. Список литературы

9. Приложения

Выпускная  квалификационная работа  может быть выполнена в виде творческого

проекта по решению актуальных проблем, стоящих перед Колледжем; в этом случае содержание основной части может быть структурировано по-другому.

Рекомендуемый объем дипломной работы  –   не менее 30  страниц печатного текста без

учета приложений.

3.3. Требования к оформлению ВКР

Выпускные квалификационные работы  должны быть:

- выполнены, в строгом соответствии с Положением о письменной экзаменационной и дипломной работой обучающихся.

-  подписаны в соответствии с требованиями, установленными Колледжем  -  см.

Положение о письменной экзаменационной и дипломной работой обучающихся.

4.Организация подготовки и проведения защиты ВКР

Законченная дипломная работа (дипломный проект), выпускник предоставляет руководителю не позднее, чем за 2 недели до установленного срока защиты. В  обязанности руководителя входит внимательное прочтение работы и составление письменного отзыва  (Приложение 3) на неѐ,  в котором отражаются:

– актуальность темы и содержания работы;

– точность описания разработанного технологического процесса;

– технологическая последовательность изложения материала;

– полнота и грамотность описания используемого оборудования, инструментов, приборов и приспособлений;

– соответствие параметров и режимов ведения процесса предъявляемым требованиям;

– соответствие описания разработанного технологического процесса правилам безопасного труда;

– научность стиля языка работы;

– соответствие содержания последним достижениям науки и техники;

– самостоятельность студента в выполнении работы;

– соответствие требованию к объему ВКР;

– качество оформления работы.

Руководитель, рекомендуя ВКР (дипломную работу) к защите, ставит свою подпись на титульном листе работы. Внесение изменений в дипломную работу после получения отзыва не допускаются. Отзывы в работу не подшиваются.  Окончательный контроль готовности ВКР осуществляет  заместитель директора, ставит  свою подпись на титульном листе работы. Подписанная заместителем директора дипломная работа лично представляется обучающимися аттестационной комиссии в день защиты. Выпускники, не выполнившие ВКР, не допускаются к защите дипломной работы.

На заседания ГЭК ответственный секретарь представляет следующие документы:

- ФГОС СПО по  специальности 44.02.01. «Дошкольное образование».

хозяйства»;

- Программа Государственной итоговой аттестации;

 - приказ директора Колледжа о допуске студентов к Государственной итоговой

аттестации;

 - приказ директора Колледжа об утвержденных темах дипломных работ;

 -сводная ведомость успеваемости обучающихся групп;

 -  дипломные работы (дипломные проекты);

 - зачетные книжки студентов;

- книга протоколов заседаний ГЭК

Процедура защиты ВКР   включает: доклад выпускника (10-15 мин.), вопросы

членов ГЭК, ответы выпускника; чтение отзыва руководителя.

В ходе  экзамена каждый член комиссии выставляет оценку по пятибалльной системе за защиту дипломной работы (дипломного проекта), учитывая:

-  Логику, структуру и стиль доклада выпускника,  

-  Полноту охвата материала,

-  Степень освоения материала и умение оперировать полученными знаниями,

-  Уровень овладения профессиональными и общими компетенциями;  

-  Практическую значимость дипломной работы;

-  Качество выполнения документации;  

-  Качество ответов на вопросы.

По окончании  защиты, в результате закрытого обсуждения,  коллегиально  выставляется общая итоговая оценка за выпускную квалификационную работу.

Заседания государственной экзаменационной  комиссии протоколируются (Приложение 4). В протоколе записываются:

-   итоговая оценка выпускной квалификационной работы;

-   особые мнения членов аттестационной комиссии;

- записи о случаях нарушения процедуры аттестации.

 Протоколы заседаний государственной экзаменационной  комиссии подписываются председателем, заместителем председателя, ответственным секретарем и членами комиссии.

Студенту, не проходившему государственную итоговую аттестацию по уважительной причине, предоставляется возможность пройти государственную итоговую аттестацию без отчисления из Колледжа. Дополнительные заседания государственных экзаменационных комиссий организуются в установленные Колледжем сроки, но не позднее четырех месяцев после подачи заявления студентом.

Студентам, не прошедшим государственную итоговую аттестацию или получившим на государственной итоговой аттестации  отметку «неудовлетворительно», предоставляется возможность пройти государственную итоговую аттестацию без отчисления из Колледжа. В этом случае ГЭК может признать целесообразным повторную защиту студентом той же темы ВКР либо вынести решение о закреплении за ним новой и определить срок повторной защиты, но не ранее, чем через шесть месяцев. Повторное прохождение государственной итоговой аттестации для студента назначается не более двух раз.

Студенту, получившему оценку «неудовлетворительно» при защите выпускной квалификационной работы, выдается академическая справка установленного образца.

5.Хранение дипломных работ

Выпускные квалификационные работы подлежат хранению в течение трех лет в БУ «Междуреченский агропромышленный колледж». По истечении указанного срока  выпускные квалификационные работы списываются по акту.

Лучшие выпускные квалификационные работы, представляющие учебно-методическую ценность, могут быть использованы в качестве учебных пособий в кабинетах колледжа, представлены на выставках, конкурсах.

По запросу организации, учреждения, предприятия директор БУ «Междуреченский агропромышленный колледж» имеет право разрешить копирование выпускных квалификационных работ студентов.


Приложение 1

Департамент образования и молодежной политики

Ханты-Мансийского автономного округа - Югры

Бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты-Мансийского автономного округа - Югры

«Междуреченский агропромышленный колледж»

ОТЧЁТ

ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ

ВЫПУСКНИКОВ 20__ ГОДА

ПО СПЕЦИЛЬНОСТИ __________________________________________

ГРУППА _______________________________________________________

гп. Междуреченский, 20__

Государственная итоговая аттестация выпускников группы ____________ по специальности  __________________ проводилась в БУ «Междуреченском агропромышленном колледже» с ___ ________ 20___ по ____ __________ 20___.

1. СОСТАВ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ КОМИССИИ.

1.1. Председатель _____________________________________________________________

1.2. Заместитель председателя _________________________________________________

1.3. Ответственный секретарь _________________________________________________

Члены государственной экзаменационной комиссии:

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Целью проведения государственной итоговой аттестации являлось __________________

_____________________________________________________________________________

2. ДОКУМЕНТАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ  КОМИССИИ.

2.1.По специальности  ____________________________________________ ответственным секретарём государственной экзаменационной комиссиибыли представлены/не представлены все необходимые документы:

3. ИТОГИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ ГРУППЫ _______________ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ  ___________________________________

Государственная итоговая аттестация выпускников группы ___________по специальности  _________________________________________________________ проводилась в БУ «Междуреченский  агропромышленный  колледж»  с  __.______.20___г.  по ___.______.20__года.

Формой Государственной итоговой аттестацией по основной профессиональной образовательной программе группы _____________ по специальности  _________________ являлась защита выпускной квалификационной работы:

  • дипломной работы.

К государственной итоговой аттестации была допущена группа _____________ по специальности  ___________________________________________________________________ в составе _______ человек.

Фонды оценочных средств составлены на основе ___________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Сводные результаты государственной  итоговой аттестации обучающихся по специальности  ________________________________________________________________

№ п/п

Фамилия, имя, отчество

Наименование дипломной работы

Защита дипломной работы

Экзаменационная оценка

1

2

3

4

1.

2.

3.

4.

Таблица 1 . Результаты защиты дипломной работы.

Всего студентов

Отлично

Хорошо

Удовлетворительно

Неудовл.

Средний

балл

Общая

ус-сть

Кач-во

усп-сти

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Таблица 2. Результаты окончания БУ «Междуреченский агропромышленный  колледж» выпускниками по специальности  __________________________________________________

                           Показатели

              Всего

Количество

      %

1.

Окончили образовательное учреждение СПО

2

Количество дипломов с отличием

3

Количество дипломов с оценками «хорошо» и « отлично»

4

Количество справок установленного образца

Выводы и предложения:

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Председатель

государственной экзаменационной комиссии

____________________

Зам. председателя

____________________

Члены государственной экзаменационной комиссии:

____________

____________

____________

____________


Приложение 2

Бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты-Мансийского автономного округа - Югры

«Междуреченский агропромышленный колледж»

ЗАДАНИЕ

на дипломную работу

Обучающемуся_____________________________________________________

Специальность _____________________________________________________

  1. Тема дипломной работы___________________________________________

________________________________________________________________

  1. Срок сдачи обучающимся законченной дипломной работы

«____»_____________ 20__ г.

Исходные данные_________________________________________

Перечень подлежащих разработке задач/вопросов ______________________ Перечень графического/ иллюстративного/ практического материала: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Консультанты по дипломной работе  (с указанием относящихся к ним разделов проекта)___________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дата выдачи задания «_____» __________ 20__ г.

Руководитель _____________/_____________________/

Задание принял к исполнению «___» ___________20__ г.

___________________ (подпись студента)


Приложение 3

Бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты-Мансийского автономного округа - Югры

«Междуреченский агропромышленный колледж»

ОТЗЫВ

руководителя

на дипломную  работу по теме:_______________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Руководитель _____________/________________/


Приложение 4

Протокол № ____ от __ _______ 20__ года

заседания государственной экзаменационной  комиссии по выпуску обучающихся

БУ «Междуреченский агропромышленный колледж»

ул. Центральная, 54, гп. Междуреченский, Ханты-Мансийский автономный округ - Югра, Тюменская область

Специальность:

______________________________________________________________

в группе студентов: ____ чел.;

не явились ____________ чел.

Председатель:

( фамилия, имя, отчество, место работы)

Зам. председателя:

Члены комиссии:

Ответственный секретарь:

№ п/п

Фамилия, имя, отчество

Наименование дипломной работы

Защита дипломной работы

Экзаменационная оценка

1

2

3

4

1.

2.

3.

4.

Особые мнения членов государственной экзаменационной комиссии(заключения о качестве подготовки студентов)________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Записи о случаях нарушения процедуры _______________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

МП колледжа

Председатель

государственной экзаменационной комиссии

____________

Зам. председателя

____________

Члены государственной экзаменационной комиссии:

____________

Ответственный секретарь

________________


Приложение 5

Темы выпускной квалификационной работы

специальность 44.02.01. «Дошкольное образование»

Темы выпускной квалификационной работы

специальность 44.02.01 «Дошкольное образование»

1.Формирование навыков самостоятельности у детей младшего дошкольного возраста в режимных моментах        

2.Дидактические игры как средство ознакомления детей среднего дошкольного возраста с органами чувств        

3.Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни у детей старшего дошкольного возраста средствами проектной деятельности        

4.Формирование навыков безопасности собственной жизнедеятельности у детей средней группы в двигательной деятельности        

5.Воспитание доброжелательных отношений у детей старшего дошкольного возраста посредством подвижных игр        

6.Развития ловкости у детей старшего дошкольного возраста посредством физических упражнений с мячом        

7.Развитие точности движений у детей старшего дошкольного возраста посредством применения игр-эстафет        

8.Развитие двигательного воображения у детей старшего дошкольного возраста в подвижных играх        

9.Формирование культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста в режимных моментах через игровые обучающие ситуации        

10.Развитие общения у детей старшего дошкольного возраста посредством сюжетно-ролевой игры        

11.Формирование коммуникативных умений средствами игр с правилами у детей старшего дошкольного возраста        

12.Формирование навыков речевого этикета у детей старшего дошкольного возраста посредством театрализованных игр        

13.Развитие восприятия цвета у детей младшего дошкольного возраста посредством рисования        

14.Развитие композиционных умений у детей старшего дошкольного возраста в процессе выполнения аппликационных работ        

15.Воспитание у детей старшего дошкольного возраста экономно-бережного отношения к природным ресурсам посредством экологических игр        

16.Театрализованные игры как средство развития связной речи у детей старшего дошкольного возраста        

17.Развитие мышления детей старшего дошкольного возраста посредством игр экологической направленности        

18.Прогулки как средство формирования экологических представлений у детей среднего дошкольного возраста        

19.Развитие внимания у детей старшего дошкольного возраста посредством игровых упражнений        

20.Формирование экологического отношения к бытовым отходам детей старшего дошкольного возраста посредством дидактических игр        

21.Сюжетно-ролевая игра как средство развития диалогической речи у детей среднего дошкольного возраста        

22.Формирование патриотического воспитания у детей старшего дошкольного возраста в ДОУ и семье        

23.Совместная проектная деятельность семьи с дошкольной образовательной организацией как средство социализации детей старшего дошкольного возраста        

24.Совместная проектная деятельность семьи с дошкольной образовательной организацией как средство формирования представлений детей старшего дошкольного возраста о культуре родного края        

25.Взаимодействие детского сада и семьи по вопросам адаптации детей раннего возраста к условиям дошкольного образовательного учреждения        

26.Формы сотрудничества воспитателя с родителями в дошкольном образовательном учреждении        

27.Современные методы и формы взаимодействия дошкольной образовательной организации и семьи        

28.Содержание деятельности педагога по адаптации детей раннего возраста к условиям дошкольной образовательной организации        

29.Вариативность предметно-пространственной среды как средство развития самостоятельности у детей средней группы детского сада        

30.Математического развитие детей старшего дошкольного возраста посредством организации развивающей предметно-пространственной среды

31.Развитие навыков общения и взаимодействия ребенка со взрослыми в среднем дошкольном возрасте

32.Формирование экологической культуры у детей в старшем дошкольном возрасте через ознакомление с растительным миром родного края

33.Развитие навыков общения и взаимодействия ребенка со сверстниками, формирование готовности к совместной деятельности со сверстниками в старшем дошкольном возрасте        

34.Развитие коммуникативных способностей детей, позволяющих разрешать конфликтные ситуации со сверстниками в старшем дошкольном возрасте

35.Развитие познавательных процессов ребенка в старшем дошкольном возрасте посредством чтения художественной литературы

36.Обогащение активного словаря как способ речевого развития в среднем дошкольном возрасте

37.Развитие связной, грамматически правильной диалогической речи в старшем дошкольном возрасте

38.Развитие связной речи у детей старшего дошкольного возраста посредством рассказа по картине

Департамент образования и молодежной политики

Ханты-Мансийского автономного округа - Югры

Бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты-Мансийского автономного округа - Югры

«Междуреченский агропромышленный колледж»

ПРОГРАММА

ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ

БУ «Междуреченский агропромышленный колледж»

Профессия:

23.01.03 «Автомеханик»

гп. Междуреченский, 2017

Настоящая программа разработана на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии 23.01.03 «Автомеханик» (пр. №701 от 02.08.2013), программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих по данной профессии, учебного плана по названной профессии, рабочих программ общепрофессиональных учебных дисциплин и профессиональных модулей, программ учебной и производственной практик,порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденного приказом Министерства образования науки Российской Федерации от 16 августа 2013 г. № 968.

Организация-разработчик: БУ «Междуреченский агропромышленный колледж»

Составители:

Пилипук В.А., преподаватель

Черепанов А.С., мастер производственного обучения

Бурундуков Е. В., мастер производственного обучения

ОГЛАВЛЕНИЕ

Пояснительная записка

4

1

Требования к результатам освоения программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии 23.01.03 «Автомеханик»

5

2

Организация и проведение ГИА

8

2.1. Условия проведения ГИА в форме ВКР

2.2. Условия проведения ГИА в форме ДЭ

3

Требования к выполнению выпускной квалификационной работе

11

3.1

Общие требования

11

3.2

Требования к структуре ВКР

12

3.3

Требования к оформлению ВКР

12

4

Организация подготовки и проведения защиты ВКР

13

5

Хранение выпускных квалификационных работ

17

Приложения

18

Комплект оценочной документации (КОД) для ДЭ


ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Государственная итоговая аттестация проводится с целью выявления соответствия

уровня и качества подготовки выпускников Федеральному государственному образовательному стандарту в части требований к результатам освоения программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии 23.01.03 «Автомеханик».

При разработке программы государственной итоговой аттестации определены:

  • форма и вид государственной итоговой аттестации;
  • объем времени на подготовку и проведение государственной итоговой аттестации;
  • сроки проведения государственной итоговой аттестации;
  • требования к выпускной квалификационной работе (далее ВКР);
  • требования проведения демонстрационного экзамена (далее ДЭ);
  • условия подготовки и процедура проведения государственной итоговой аттестации;
  • критерии оценки уровня и качества подготовки выпускника.

Программа государственной итоговой аттестации в форме ВКР, а также критерии оценки знаний разрабатываются образовательной организацией, обсуждаются на заседании педагогического совета колледжа с участием председателей государственных экзаменационных комиссий, после чего утверждается директором колледжа.

При проведении государственной итоговой аттестации в форме ДЭ, руководствоваться документом «Методика организации и проведения демонстрационного экзамена по стандартам Ворлдскиллс Россия» (Пр. от 31.01.2019 № 31.01.2019 – 1)

Данная программа доводится до сведения студентов не позднее, чем за шесть месяцев до начала государственной итоговой аттестации.

Необходимым условием допуска к государственной итоговой аттестации является представление документов, подтверждающих освоение обучающимся компетенций при изучении теоретического материала и прохождении практики по каждому из основных видов профессиональной деятельности. В том числе, выпускником, могут быть представлены отчеты о ранее достигнутых результатах, дополнительные сертификаты, свидетельства (дипломы) олимпиад, конкурсов, творческие работы по специальности, характеристики с мест прохождения преддипломной практики.

Решение о допуске студентов к государственной итоговой аттестации принимается педагогическим советом колледжа и утверждается приказом директора.

1. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПО ПРОФЕССИИ 23.01.03«АВТОМЕХАНИК»

Программа и задания ГИА разработаны на основаниитребований ФГОС СПО по профессии 23.01.03 «Автомеханик» с учетом перечня получаемых рабочих профессий:

1. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта.

2. Транспортировка грузов и перевозка пассажиров.

3. Заправка транспортных средств горючими и смазочными материалами.

На основании заседания аттестационной экзаменационной комиссии экзамена по получаемой рабочей профессии принимается решение о выдаче свидетельства об уровни квалификации.

Выпускник, освоивший ОП СПО, должен обладать общими компетенциями, включающимися в себя способность:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7. Исполнять воинскую обязанность*(2), в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Выпускник, освоивший ОП СПО, должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими видам деятельности:

1. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта.

ПК 1.1. Диагностировать автомобиль, его агрегаты и системы.

ПК 1.2. Выполнять работы по различным видам технического обслуживания.

ПК 1.3. Разбирать, собирать узлы и агрегаты автомобиля и устранятьнеисправности.

ПК 1.4. Оформлять отчетную документацию по техническому обслуживанию.

2. Транспортировка грузов и перевозка пассажиров.

ПК 2.1. Управлять автомобилями категорий «В» и «С».

ПК 2.2. Выполнять работы по транспортировке грузов и перевозке пассажиров.

ПК 2.3. Осуществлять техническое обслуживание транспортных средств в путиследования.

ПК 2.4. Устранять мелкие неисправности, возникающие во время эксплуатациитранспортных средств.

ПК 2.5. Работать с документацией установленной формы.

ПК 2.6. Проводить первоочередные мероприятия на месте дорожно-транспортного происшествия.

3. Заправка транспортных средств горючими и смазочными материалами.

ПК 3.1. Производить заправку горючими и смазочными материаламитранспортных средств на заправочных станциях.

ПК 3.2. Проводить технический осмотр и ремонт оборудования заправочныхстанций

ПК 3.3. Вести и оформлять учетно-отчетную и планирующую документацию.


  1. ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ГИА

Форма государственной итоговой аттестации:

  • защита выпускной квалификационной работы (далее ВКР).
  • защита практической квалификационной работы / проведение демонстрационного экзамена (далее ДЭ).

Вид выпускной квалификационной работы:

  • выполнение практической квалификационной работы/ проведение демонстрационного экзамена (далее ДЭ);
  • письменная экзаменационная работа.

Форма проведения ГИА:

Государственная итоговая аттестация по профессии 23.01.03«Автомеханик» проводится в форме практической квалификационной работы или форме демонстрационного экзамена (далее ДЭ) и письменной экзаменационной работы.

Обязательные требования - соответствие тематики выпускной квалификационной работы содержанию одного или нескольких профессиональных модулей; выпускная практическая квалификационная работа должна предусматривать сложность работы не ниже разряда по профессии рабочего, предусмотренного ФГОС СПО.

Объем времени на подготовку и проведение:

  • на подготовку к ГИА отводится 4 недели;
  • на проведение ГИА (защиты выпускной практической квалификационной работы и письменной экзаменационной работы) – 2 недели;
  • срок проведения согласно графика учебного процесса.

2.1 Условия проведения ГИА в форме ВКР:

Для проведения государственной итоговой аттестации формируется  государственная экзаменационная комиссияиз числа педагогических работников бюджетного учреждения профессионального образования «Междуреченский агропромышленный колледж» (далее Колледж), имеющих ученую степень и (или) ученое звание, высшую или первую квалификационную категорию и лиц, приглашенных из сторонних организаций: представителей работодателей или их объединений по профилю подготовки выпускников.

Состав государственной экзаменационной комиссии утверждается распорядительным актом Колледжа.

Государственную экзаменационную комиссию возглавляет председатель, который организует и контролирует деятельность государственной экзаменационной комиссии, обеспечивает единство требований, предъявляемых к выпускникам.

Председатель государственной экзаменационной комиссии утверждается не позднее 20 декабря текущего года на следующий календарный год (с 1 января по 31 декабря) Департаментом образования и молодежной политики ХМАО – Югры по представлению образовательной организации.

Председателем государственной экзаменационной комиссии образовательной организации утверждается лицо, не работающее в образовательной организации, из числа:

  • представителей работодателей или их объединений по профилю подготовки выпускников;
  • руководителей или заместителей руководителей организаций, осуществляющих образовательную деятельность по профилю подготовки выпускников, имеющих ученую степень и (или) ученое звание;
  • руководителей или заместителей руководителей организаций, осуществляющих образовательную деятельность по профилю подготовки выпускников, имеющих высшую квалификационную категорию;
  • ведущих специалистов - представителей работодателей или их объединений по профилю подготовки выпускников.

Защита выпускной квалификационной работы по профессии осуществляется на

открытых заседаниях государственной экзаменационной комиссии.

Директор колледжа является заместителем председателя государственной экзаменационной комиссии. В случае создания в образовательной организации нескольких государственных экзаменационных комиссий назначается несколько заместителей председателя государственной экзаменационной комиссии из числа заместителей директора колледжа образовательной организации или педагогических работников, имеющих высшую квалификационную категорию. Защита выпускной квалификационной работы по специальности осуществляется на открытых заседаниях государственной экзаменационной комиссии.

После окончания государственной итоговой аттестации государственнойэкзаменационной комиссией готовится отчет, в форме анализа результатов государственной итоговой аттестации выпускников, характеристика общего уровня и качества профессиональной подготовки выпускников, количество дипломов с отличием, личностных и профессионально важных качеств выпускников и выполнения потребностей рынка труда, требований работодателей. Указываются имевшие место быть недостатки в подготовке выпускников, предложения о внесении изменений в учебные планы и программы, учебные материалы и технологии обучения и совершенствованию качества подготовки выпускников(Приложение 1). Отчет о работе ГЭК обсуждается на педагогическом совете Колледжа.Отчет о работе ГЭК предоставляется в срок указанный в приказе Департамента образования и молодежной политикиХанты-Мансийского автономного округа-Югры (о назначении председателя государственной итоговой аттестации)после завершения государственной итоговой аттестации.

Для выпускников из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья государственная итоговая аттестация проводится образовательной организацией с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья таких выпускников (далее - индивидуальные особенности).

2.2. Условия проведения ГИА в форме ДЭ

Комплект оценочной документации (КОД) для проведения демонстрационного экзамена, выбирается образовательной организацией из перечня размещенных в Единой системе актуальных требований к компетенциям, из расчета один КОД по одной компетенции для обучающихся одной учебной группы. При этом в рамках одной учебной группы может быть выбрано более одной компетенции.

Выбранному КОД соответствуют:

 а) уровень и сложность задания для демонстрационного экзамена, включая максимально возможный балл;

б) требования к оборудованию, оснащению и расходным материалам для проведения демонстрационного экзамена;

в) перечню знаний, умений и навыков, подлежащих оценке в рамках демонстрационного экзамена;

г) требования к составу экспертных групп для оценки выполнения заданий.

Использование выбранного КОД в рамках проведения демонстрационного экзамена по стандартам Ворлдскиллс Россия осуществляется без внесения в него каких-либо изменений.

После выбора образовательными организациями КОД производится распределение экзаменационных групп с учетом пропускной способности площадок, продолжительности экзаменов и особенностей выполнения экзаменационных модулей по выбранному КОД с соблюдением норм трудового законодательства и документов, регламентирующих порядок осуществления образовательной деятельности.

Демонстрационный экзамен не проводится в воскресенье, также в этот день не проводятся другие мероприятия с привлечением Главного эксперта, включая Подготовительный день.

В рамках положений «Методики организации и проведения демонстрационного экзамена по стандартам Ворлдскиллс Россия» экзаменационной группой является группа,  экзаменуемых из одной учебной группы, сдающая экзамен в одну смену на одной площадке ЦПДЭ по одной компетенции.

  Главный эксперт назначается союзом ВС из числа сертифицированных экспертов. Если демонстрационный экзамен проводится в качестве процедуры     государственной итоговой аттестации, Главный эксперт может быть включен в состав государственной экзаменационной комиссии.

Оценка выполнения заданий демонстрационного экзамена осуществляется Экспертной группой, формируемой ЦПДЭ или образовательной организацией, состав которой подтверждается Главным экспертом, согласованным Менеджером компетенции для проведения демонстрационного экзамена, в системе eSim. Экспертная группа формируется из числа сертифицированных экспертов Ворлдскиллс и/или экспертов Ворлдскиллс с правом проведения чемпионатов и/или с правом участия в оценке демонстрационного экзамена по соответствующей компетенции, направление деятельности которых или квалификация соответствуют области профессиональной деятельности, по которой сдается экзамен. Экспертная группа состоит из экспертов оценивающих каждого участника (одно рабочее место один эксперт).


  1. ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ

3.1.Общие требования

Темы выпускных квалификационных работ должны отвечать современным требованиям развития высокотехнологичных отраслей науки, техники, производства, а также, согласно требованиям ФГОС СПО, тема ВКР должна соответствовать содержанию одного или нескольких профессиональных модулей.

Тематика ВКР разрабатывается Колледжем. Студенту предоставляется право выбора темы выпускной квалификационной работы согласно перечня тем (Приложение 2), в том числе предложения своей тематики с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки для практического применения.

Для подготовки ВКР студенту назначается руководитель и, при необходимости, консультанты. Руководитель выпускной квалификационной работы осуществляет теоретическую и практическую помощь студенту в период подготовки и написания выпускной квалификационной работы, даетстуденту рекомендации по структуре, содержанию оформлению работы, подбору источников согласно графика консультаций.

На основании заявлений студентов (Приложение3)приказом директора колледжа закрепляются за студентами темы выпускныхквалификационных работ, назначаются руководители и консультанты.

По утвержденным темам руководителями выпускныхквалификационных работ разрабатываются индивидуальные задания (Приложение 4) для каждого студента. Задания подписываются руководителем работы. Студент ставит на задании дату его выдачи и свою подпись.

Выполненная ВКР в целом должна:

  • показать достаточный уровень специальной подготовки выпускника, его способность и умение применять теоретические и практические знания при решении конкретных задач сферы деятельности;
  • строиться на основе четко разработанного задания;
  • включать анализ источников по теме с обобщениями и выводами, сопоставлениями и оценкой различных точек зрения.

Выпускная практическаяквалификационная работа свидетельствует о способности выпускника к систематизации, закреплению и расширению полученных во время обучения теоретических и практических знаний и умений по общепрофессиональным дисциплинам, профессиональным модулям, применению полученных компетенций при решении разрабатываемых в выпускной квалификационной работе вопросов и проблем; степени подготовленности выпускника к самостоятельной практической работе по профессии.

3.2. Требования к структуре ВКР (письменной экзаменационной работе)

Письменная экзаменационная работа по профессии 23.01.03 «Автомеханик» имеет структуру, утверждённую Положением о выпускной квалификационной работе «БУ «Междуреченский агропромышленный колледж».

Рекомендуемый объем выпускной письменной экзаменационной работы - не менее 15 страниц печатного текста без учета приложений.

Письменная экзаменационная работы должна быть выполнена в строгом соответствии с Положением о выпускной квалификационной работе обучающихся БУ «Междуреченский агропромышленный колледж» и методическими рекомендациями по профессии (при наличии).

3.3. Требования к оформлению ВКР

Выпускные квалификационные работы должны быть выполнены в строгом соответствии с Положением о письменной экзаменационной и дипломной работе обучающихся.


  1. ОРГАНИЗАЦИЯ ПОДГОТОВКИ И ПРОВЕДЕНИЯ ЗАЩИТЫ ВКР

Законченнуюписьменную экзаменационную работу, выпускникпредоставляетруководителю не позднее, чем за 2 недели до установленного срока защиты. В обязанности руководителя входит внимательное прочтение работы и составление письменного отзыва на нее (Приложение 5), в котором отражаются:

  • актуальность темы и содержания работы;
  • точность описания разработанного технологического процесса;
  • технологическая последовательность изложения материала;
  • полнота и грамотность описания используемого оборудования, инструментов, приборов и приспособлений;
  • соответствие параметров и режимов ведения процесса предъявляемым требованиям;
  • соответствие описания разработанного технологического процесса правилам безопасного труда;
  • научность стиля языка работы;
  • соответствие содержания последним достижениям науки и техники;
  • самостоятельность студента в выполнении работы;
  • соответствие требованию к объему ВКР;
  • качество оформления работы.

Руководитель, рекомендуя ВКР (письменную экзаменационную работу) к защите, ставит свою подпись на титульном листе работы. Внесение изменений в письменную экзаменационную работу после получения отзыва не допускаются.

Отзыв руководителяв работу не подшиваются. Окончательный контрольготовности ВКР осуществляет заместитель директора, ставит свою подпись на титульном листе работы. Подписанная заместителем директора письменная экзаменационная работа лично представляется обучающимися аттестационной комиссии в день защиты. Выпускники, не выполнившие ВКР, не допускаются к защите письменной экзаменационной работе.

На заседания ГЭК ответственный секретарь представляет следующие документы:

  • ФГОС СПО по профессии 23.01.03 «Автомеханик»;
  • Программу Государственной итоговой аттестации;
  • приказ директора Колледжа о допуске студентов к Государственной итоговой

аттестации;

  • приказ директора Колледжа об утвержденных темах выпускных письменных экзаменационных работ;
  • сводную ведомость успеваемости обучающихся групп;
  • письменные экзаменационные работы;
  • зачетные книжки студентов;
  • протокола заседаний ГЭК.

Процедура защиты выпускной квалификационной работы включает в себя:

  1. Защиту письменной экзаменационной работы(доклад выпускника 10-15 мин., вопросы членов ГЭК, ответы выпускника; чтение отзыва руководителя).

В ходе экзамена каждый член комиссии выставляет оценку по пятибалльной системе за защиту письменной экзаменационной работы, учитывая:

  • логику, структуру и стиль доклада выпускника;
  • полноту охвата материала;
  • степень освоения материала и умение оперировать полученными знаниями;
  • уровень овладения профессиональными и общими компетенциями;
  • практическую значимость ВКР;
  • качество выполнения документации;
  • качество ответов на вопросы.

Критерии оценивания:

«Отлично» выставляется за письменную экзаменационную работу, которая имеет грамотно изложенную теоретическую часть, глубокий анализ, критический разбор практической части, логичное, последовательное изложение материала с соответствующими выводами и обоснованными предложениями. Она имеет положительные отзывы руководителя. При ее защите выпускник показывает глубокое знание вопросов темы, легко отвечает на поставленные вопросы, использует наглядные пособия, презентацию.

«Хорошо» выставляется за работу, которая имеет грамотно изложенную теоретическую часть, в ней представлены достаточно подробный анализ и критический разбор практической деятельности, последовательное изложение материала с соответствующими выводами, однако не с вполне обоснованными предложениями. Она имеет положительные отзывы руководителя.При ее защите выпускник показывает знание вопросов темы, оперирует данными исследования, без особых затруднений отвечает на поставленные вопросы, использует наглядные пособия, презентацию.

«Удовлетворительно» выставляется за работу, которая имеет теоретическую часть, базируется на практическом материале, но имеет поверхностный анализ и недостаточно критический разбор, в ней просматривается непоследовательность изложения материала, представлены необоснованные предложения. В отзывах руководителя имеются замечания по содержанию.При ее защите выпускник показывает слабое знание вопросов темы, оперирует данными исследования, не всегда дает аргументированные ответына заданные вопросы, использует наглядные пособия, презентацию.

«Неудовлетворительно» выставляется за работу, которая не имеет анализа, не отвечает требованиям, изложенным в методических указаниях. В работе нет выводов, либо они имеют декларативный характер. В отзывах руководителя имеются критические замечания. При защите работы выпускник затрудняется отвечать на поставленные вопросы по ее теме, не знает теории вопроса, при ответе допускает существенные ошибки. К защите не подготовлены наглядные пособия, презентация.

  1. Защиту выпускной практической квалификационной работы(выполнение практической работы на определенном, в ходе организации ГИА, рабочем месте).

В ходе защиты выпускной практической квалификационной работы каждый членкомиссии выставляет оценку по пятибалльной системе за защиту выпускной практической квалификационной работы, учитывая:

  • уровень овладения профессиональными и общими компетенциями;  
  • практическую значимость ВКР;
  • степень освоения материала и умение оперировать полученными знаниями;
  • умение использования (составления) карты технологического процесса (при необходимости использования в защите выпускной практической квалификационной работы);
  • качество ответов на вопросы.

По окончании защиты, в результате закрытого обсуждения, коллегиально выставляется общая итоговая оценка за следующие виды ВКР:

  • выпускная письменная экзаменационная работа;
  • выпускная практическая экзаменационная работа.

Заседания государственной экзаменационной комиссии протоколируются(Приложение6). В протоколе записываются:

  • итоговая оценка выпускной квалификационной работы;
  • особые мнения членов аттестационной комиссии;
  • записи о случаях нарушения процедуры аттестации.

Протоколы заседаний государственной экзаменационной комиссии подписываются председателем, заместителем председателя, ответственным секретарем и членами комиссии.

Обучающемуся, не проходившему государственную итоговую аттестацию по уважительной причине, предоставляется возможность пройти государственную итоговую аттестацию без отчисления из Колледжа. Дополнительные заседания государственных экзаменационных комиссий организуются в установленные Колледжем сроки, но не позднее четырех месяцев после подачи заявления обучающимся.

Обучающимся, не прошедшим государственную итоговую аттестацию или получившим на государственной итоговой аттестации отметку «неудовлетворительно», предоставляется возможность пройти государственную итоговую аттестацию без отчисления из Колледжа. В этом случае ГЭК может признать целесообразным повторную защиту студентом той же темы ВКР либо вынести решение о закреплении за ним новой и определить срок повторной защиты, но не ранее, чем через шесть месяцев. Повторное прохождение государственной итоговой аттестации для студента назначается не более двух раз.

Обучающемуся, получившему оценку «неудовлетворительно» при защите выпускной квалификационной работы, выдается академическая справка установленного образца.


  1. ХРАНЕНИЕ ПИСЬМЕННЫХ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ РАБОТ

Выпускные квалификационные работы подлежат хранению в течение пяти лет в БУ «Междуреченский агропромышленный колледж». По истечении указанного срока выпускные квалификационные работы списываются по акту.

Лучшие выпускные квалификационные работы, представляющие учебно-методическую ценность, могут быть использованы в качестве учебных пособий в кабинетах колледжа, представлены на выставках, конкурсах.

По запросу организации, учреждения, предприятия директор БУ «Междуреченский агропромышленный колледж» имеет право разрешить копирование выпускных квалификационных работ студентов.


Приложение 1

Департамент образования и молодежной политики

Ханты-Мансийского автономного округа – Югры

Бюджетное учреждение профессионального образования

 Ханты-Мансийского автономного округа – Югры

  «Междуреченский агропромышленный колледж»

ОТЧЁТ

ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ

ВЫПУСКНИКОВ 20__ ГОДА

ПО ПРОФЕССИИ ____________________________________________________________

ГРУППА ____________________________________________________________________

гп. Междуреченский, 20__


Государственная итоговая аттестация выпускников группы ____________ по специальности__________________ проводилась в БУ «Междуреченском агропромышленном колледже» с ___ ________ 20___ по ____ __________ 20___.

1. СОСТАВ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ КОМИССИИ.

1.1. Председатель _____________________________________________________________

1.2. Заместитель председателя _________________________________________________

1.3. Ответственный секретарь _________________________________________________

Члены государственной экзаменационной комиссии:

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Целью проведения государственной итоговой аттестации являлось __________________

_____________________________________________________________________________

2. ДОКУМЕНТАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЙКОМИССИИ.

2.1.По специальности____________________________________________ ответственным секретарём государственной экзаменационной комиссии были представлены/не представлены все необходимые документы:

3. ИТОГИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ ГРУППЫ_______________ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ_______________________________

Государственная итоговая аттестация выпускников группы ___________по профессии_________________________________________________________ проводилась в БУ «Междуреченский агропромышленный колледж» с__. ______.20___г.по ___. ______.20__года.

Формой Государственной итоговой аттестацией по основной образовательной программе группы _____________ по профессии_________________ являлась защита выпускной квалификационной работы:

  • письменной экзаменационной работы.

К государственной итоговой аттестации была допущена группа _____________ по профессии___________________________________________________________________ в составе _______ человек.

Фонды оценочных средств составлены на основе ___________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Сводные результаты государственной итоговой аттестации обучающихся по профессии:


№ п/п

Фамилия, имя, отчество

Наименование выпускной письменной экзаменационной работы

Защита выпускной письменной экзаменационной работы

1

2

3

4

1.

2.

Таблица 1. Результаты защиты выпускной письменной экзаменационной работы.

Всего студентов

Отлично

Хорошо

Удовлетворительно

Неудов.

Средний

балл

Общая

ус-сть

Кач-во

усп-сти

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Таблица 2. Результаты окончания БУ «Междуреченский агропромышленный колледж» выпускниками по профессии: _______________________________________

 Показатели

Всего

Количество

%

1.

Окончили образовательное учреждение СПО

2

Количество дипломов с отличием

3

Количество дипломов с оценками «хорошо» и «отлично»

4

Количество справок установленного образца

Выводы и предложения:

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Председатель

государственной экзаменационной комиссии

____________________

Зам. председателя

____________________

Члены государственной экзаменационной комиссии:

____________________

____________________

____________________


Приложение 2

Перечень письменных экзаменационных работ

для студентов по профессии

23.01.03 «Автомеханик»

№темы

Наименование темы письменнойвыпускнойквалификационной работы

Наименование профессиональныхмодулей,отражаемых в работе

1

Неисправность и ремонт КШМ

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

2

Неисправность и ремонт ГРМ

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

3

Неисправность и ремонт блокацилиндров

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

4

Неисправности и ремонт системыохлаждения

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

5

Неисправности и ремонт системысмазки двигателя

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

6

Неисправности и ремонт сцепления

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

7

Неисправности и ремонт КПП

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

8

Неисправности и ремонт стояночноготормоза

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

9

Неисправности и ремонт карданнойпередачи

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

10

Неисправности и ремонт системыпитания бензинового двигателя

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

11

Неисправность и ремонт системыпитания дизельного двигателя

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

12

Неисправности и ремонт тормозов сгидроприводом

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

13

Неисправности и ремонт системызажигания бензинового двигателя

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

14

Неисправности и ремонт переднейподвески

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

15

Неисправности и ремонт переднегомоста

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

16

Неисправности и ремонт заднегомоста

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

17

Неисправности и ремонт генератора

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

18

Неисправности и ремонт стартера

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

19

Неисправности и ремонт карбюратора

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

20

Неисправности и ремонт рулевогоуправления

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

21

Неисправности и ремонт переднихуправляемых колес (развал,схождение)

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

22

Неисправности и ремонт кузова,кабины автомобиля

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

23

Ремонт системы питания (воздушныйфильтр), топливные фильтра.

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

24

Неисправности и ремонт

электроприборов автомобиля

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

25

Неисправности и ремонт системызажигания (раннее, позднеезажигание).

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

26

Неисправности и ремонтгидровакуумного усилителятормозов.

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

27

Неисправности и техническоеобслуживание аккумуляторныхбатарей

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

28

Ремонт масляного фильтра(центрифуга).

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

29

Техническое обслуживание и ремонттопливного бака и топливо проводов

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

30

Неисправности и ремонтамортизаторов

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

31

Транспортировкасельскохозяйственной продукции

ПМ 02. Транспортировка грузов иперевозка пассажиров

32

Транспортировка топливо смазочныхматериалов

ПМ 02. Транспортировка грузов иперевозка пассажиров

33

Транспортировка грузов, требующихподдержания определенноготемпературного режима

ПМ 02. Транспортировка грузов иперевозка пассажиров

34

Транспортировка сыпучих грузов

ПМ 02. Транспортировка грузов иперевозка пассажиров

35

Правила перевозки пассажиров

ПМ 02. Транспортировка грузов иперевозка пассажиров

36

Топливораздаточные колонки

ПМ 03. Заправка транспортныхсредств горючими и смазочнымиматериалами

37

Передвижные заправочные станции

ПМ 03. Заправка транспортныхсредств горючими и смазочнымиматериалами

38

Автомобильное топливо

ПМ 03. Заправка транспортныхсредств горючими и смазочнымиматериалами

39

Перекачка топлива в резервуары

ПМ 03. Заправка транспортныхсредств горючими и смазочнымиматериалами

40

Заправка транспортных средствтопливо смазочными материалами

ПМ 03. Заправка транспортныхсредств горючими и смазочнымиматериалами


Перечень выпускных практических квалификационных работ

для студентов профессии

23.01.03 «Автомеханик»

№темы

Наименование темы практическойвыпускнойквалификационной работы

Наименование профессиональныхмодулей,отражаемых в работе

1

Провести ремонт поршневой.Подобрать и установить подшипникискольжения.

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

2

Провести ремонт пары клапанногомеханизма. Клапан седловин,притирка клапанов.

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

3

Устранить деформацию головки блокацилиндров. Устранить трещины.

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

4

Провести ремонт водяного насоса

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

5

Провести замену и ремонт масляныхфильтров

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

6

Провести ремонт ведомого дискасцепления.

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

7

Провести ремонт синхронизатора КПП КАМАЗ .

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

8

Провести ремонт радиатора ГАЗ - 53.

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

9

Провести ремонт шарнирногосоединения (замена крестовины).

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

10

Провести ремонт топливного насоса,замену диафрагмы, клапанов.

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

11

Провести ремонт форсунки.

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

12

Провести ремонт колесноготормозного цилиндра.

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

13

Провести ремонт, замену свечейзажигания проводов высокогонапряжения.

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

14

Провести ремонт шаровых опор передней подвески ВАЗ 21119

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

15

Провести ремонт и замену шкворнейпереднего моста ГАЗ 53

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

16

Провести техническое обслуживание ирегулировку заднего моста ГАЗ-53

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

17

Провести замену подшипников,щеток, ремонт контактных колец.

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

18

Провести ремонт муфты свободногохода (бендикс).

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

19

Проверить пропускную способностижиклеров уровня топлива впоплавковой камере регулировкихолостого хода.

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

20

Провести ремонт шарнировпоперечных и продольных тяг(пальцев) ГАЗ 53.

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

21

Отрегулировать схождение переднихуправляемых колес. Влияние степенидавления на износ колес.

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

22

Подготовить к покраске, малярнымработам кузов автомобиля.

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

23

Заменить фильтрующие элементысистемы питания. Провеститехническое обслуживание масляноговоздушного фильтра..

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

24

Провести техническое обслуживаниеэлектроприборов автомобиля.

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

25

Отрегулировать систему зажиганияГАЗ 53

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

26

Провести ремонт гидровакуумногоусилителя тормозов.

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

27

Проверить уровень, плотностьэлектролита.

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

28

Провести техническое обслуживаниецентробежного фильтра.

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

29

Провести техническое обслуживаниетопливного бака и топливопроводов

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

30

Провести ремонт амортизатора.

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

31

Выполнить работы транспортировкесельскохозяйственной продукции

ПМ 02. Транспортировка грузов иперевозка пассажиров

32

Выполнить работы потранспортировке топливо смазочныхматериалов

ПМ 02. Транспортировка грузов иперевозка пассажиров

33

Выполнить работы потранспортировке грузов, требующихподдержания определенноготемпературного режима

ПМ 02. Транспортировка грузов иперевозка пассажиров

34

Выполнить работы потранспортировке сыпучих грузов

ПМ 02. Транспортировка грузов иперевозка пассажиров

35

Выполнить перевозку пассажиров

ПМ 02. Транспортировка грузов иперевозка пассажиров

36

Проведите работы по техническомуобслуживанию топливораздаточныхколонок

ПМ 03. Заправка транспортныхсредств горючими и смазочнымиматериалами

37

Произвести заправку транспортныхсредств горючими и смазочнымиматериалами

ПМ 03. Заправка транспортныхсредств горючими и смазочнымиматериалами

38

Произвести прием топлива на АЗС

ПМ 03. Заправка транспортныхсредств горючими и смазочнымиматериалами

39

Произвести перекачку топлива врезервуары

ПМ 03. Заправка транспортныхсредств горючими и смазочнымиматериалами

40

Произвести заправку транспортныхсредств топливо смазочнымиматериалами

ПМ 03. Заправка транспортныхсредств горючими и смазочнымиматериалами


Директору

БУ «Междуреченский

агропромышленный колледж»

Н.Н. Луниной

студента ____________________

____________________________

____________________________

Заявление

Прошу закрепить за мной тему письменной экзаменационной работы                                                                                                                                                                                                                                                                 

(рабочее полное название темы)

Руководитель  письменной экзаменационной работы                                                                                                                                  ___________________________________________________

(фамилия, имя, отчество, ученая степень, звание должность)

Дата ________________                                        Подпись _______________

Руководитель письменной экзаменационной работы                          /                        

Приложение 4

Департамент образования и молодежной политики

Ханты-Мансийского автономного округа – Югры

Бюджетное учреждение профессионального образования

 Ханты-Мансийского автономного округа – Югры

  «Междуреченский агропромышленный колледж»

ЗАДАНИЕ

на выпускную письменную экзаменационную работу

Обучающемуся______________________________________________________________

Профессия _________________________________________________________________

  1. Тема выпускной письменной экзаменационной работы ___________________________

__________________________________________________________________________

  1. Срок сдачи обучающимся выпускной письменной экзаменационной работы

«____»_____________ 20__ г.

Перечень подлежащих разработке задач/вопросов _________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Перечень графического/ иллюстративного/ практического материала: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Консультанты по выпускной письменной экзаменационной работе (с указанием относящихся к ним разделов проекта)

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дата выдачи задания «_____» __________ 20__ г.

Руководитель_____________/_____________________/                                                          

Задание принял к исполнению «___» ___________20__ г.

                                                      ___________________ (подпись студента)

Приложение 5

Департамент образования и молодежной политики

Ханты-Мансийского автономного округа – Югры

Бюджетное учреждение профессионального образования

 Ханты-Мансийского автономного округа – Югры

  «Междуреченский агропромышленный колледж»

ОТЗЫВ

руководителя

на выпускную письменную экзаменационную работу по теме: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Руководитель                                   _____________/________________/

Приложение 6

Протокол № ____ от __ _______ 20__ года

заседания государственной экзаменационной  комиссии

БУ «Междуреченский агропромышленный колледж»

ул. Центральная, 54, гп. Междуреченский, Ханты-Мансийский автономный округ - Югра, Тюменская область

Профессия:

______________________________________________________________

в группе студентов: ____ чел.;

не явились____________чел.

Председатель:

( фамилия, имя, отчество, место работы)

Зам. председателя:

Члены комиссии:

Ответственный секретарь:

№ п/п

Фамилия, имя, отчество

Наименование выпускной письменной экзаменационной работы

Защита выпускной письменной экзаменационной работы

Экзаменационная оценка

1

2

3

4

1.

2.

3.

Особые мнения членов государственной экзаменационной комиссии (заключения о качестве подготовки студентов)________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Записи о случаях нарушения процедуры _______________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

МП колледжа

Председатель

государственной экзаменационной комиссии

____________

Зам. председателя

____________

Члены государственной экзаменационной комиссии:

____________

Ответственный секретарь

________________

Протокол № ____ от __ _______ 20__ года

заседания государственной экзаменационной  комиссии

БУ «Междуреченский агропромышленный колледж»

ул. Центральная, 54, гп. Междуреченский, Ханты-Мансийский автономный округ - Югра, Тюменская область

Профессия:

______________________________________________________________

в группе студентов: ____ чел.;

не явились____________ чел.

Председатель:

( фамилия, имя, отчество, место работы)

Зам. председателя:

Члены комиссии:

Ответственный секретарь:

№ п/п

Фамилия, имя, отчество

Наименование выпускной практической квалификационной работы

Защита выпускной практической квалификационной работы

Экзаменационная оценка

1

2

3

4

1.

2.

3.

Особые мнения членов государственной экзаменационной комиссии (заключения о качестве подготовки студентов) ________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Записи о случаях нарушения процедуры _______________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

МП колледжа

Председатель

государственной экзаменационной комиссии

____________

Зам. председателя

____________

Члены государственной экзаменационной комиссии:

____________

Ответственный секретарь

________________

Департамент образования и молодежной политики

Ханты-Мансийского автономного округа - Югры

Бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты-Мансийского автономного округа - Югры

«Междуреченский агропромышленный колледж»

УТВЕРЖДЕНА

приказом директора колледжа

                    №____ от «____»_________ 2017 г.

ПРОГРАММА

ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ

Специальность:

38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»

(базовый уровень подготовки)

пгт. Междуреченский, 2017


Настоящая программа разработана на основе требований Федерального государственного  образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)», основной программой подготовки специалистов среднего звена по данной специальности, учебного плана по названной специальности, рабочих программ общепрофессиональных учебных дисциплин и профессиональных модулей, программ учебной и производственной практик,порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденного приказом Министерства образования науки Российской Федерации от 16 августа 2013 г. № 968.

Программа предназначена для проведения государственной итоговой аттестации выпускников в 2019-2020 учебном году.

Организация-разработчик: БУ «Междуреченский агропромышленный колледж»

Авторы:        _______________                 Королева О.В

                                подпись                                                            Ф.И.О.

                      _______________        _______________________

                                подпись                                                            Ф.И.О.

                      _______________        _______________________

                                подпись                                                            Ф.И.О.

СОГЛАСОВАНО:

Педагогическим советом

Протокол № ___ от «___»________ 2017 г.

Содержание программы ГИА

                                                                         Стр.

Пояснительная записка                                                                                                                 4

1.Требования к результатам освоения образовательной программы по специальности   38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»

2. Организация  и проведение ГИА                                                                                             7

3. Требования к выполнению выпускной квалификационной работы                                    9

3.1. Общие требования                                                                                                                 9

3.2. Требования к структуре ВКР                                                                                              10

3.3. Требования к оформлению ВКР                                                                                         10

4. Организация  подготовки и проведения защиты ВКР                                                         11

5. Хранение выпускных квалификационных работ                                                                 12

ПРИЛОЖЕНИЕ 1                                                                                                                        

ПРИЛОЖЕНИЕ 2                                                                                                                        

ПРИЛОЖЕНИЕ 3                                                                                                                        

ПРИЛОЖЕНИЕ 4                                                                                                                        

ПРИЛОЖЕНИЕ 5                                                                                                                        

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗПАИСКА

Государственная итоговая аттестация проводится с целью выявления соответствия

уровня и качества подготовки  выпускников  Федеральному  государственному образовательному стандарту в части требований  к  результатам освоения программы подготовки  специалистов среднего звена по специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)», группаЭ 17-3.

Программа включает в себя описание вида  государственной  итоговой аттестации,

объем времени на подготовку и проведение, требования к материалам, включенным  в программу  государственной  итоговой аттестации, а так же условия подготовки, процедуры проведения и критерии оценки.

Форма и условия проведения аттестационных испытаний, входящих в государственную  итоговую  аттестацию,  доводятся до обучающихся  не позднее, чем за

шесть месяцев до начала итоговой аттестации.

К  государственной  итоговой аттестации  (далее  –  ГИА) допускаются лица, неимеющие академической задолженности и в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план,по программе подготовки специалистов среднего звена по  специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)».

1. Требования к результатам освоения образовательной программы  по специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»

Программа и задания ГИА разработаны на основании   требований ФГОС СПО по

специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» с учетом  перечня получаемых  рабочих профессий:

23369 кассир.

На основании заседания аттестационной экзаменационной комиссии комплексного экзамена по  получаемой  рабочей профессиипринимается решение  о  выдаче свидетельства об уровни квалификации.

Выпускник, освоивший ОПОП СПО, должен обладать  общими компетенциями, включающими в себя способность:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

Выпускник, освоивший ОПОП СПО, должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими видам деятельности:

  1. Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации.

ПК 1.1. Обрабатывать первичные бухгалтерские документы.

ПК 1.2. Разрабатывать и согласовывать с руководством организации рабочий план счетов бухгалтерского учета организации.

ПК 1.3. Проводить учет денежных средств, оформлять денежные и кассовые документы.

ПК 1.4. Формировать бухгалтерские проводки по учету имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета.

  1. Ведение бухгалтерского учета источников формирования имущества, выполнение работ по инвентаризации имущества и финансовых обязательств организации.

ПК 2.1. Формировать бухгалтерские проводки по учету источников имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета.

ПК 2.2. Выполнять поручения руководства в составе комиссии по инвентаризации имущества в местах его хранения.

ПК 2.2. Проводить подготовку к инвентаризации и проверку действительного соответствия фактических данных инвентаризации данным учета.

ПК 2.3. Отражать в бухгалтерских проводках зачет и списание недостачи ценностей (регулировать инвентаризационные разницы) по результатам инвентаризации.

ПК 2.4. Проводить процедуры инвентаризации финансовых обязательств организации.

  1. Проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами.

ПК 3.1. Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней.

ПК 3.2. Оформлять платежные документы для перечисления налогов и сборов в бюджет, контролировать их прохождение по расчетно-кассовым банковским операциям.

ПК 3.3. Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению страховых взносов во внебюджетные фонды.

ПК 3.4. Оформлять платежные документы на перечисление страховых взносов во внебюджетные фонды, контролировать их прохождение по расчетно-кассовым банковским операциям.

  1. Составление и использование бухгалтерской отчетности.

ПК 4.1. Отражать нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественное и финансовое положение организации, определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период.

ПК 4.2. Составлять формы бухгалтерской отчетности в установленные законодательством сроки.

ПК 4.3. Составлять налоговые декларации по налогам и сборам в бюджет, налоговые декларации по Единому социальному налогу (далее - ЕСН) и формы статистической отчетности в установленные законодательством сроки.

ПК 4.4. Проводить контроль и анализ информации об имуществе и финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности.

  1. Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих.

  1. 2.Организация и проведение ГИА

Форма государственной итоговой аттестации:

-  Защита выпускной квалификационной работы (далее ВКР);

Вид выпускной квалификационной работы:

    - дипломная  работа (дипломный проект)

Форма проведения ГИА:

Государственная итоговая аттестация по специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» проводится в форме защиты дипломной работы.

Объем времени на подготовку и проведение:

-  на подготовку к ГИА (выполнение дипломной работы (дипломного проекта)) отводится 4 недели;

-  на проведение ГИА (защиты дипломных работ (дипломных проектов)) – 2 недели

Срок проведения ГИА согласно графика учебного процесса.

Условия  проведения ГИА:

Для проведения  государственной  итоговой аттестации формируется  государственная экзаменационная  комиссияиз числа педагогических работников бюджетного учреждения профессионального образования «Междуреченский агропромышленный колледж» (далее Колледж), имеющих ученую степень и (или) ученое звание, высшую или первую квалификационную категорию и лиц, приглашенных из сторонних организаций: представителей работодателей или их объединений по профилю подготовки выпускников.

Состав государственной экзаменационной комиссии утверждается распорядительным актом Колледжа.

Государственную экзаменационную комиссию возглавляет председатель, который организует и контролирует деятельность государственной экзаменационной комиссии, обеспечивает единство требований, предъявляемых к выпускникам.

Председатель государственной экзаменационной комиссии утверждается не позднее 20 декабря текущего года на следующий календарный год (с 1 января по 31 декабря) Департаментом образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, в ведении которого соответственно находится Колледж, по представлению Колледжа.

Председателем государственной экзаменационной комиссии образовательной организации утверждается лицо, не работающее в образовательной организации, из числа: представителей работодателей или их объединений по профилю подготовки выпускников.

Руководитель Колледжа является заместителем председателя государственной экзаменационной комиссии.

         Защита выпускной квалификационной работы по специальности осуществляется на

открытых заседаниях государственной экзаменационной  комиссии.

После окончания государственной итоговой аттестации государственнойэкзаменационной  комиссией готовится отчет, в форме анализа результатов государственной итоговой аттестации выпускников, характеристика общего уровня и качества профессиональной подготовки выпускников, количество дипломов с отличием, личностных и профессионально важных качеств выпускников и выполнения потребностей рынка труда, требований работодателей. Указываются имевшие место быть недостатки в подготовке выпускников, предложения о внесении изменений в учебные планы и программы, учебные материалы и технологии обучения и совершенствованию качества подготовки выпускников (Приложение 1). Отчет о работе ГЭК обсуждается на педагогическом совете Колледжа.Отчет о работе ГЭК предоставляется в срок указанный в приказе Департамента образования и молодежной политикиХанты-Мансийского автономного округа-Югры (о назначении председателя государственной итоговой аттестации)  после завершения государственной итоговой аттестации.

3.Требования к выполнению выпускных квалификационных работ

3.1.Общие требования

Темы выпускных квалификационных работ должны отвечать  современным  требованиям развития высокотехнологичных отраслей науки,  техники, производства, а также, согласно  требованиям ФГОС СПО, тема  ВКР  должна соответствовать  содержанию одного или нескольких профессиональных модулей.

Тематика ВКР разрабатывается Колледжем. Студенту предоставляется право выбора темы выпускной квалификационной работы, в том числе предложения своей тематики с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки для практического применения.  

Для подготовки ВКР студенту назначается руководитель и, при необходимости, консультанты.  Руководитель выпускной квалификационной работы осуществляет теоретическую и практическую помощь студенту в период подготовки и написания выпускной квалификационной работы, даетстуденту рекомендации по структуре, содержанию  и оформлению работы, подбору источников.

Закрепление за студентами тем выпускных квалификационных работ, назначение руководителей и консультантов осуществляется приказом по колледжу.

 По утвержденным темам руководителями выпускных квалификационных работ разрабатываются индивидуальные  задания (Приложение 2) для каждого студента. Задания подписываются руководителем  работы. Студент ставит на задании дату его выдачи и свою подпись.

ВыполненнаяВКР в целом должна:

-показать достаточный уровень специальной подготовки выпускника,  его способность и умение применять теоретические и практические знания при  решении конкретных задач сферы деятельности;

-строиться на основе четко разработанного задания;

-включать анализ источников по  теме с обобщениями и выводами, сопоставлениями и оценкой различных точек зрения.

 Выпускная квалификационная работа свидетельствует о способности  выпускника к систематизации, закреплению и расширению полученных во  время обучения теоретических и практических знаний и умений по общепрофессиональным дисциплинам,

профессиональным модулям,  применению полученных компетенций при решении разрабатываемых в  выпускной квалификационной работе вопросов и проблем; степени подготовленности выпускника к самостоятельной практической работе по специальности.

3.2. Требования к структуре ВКР (дипломной работы (дипломного проекта)):

Дипломная работа (дипломный проект) по 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»имеет следующую структуру:

1. Титульный лист

2.Содержание

3. Введение

4. Основная часть

5. Практическая часть

5. Заключение

6.Охрана труда

7. Заключение

8. Список литературы

9. Приложения

Выпускная  квалификационная работа  может быть выполнена в виде творческого

проекта по решению актуальных проблем, стоящих перед Колледжем; в этом случае содержание основной части может быть структурировано по-другому.

Рекомендуемый объем дипломной работы  –   не менее 30  страниц печатного текста без

учета приложений.

3.3. Требования к оформлению ВКР

Выпускные квалификационные работы  должны быть:

-    выполнены в строгом соответствии с Положением о письменной экзаменационной и дипломной работой обучающихся.

-  подписаны в соответствии с требованиями, установленными Колледжем  -  см.

Положение о письменной экзаменационной и дипломной работой обучающихся.

4.Организация подготовки и проведения защиты ВКР

Законченная дипломная работа (дипломный проект), выпускникпредоставляетруководителю не позднее, чем за 2 недели до установленного срока защиты. В  обязанности руководителя входит внимательное прочтение работы и составление письменного отзыва  (Приложение 3) на неѐ,  в котором отражаются:

– актуальность темы и содержания работы;

– точность описания разработанного технологического процесса;

– технологическая последовательность изложения материала;

– полнота и грамотность описания используемого оборудования, инструментов, приборов и приспособлений;

– соответствие параметров и режимов ведения процесса предъявляемым требованиям;

– соответствие описания разработанного технологического процесса правилам безопасного труда;

– научность стиля языка работы;

– соответствие содержания последним достижениям науки и техники;

– самостоятельность студента в выполнении работы;

– соответствие требованию к объему ВКР;

– качество оформления работы.

Руководитель, рекомендуя ВКР (дипломную работу) к защите, ставит свою подпись на титульном листе работы. Внесение изменений в дипломную работу после получения отзыва не допускаются. Отзывы в работу не подшиваются.  Окончательный контроль готовности ВКР осуществляет  заместитель директора, ставит  свою подпись на титульном листе работы. Подписанная заместителем директора дипломная работа лично представляется обучающимися аттестационной комиссии в день защиты. Выпускники, не выполнившие ВКР, не допускаются к защите дипломной работы.

На заседания ГЭК ответственный секретарь представляет следующие документы:

- ФГОС СПО по  специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)».

- Программа Государственной итоговой аттестации;

 - приказ директора Колледжа о допуске студентов к Государственной итоговой

аттестации;

 - приказ директора Колледжа об утвержденных темах дипломных работ;

 -сводная ведомость успеваемости обучающихся групп;

 -  дипломные работы (дипломные проекты);

 - зачетные книжки студентов;

- книга протоколов заседаний ГЭК

Процедура защиты ВКР   включает: доклад выпускника (10-15 мин.), вопросы

членов ГЭК, ответы выпускника; чтение отзыва руководителя.

В ходе  экзамена каждый член комиссии выставляет оценку по пятибалльной системе за защиту дипломной работы (дипломного проекта), учитывая:

-  Логику, структуру и стиль доклада выпускника,  

-  Полноту охвата материала,

-  Степень освоения материала и умение оперировать полученными

знаниями,

-  Уровень овладения профессиональными и общими компетенциями;  

-  Практическую значимость дипломной работы;

-  Качество выполнения документации;  

-  Качество ответов на вопросы.

По окончании защиты, в результате закрытого обсуждения, коллегиально выставляется общая итоговая оценка за выпускную квалификационную работу.

Заседания государственной экзаменационной комиссии протоколируются (Приложение 4). В протоколе записываются:

-   итоговая оценка выпускной квалификационной работы;

-   особые мнения членов аттестационной комиссии;

- записи о случаях нарушения процедуры аттестации.

 Протоколы заседаний государственной экзаменационной комиссии подписываются председателем, заместителем председателя, ответственным секретарем и членами комиссии.

Обучающемуся, не проходившему государственную итоговую аттестацию по уважительной причине, предоставляется возможность пройти государственную итоговую аттестацию без отчисления из Колледжа. Дополнительные заседания государственных экзаменационных комиссий организуются в установленные Колледжем сроки, но не позднее четырех месяцев после подачи заявления обучающимся.

Обучающимся, не прошедшим государственную итоговую аттестацию или получившим на государственной итоговой аттестации  отметку «неудовлетворительно», предоставляется возможность пройти государственную итоговую аттестацию без отчисления из Колледжа. В этом случае ГЭК может признать целесообразным повторную защиту студентом той же темы ВКР либо вынести решение о закреплении за ним новой и определить срок повторной защиты, но не ранее, чем через шесть месяцев. Повторное прохождение государственной итоговой аттестации для студента назначается не более двух раз.

Обучающемуся, получившему оценку «неудовлетворительно» при защите выпускной квалификационной работы, выдается академическая справка установленного образца.

5.Хранение дипломных работ

Выпускные квалификационные работы подлежат хранению в течение трех лет в БУ «Междуреченский агропромышленный колледж». По истечении указанного срока  выпускные квалификационные работы списываются по акту.

Лучшие выпускные квалификационные работы, представляющие учебно-методическую ценность, могут быть использованы в качестве учебных пособий в кабинетах колледжа, представлены на выставках, конкурсах.

По запросу организации, учреждения, предприятия директор БУ «Междуреченский агропромышленный колледж» имеет право разрешить копирование выпускных квалификационных работ студентов.


Приложение 1

Департамент образования и молодежной политики

Ханты-Мансийского автономного округа - Югры

Бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты-Мансийского автономного округа - Югры

«Междуреченский агропромышленный колледж»

ОТЧЁТ

ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ

ВЫПУСКНИКОВ 20__ ГОДА

ПО СПЕЦИЛЬНОСТИ __________________________________________

ГРУППА _______________________________________________________

гп. Междуреченский, 20__

Государственная итоговая аттестация выпускников группы ____________ по специальности  __________________ проводилась в БУ «Междуреченском агропромышленном колледже» с ___ ________ 20___ по ____ __________ 20___.

1. СОСТАВ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ КОМИССИИ.

1.1. Председатель _____________________________________________________________

1.2. Заместитель председателя _________________________________________________

1.3. Ответственный секретарь _________________________________________________

Члены государственной экзаменационной комиссии:

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Целью проведения государственной итоговой аттестации являлось __________________

_____________________________________________________________________________

2. ДОКУМЕНТАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ  КОМИССИИ.

2.1.По специальности  ____________________________________________ ответственным секретарём государственной экзаменационной комиссиибыли представлены/не представлены все необходимые документы:

3. ИТОГИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ ГРУППЫ _______________ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ  ___________________________________

Государственная итоговая аттестация выпускников группы ___________по специальности  _________________________________________________________ проводилась в БУ «Междуреченский  агропромышленный  колледж»  с  __.______.20___г.  по ___.______.20__года.

Формой Государственной итоговой аттестацией по основной профессиональной образовательной программе группы _____________ по специальности  _________________ являлась защита выпускной квалификационной работы:

  • дипломной работы.

К государственной итоговой аттестации была допущена группа _____________ по специальности  ___________________________________________________________________ в составе _______ человек.

Фонды оценочных средств составлены на основе ___________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Сводные результаты государственной  итоговой аттестации обучающихся по специальности  _____________

_________________________________________________________________________________

№ п/п

Фамилия, имя, отчество

Наименование дипломной работы

Защита дипломной работы

Экзаменационная оценка

1

2

3

4

1.

2.

3.

4.

Таблица 1 . Результаты защиты дипломной работы.

Всего студентов

Отлично

Хорошо

Удовлетворительно

Неудовл.

Средний

балл

Общая

ус-сть

Кач-во

усп-сти

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Таблица 2. Результаты окончания БУ «Междуреченский агропромышленный  колледж» выпускниками по специальности  __________________________________________________

                           Показатели

              Всего

Количество

      %

1.

Окончили образовательное учреждение СПО

2

Количество дипломов с отличием

3

Количество дипломов с оценками «хорошо» и « отлично»

4

Количество справок установленного образца

Выводы и предложения:

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Председатель

государственной экзаменационной комиссии

____________________

Зам. председателя

____________________

Члены государственной экзаменационной комиссии:

____________

____________

____________

____________


Приложение 2

Бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты-Мансийского автономного округа - Югры

«Междуреченский агропромышленный колледж»

ЗАДАНИЕ

на дипломную работу

Обучающемуся_____________________________________________________

Специальность _____________________________________________________

  1. Тема дипломной работы___________________________________________

________________________________________________________________

  1. Срок сдачи обучающимся законченной дипломной работы

«____»_____________ 20__ г.

  1. Исходные данные___________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Перечень подлежащих разработке задач/вопросов __________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Перечень графического/ иллюстративного/ практического материала: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Консультанты по дипломной работе  (с указанием относящихся к ним разделов проекта)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Дата выдачи задания «_____» __________ 20__ г.

Руководитель_____________/_____________________/                                                          

Задание принял к исполнению «___» ___________20__ г

   ___________________ (подпись студента)


Приложение 3

Бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты-Мансийского автономного округа - Югры

«Междуреченский агропромышленный колледж»

ОТЗЫВ

руководителя

на дипломную  работу по теме:_________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Руководитель                                   _____________/________________/

Приложение 4

Протокол № ____ от __ _______ 20__ года

заседания государственной экзаменационной  комиссии по выпуску обучающихся

БУ «Междуреченский агропромышленный колледж»

ул. Центральная, 54, гп. Междуреченский, Ханты-Мансийский автономный округ - Югра, Тюменская область

Специальность:

______________________________________________________________

в группе студентов: ____ чел.;

не явились____________чел.

Председатель:

( фамилия, имя, отчество, место работы)

Зам. председателя:

Члены комиссии:

Ответственный секретарь:

№ п/п

Фамилия, имя, отчество

Наименование дипломной работы

Защита дипломной работы

Экзаменационная оценка

1

2

3

4

1.

2.

3.

4.

Особые мнения членов государственной экзаменационной комиссии (заключения о качестве подготовки студентов)________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Записи о случаях нарушения процедуры _______________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

МП колледжа

Председатель

государственной экзаменационной комиссии

____________

Зам. председателя

____________

Члены государственной экзаменационной комиссии:

____________

Ответственный секретарь

________________


Приложение 5

Темы выпускной квалификационной работы специальность 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»

№ п/п

Тема дипломной работы

1

Бухгалтерский учет денежных средств и аудит кассовых операций(на примере предприятия).

2

Бухгалтерский учет основных средств и анализ эффективности  их использования (на примере предприятия)

3

Бухгалтерский учет материально-производственных запасов и их оптимизация как фактор повышения деловой активности предприятия(на примере предприятия)

4

Учет и анализ выпуска готовой продукции, ее отгрузки и продажи (на примере предприятия)

5

Бухгалтерский учет расчетов с персоналом по оплате труда и анализ использования трудовых ресурсов (на примере предприятия).

6

Бухгалтерский учет и анализ оплаты труда в организации, возможности ее оптимизации (на примере предприятия)

7

Учет и аудит финансовых результатов деятельности организации по данным бухгалтерской финансовой отчетности (на примере предприятия)

8

Учет и анализ финансовых результатов от внереализационных доходов и расходов(на примере предприятия)

9

Бухгалтерский учет и аудит собственного капитала(на примере предприятия)

10

Учет и анализ налогов, уплачиваемых в бюджет из прибыли и доходов(на примере предприятия)

11

Анализ уклонений от уплаты налогов и других обязательных платежей, актуальные вопросы совершенствования правовой базы в области налогообложения

12

Виды налогов и порядок налогообложения на предприятиях малого бизнеса. Выбор оптимальной системы налогообложения для малых предприятий.

13

Учет и аудит расчетов с бюджетными и внебюджетными фондами

14

Бухгалтерский баланс: назначение, принципы построения, техника составления

15

Особенности составления бухгалтерской отчетности на предприятиях малого бизнеса

16

Отчет о прибылях и убытках: техника составления и использование в анализе и оценке деятельности предприятия

17

Анализ финансового состояния и оценка неплатежеспособного предприятия (на примере предприятия)

18

Анализ финансовой устойчивости предприятия по данным бухгалтерской финансовой отчетности(на примере предприятия)

19

Учет и анализ дебиторской и кредиторской задолженности(на примере предприятия)

20

Отчет о прибылях и убытках: техника составления и использование в анализе и оценке деятельности предприятия

21

Бухгалтерский учет и аудит денежных наличных и безналичных денежных средств организации

22

Бухгалтерский учет и анализ движения денежных средств, оптимизация денежных потоков в финансово-хозяйственной деятельности предприятия

23

Бухгалтерский учет и аудит движения денежных средств в иностранной валюте

24

Учетная политика организации, принципы формирования, раскрытия и оценка ее эффективности (на примере предприятия)

25

Порядок проведения инвентаризации основных средств и отражение ее результатов в учете (на примере предприятия)

26

Компьютеризация бухгалтерского учёта как одно из направлений его совершенствования

27

Организация бухгалтерского учета и применение системы налогообложения для сельскохозяйственных товаропроизводителей

Департамент образования и молодежной политики

Ханты-Мансийского автономного округа - Югры

Бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты-Мансийского автономного округа - Югры

«Междуреченский агропромышленный колледж»

УТВЕРЖДЕНА

приказом директора колледжа

№____ от «____» ________ 2017 г.

ПРОГРАММА

ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ

БУ «Междуреченский агропромышленный колледж»

Специальность:

46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение (адаптированная) группа ДА17-1

пгт. Междуреченский, 2017

Настоящая программа разработана на основе требований Федерального государственного  образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение, основной профессиональной программы, учебного плана по названной специальности, рабочих программ общепрофессиональных учебных дисциплин и профессиональных модулей, программ учебной и производственной практик,порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденного приказом Министерства образования науки Российской Федерации от 16 августа 2013 г. № 968.

Программа предназначена для проведения государственной итоговой аттестации выпускников в 2019-2020 учебном году.

Организация-разработчик: БУ «Междуреченский агропромышленный колледж»

Авторы:        

Ротарь - Штых В.Ю.

подпись

Банчура О.М

подпись

Коротаева Ю.В.

подпись

СОГЛАСОВАНО:

Педагогическим советом

Протокол №___ от «___» _________ 2019 г.

Содержание программы ГИА

Стр.

Пояснительная записка ………………………………………………………………..

4

1.Требования к результатам освоения основной профессиональной образовательной программы по специальности 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение  (адаптированная)………………………

5

2. Организация  и проведение ГИА…………………………………………………...

7

3. Требования к выполнению выпускной квалификационной работы …………….

9

3.1. Общие требования…………………………………………………………………

9

3.2. Требования к структуре ВКР……………………………………………………..

10

3.3. Требования к оформлению ВКР…………………………………………………

10

4. Организация  подготовки и проведения защиты ВКР……………………………

11

5. Хранение выпускных квалификационных работ…………………………………

12

Приложение 1

Приложение 2

Приложение 3

Приложение 4

Приложение 5

Пояснительная записка

Государственная итоговая аттестация проводится с целью выявления соответствия

уровня и качества подготовки  выпускников  Федеральному  государственному образовательному стандарту среднего профессионального образования в части требований  к  результатам освоения программы подготовки  специалистов среднего звена по специальности 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение, группа ДА 17-1.

Программа включает в себя описание вида  государственной  итоговой аттестации,

объем времени на подготовку и проведение, требования к материалам, включенным  в программу  государственной  итоговой аттестации, а так же условия подготовки, процедуры проведения и критерии оценки.

Форма и условия проведения аттестационных испытаний, входящих в государственную  итоговую  аттестацию,  доводятся до обучающихся  не позднее, чем за

шесть месяцев до начала итоговой аттестации.

К  государственной  итоговой аттестации  (далее  –  ГИА) допускаются лица, неимеющие академической задолженности и в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план,по образовательной программе  по  специальности 46.02.01 «Документационное обеспечение управления и архивоведение».

1. Требования к результатам освоения образовательной программы  по специальности 46.02.01 «Документационное обеспечение управления и архивоведение»

Программа и задания ГИА разработаны на основании   требований ФГОС СПО по

специальности 46.02.01 «Документационное обеспечение управления и архивоведение» и

получаемых  рабочих профессий: 21299 Делопроизводитель.

На основании заседания аттестационной экзаменационной комиссии комплексного экзамена по  получаемой  рабочей профессиипринимается решение  о  выдаче свидетельства об уровни квалификации.

Выпускник, освоивший ОПОП СПО, должен обладать  общими компетенциями, включающими в себя способность:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

Выпускник, освоивший ОПОП СПО, должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими видам деятельности:

  1. Организация документационного обеспечения управления и функционирования организации.

ПК 1.1. Координировать работу организации (приемной руководителя), вести прием посетителей.

ПК 1.2. Осуществлять работу по подготовке и проведению совещаний, деловых встреч, приемов и презентаций.

ПК 1.3. Осуществлять подготовку деловых поездок руководителя и других сотрудников организации.

ПК 1.4. Организовывать рабочее место секретаря и руководителя.

ПК 1.5. Оформлять и регистрировать организационно-распорядительные документы, контролировать сроки их исполнения.

ПК 1.6. Обрабатывать входящие и исходящие документы, систематизировать их, составлять номенклатуру дел и формировать документы в дела.

ПК 1.7.Самостоятельно работать с документами, содержащими конфиденциальную информацию, в том числе с документами по личному составу.

ПК 1.8. Осуществлять телефонное обслуживание, принимать и передавать факсы.

ПК 1.9. Осуществлять подготовку дел к передаче на архивное хранение.

ПК 1.10. Составлять описи дел, осуществлять подготовку дел к передаче в архив организации, государственные и муниципальные архивы.

  1. Организация архивной и справочно-информационной работы по документам организации.

ПК 2.1. Осуществлять экспертизу ценности документов в соответствии с действующими законодательными актами и нормативами.

ПК 2.2. Вести работу в системах электронного документооборота.

ПК 2.3. Разрабатывать и вести классификаторы, табели и другие справочники по документам организации.

ПК 2.4. Обеспечивать прием и рациональное размещение документов в архиве (в том числе документов по личному составу).

ПК 2.5. Обеспечивать учет и сохранность документов в архиве.

ПК 2.6. Организовывать использование архивных документов в научных, справочных и практических целях.

ПК 2.7. Осуществлять организационно-методическое руководство и контроль за работой архива организации и за организацией документов в делопроизводстве.

3. Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих.


2.Организация и проведение ГИА

Форма государственной итоговой аттестации:

-  Защита выпускной квалификационной работы (далее ВКР);

Вид выпускной квалификационной работы:

- дипломная  работа (дипломный проект)

Форма проведения ГИА:

Государственная итоговая аттестация по специальности 46.02.01 «Документационное обеспечение управления и архивоведение» проводится в форме защиты дипломной работы.

Объем времени на подготовку и проведение:

- на подготовку к ГИА (выполнение дипломной работы (дипломного проекта)) отводится 4 недели;

-  на проведение ГИА (защиты дипломных работ (дипломных проектов)) – 2 недели

Срок проведения ГИА согласно графика учебного процесса.

Условия  проведения ГИА:

Для проведения  государственной  итоговой аттестации формируется  государственная экзаменационная  комиссияиз числа педагогических работников бюджетного учреждения профессионального образования «Междуреченский агропромышленный колледж» (далее Колледж) и лиц, приглашенных из сторонних организаций: представителей работодателей или их объединений по профилю подготовки выпускников.

Состав государственной экзаменационной комиссии утверждается распорядительным актом Колледжа.

Государственную экзаменационную комиссию возглавляет председатель, который организует и контролирует деятельность государственной экзаменационной комиссии, обеспечивает единство требований, предъявляемых к выпускникам.

Председатель государственной экзаменационной комиссии утверждается не позднее 20 декабря текущего года на следующий календарный год (с 1 января по 31 декабря) Департаментом образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, в ведении которого соответственно находится Колледж, по представлению Колледжа.

Председателем государственной экзаменационной комиссии образовательной организации утверждается лицо, не работающее в образовательной организации, из числа: представителей работодателей или их объединений по профилю подготовки выпускников.

Руководитель Колледжа является заместителем председателя государственной экзаменационной комиссии.

Защита выпускной квалификационной работы по специальности осуществляется на

открытых заседаниях государственной экзаменационной  комиссии.

После окончания государственной итоговой аттестации государственнойэкзаменационной  комиссией готовится отчет, в форме анализа результатов государственной итоговой аттестации выпускников, характеристика общего уровня и качества профессиональной подготовки выпускников, количество дипломов с отличием, личностных и профессионально важных качеств выпускников и выполнения потребностей рынка труда, требований работодателей. Указываются имевшие место быть недостатки в подготовке выпускников, предложения о внесении изменений в учебные планы и программы, учебные материалы и технологии обучения и совершенствованию качества подготовки выпускников (Приложение 1). Отчет о работе ГЭК обсуждается на педагогическом совете Колледжа.Отчет о работе ГЭК предоставляется в срок указанный в приказе Департамента образования и молодежной политикиХанты-Мансийского автономного округа-Югры (о назначении председателя государственной итоговой аттестации)  после завершения государственной итоговой аттестации.

3.Требования к выполнению выпускных квалификационных работ

3.1.Общие требования

Темы выпускных квалификационных работ должны отвечать  современным  требованиям развития высокотехнологичных отраслей науки,  техники, производства, а также, согласно  требованиям ФГОС СПО, тема  ВКР  должна соответствовать  содержанию одного или нескольких профессиональных модулей.

Тематика ВКР разрабатывается Колледжем. Студенту предоставляется право выбора темы выпускной квалификационной работы, в том числе предложения своей тематики с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки для практического применения.  

Для подготовки ВКР студенту назначается руководитель и, при необходимости, консультанты.  Руководитель выпускной квалификационной работы осуществляет теоретическую и практическую помощь студенту в период подготовки и написания выпускной квалификационной работы, даетстуденту рекомендации по структуре, содержанию  и оформлению работы, подбору источников.

Закрепление за студентами тем выпускных квалификационных работ, назначение руководителей и консультантов осуществляется приказом по колледжу.

 По утвержденным темам руководителями выпускных квалификационных работ разрабатываются индивидуальные  задания (Приложение 2) для каждого студента. Задания подписываются руководителем  работы. Студент ставит на задании дату его выдачи и свою подпись.

ВыполненнаяВКР в целом должна:

-показать достаточный уровень специальной подготовки выпускника,  его способность и умение применять теоретические и практические знания при  решении конкретных задач сферы деятельности;

-строиться на основе четко разработанного задания;

-включать анализ источников по  теме с обобщениями и выводами, сопоставлениями и оценкой различных точек зрения.

 Выпускная квалификационная работа свидетельствует о способности  выпускника к систематизации, закреплению и расширению полученных во  время обучения теоретических и практических знаний и умений по общепрофессиональным дисциплинам,

профессиональным модулям,  применению полученных компетенций при решении разрабатываемых в  выпускной квалификационной работе вопросов и проблем; степени подготовленности выпускника к самостоятельной практической работе по специальности.

3.2. Требования к структуре ВКР (дипломной работы (дипломного проекта)):

Дипломная работа (дипломный проект) по специальности 46.02.01 «Документационное

обеспечение управления и архивоведение (адаптированная)»имеет следующую структуру:

  1. Титульный лист;
  2. Содержание;
  3. Введение;
  4. Основная часть;
  5. Практическая часть;
  6. Заключение;
  7. Охрана труда;
  8. Заключение;
  9. Список литературы;
  10. Приложения.

Выпускная  квалификационная работа  может быть выполнена в виде творческого

проекта по решению актуальных проблем, стоящих перед Колледжем; в этом случае

содержание основной части может быть структурировано по-другому.

Рекомендуемый объем дипломной работы  – не менее 30 страниц печатного текста без учета приложений.

3.3. Требования к оформлению ВКР

Выпускные квалификационные работы  должны быть:

  • выполнены в строгом соответствии с Положением о письменной экзаменационной

и дипломной работой обучающихся.

  • подписаны в соответствии с требованиями, установленными Колледжем  -  см.

Положение о письменной экзаменационной и дипломной работой обучающихся.

4.Организация подготовки и проведения защиты ВКР

Законченная дипломная работа (дипломный проект), выпускникпредоставляетруководителю не позднее, чем за неделю до установленного срока защиты. В  обязанности руководителя входит внимательное прочтение работы и составление письменного отзыва  (Приложение 3),  в котором отражаются:

  • актуальность темы и содержания работы;
  • точность описания разработанного технологического процесса;
  • технологическая последовательность изложения материала;
  • полнота и грамотность описания используемого оборудования, инструментов, приборов и приспособлений;
  • соответствие параметров и режимов ведения процесса предъявляемым

требованиям;

  • соответствие описания разработанного технологического процесса правилам

безопасного труда;

  • научность стиля языка работы;
  • соответствие содержания последним достижениям науки и техники;
  • самостоятельность студента в выполнении работы;
  • соответствие требованию к объему ВКР;
  • качество оформления работы.

Руководитель, рекомендуя ВКР (дипломную работу) к защите, ставит свою подпись на титульном листе работы. Внесение изменений в дипломную работу после получения отзыва не допускаются. Отзывы в работу не подшиваются.  Окончательный контроль готовности ВКР осуществляет  заместитель директора, ставит  свою подпись на титульном листе работы. Подписанная заместителем директора дипломная работа лично представляется обучающимися аттестационной комиссии в день защиты. Выпускники, не выполнившие ВКР, не допускаются к защите дипломной работы.

На заседания ГЭК ответственный секретарь представляет следующие документы:

ФГОС СПО по  специальности 46.02.01 «Документационное обеспечение управления и архивоведение»;

Программа Государственной итоговой аттестации;

  • приказ директора Колледжа о допуске студентов к Государственной итоговой
  • аттестации;
  • приказ директора Колледжа об утвержденных темах дипломных работ;
  • сводная ведомость успеваемости обучающихся групп;
  • дипломные работы (дипломные проекты);
  • зачетные книжки студентов;
  • книга протоколов заседаний ГЭК

Процедура защиты ВКР   включает: доклад выпускника (10-15 мин.), вопросы

членов ГЭК, ответы выпускника; чтение отзыва руководителя.

В ходе  экзамена каждый член комиссии выставляет оценку по пятибалльной системе за защиту дипломной работы (дипломного проекта), учитывая:

  • Логику, структуру и стиль доклада выпускника;
  • Полноту охвата материала;
  • Степень освоения материала и умение оперировать полученными знаниями;
  • Уровень овладения профессиональными и общими компетенциями;
  • Практическую значимость дипломной работы;
  • Качество выполнения документации;
  • Качество ответов на вопросы.

По окончании  защиты, в результате закрытого обсуждения,  коллегиально  выставляется общая итоговая оценка за выпускную квалификационную работу.

Заседания государственной экзаменационной комиссии протоколируются (Приложение 4). В протоколе записываются:

  • итоговая оценка выпускной квалификационной работы;
  • особые мнения членов аттестационной комиссии;
  • записи о случаях нарушения процедуры аттестации.

Протоколы заседаний государственной экзаменационной комиссии подписываются председателем, заместителем председателя, ответственным секретарем и членами комиссии.

Студенту, не проходившему государственную итоговую аттестацию по уважительной причине, предоставляется возможность пройти государственную итоговую аттестацию без отчисления из Колледжа. Дополнительные заседания государственных экзаменационных комиссий организуются в установленные Колледжем сроки, но не позднее четырех месяцев после подачи заявления студентом.

Студентам, не прошедшим государственную итоговую аттестацию или получившим на государственной итоговой аттестации  отметку «неудовлетворительно», предоставляется возможность пройти государственную итоговую аттестацию без отчисления из Колледжа. В этом случае ГЭК может признать целесообразным повторную защиту студентом той же темы ВКР либо вынести решение о закреплении за ним новой и определить срок повторной защиты, но не ранее, чем через шесть месяцев. Повторное прохождение государственной итоговой аттестации для студента назначается не более двух раз.

Студенту, получившему оценку «неудовлетворительно» при защите выпускной квалификационной работы, выдается академическая справка установленного образца.

5.Хранение письменных экзаменационных работ

Выпускные квалификационные работы подлежат хранению в течение трех лет в БУ «Междуреченский агропромышленный колледж». По истечении указанного срока  выпускные квалификационные работы списываются по акту.

Лучшие выпускные квалификационные работы, представляющие учебно-методическую ценность, могут быть использованы в качестве учебных пособий в кабинетах колледжа, представлены на выставках, конкурсах.

По запросу организации, учреждения, предприятия директор БУ «Междуреченский агропромышленный колледж» имеет право разрешить копирование выпускных квалификационных работ студентов.


Приложение 1

Департамент образования и молодежной политики

Ханты-Мансийского автономного округа - Югры

Бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты-Мансийского автономного округа - Югры

«Междуреченский агропромышленный колледж»

ОТЧЁТ

ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ

ВЫПУСКНИКОВ 20__ ГОДА

ПО СПЕЦИЛЬНОСТИ __________________________________________

ГРУППА _______________________________________________________

гп. Междуреченский, 20__

Государственная итоговая аттестация выпускников группы ____________ по специальности  __________________ проводилась в БУ «Междуреченском агропромышленном колледже» с ___ ________ 20___ по ____ __________ 20___.

1. СОСТАВ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ КОМИССИИ.

1.1. Председатель _____________________________________________________________

1.2. Заместитель председателя _________________________________________________

1.3. Ответственный секретарь _________________________________________________

Члены государственной экзаменационной комиссии:

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Целью проведения государственной итоговой аттестации являлось __________________

_____________________________________________________________________________

2. ДОКУМЕНТАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ  КОМИССИИ.

2.1.По специальности  ____________________________________________ ответственным секретарём государственной экзаменационной комиссиибыли представлены/не представлены все необходимые документы:

3. ИТОГИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ ГРУППЫ _______________ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ  ___________________________________

Государственная итоговая аттестация выпускников группы ___________по специальности  _________________________________________________________ проводилась в БУ «Междуреченский  агропромышленный  колледж»  с  __.______.20___г.  по ___.______.20__года.

Формой Государственной итоговой аттестацией по основной профессиональной образовательной программе группы _____________ по специальности  _________________ являлась защита выпускной квалификационной работы:

  • дипломной работы.

К государственной итоговой аттестации была допущена группа _____________ по специальности  ___________________________________________________________________ в составе _______ человек.

Фонды оценочных средств составлены на основе ___________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Сводные результаты государственной  итоговой аттестации обучающихся по специальности  _____________

_________________________________________________________________________________

№ п/п

Фамилия, имя, отчество

Наименование дипломной работы

Защита дипломной работы

Экзаменационная оценка

1

2

3

4

1.

2.

3.

4.

Таблица 1 . Результаты защиты дипломной работы.

Всего студентов

Отлично

Хорошо

Удовлетворительно

Неудовл.

Средний

балл

Общая

ус-сть

Кач-во

усп-сти

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Таблица 2. Результаты окончания БУ «Междуреченский агропромышленный  колледж» выпускниками по специальности  __________________________________________________

                           Показатели

              Всего

Количество

      %

1.

Окончили образовательное учреждение СПО

2

Количество дипломов с отличием

3

Количество дипломов с оценками «хорошо» и « отлично»

4

Количество справок установленного образца

Выводы и предложения:

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Председатель

государственной экзаменационной комиссии

____________________

Зам. председателя

____________________

Члены государственной экзаменационной комиссии:

____________

____________

____________

____________


Приложение 2

Бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты-Мансийского автономного округа - Югры

«Междуреченский агропромышленный колледж»

ЗАДАНИЕ

на дипломную работу

Обучающемуся_____________________________________________________

Специальность _____________________________________________________

  1. Тема дипломной работы___________________________________________

________________________________________________________________

  1. Срок сдачи обучающимся законченной дипломной работы

«____»_____________ 20__ г.

  1. Исходные данные________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Перечень подлежащих разработке задач/вопросов ______________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Перечень графического/ иллюстративного/ практического материала: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Консультанты по дипломной работе  (с указанием относящихся к ним разделов проекта)

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Дата выдачи задания «_____» __________ 20__ г.

Руководитель_____________/_____________________/                                                          

Задание принял к исполнению «___» ___________20__ г.

                                                      ___________________ (подпись студента)

Приложение 3

Бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты-Мансийского автономного округа - Югры

«Междуреченский агропромышленный колледж»

ОТЗЫВ

руководителя

на дипломную  работу по теме:_______________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Руководитель                                   _____________/________________/

Приложение 4

Протокол № ____ от __ _______ 20__ года

заседания государственной экзаменационной  комиссии по выпуску обучающихся

БУ «Междуреченский агропромышленный колледж»

ул. Центральная, 54, гп. Междуреченский, Ханты-Мансийский автономный округ - Югра, Тюменская область

Специальность:

______________________________________________________________

в группе студентов: ____ чел.;

не явились____________чел.

Председатель:

( фамилия, имя, отчество, место работы)

Зам. председателя:

Члены комиссии:

Ответственный секретарь:

№ п/п

Фамилия, имя, отчество

Наименование дипломной работы

Защита дипломной работы

Экзаменационная оценка

1

2

3

4

1.

2.

3.

4.

Особые мнения членов государственной экзаменационной комиссии (заключения о качестве подготовки студентов)________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Записи о случаях нарушения процедуры _______________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

МП колледжа

Председатель

государственной экзаменационной комиссии

____________

Зам. председателя

____________

Члены государственной экзаменационной комиссии:

____________

Ответственный секретарь

________________


Приложение 5

Перечень тем дипломных работ для студентов специальности

 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение.

  1. Организация работы с документами в учреждении на современном этапе на примере…
  2. Особенности регистрации и учета документов в учреждении и структурном подразделении на примере…
  3. Современные способы и средства документирования, пути их совершенствования на примере…
  4. Особенности делопроизводства в бухгалтерии предприятий и организаций на примере…
  5. Понятие о бланках документов и требованиях, предъявляемых к их составлению на примере…
  6. Особенности делопроизводства в кадровой службе предприятий и организаций на примере…
  7. Систематизация документов, подготовка и передача их в архив на примере…
  8. Классификация документов и составление номенклатуры дел на предприятии на примере…
  9. Формы регистрации документов в учреждении на примере…
  10. Проблемы экспертизы ценности документов в делопроизводстве на примере…
  11. Правила ведения трудовых книжек: их значение на современном этапе
  12. Роль реквизитов в документировании и  правила их оформления на примере документов организации…
  13. Деятельность секретаря в приемной руководителя на примере…
  14. Текущее хранение документов, систематизация  документов в дела на примере…
  15. Условия и техника хранения документов, обеспечение их сохранности на примере…
  16. Современные требования к методике составления и применения номенклатуры дел организаций на примере…
  17. Организация использования архивных документов на примере…
  18. Организация документооборота учреждения и основные направления его совершенствования на примере…

Департамент образования и молодежной политики

Ханты-Мансийского автономного округа - Югры

Бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты-Мансийского автономного округа - Югры

«Междуреченский агропромышленный колледж»

УТВЕРЖДЕНА

приказом директора колледжа

№ от «___»________ 2019 г.

 

ПРОГРАММА

ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ

БУ «Междуреченский агропромышленный колледж»

Специальность:

35.02.07 «Механизация сельского хозяйства»

пгт. Междуреченский, 2016

Настоящая программа разработана на основе требований Федерального государственного  образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 35.02.07 «Механизация сельского хозяйства», основной профессиональной программы, учебного плана по названной специальности, рабочих программ общепрофессиональных учебных дисциплин и профессиональных модулей, программ учебной и производственной практик, порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденного приказом Министерства образования науки Российской Федерации от 16 августа 2013 г. № 968.

Программа предназначена для проведения государственной итоговой аттестации выпускников в 2019-2020 учебном году.

Организация-разработчик: БУ «Междуреченский агропромышленный колледж»

Авторы:       _______________        Меньков Е.В.

                                       подпись                             Ф.И.О.

                               _______________        Волчихин К.А.

                                       подпись                             Ф.И.О.

                      _______________       Адамович М.Л.

                                       подпись                             Ф.И.О.

               _______________        Зуев Н.А.

                                       подпись                             Ф.И.О.

СОГЛАСОВАНО:

Педагогическим советом

Протокол №____ от «___»________ 2019  г.

Оглавление

                                                                         Стр.

Пояснительная записка                                                                                                                 4

1.Требования к результатам освоения основной профессиональной образовательной программы по специальности 35.02.07  «Механизация сельского хозяйства»                       5

2. Организация  и проведение ГИА        

2.1. Условия проведения ГИА в форме ВКР

2.2. Условия проведения ГИА в форме ДЭ                                                                                7

3. Требования к выполнению выпускной квалификационной работы                                    9

3.1. Общие требования                                                                                                                  9

3.2. Требования к структуре ВКР                                                                                               10

3.3. Требования к оформлению ВКР                                                                                          10

4. Организация  подготовки и проведения защиты ВКР                                                         11                                                          

5. Хранение выпускных квалификационных работ                                                                 12

ПРИЛОЖЕНИЕ 1                                                                                                                        13

ПРИЛОЖЕНИЕ 2                                                                                                                        17

ПРИЛОЖЕНИЕ 3                                                                                                                        18

ПРИЛОЖЕНИЕ 4                                                                                                                        20

ПРИЛОЖЕНИЕ 5                                                                                                                        20

                                                         

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Государственная итоговая аттестация проводится с целью выявления соответствия

уровня и качества подготовки  выпускников  Федеральному  государственному образовательному стандарту среднего профессионального образования в части требований  к  результатам освоения программы подготовки  специалистов среднего звена по специальности 35.02.07. «Механизация сельского хозяйства», группа Т 16-4.

Целью государственной итоговой аттестации является установление степени готовности обучающегося к самостоятельной деятельности, сформированности профессиональных компетенций, независимая оценка качества подготовки кадров, содействующих решению нескольких задач системы профессионального образования и рынка труда без проведения дополнительных процедур в соответствии с Федеральным государственным образовательном стандартом среднего профессионального образования по специальности 19.02.10 Технология продукции общественного питания и определение соответствия результатов освоения обучающимися основных образовательных программ соответствующим требованиям ФГОС № 384 от 22 апреля 2014г.

При разработке программы государственной итоговой аттестации определены:

  • форма и вид государственной итоговой аттестации;
  • объем времени на подготовку и проведение государственной итоговой аттестации;
  • сроки проведения государственной итоговой аттестации;
  • требования к выпускной квалификационной работе (далее ВКР);
  • требование проведения демонстрационного экзамена (далее ДЭ)
  • условия подготовки и процедура проведения государственной итоговой аттестации;
  • критерии оценки уровня и качества подготовки выпускника.

Форма и условия проведения аттестационных испытаний, входящих в государственную итоговую аттестацию, доводятся до обучающихся не позднее, чем за

шесть месяцев до начала итоговой аттестации.

При проведении государственной итоговой аттестации в форме ДЭ, руководствоваться документом «Методика организации и проведения демонстрационного экзамена по стандартам Ворлдскиллс Россия» (Пр. от 31.01.2019 № 31.01.2019 – 1)

К  государственной  итоговой аттестации  (далее  –  ГИА) допускаются лица, не имеющие академической задолженности и в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план, по образовательной программе  по  специальности 35.02.07. «Механизация сельского хозяйства».  

1. Требования к результатам освоения образовательной программы  по специальности 35.02.07 «Механизация сельского хозяйства»

Программа и задания ГИА разработаны на основании   требований ФГОС СПО по

специальности 35.02.07  «Механизация сельского хозяйства» с учетом  перечня

получаемых  рабочих профессий:

19205 Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства

11442 Водитель автомобиля

18545 Слесарь по ремонту сельскохозяйственных машин и оборудования 

На основании заседания аттестационной экзаменационной комиссии комплексного экзамена по  получаемой  рабочей профессии принимается решение  о  выдаче свидетельства об уровни квалификации.

Выпускник, освоивший ОПОП СПО, должен обладать  общими компетенциями, включающими в себя способность:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в  стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них

ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного

выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных

профессиональных знаний (для юношей).

Выпускник, освоивший ОПОП СПО, должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими видам деятельности:

1. Подготовка сельскохозяйственных машин и механизмов к работе, комплектование

сборочных единиц.

ПК 1.1. Выполнять регулировку узлов, систем и механизмов двигателя и приборов

электрооборудования.

ПК 1.2. Подготавливать почвообрабатывающие машины.

ПК 1.3. Подготавливать посевные, посадочные машины и машины для ухода за посевами.

ПК 1.4. Подготавливать уборочные машины.

ПК 1.5. Подготавливать машины и оборудование для обслуживания животноводческих ферм, комплексов и птицефабрик.

ПК 1.6. Подготавливать рабочее и вспомогательное оборудование тракторов и автомобилей.

2. Эксплуатация сельскохозяйственной техники.

ПК 2.1. Определять рациональный состав агрегатов и их эксплуатационные показатели.

ПК 2.2. Комплектовать машинно-тракторный агрегат.

ПК 2.3. Проводить работы на машинно-тракторном агрегате.

ПК 2.4. Выполнять механизированные сельскохозяйственные работы.

3. Техническое обслуживание и диагностирование неисправностей сельскохозяйственных

машин и механизмов; ремонт отдельных деталей и узлов.

ПК 3.1. Выполнять техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и механизмов.

ПК 3.2. Проводить диагностирование неисправностей сельскохозяйственных машин и механизмов.

ПК 3.3. Осуществлять технологический процесс ремонта отдельных деталей и узлов машин и механизмов.

ПК 3.4. Обеспечивать режимы консервации и хранения сельскохозяйственной техники.

4. Управление работами машинно-тракторного парка сельскохозяйственной организации

(предприятия).

ПК 4.1. Участвовать в  планировании основных показателей машинно-тракторного парка

сельскохозяйственного предприятия.

ПК 4.2. Планировать выполнение работ исполнителями.

ПК 4.3. Организовывать работу трудового коллектива.

ПК 4.4. Контролировать ход и оценивать результаты выполнения работ исполнителями.

ПК 4.5. Вести утвержденную учетно-отчетную документацию.

5. Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих. «Слесарь по ремонту сельскохозяйственных машин и оборудования».

ПК 5.1. Выполнять работы по техническому обслуживанию сельскохозяйственных машин и оборудования при помощи стационарных и передвижных средств технического обслуживания  и ремонта.

ПК 5.2. Проводить ремонт, наладку т регулировку  отдельных узлов и деталей тракторов, самоходных и других сельскохозяйственных машин, прицепных и навесных устройств, оборудования животноводческих ферм и комплексов с заменой отдельных частей и деталей.

ПК 5.3. Проводить профилактические осмотры  тракторов, самоходных и других сельскохозяйственных  машин, прицепных и навесных устройств, оборудования животноводческих ферм и комплексов.

ПК 5.4. Выявлять причины несложных неисправностей тракторов, самоходных и других сельскохозяйственных машин, прицепных и навесных устройств, оборудования животноводческих  ферм и комплексов и устранять их.

ПК 5.5. Проверять на точность и испытывать под нагрузкой отремонтированные сельскохозяйственные машины и оборудование.

ПК 5.6. Выполнять работы по консервации и сезонному хранению сельскохозяйственных машин и оборудования.

2.Организация и проведение ГИА

Форма государственной итоговой аттестации:

  • Защита выпускной квалификационной работы (далее ВКР);
  • Проведение демонстрационного экзамена (далее ДЭ)

Вид выпускной квалификационной работы:

    - дипломная работа (дипломный проект)

Форма проведения ГИА:

Государственная итоговая аттестация по специальности 35.02.07  «Механизация сельского хозяйства»  проводится в форме защиты дипломной работы  (проекта) и демонстрационного экзамена (далее ДЭ)

Объем времени на подготовку и проведение:

-  на подготовку к ГИА (выполнение дипломной работы (дипломного проекта)) отводится 4 недели;

-  на проведение ГИА (защиты дипломных работ (дипломных проектов)) – 2 недели

Сроки проведения:  согласно графика учебного процесса.

2.1. Условия  проведения ГИА:

Для проведения  государственной  итоговой аттестации формируется  государственная экзаменационная  комиссия из числа педагогических работников бюджетного учреждения профессионального образования «Междуреченский агропромышленный колледж» (далее Колледж) и лиц, приглашенных из сторонних организаций: представителей работодателей или их объединений по профилю подготовки выпускников.

Состав государственной экзаменационной комиссии утверждается распорядительным актом Колледжа.

Государственную экзаменационную комиссию возглавляет председатель, который организует и контролирует деятельность государственной экзаменационной комиссии, обеспечивает единство требований, предъявляемых к выпускникам.

Председатель государственной экзаменационной комиссии утверждается не позднее 20 декабря текущего года на следующий календарный год (с 1 января по 31 декабря) Департаментом образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, в ведении которого соответственно находится Колледж, по представлению Колледжа.

Председателем государственной экзаменационной комиссии образовательной организации утверждается лицо, не работающее в образовательной организации, из числа: представителей работодателей или их объединений по профилю подготовки выпускников.

Руководитель Колледжа является заместителем председателя государственной экзаменационной комиссии.

         Защита выпускной квалификационной работы по специальности осуществляется на

открытых заседаниях государственной экзаменационной  комиссии.

После окончания государственной итоговой аттестации государственной экзаменационной  комиссией готовится отчет, в форме анализа результатов государственной итоговой аттестации выпускников, характеристика общего уровня и качества профессиональной подготовки выпускников, количество дипломов с отличием, личностных и профессионально важных качеств выпускников и выполнения потребностей рынка труда, требований работодателей. Указываются имевшие место быть недостатки в подготовке выпускников, предложения о внесении изменений в учебные планы и программы, учебные материалы и технологии обучения и совершенствованию качества подготовки выпускников (Приложение 1). Отчет о работе ГЭК обсуждается на педагогическом совете Колледжа. Отчет о работе ГЭК предоставляется в срок указанный в приказе Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа-Югры (о назначении председателя государственной итоговой аттестации)  после завершения государственной итоговой аттестации.

2.2. Условия проведения ГИА в форме ДЭ

Комплект оценочной документации (КОД) для проведения демонстрационного экзамена, выбирается образовательной организацией из перечня размещенных в Единой системе актуальных требований к компетенциям, из расчета один КОД по одной компетенции для обучающихся одной учебной группы. При этом в рамках одной учебной группы может быть выбрано более одной компетенции.

Выбранному КОД соответствуют:

 а) уровень и сложность задания для демонстрационного экзамена, включая максимально возможный балл;

б) требования к оборудованию, оснащению и расходным материалам для проведения демонстрационного экзамена;

в) перечню знаний, умений и навыков, подлежащих оценке в рамках демонстрационного экзамена;

г) требования к составу экспертных групп для оценки выполнения заданий.

Использование выбранного КОД в рамках проведения демонстрационного экзамена по стандартам Ворлдскиллс Россия осуществляется без внесения в него каких-либо изменений.

После выбора образовательными организациями КОД производится распределение экзаменационных групп с учетом пропускной способности площадок, продолжительности экзаменов и особенностей выполнения экзаменационных модулей по выбранному КОД с соблюдением норм трудового законодательства и документов, регламентирующих порядок осуществления образовательной деятельности.

Демонстрационный экзамен не проводится в воскресенье, также в этот день не проводятся другие мероприятия с привлечением Главного эксперта, включая Подготовительный день.

В рамках положений «Методики организации и проведения демонстрационного экзамена по стандартам Ворлдскиллс Россия» экзаменационной группой является группа,  экзаменуемых из одной учебной группы, сдающая экзамен в одну смену на одной площадке ЦПДЭ по одной компетенции.

Если демонстрационный экзамен проводится в качестве процедуры     государственной итоговой аттестации, Главный эксперт может быть включен в состав государственной экзаменационной комиссии.

Оценка выполнения заданий демонстрационного экзамена осуществляется Экспертной группой, формируемой ЦПДЭ или образовательной организацией, состав которой подтверждается Главным экспертом, согласованным Менеджером компетенции для проведения демонстрационного экзамена, в системе eSim. Экспертная группа формируется из числа сертифицированных экспертов Ворлдскиллс и/или экспертов Ворлдскиллс с правом проведения чемпионатов и/или с правом участия в оценке демонстрационного экзамена по соответствующей компетенции, направление деятельности которых или квалификация соответствуют области профессиональной деятельности, по которой сдается экзамен. Экспертная группа состоит из экспертов оценивающих каждого участника (одно рабочее место один эксперт).

3.Требования к выполнению выпускных квалификационных работ

3.1.Общие требования

Темы выпускных квалификационных работ должны отвечать  современным  требованиям развития высокотехнологичных отраслей науки,  техники, производства, а также, согласно  требованиям ФГОС СПО, тема  ВКР  должна соответствовать  содержанию одного или нескольких профессиональных  модулей.

Тематика ВКР разрабатывается Колледжем. Студенту предоставляется право выбора темы выпускной  квалификационной работы, в том числе предложения своей тематики с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки для практического применения.  

Для подготовки ВКР студенту назначается руководитель и, при необходимости, консультанты.  Руководитель выпускной квалификационной работы осуществляет теоретическую и практическую помощь студенту в период подготовки и написания выпускной квалификационной работы, дает студенту рекомендации по структуре, содержанию  и оформлению работы, подбору источников.

Закрепление за студентами тем выпускных квалификационных работ, назначение руководителей и консультантов осуществляется приказом по колледжу.

 По утвержденным темам руководителями выпускных квалификационных работ разрабатываются индивидуальные  задания (Приложение 2) для каждого студента. Задания подписываются руководителем  работы. Студент ставит на задании дату его выдачи и свою подпись.

Выполненная ВКР в целом должна:

-показать достаточный уровень специальной подготовки выпускника,  его способность и умение применять теоретические и практические знания при  решении конкретных задач сферы деятельности;

-строиться на основе четко разработанного задания;

-включать анализ источников по  теме с обобщениями и выводами, сопоставлениями и оценкой различных точек зрения.

 Выпускная квалификационная работа свидетельствует о способности  выпускника к систематизации, закреплению и расширению полученных во  время обучения теоретических и практических знаний и умений по общепрофессиональным дисциплинам,

профессиональным модулям,  применению полученных компетенций при решении разрабатываемых в  выпускной квалификационной работе вопросов и проблем; степени подготовленности выпускника к самостоятельной практической работе по специальности.

3.2.  Требования к структуре ВКР (дипломной работы (дипломного проекта)):

Дипломная работа (дипломный проект) по специальности 35.02.07. «Механизация сельского хозяйства» имеет следующую структуру:

1. Титульный лист

2. Содержание

3. Введение

4. Основная часть

5. Практическая часть

5. Заключение

6.Охрана труда

7. Заключение

8. Список литературы

9. Приложения

Выпускная  квалификационная работа  может быть выполнена в виде творческого

проекта по решению актуальных проблем, стоящих перед Колледжем; в этом случае содержание основной части может быть структурировано по-другому.

Рекомендуемый объем дипломной работы  –   не менее 30  страниц печатного текста без

учета приложений.

3.3. Требования к оформлению ВКР

Выпускные квалификационные работы  должны быть:

-    выполнены в строгом соответствии с Положением о письменной экзаменационной и дипломной работой обучающихся.

-  подписаны в соответствии с требованиями, установленными Колледжем  -  см.

Положение о письменной экзаменационной и дипломной работой обучающихся.

4.Организация подготовки и проведения защиты ВКР

Законченная дипломная работа (дипломный проект), выпускник предоставляет руководителю не позднее, чем за неделю до установленного срока защиты. В  обязанности руководителя входит внимательное прочтение работы и составление письменного отзыва  (Приложение 3) на неѐ,  в котором отражаются:

– актуальность темы и содержания работы;

– точность описания разработанного технологического процесса;

– технологическая последовательность изложения материала;

– полнота и грамотность описания используемого оборудования, инструментов, приборов и приспособлений;

– соответствие параметров и режимов ведения процесса предъявляемым требованиям;

– соответствие описания разработанного технологического процесса правилам безопасного труда;

– научность стиля языка работы;

– соответствие содержания последним достижениям науки и техники;

– самостоятельность студента в выполнении работы;

– соответствие требованию к объему ВКР;

– качество оформления работы.

Руководитель, рекомендуя ВКР (дипломную работу) к защите, ставит свою подпись на титульном листе работы. Внесение изменений в дипломную работу после получения отзыва не допускаются. Отзывы в работу не подшиваются.  Окончательный контроль  готовности ВКР осуществляет  заместитель директора, ставит  свою подпись на титульном листе работы. Подписанная заместителем директора дипломная работа лично представляется обучающимися аттестационной комиссии в день защиты.  Выпускники, не выполнившие ВКР, не допускаются к защите дипломной работы.

На заседания ГЭК ответственный секретарь представляет следующие документы:

-   ФГОС СПО по  специальности 35.02.07 «Механизация сельского хозяйства»;

-   Программа Государственной итоговой аттестации;

-   приказ директора Колледжа о допуске обучающихся к Государственной итоговой

аттестации;

-   приказ директора Колледжа об утвержденных темах дипломных работ;

-   сводная ведомость успеваемости обучающихся групп;

-   дипломные работы (дипломные проекты);

-   зачетные книжки обучающихся;

-   книга протоколов заседаний ГЭК

Процедура защиты ВКР   включает: доклад выпускника (10-15 мин.), вопросы

членов ГЭК, ответы выпускника; чтение отзыва руководителя.

В ходе  экзамена каждый член комиссии выставляет оценку по пятибалльной системе за защиту дипломной работы (дипломного проекта), учитывая:

-   Логику, структуру и стиль доклада выпускника;

-   Полноту охвата материала;

-   Степень освоения материала и умение оперировать полученными знаниями;

-   Уровень овладения профессиональными и общими компетенциями;

-   Практическую значимость дипломной работы;

-   Качество выполнения документации;

-   Качество ответов на вопросы.

По окончании  защиты, в результате закрытого обсуждения,  коллегиально  выставляется общая итоговая оценка за выпускную квалификационную работу.

Заседания государственной экзаменационной  комиссии протоколируются (Приложение 4). В протоколе записываются:

-   итоговая оценка выпускной квалификационной работы;

-   особые мнения членов аттестационной комиссии;

-   записи о случаях нарушения процедуры аттестации.

 Протоколы заседаний государственной экзаменационной  комиссии подписываются председателем, заместителем председателя, ответственным секретарем и членами комиссии.

Обучающемуся, не проходившему государственную итоговую аттестацию по уважительной причине, предоставляется возможность пройти государственную итоговую аттестацию без отчисления из Колледжа. Дополнительные заседания государственных экзаменационных комиссий организуются в установленные Колледжем сроки, но не позднее четырех месяцев после подачи заявления обучающимся.

Обучающимся, не прошедшим государственную итоговую аттестацию или получившим на государственной итоговой аттестации  отметку «неудовлетворительно», предоставляется возможность пройти государственную итоговую аттестацию без отчисления из Колледжа. В этом случае ГЭК может признать целесообразным повторную защиту обучающимся той же темы ВКР либо вынести решение о закреплении за ним новой и определить срок повторной защиты, но не ранее, чем через шесть месяцев. Повторное прохождение государственной итоговой аттестации для студента назначается не более двух раз.

Обучающемуся, получившему оценку «неудовлетворительно» при защите выпускной квалификационной работы, выдается академическая справка установленного образца.

5.Хранение письменных экзаменационных работ

Выпускные квалификационные работы  подлежат хранению в течение трех лет в БУ «Междуреченский агропромышленный колледж». По истечении указанного срока  выпускные квалификационные работы списываются по акту.

Лучшие выпускные квалификационные работы, представляющие учебно-методическую ценность, могут быть использованы в качестве учебных пособий в кабинетах колледжа, представлены на выставках, конкурсах.

По запросу организации, учреждения, предприятия директор БУ «Междуреченский агропромышленный колледж» имеет право разрешить копирование выпускных квалификационных работ обучающихся.

Приложение 1

Департамент образования и молодежной политики

Ханты-Мансийского автономного округа - Югры

Бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты-Мансийского автономного округа - Югры

«Междуреченский агропромышленный колледж»

ОТЧЁТ

ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ

ВЫПУСКНИКОВ 20__ ГОДА

ПО СПЕЦИЛЬНОСТИ __________________________________________

ГРУППА _______________________________________________________

гп. Междуреченский, 20__

Государственная итоговая аттестация выпускников группы ____________ по специальности  __________________ проводилась в БУ «Междуреченском агропромышленном колледже» с ___  ________ 20___ по ____ __________ 20___.

1. СОСТАВ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ КОМИССИИ.

1.1. Председатель _____________________________________________________________

1.2. Заместитель председателя _________________________________________________

1.3. Ответственный секретарь _________________________________________________

Члены государственной экзаменационной комиссии:

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Целью проведения государственной итоговой аттестации являлось __________________

_____________________________________________________________________________

2. ДОКУМЕНТАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ  КОМИССИИ.

2.1. По специальности  ____________________________________________ ответственным секретарём государственной экзаменационной комиссии были представлены/не представлены все необходимые документы:

3. ИТОГИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ ГРУППЫ _______________ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ  ___________________________________

Государственная итоговая аттестация выпускников группы ___________по специальности  _________________________________________________________ проводилась в БУ «Междуреченский  агропромышленный  колледж»  с  __.______.20___г.  по ___.______.20__года.

Формой Государственной итоговой аттестацией по основной профессиональной образовательной программе группы _____________ по специальности  _________________ являлась защита выпускной квалификационной работы:

  • дипломной работы.

К государственной итоговой аттестации была допущена группа _____________ по специальности  ___________________________________________________________________ в составе _______ человек.

Фонды оценочных средств составлены на основе ___________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Сводные результаты государственной  итоговой аттестации обучающихся по специальности  _____________

_________________________________________________________________________________

№ п/п

Фамилия, имя, отчество

Наименование дипломной работы

Защита дипломной работы

Экзаменационная оценка

1

2

3

4

1.

2.

3.

4.

Таблица 1 . Результаты защиты дипломной работы.

Всего студентов

Отлично

Хорошо

Удовлетворительно

Неудовл.

Средний

балл

Общая

ус-сть

Кач-во

усп-сти

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Таблица 2. Результаты окончания БУ «Междуреченский агропромышленный  колледж» выпускниками по специальности  __________________________________________________

                           Показатели

              Всего

Количество

      %

1.

Окончили образовательное учреждение СПО

2

Количество дипломов с отличием

3

Количество дипломов с оценками «хорошо» и « отлично»

4

Количество справок установленного образца

Выводы и предложения:

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Председатель

государственной экзаменационной комиссии

____________________

Зам. председателя

____________________

Члены государственной экзаменационной комиссии:

____________

____________

____________

____________


Приложение 2

Бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты-Мансийского автономного округа - Югры

«Междуреченский агропромышленный колледж»

ЗАДАНИЕ

на дипломную работу

Обучающемуся_____________________________________________________

Специальность _____________________________________________________

  1. Тема дипломной работы___________________________________________

________________________________________________________________

  1. Срок сдачи обучающимся законченной дипломной работы

«____»_____________ 20__ г.

  1. Исходные данные________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Перечень подлежащих разработке задач/вопросов ______________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Перечень графического/ иллюстративного/ практического материала: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Консультанты по дипломной работе  (с указанием относящихся к ним разделов проекта)

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Дата выдачи задания «_____» __________ 20__ г.

Руководитель_____________/_____________________/                                                          

Задание принял к исполнению «___» ___________20__ г.

                                                      ___________________ (подпись студента)

Приложение 3

Бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты-Мансийского автономного округа - Югры

«Междуреченский агропромышленный колледж»

ОТЗЫВ

руководителя

на дипломную  работу по теме:_______________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Руководитель                                   _____________/________________/

Приложение 4

Протокол № ____ от __ _______ 20__ года

заседания государственной экзаменационной  комиссии по выпуску обучающихся

БУ «Междуреченский агропромышленный колледж»

ул. Центральная, 54, гп. Междуреченский, Ханты-Мансийский автономный округ - Югра, Тюменская область

Специальность:

______________________________________________________________

в группе студентов: ____ чел.;

не явились____________ чел.

Председатель:

( фамилия, имя, отчество, место работы)

Зам. председателя:

Члены комиссии:

Ответственный секретарь:

№ п/п

Фамилия, имя, отчество

Наименование дипломной работы

Защита дипломной работы

Экзаменационная оценка

1

2

3

4

1.

2.

3.

4.

Особые мнения членов государственной экзаменационной комиссии (заключения о качестве подготовки студентов) ________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Записи о случаях нарушения процедуры _______________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

МП колледжа

Председатель

государственной экзаменационной комиссии

____________

Зам. председателя

____________

Члены государственной экзаменационной комиссии:

____________

Ответственный секретарь

________________


                                                                                         Приложение 5

Темы дипломных работ.

  1. Организация и технология механизированных работ при сплошной культивации.
  1. Организация и технология механизированных работ при посеве зерновых.
  1. Технология внесения органических удобрений при возделывании сельскохозяйственных культур.
  1. Технология внесения минеральных удобрений при возделывании сельскохозяйственных культур
  1. Технология возделывания однолетних трав в условиях хозяйства (наименование с/х предприятия).
  1. Комплексная механизация производственных процессов приготовления и хранения кормов в условиях хозяйства (наименование с/х предприятия)
  1. Эксплуатация машинно - тракторного парка в растениеводстве.
  1. Проект механизации технологических процессов на молочно-товарной ферме. (наименование с/х предприятия).
  1. Проект организации ремонта и технического обслуживания МТП
  1. Организация технологического обслуживания тракторов с разработкой технологии ТО-2 и пункта технического обслуживания в (наименование с/х предприятия).
  1. Организация технического обслуживания и ремонта двигателей с разработкой участка по ремонту топливной аппаратуры дизелей в (наименование с/х предприятия).
  1. Организация хранения сельскохозяйственных машин с разработкой технологии постановки на хранение зерноуборочных комбайнов в (наименование с/х предприятия).
  1. Планирование и организация ТО и ремонта МТП с разработкой технологического процесса ремонта КШМ двигателя Д-243 в условиях мастерской (наименование с/х предприятия).
  1. Проведение ТО тракторов в условиях хозяйства (наименование с/х предприятия).
  1. Организация производственного процесса технического обслуживания, диагностики и ремонта ходовой части трактора МТЗ-82.
  1. Организация производственного процесса технического обслуживания, диагностики и ремонта ходовой части трактора ДТ-75М.
  1. Разработка мероприятий для постановки сельскохозяйственных машин на хранение
  1. Организация производственного процесса технического обслуживания, диагностики и ремонта зерновой сеялки СЗ-3,6.
  1. Система машин для комплексной механизации производственных процессов содержания КРС (дойное стадо).
  2. Система машин для комплексной механизации производственных процессов возделывания картофеля.
  3. Система машин для комплексной механизации производственных процессов возделывания многолетних трав.
  4. Организация хранения машин с разработкой постановки на хранение кормоуборочных  комбайнов.
  5. Система машин для комплексной механизации производственных процессов возделывания кормовой свеклы.
  6. Проект организации и технологии возделывания картофеля в условиях  (наименование с/х предприятия).
  7. Проект организации и технологии заготовки  сенажи в условиях  (наименование с/х предприятия).
  8. Проект организации и технологии заготовки сена в упаковки в условиях  (наименование с/х предприятия).
  9. Проект механизации семейной фермы (КФХ) по производству молока в условиях привязного содержания на 10 голов КРС.



Предварительный просмотр:

бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты – Мансийского автономного округа – Югры

«Междуреченский агропромышленный колледж»

ВЫПИСКА ИЗ ПРИКАЗА

12 октября 2020 года                                                                       № 325/од

пгт. Междуреченский

О проведении семинара

«Особенности работы с лицами, имеющими статус ОВЗ »

С целью благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности обучающихся с ОВЗ

ПРИКАЗЫВАЮ:

  1. Организовать и провести практический семинар для педагогов, работающих в группах ПП 20-7, ПП 20-8, на тему «Особенности работы с лицами, имеющими статус ОВЗ» - 15.10.2020 года.
  2. Назначить ответственного за проведение практического семинара социального педагога О.В. Васечкину
  3. Педагогу-психологу О.А. Богдановой, преподавателю Н.Г. Улыбиной, заведующему мастерской М.Л. Адамовичу - принять участие в мероприятии согласно программе семинара (приложение).
  4. Контроль за исполнением приказа возложить на заместителя директора по УВД Т.В. Щелканову.

И.о. директора                                                                 Т.В. Щелканова

СОГЛАСОВАНО:

Юрисконсульт:

_________ С.Р. Закиров

«___» __________2020 г.                                            

С приказом ознакомлены и согласны:

М.Л. Адамович___________

Т.В. Щелканова ______                                                                            И.А. Завьялов______

Н.В. Вострецова______                                                                            О.В. Васечкина _____

О.В. Гущина_________                                                                            О.А. Богданова_______

В.В. Хадерер________                                                                              И.П. Еськова _______

К.А. Волчихин_______                                                                            О.А. Лобова___________

Ф.М. Бурдаев________                                                                  О.В. Королева___________

Н.Г. Улыбина__________                                                              И.В.Короткова___________

исполнитель:

социальный педагог Васечкина О.В.

                                                                           

                                                                         

Приложение

к приказу от 12.10.2020 № 325/од                                        

Программа практического семинара

«Деятельность куратора учебной группы»

  1. Организация обучения лиц с ОВЗ, социальный педагог О.В. Васечкина.
  2. Психологические особенности лиц с ОВЗ, педагог-психолог О.А. Богданова.
  3. Алгоритм работы с не посещающими студентами, социальный педагог, Васечкина Ольга Викторовна.
  4. Из опыта работы заведующего мастерской М.Л. Адамович, преподавателя Н.Г. Улыбина.
  5. Подведение итогов.



Предварительный просмотр:

Бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты – Мансийского автономного округа – Югры

«Междуреченский агропромышленный колледж»

ВЫПИСКА ИЗ ПРИКАЗА

29.09.2020 года                                                                                   № 306 /од

пгт. Междуреченский

О подготовке и проведении

промежуточной аттестации в форме

Демонстрационного экзамена

 

На основании ст. 58 Федерального закона «Об образовании в РФ» от 29 декабря 2013 года № 273-ФЗ, на основании Положения о текущем контроле и промежуточной аттестации обучающихся (утв. педагогическим советом от 30.03.2018 года протокол №10), Графика проведения демонстрационных экзаменов в 2020 году, с целью определения качества освоения основной профессиональной образовательной программы

ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Мастеру производственного обучения Коротковой И.В.:

1.1 предоставить информацию о наличии у обучающихся группа ТП18-3 по специальности 19.02.10 Технология продукции общественного питания: медицинских книжек; спец. одежды в срок до 05.10.2020 года.

1.2. предоставить список волонтеров для работы на площадке ДЭ в срок до 07.10.2020 года.

2. Мастеру производственного обучения Завьялову И.А. предоставить график подготовки участников к ДЭ в срок до 07.10.2020 года

3. Назначить ответственными за подготовку к ДЭ мастеров производственного обучения: Завьялов И.А., Короткову И.В., Литвинчук Н.Н., Улыбину Н.Г. (приложение 1)

4. Главному эксперту ЦПДЭ Литвинчук Н.Н.:

- организовать экспертную группу для оценки демонстрационного экзамена в соответствии с требованиями Ворлдскиллс Россия, из числа преподавателей и мастеров производственного обучения колледжей Ханты-Мансийского автономного округа – Югры и работодателей до 05.10.2020 г.;

- провести демонстрационный экзамен в соответствии с требованиями Ворлдскиллс Россия в срок 13.10.2020 года С-1, экзаменационные дни с 14.10.2020 года по 17.10.2020 года

5. Техническому эксперту Улыбиной Н.Г. предоставить список расходных материалов в срок до 05.10.2020 года;

6. Специалисту по кадрам Зольниковой С.С. или лицу его заменяющему заключить договора на оплату услуг экспертов.

7. Секретарю руководителя ознакомить с приказом в срок до 02.10.2020 года

8. Контроль выполнения приказа возложить на заместителя директора по организации образовательной деятельности Л.В. Каргаполову.

Директор колледжа                                                                              Н.Н.Лунина

СОГЛАСОВАНО:

Юрисконсульт:

   ________С.Р.Закиров

«_____»_______2019 г.

Исполнитель:

Заместитель директора по ООД,

Л.В. Каргаполова

С приказом № 306/од от 29.09.2020 ознакомлены:

Короткова И.В.

Улыбина Н.Г.

Завьялов И.А.

Сипко К.С.

Литвинчук Н.Н.

Каргаполова Л.В.

Приложение №1

К Приказу № 306/од от 29.09.2020

Списочный состав

участников демонстрационного экзамена группа ТП18-3 по специальности 19.02.10 Технология продукции общественного питания

№п/п

ФИО участника

ФИО мастера ПО

Адакова Юлия Максимовна

Короткова И.В.

Безрукова Наталья Витальевна

Завьялов И.А.

Бурцева Алина Витальевна

Завьялов И.А.

Зенков Кирилл Андреевич

Литвинчук Н.Н.

Ионин Степан Иванович

Короткова И.В.

Исакова Светлана Степановна

Короткова И.В.

Коробков Михаил Евгеньевич

Улыбина Н.Г.

Кузнецов Артур Владимирович

Короткова И.В.

Кутмарова Галина Алексеевна

Улыбина Н.Г.

Максименкова Ольга Васильевна

Короткова И.В.

Муратов Дмитрий Сергеевич

Улыбина Н.Г.

Мухамедьярова

Улыбина Н.Г.

Насарулина Мария Евгеньевна

Литвинчук Н.Н.

Новикова Анна Руслановна

Завьялов И.А.

Новорусова Наталья Евгеньевна

Короткова И.В.

Прокошева Кристина Дмитриевна

Улыбина Н.Г.

Сафонова Дарья Владимировна

Литвинчук Н.Н.

Султонов Саид Абдурашидович

Литвинчук Н.Н.

Ударцев Артем Васильевич

Завьялов И.А.

Урубаева Алена Евгеньевна

Завьялов И.А.

Худяков Степан Александрович

Завьялов И.А.

Южакова Вероника Игоревна

Литвинчук Н.Н.

Ярунова Анна Владимировна

Завьялов И.А.



Предварительный просмотр:

бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты – Мансийского автономного округа – Югры

«Междуреченский агропромышленный колледж»

ВЫПИСКА ИЗ ПРИКАЗА

01.11.2022 г.                                                                                                          № 505/од

пгт.  Междуреченский

Об актуализации

положения об оплате труда

С целью повышение эффективности деятельности работников, стимулирования работников к качественному результату, а также поощрения за выполненную работу

ПРИКАЗЫВАЮ:

  1. Провести актуализацию положения об оплате труда БУ «Междуреченский агропромышленный колледж» в части перечня и размера стимулирующих выплат педагогических работников колледжа в срок до 18.11.2022 года.
  2. Создать рабочие группы для корректировки листов эффективности и показателей эффективности деятельности за особые достижения (Приложение 1).
  3. Руководителям рабочих групп:

- при корректировке руководствоваться целевыми показателя деятельности учреждения, показателями утверждённых мониторингов;

- предоставить к утверждению предложения по корректировке стимулирующих выплат на заседании педагогического совета 18.11.2022 года.

  1. Контроль за исполнением приказа оставляю за собой.

 Директор                                                                                      М.Л.  Адамович

Юрисконсульт:

_________ С.Р. Закиров

«_____»____________ 2022 г.

 

С приказом ознакомлены:

Богданова О.А.

Карпова А.В.

Еськова И.П.

Григораш А.В.

Глыдов В.Н.

Зуев Н.А.

Абакумов А.В.

Лобова О.А.

Родионов М.В.

Коробова Ю.А.

Смольников Е.В.

Романова О.А.

Лунина Н.Н.

Улыбина Н.Г.

Вахрамеева С.Н.

Меньков Е.В.

Пилипук В.А.

Каргаполова Л.В.

Ротарь-Штых В.Ю.

Ефимов А.Н.

Бурундуков Е.В.

Григораш С.В.

Шошин Н.А.

Богданова О.А.

Бабкина Е.И.

Землякова Е.Н.

Вострецова Н.В.

Пуртова А.В.


Приложение 1

к приказу от «01» ноября 2022 года

Список рабочих групп для корректировки листов эффективности и показателей эффективности деятельности за особые достижения

Категория

Состав рабочей группы

Корректировка листов эффективности

Руководители (заместители директора, руководители структурных подразделений)

Карпова А.В., заместитель директора по ООД

Еськова И.П., и.о. заместителя директора по УПО

Григораш А.В., заведующий общежитием

Мастерские

Еськова И.П., и.о. заместителя директора по УПО

Зуев Н.А., заведующий мастерской

Глыдов В.Н., заведующий мастерской

Отделение информационного обеспечения образовательной деятельности

Абакумов А.В., заведующий отделением

Лобова О.А., методист

Родионов М.В., специалист по информационным системам

Отделение профессионального обучения и дополнительного образования

Коробова Ю.А., заведующий отделением

Смольников Е.В., мастер производственного обучения

Романова О.А., мастер производственного обучения

Отделение теоретического обучения

Лунина Н.Н., методист

Улыбина Н.Г., преподаватель

Вахрамеева С.Н., преподаватель

Меньков Е.В., преподаватель

Пилипук В.А., преподаватель

Отделение практического обучения

Каргаполова Л.В., методист

Ротарь-Штых В.Ю., мастер производственного обучения

Ефимов А.Н., мастер производственного обучения

Бурундуков Е.В., мастер производственного обучения

Григораш С.В., мастер производственного обучения

Отделение психолого-педагогического сопровождения и воспитания, студенческое общежитие

Григораш А.В., заведующий общежитием

Шошин Н.А., руководитель физического воспитания

Богданова О.А., педагог-психолог

Бабкина Е.И., педагог-библиотекарь

Землякова Е.Н., воспитатель

Корректировка показателей эффективности деятельности за особые достижения

Все педагогические работники

Еськова И.П., и.о. заместителя директора по УПО

Карпова А.В., заместитель директора по ООД

Полякова М.В., руководитель МК

Пилипук В.А., руководитель МК

Вострецова Н.В., руководитель МК

Пуртова А.В., руководитель МК



Предварительный просмотр:

Бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты – Мансийского автономного округа – Югры

«Междуреченский агропромышленный  колледж»

ВЫПИСКА ИЗ ПРИКАЗА

«04» марта 2020                                                                                 № 93-1/од

пгт. Междуреченский

Об организации и проведении

Конкурса-марафона «Путь в профессию»

В соответствии с планом работы колледжа на 2019-2020 учебный год, с целях развития познавательной активности обучающихся, интереса к профессии и подготовки профессионально компетентного выпускника

ПРИКАЗЫВАЮ: 

1. Утвердить план подготовки и проведения конкурса-марафона «Путь в профессию». (Приложение 1)

2. Назначить ответственным за общую организацию конкурса-марафона «Путь в профессию» старшего мастера С.В. Григараш

3. Утвердить состав рабочей группы. (Приложение 2)

4. Рабочей группе, разработать положение о проведении конкурса-марафона «Путь в профессию» в срок до 10.03.2020.

5. Педагогу-библиотекарю Фарфуриной Н.О. в библиотечно-информационном центре оформить тематическую выставку «В мире профессий».

6. Кураторы первых курсов провести классные часы «Создай свое будущее»

7. Контроль за исполнением приказа возложить на заместителя директора по образовательной деятельности Л.В. Каргаполову

Директор колледжа                                        Н.Н. Лунина

СОГЛАСОВАНО:        

Юрисконсульт:

 ________С.Р. Закиров

«_____»_______2020 г.

Исп: О.В.Королева


С приказом ознакомлены и согласны:

Л.В. Каргаполова

О.А. Лобова

А. В.Абакумов

О.М. Банчура

М. Л.Адамович

А.С. Родыгина

Е. В.Бурундуков

В.А. Пилипук

К. А.Волчихин

Е.В. Меньков

М. С.Воробьев

ОЛ Панфилова

Н. В.Вострецова

В В Романов

В.Н.Глыдов

Е В Романовская

А. Н.Ефимов

В Ю Ротарь-Штых

Н.А.Зуев

О.А. Богданова

О В Королева

С М Тишкина  

И.В.Короткова

Улыбина Н.Г.

Н.Н Литвинчук

Фарфурина Н.О.

Черепанов А.С

Тишкина  С.М.

С.В.Григараш

А.В. Пуртова

О.В. Васечкина

М.В. Полякова

О.В. Гущина

А.М. Пастушок

В. В. Хадерер

С.В. Илясова


Приложение 1

к приказу №93-1/од

от 04.03.2020 года

План проведения конкурса- марафона «Путь в профессию»

п/п

Мероприятие

Срок

Ответственные

Разработка положения, подготовка заданий

04.03.2020-09.03.2020

Рабочая группа

Смета расходов привлечение спонсоров

До 10.03.20

Григараш С.В.

Родыгина А.С.

Разработка наградных материалов

До 25.03.20

Гущина О.В.

Тематическая выставка «В мире профессий»

10.032020-30.03.2020

Фарфурина Н.О.

Финансовый квест   (группы Э17-3; Э19-3)

10.03.2020-11.03.2020

Королева О.В.

Олимпиада проф. мастерства Документационное обеспечение и архивоведение и Секретарь (группы Д18-3, ДА17-1, 1957)

16.03.2020-17.03.2020

Банчура О.М.

Олимпиада проф. мастерства технического профиля (ТО18-4;ТО19-5;1753; ПП 19-6)

12.03.2020-13.03.2020

Пилипук В.А.

Олимпиада проф. мастерства сельскохозяйственного профиля (Т16-4; Т17-5; ЭСХ 19-1; 1956; 1855)

18.03.2020-19.03.2020

Волчихин К.А.

Олимпиада проф. мастерства поварское и кондитерское дело (ТП16-2; ТП18-3; 1752; ПП18-5; ПКД19-1).

20.03.2020-21.03.2020

Улыбина Н.Г.

Олимпиада проф. мастерства мастер общестроительных работ (1854).

23.03.2020

Ефимов А.Н.

Абакумов А.В.

Олимпиада проф. мастерства информационные технологии (СС17-1, ПК18-1).

24.03.2020-25.03.2020

Тишкина С.М.

Олимпиада проф. мастерства дошкольное образование (группа ДО16-3)

26.03.2020-27.03.2020

Романовская Е.В.

Классные часы «Создай свое будущее»

В течение месяца

Кураторы первых курсов

Подведение итогов месячника

31.03.2020

А.В.Пуртова



Приложение 2

к приказу №93-1/од

от 04.03.2020 года

Рабочая группа

  1. Каргаполова Л.В. – руководитель группы
  2. Григараш С.В.
  3. Королева О.В.
  4. Банчура О.М.; Ротарь -Штых В.Ю.
  5. Пилипук А.В.; Черепанов А.С.
  6. Волчихин К.А.
  7. Улыбина Н.Г. Короткова И.В.
  8. Ефимов А.Н., Абакумов А.В.
  9. Тишкина С.М. Гущина О.В.
  10. Романовская Е.В.; Панфилова О.Л.


Предварительный просмотр:

                                                  Бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты – Мансийского автономного округа – Югры

«Междуреченский агропромышленный колледж»

ВЫПИСКА ИЗ ПРИКАЗА

«30» марта 2021 г.                                                                                       111/од

                                                              пгт. Междуреченский

О проведении профессиональных

проб и экскурсии

На основании плана работы колледжа на 2020-2021 учебный год, в целях реализации комплекса мер по обеспечению условий для профессиональной ориентации и профессионального образования детей

ПРИКАЗЫВАЮ:

  1. Провести 03 апреля 2021 г. профессиональные пробы и экскурсию для детей МБДОУ детский сад «Красная шапочка» по компетенциям:

- Поварское и кондитерское дело;

- Дошкольное образование;

- Кирпичная кладка;

- Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта;

- Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования.

  1. Назначить ответственным за организацию профессиональных проб и экскурсии методиста Родыгину А.С.
  2. Утвердить ответственных лицй  за проведение профессиональных проб (Приложение 1). 
  3. Назначить ответственным за организацию фотосъемки педагога-организатора Кудряшову И. А.
  4. Методисту Родыгиной А.С. подготовить аналитическую справку в срок до 09.04.2021 г.
  5. Контроль исполнения приказа возложить на заместителя директора Щелканову Т. В.

Директор                                                 Н.Н. Лунина

СОГЛАСОВАНО:

 Юрисконсульт:

___________ С.Р. Закиров

СОГЛАСОВАНО:

                           Заместитель директора

                  __________ Т.В. Щелканова

Исп: А.С. Родыгина

С приказом ознакомлены и согласны:

_________Абакумов А.В.    

_________Адамович М.Л.

_________Безбородова А.С.

_________Глыдов В.Н.

_________Ефимов А.Н..

_________Завьялов И.А.

_________Кудряшова И.А.

_________Улыбина Н.Г.

_________Хадерер В.В.

_________Черепанов А.С.

        

                                                                                   

 Приложение 1

к приказу от «30» марта 2021 г. № 111/од

Ответственные за проведение профессиональных проб.

Место

Название

Ответственный

1

Лаборатория питания

Поварское и кондитерское дело

Улыбина Н.Г.

Завьялов И.А.

2

Мастерская

Дошкольное образование

Безбородова А.С.

3

Мастерская

Кирпичная кладка

Абакумов А.В.

Ефимов А.Н.

4

Гараж

Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта;

Глыдов В.Н.

Черепанов А.С.

5

Гараж

Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования

Адамович М.Л.

Хадерер В.В.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Материалы для аттестации. Раздел 2. Представление о педагогической профессии и профессиональной миссии

В данном разделе мои представления о педагогичесой профессии и профессиональной миссии...

Материалы для аттестации. Раздел 2. Представление о педагогической профессии и профессиональной миссии

Аттестационные материалы для раздела 2. Представление о педагогической профессии и профессиональной миссии...

Раздел 2. Представление о педагогической профессии и профессиональной миссии

Раздел 2. Представление о педагогической профессии и профессиональной миссии...

Раздел 2. Представление о педагогической профессии и профессиональной миссии

Раздел 2. Представление о педагогической профессии и профессиональной миссии...

Раздел 2. Представление о педагогической профессии и профессиональной миссии

Раздел 2. Представление о педагогической профессии и профессиональной миссии...

Раздел 2. Представление о педагогической профессии и профессиональной миссии

Раздел 2. Представление о педагогической профессии и профессиональной миссии...

Раздел 2. Представление о педагогической профессии и профессиональной миссии

Представление о педагогической профессии и профессиональной миссии...