Отчет о воспитательной работе
материал на тему

ОТЧЕТ

о воспитательной работе куратора группы ТОП-11

специальности 19.02.10 Технология продукции общественного питания

ТОГБПОУ «Аграрно-техногический техникум»

I полугодие      2016-2017 учебный  год

В начале первого семестра состоялось знакомство с группой, сбор информации о социальных характеристиках студентов, заполнение необходимых документов, решение организационных вопросов.

В состав данной группы входит 25 студентов. Из них 4 юноши и 21 девушка. В группе учится один инвалид и одна студентка является несовершеннолетней.

Основными направлениями моей работы  является:

• формирование нравственных качеств: доброты, взаимной вежливости, внимательного и заботливого отношения друг другу, к окружающим людям и природе, добросовестного отношения к предстоящим контрольным мониторингом;
• внедрение личностно-ориентированного подхода к организации воспитательной работы в группе посредством формирования общих профессиональных компетенций и личностных качеств студентов;
• внедрение современных педагогических технологий  в практику воспитательной работы  куратора;
• совершенствование форм и методов работы куратора по развитию профессиональной компетентности студентов;
• продолжение работы по повышению педагогического мастерства куратора;
• изучение и распространение передового опыта;
• активизация деятельности педагогического и студенческого коллектива;
• распространение методов индивидуального подхода к воспитанию студентов;
• создание методической базы для проведения воспитательной работы.

Работа  осуществлялась по плану, утвержденному заместителем директора по учебно-воспитательной работе.  

В плане   определены  основные направления работы куратора с группой,  спланированы  информационные  и тематические классные часы, ежемесячные заседания совета самоуправления группы.

На классных часах в течение I полугодия  2016-2017 учебного года  рассматривались следующие вопросы:

1. Социальные основы организации процесса адаптации студентов к условиям обучения в техникуме.
2. Составление социального паспорта группы.        .
3. Групповая психодиагностика студентов 1 года  обучения:

• уровень тревожности,
• склонность к специальности,
• особенности темперамента.                  

4. Социальные отклонения в молодежной среде.
5. Взаимодействие образовательного учреждения с родителями студентов.  
6. Формирование благоприятной воспитательной среды  в группе.                                                                                    
7. Духовно-нравственное воспитание студентов  как один из факторов  безопасности жизнедеятельности.
8. Патриотическое воспитание.    
9. Профилактические мероприятия, направленные на повышение правовой культуры студентов.                                         

В начале сентября была проведена диагностика по выявлению мотивов учебной деятельности. В группе преобладают  общесоциальные мотивы, содержанием которых является осознание общественных потребностей, интересов, установок, социальных норм.

На 2-м месте утилитарные мотивы, основой которых является получение личных выгод после окончания учебного заведения.

На 3-м месте научнопознавательные мотивы, выражающие отношение к самому процессу познания, к содержанию того, что изучается и профессиональные мотивы, образование рассматривается как основа профессиональной подготовки.

Проведено анкетирование целью которого было изучение интересов, потребностей и способностей студентов: «Моё хобби». Анализ содержания ответов студентов позволил установить характер учебно-познавательных мотивов студентов, наличие определенных склонностей и потребностей.

        Большое внимание уделялось пропаганде здорового образа жизни. С этой целью были проведены тематические классные часы «Спайс - вне закона», «Табакокурение - основная причина развития рака», «СПИД - чума 21 века». 22 ноября  группа приняла участие в дне отказа от курения. А 2 декабря

 в   рамках Всемирного дня борьбы со СПИДом  был посещен информационный час на тему « ВИЧ/СПИД-болезнь ХХI века».

С целью профилактики суицидального поведения на классном часе проведен тест-опросник (шкала) депрессии Бека.

Большое внимание уделялось воспитанию патриотических качеств у студентов при проведении классных часов на  темы «Мы помним, мы гордимся», «Дети Беслана», «Моя малая Родина».

С целью привития интереса к спорту 1 октября посещен семейный праздник здоровья «Согрей своим сердцем».

С целью воспитания культуры общения проведены классные часы на темы «Культура внешнего вида», «Правила поведения за столом» и др.

С целью повышения педагогического мастерства  и творческого потенциала я использовала методическую литературу, методические разработки, журналы «Классный руководитель», «Воспитание школьников», интернет журнал «Наука, образование, общество».

Постоянно ведется  контроль за посещаемостью студентами учебных занятий.

Из 25 студентов  обучающихся в группе 12 человек закончили 1семестр на «хорошо» и «отлично».

Во 2 семестре необходимо решить следующие задачи:

• продолжение работы по формированию коллектива группы, улучшению показателей учебной и трудовой дисциплины;
• усиление контроля за посещаемостью занятий;
• профилактика алкогольной, наркотической и никотиновой зависимости;
• повышение роли физического воспитания;
• профилактика инфекционных заболеваний;
• повышение значимости профессионального воспитания, формирования будущего специалиста.

Куратор  группы_____________Н.С. Козловцева