Методические указания по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы по МДК.01.02.01 Тарифное регулирование
учебно-методическое пособие
Для обучающихся по специальности 43.02.06 Сервис на транспорте (по видам транспорта (заочная форма обучения)
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 583.5 КБ |
Предварительный просмотр:
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ВОЗДУШНОГО ТРАНСПОРТА
(РОСАВИАЦИЯ)
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ ИМЕНИ ГЛАВНОГО МАРШАЛА АВИАЦИИ А.А. НОВИКОВА»
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ВНЕАУДИТОРНЫХ САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ РАБОТ
Специальность 43.02.06 Сервис на транспорте (по видам транспорта)
ПМ.01 Бронирование и продажа перевозок и услуг
МДК.01.02 Тарифное регулирование
Тема 1 «Тарифное регулирование»
Курс обучения: второй - третий
Форма обучения: заочная
Санкт-Петербург
2022
2. Тематический план внеаудиторных самостоятельных работ 7
3. Содержание внеаудиторных самостоятельных работ 10
Внеаудиторная самостоятельная работа № 2 12
Внеаудиторная самостоятельная работа №3 14
Внеаудиторная самостоятельная работа № 4 17
Внеаудиторная самостоятельная работа № 5 19
Внеаудиторная самостоятельная работа № 6 22
Внеаудиторная самостоятельная работа №7 24
Внеаудиторная самостоятельная работа №8 27
Внеаудиторная самостоятельная работа №9 30
Внеаудиторная самостоятельная работа № 10 32
Внеаудиторная самостоятельная работа № 11 34
Внеаудиторная самостоятельная работа № 12 36
Внеаудиторная самостоятельная работа № 13 38
Внеаудиторная самостоятельная работа № 14 40
Внеаудиторная самостоятельная работа № 15 42
Внеаудиторная самостоятельная работа № 16 44
Внеаудиторная самостоятельная работа № 17 46
Внеаудиторная самостоятельная работа № 18 48
Внеаудиторная самостоятельная работа № 19 49
Внеаудиторная самостоятельная работа № 20 51
Внеаудиторная самостоятельная работа № 21 54
1. Пояснительная записка
(вернуться к разделу “ Содержание”)
Методические рекомендации по выполнению внеаудиторных самостоятельных работ по Теме 1 “Тарифное регулирование” МДК 01.02 «Тарифное регулирование» предназначены для курсантов заочной формы обучения по специальности 43.02.06 Сервис на транспорте (по выдам транспорта) (базовая подготовка).
Общий объём времени, отведённого на самостоятельную работу, составляет 93 часа:
- на втором курсе – 60 часов;
- на третьем курсе – 33 часа.
Внеаудиторная самостоятельная работа курсантов – это планируемая учебная, учебно-исследовательская, научно-исследовательская работа студентов, выполняемая во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя.
Целью самостоятельной работы является:
- систематизация, закрепление, углубление и расширение полученных теоретических знаний и практических умений курсантов;
- овладение практическими навыками работы с нормативной и справочной литературой;
- развитие познавательных способностей и активности курсантов: творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности;
- формирование самостоятельности профессионального мышления: способности к профессиональному саморазвитию, самосовершенствованию и самореализации;
- овладение практическими навыками применения информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности;
- развитие исследовательских умений.
Для организации самостоятельной работы необходимы следующие условия:
- готовность курсантов к самостоятельному труду;
- мотивация получения знаний;
- наличие и доступность всего необходимого учебно-методического и справочного материала;
- система регулярного контроля качества выполненной самостоятельной работы;
- консультационная помощь преподавателя.
Формы самостоятельной работы курсантов определяются содержанием темы, степенью подготовленности курсантов.
Задачи самостоятельной работы:
- закрепить знание теоретического материала по Теме 1 “Тарифное регулирование” МДК.02.01 “Тарифное регулирование” для курсантов, обучающихся по специальности 43.02.06 Сервис на транспорте (по видам транспорта), используя необходимый инструментарий, практическим путем (изучение теоретического материала, базовых понятий темы, выполнение творческих и графических работ, создание тестовой базы, создание и защита доклада, презентации, реферата;
- применить полученные знания и умения для формирования собственной позиции (выполнение и защита письменной работы).
В результате выполнения внеаудиторных самостоятельных работ Темы «Тарифное регулирование» курсант должен освоить элементы образовательной деятельности, которые в дальнейшем позволят приобрести:
практический опыт:
- оформления (переоформления) билетов пассажирам в прямом и обратном направлениях;
- оформления (переоформления) грузовой (почтовой) документации;
- расчета тарифов по оплате перевозок и услуг
умения:
- оформлять (переоформлять) билеты пассажирам в прямом и обратном направлениях;
- осуществлять возврат и обмен билетов;
- применять законодательные акты и нормативную документацию по транспортному обслуживанию при возникновении претензий и исков;
- оформлять (переоформлять) грузовую (почтовую) документацию;
- рассчитывать тарифы по оплате перевозок и услуг транспорта
знания:
- технологии работы в автоматизированных системах бронирования билетов;
- коммерческих эксплуатационных характеристик транспорта;
- методики расчета транспортных тарифов;
- правил и условий перевозок пассажиров и багажа;
- технологии электронного и автоматизированного билетооформления;
- особенностей оформления проездных документов отдельным категориям пассажиров;
- технологии возврата и обмена билетов;
- правил и условий перевозок грузов;
- международных соглашений перевозок транспортом;
- порядка оформления (переоформления) перевозочной документации;
Программой темы предусматривается выполнение внеаудиторных самостоятельных работ, направленных на подготовку обучающихся к освоению элементов следующих компетенций:
Код | Наименование профессиональных компетенций |
ПК 1.1 | Бронировать перевозку пассажиров на транспорте |
ПК 1.2 | Оформлять (переоформлять) билеты пассажирам в прямом и обратном направлениях |
ПК 1.3 | Бронировать (резервировать) багажные и грузовые перевозки |
ПК 1.4 | Оформлять (переоформлять) грузовую (почтовую) документацию |
ПК 1.5 | Обеспечивать финансовые расчеты с пассажирами и грузоотправителями |
ПК 1.6 | Бронировать места в гостиницах и аренду автомашин |
Код | Наименование общих компетенций |
ОК1. | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес |
ОК 2. | Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество |
ОК 3. | Принимать решения в стандартных и не стандартных ситуациях и нести за них ответственность |
ОК 4. | Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессионального выполнения профессиональных задач, профессионального и личного развития |
ОК 5. | Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности |
ОК 6. | Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями |
ОК 7. | Брать на себя ответственность за работу своей членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий |
ОК8. | Самостоятельно определять задачи профессионального и личного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации |
ОК 9. | Ориентироваться в условиях частой смены технологии в профессиональной деятельности |
2. Тематический план внеаудиторных самостоятельных работ
(вернуться к разделу “ Содержание”)
№ с.р. | Наименование темы внеаудиторной самостоятельной работы | Задание самостоятельной работы | Количество часов |
1. | Заполнение сводной таблицы “Нормативное регулирование формирования и применения тарифов” | 4 | |
2. | Письменные ответы в конспекте на вопросы преподавателя | 4 | |
3. | Регистрация тарифной информации перевозчика на воздушном транспорте | Создание теста «Регистрация тарифной информации» | 4 |
4. | Опубликованные пассажирские тарифы между парами городов на ВВЛ в системах бронирования | Письменные ответы. Рабочая тетрадь «Тарифное регулирование»: Раздел «Регистрация и опубликование тарифной информации», задание 1 Раздел «Построение тарифа», задание 1 Раздел «Правила расчета стоимости перевозки на основе применяемых тарифов», задания 1-2 | 4 |
5. | Презентация «Система пассажирских тарифов авиакомпании» | 5 | |
6. | Классификация пассажирских тарифов на ВВЛ | Письменные ответы. Рабочая тетрадь «Тарифное регулирование»: Раздел «Образование пассажирских тарифов на воздушном транспорте», задания 1-2 Раздел «Формирование пассажирских и багажных тарифов и взимание сборов», задания 1-4 | 4 |
7. | Опубликованные пассажирские тарифы между парами городов на ВВЛ в различных системах бронирования | Презентация “Автоматизированные системы бронирования” | 5 |
8. | Создание теста «Элементы специального тарифа» | 4 | |
9. | Условия применения тарифов и сборов перевозчика на внутренних воздушных линиях. Тарифы «инклюзив тур». Конфиденциальные тарифы перевозчика, условия применения | Заполнение таблицы “Условия применения тарифа перевозчика” | 4 |
10. | Вынужденный отказ от полета. Причины вынужденного отказа от полета. Определение возвращаемой провозной платы | Письменные ответы. Рабочая тетрадь «Тарифное регулирование»: Раздел «Вынужденный отказ пассажира от воздушной перевозки», задания 1-10 | 4 |
11. | Вынужденный отказ от полета. Причины вынужденного отказа от полета. Определение возвращаемой провозной платы | Решение ситуационных задач. Рабочая тетрадь «Тарифное регулирование»: Раздел «Ситуационные задачи. Вынужденный отказ пассажира от воздушной перевозки», Ситуационные задачи 1-14 | 6 |
12. | Добровольный отказ от полета (изменение условий договора). Причины, правила возврата сумм при добровольном отказе от полета | Решение ситуационных задач. Рабочая тетрадь «Тарифное регулирование»: Раздел «Ситуационные задачи. Добровольный отказ от воздушной перевозки по инициативе пассажира», Ситуационные задачи 1-20
| 6 |
13. | Добровольный отказ от полета (изменение условий договора). Причины, правила возврата сумм при добровольном отказе от полета | Письменные ответы. Рабочая тетрадь «Тарифное регулирование»: Раздел «Прекращения по инициативе перевозчика действия договора воздушной перевозки пассажира», Задания 1-3 | 4 |
14. | Добровольный отказ от полета (изменение условий договора). Причины, правила возврата сумм при добровольном отказе от полета | Письменные ответы. Рабочая тетрадь «Тарифное регулирование»: Раздел «Прекращения по инициативе перевозчика действия договора воздушной перевозки пассажира (п.п.1,2,4,5,7 пункта 1 статья 107)», Задания 1-4 | 4 |
15. | Добровольный отказ от полета (изменение условий договора). Причины, правила возврата сумм при добровольном отказе от полета. | Письменные ответы. Рабочая тетрадь «Тарифное регулирование»: Раздел «Прекращение по инициативе перевозчика действия договора воздушной перевозки пассажира (п.п.3 пункта 1 статья 107)», Задания 1-3 | 4 |
16. | Добровольный отказ от полета (изменение условий договора). Причины, правила возврата сумм при добровольном отказе от полета | Письменные ответы. Рабочая тетрадь «Тарифное регулирование»: Раздел «Прекращение по инициативе перевозчика действия договора воздушной перевозки пассажира (п.п.6 пункта 1 статья 107)», Задания 1-2 | 3 |
17. | Добровольный отказ от полета (изменение условий договора). Причины, правила возврата сумм при добровольном отказе от полета | Решение ситуационных задач. Рабочая тетрадь «Тарифное регулирование»: Раздел «Ситуационные задачи. Прекращение действия договора воздушной перевозки пассажира по инициативе перевозчика», Ситуационные задачи 1-16 | 6 |
18 | Неустойки, взимаемые при отказе или изменении условий перевозки при несвоевременном отказе от перевозки | Письменные ответы. Рабочая тетрадь «Тарифное регулирование»: Раздел «Порядок взимания неустойки», Задания 1-10 | 4 |
19. | Неустойки, взимаемые при отказе или изменении условий перевозки при несвоевременном отказе от перевозки | Решение ситуационных задач. Рабочая тетрадь «Тарифное регулирование»: Раздел «Ситуационные задачи. Неустойка», Ситуационные задачи 1-20 | 6 |
20. | Классификация специальных тарифов. Условия их применения на МВЛ | Реферат «Международная ассоциация воздушного транспорта IATA” | 4 |
21. | Классификация специальных тарифов. Условия их применения на МВЛ | Реферат «Международная организация гражданской авиации ICAO” | 4 |
Итого | 93 |
3. Содержание внеаудиторных самостоятельных работ
(вернуться к разделу “ Содержание”)
Самостоятельная работа №1
Цель работы: углубление и расширение полученных теоретических знаний и практических умений курсантов в области образования пассажирских тарифов
Для достижения цели самостоятельной работы:
курсант должен знать:
- теоретический материал и базовые основы раздела “Образование пассажирских тарифов на воздушном транспорте, их регистрация на внутренних воздушных линиях” части
- положения нормативно-законодательных актов, регламентирующих правила формирования пассажирских тарифов
- алгоритм выполнения заданной формы работы;
- правила оформления заданной формы работы;
- особенности защиты заданной формы работы
курсант должен уметь:
- организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы
выполнения профессиональных задач;
- осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного
выполнения профессионального выполнения профессиональных задач;
- использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной
деятельности
1. | Тема внеаудиторной самостоятельной работы | Себестоимость перевозки, образование пассажирских тарифов |
2. | № занятия по КТП | 2 |
3. | Форма выполнения | Заполнение сводной таблицы “Нормативное регулирование формирования и применения тарифов” |
4. | Источники. Перечень рекомендуемых учебных изданий, интернет-ресурсов, дополнительной литературы. | 1. Основные источники: 1.1. Конституция Российской Федерации. - М., 1993. 1.2. Гражданский кодекс Российской Федерации. - Ч. I от 21.10.94; Ч. II от 22.12.95 1.3. "Воздушный кодекс Российской Федерации" от 19.03.1997 N 60-ФЗ 2. Нормативные документы: 2.1. ГОСТ Р 50646-94. Услуги населению. Термины и определения 2.2. Приказ Минтранса России от 25.09.2008 N 155 "Об утверждении Правил формирования и применения тарифов на регулярные воздушные перевозки пассажиров и багажа, взимания сборов в области гражданской авиации" (Глава I) 3 . Учебники и учебные пособия: 3.1. Конспект лекций: А.А.Фролов, СПТ, «Тарифное регулирование», СПТ, 2022 г. 4. Интернет-ресурсы 4.1. Информационно-правовое обеспечение “Гарант” |
5. | Методические рекомендации | Алгоритм заполнения таблицы: 1. Ознакомится с темой самостоятельной работы 2. Ознакомиться с разделами-заданиями таблицы “Нормативное регулирование формирования и применения тарифов” 3. Прочитать источники по теме самостоятельной работы 4. После чтения источников отобрать нужный материал, систематизировать его 4. Записать ответы на задания таблицы 5. Сделать письменные выводы по каждому показателю отдельного вида транспорта и транспортного комплекса в целом Примерная структура письменной работы: 1. Титульный лист (Приложение 2) 2. Заполненная таблица 2. Письменные выводы 3. Список использованной литературы |
6. | Форма отчетности | Письменная работа |
7. | Форма проверки | Контроль письменных ответов на задания тематической таблицы и выводов |
8. | Критерии оценки | 1. Соблюдение алгоритма заданной формы работы с умением использовать различные источники, включая электронные, для получения необходимой, правильно оформленной информации - 1 балл 2. Корректное использование полученной информации с умением аргументировать выбор информационно - коммуникационных технологий - 1 балл 3. Правильный выбор типовых методов и способов выполнения задания с обоснованностью отбора информации для выполнения профессиональных задач - 1 балл 4. Обоснованный анализ информации - 1 балл 5. Готовность к самоанализу и коррекции результатов собственной работы - 1 балл 5 (отлично) – 5 баллов 4 (хорошо) – 4 балла 3 (удовлетворительно) – 3 балла 2 (неудовлетворительно) – 2 балла и менее |
Внеаудиторная самостоятельная работа № 2
(вернуться к разделу “ Содержание”)
Цель работы: формирование расширенных знаний о факторах, определяющих себестоимость авиационной перевозки
Для досТижения цели самостоятельной работы:
курсант должен знать:
- теоретические аспекты понятия себестоимости авиапревозки;
- теорию влияния определённых факторов на величину себестоимости продукта транспортной
отрасли;
- алгоритм выполнения заданной формы работы;
- правила оформления заданной формы работы;
- особенности защиты заданной формы работы
курсант должен уметь:
- использовать различные источники, включая электронные, для получения необходимой
информации;
- выбирать и аргументировать выбор информационно - коммуникационных технологий;
- взаимодействовать с коллективом на основе норм делового общения;
- обмениваться информацией и проявлять уважение к мнению членов коллектива;
- анализировать и корректировать результаты собственной работы
1. | Тема внеаудиторной самостоятельной работы | Факторы, влияющие на себестоимость перевозки |
2. | № занятия по КТП | 2 |
3. | Форма выполнения | Письменные ответы в конспекте на вопросы преподавателя |
4. | Источники. Перечень рекомендуемых учебных изданий, интернет-ресурсов, дополнительной литературы. | 11. Основные источники: 1.1. Конституция Российской Федерации. - М., 1993. 1.2. Гражданский кодекс Российской Федерации. - Ч. I от 21.10.94; Ч. II от 22.12.95 1.3. "Воздушный кодекс Российской Федерации" от 19.03.1997 N 60-ФЗ (ред. от 03.08.2018) 2. Нормативные документы: 2.1. ГОСТ Р 50646-94. Услуги населению. Термины и определения 2.2. Приказ Минтранса России от 25.09.2008 N 155 (ред. от 16.07.2014) "Об утверждении Правил формирования и применения тарифов на регулярные воздушные перевозки пассажиров и багажа, взимания сборов в области гражданской авиации" (Глава I) 3 . Учебники и учебные пособия: 3.1. Конспект лекций: А.А.Фролов, СПТ, «Тарифное регулирование», СПТ, 2018г. тема 1.2. 4. Интернет-ресурсы 4.1. Информационно-правовое обеспечение “Гарант” |
5. | Методические рекомендации | Алгоритм заполнения таблицы: 1. Ознакомится с темой самостоятельной работы 2. Прочитать источники по теме самостоятельной работы . 3. После чтения источников отобрать нужный материал, систематизировать его в соответствии с вопросами к самостоятельной работе (Приложение 3) 4. Записать в конспект вопрос и ответ 5. Сделать письменные выводы по содержанию Главы II нормативно-правового документа |
6. | Форма отчетности | Письменные ответы |
7. | Форма проверки | Проверка письменного задания |
8. | Критерии оценки | 1. При правильности ответов на 10 поставленных вопросов и наличия выводов – оценка 5 2. При правильности ответов на 8 поставленных вопросов и наличия выводов – оценка 4 3. При правильности ответов на 5 поставленных вопросов и наличия выводов – оценка 3 4. При правильности ответов на 4 поставленных вопроса – оценка 2 Дополнительно: отсутствие выводов - снижение оценки на 1 балл |
Внеаудиторная самостоятельная работа №3
(вернуться к разделу “ Содержание”)
Цель работы: систематизация и закрепление полученных теоретических знаний курсантов для формирования профессионального навыка в вопросах регистрации тарифной информации перевозчика, а так же развития познавательных способностей при работе с нормативно-справочными источниками и информационно-коммуникативными технологиями
Для достижения цели самостоятельной работы:
курсант должен знать:
- состав тарифной информации;
- нормативно-правовые документы, регламентирующие правила регистрации тарифной
информации;
- особенности работы и основой инструментарий информационно-коммуникационных технологий;
- алгоритм выполнения заданной формы работы;
- правила оформления заданной формы работы
курсант должен уметь:
- систематизировать полученные теоретические знания
- осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения задач
- организовывать собственную деятельность, выбирать способы выполнения задач, оценивать их эффективность и качество
- использовать информационно-коммуникационные технологии
1. | Тема внеаудиторной самостоятельной работы | Регистрация тарифной информации перевозчика на воздушном транспорте |
2. | № занятия по КТП | 2 |
3. | Форма выполнения | Создание теста «Регистрация тарифной информации» |
4. | Источники. Перечень рекомендуемых учебных изданий, интернет-ресурсов, дополнительной литературы. | 1 1. Основные источники: 1.1. Конституция Российской Федерации. - М., 1993. 1.2. Гражданский кодекс Российской Федерации 1.3. "Воздушный кодекс Российской Федерации" от 19.03.1997 N 60-ФЗ (ред. от 03.08.2018) 2. Нормативные документы: 2.1. ГОСТ Р 50646-94. Услуги населению. Термины и определения 2.2. Приказ Минтранса России от 25.09.2008 N 155 (ред. от 16.07.2014) "Об утверждении Правил формирования и применения тарифов на регулярные воздушные перевозки пассажиров и багажа, взимания сборов в области гражданской авиации" (Глава III) 3. Учебники и учебные пособия: 3.1. Конспект лекций: А.А.Фролов, СПТ, «Тарифное регулирование», СПТ, 2018г. тема 1.2. 4. Интернет-ресурсы 4.1. Информационно-правовое обеспечение “Гарант” 4.2. www.favt.ru
|
5. | Методические рекомендации | Алгоритм создания тестовой базы: 1. Изучить содержание рекомендуемых источников 2. Составить не менее 10 вопросов по теме и не менее трёх вариантов ответов к каждому вопросу 3. Оформить тестовую базу Алгоритм оформления тестовой базы: 1. Создаем на рабочем столе компьютера текстовый документ 2. Присваиваем текстовому документу имя и расширение.ask теста. например: 5. Переходим к созданию вопроса и вариантов ответа. Перед каждым вопросом ставим тег /\ и только затем печатаем или вставляем наш вопрос. На следующей строке после вопроса прописываем первый вариант ответа. Строку с правильным вариантом необходимо начинать со знака «+», строку с неправильным со знака «-» 6. После создания всех вариантов ответа ставим тег \/ На этом создание вопроса закончено. 7. Создаем вышеописанным образом все остальные вопросы и варианты ответов. 8. Пример того, что должно получится, представлен в Алгоритм проверки тестовой базы:
в программу электронного тестирования 2. Настройка интерфейса программы 3. Проведение пробного тестирования 4. Исправление ошибок (при необходимости) 5. Проведение итогового тестирования |
6. | Форма отчетности | Создание текстового документа, содержащего тестовую базу |
7. | Форма проверки | Введение тестовой базы в программу электронного тестирования |
8. | Критерии оценки | 1. Соблюдение алгоритма заданной формы работы с умением использовать различные источники, включая электронные, для получения необходимой, правильно оформленной информации - 1 балл 2. Корректное использование полученной информации с умением аргументировать выбор информационно - коммуникационных технологий - 1 балл 3. Максимальное использование основного инструментария информационно-коммуникационных технологии для создания теста - 1 балл 4. Корректная систематизация полученных теоретических знаний - 1 балл
5. Готовность к самоанализу и коррекции результатов собственной работы - 1 балл 5 (отлично) – 5 баллов 4 (хорошо) – 4 балла 3 (удовлетворительно) – 3 балла 2 (неудовлетворительно) – 2 балла и менее |
Внеаудиторная самостоятельная работа № 4
(вернуться к разделу “ Содержание”)
Цель работы: расширение практического опыта в осуществлении поиска и использования тарифной информации, необходимой для эффективной организации и предоставления пассажирам информационно-справочного обслуживания в системах бронирования
Для достижения цели самостоятельной работы:
курсант должен знать:
- тарифные предложения авиаперевозчиков;
- алгоритм выполнения заданной формы работы;
- правила оформления заданной формы работы;
- особенности защиты заданной формы работы
курсант должен уметь:
- использовать информацию систем бронирования для получения необходимой информации;
- выбирать и аргументировать выбор информационно - коммуникационных технологий;
- взаимодействовать с коллективом на основе норм делового общения;
- обмениваться информацией и проявлять уважение к мнению членов коллектива;
- анализировать и корректировать результаты собственной работы
1. | Тема внеаудиторной самостоятельной работы | Опубликованные пассажирские тарифы между парами городов на ВВЛ в системах бронирования |
2. | № занятия по КТП | 2 |
3. | Задание самостоятельной работы | Рабочая тетрадь «Тарифное регулирование»: Раздел «Регистрация и опубликование тарифной информации», задание 1 Раздел «Построение тарифа», задание 1 Раздел «Правила расчета стоимости перевозки на основе применяемых тарифов», задания 1-2 |
4. | Форма выполнения | Письменные ответы на задания Рабочей тетради |
5. | Источники. Перечень рекомендуемых учебных изданий, интернет-ресурсов, дополнительной литературы | 1. Основные источники: 1.1. Конституция Российской Федерации. - М., 1993. 1.2. Гражданский кодекс Российской Федерации 1.3. "Воздушный кодекс Российской Федерации" от 19.03.1997 N 60-ФЗ 2. Нормативные документы: 2.1. ГОСТ Р 50646-94. Услуги населению. Термины и определения 2.2. Приказ Минтранса России от 25.09.2008 N 155 "Об утверждении Правил формирования и применения тарифов на регулярные воздушные перевозки пассажиров и багажа, взимания сборов в области гражданской авиации" (Глава III) 3. Учебники и учебные пособия: 3.1. Конспект лекций: А.А.Фролов, СПТ, «Тарифное регулирование», СПТ, 2018г. 4. Интернет-источники: 4.1. https://spbguga.ru/objects/e-library/ 4.2. https://e.lanbook.com/ 4.3. Информационно-правовое обеспечение “Гарант” 4.4.www.favt.ru |
6. | Методические рекомендации | Алгоритм выполнения письменной работы: 1. Ознакомьтесь с темой, заданием и формой выполнения самостоятельной работы 2. Прочитайте конспект в части, касающейся темы ВСР 3. Используя доступ к электронно-библиотечной системе «Лань», электронной библиотеке СПБГУ ГА, найдите необходимый учебник, рекомендованный для выполнения работы 3. После прочтения, изучения и анализа источников отберите необходимый материал 4. Ответьте на вопросы и выполните задания самостоятельной работы 5. Оформите внеаудиторную самостоятельную работу в соответствии с формой отчётности (см. ниже пункт «Форма отчётности») 6. Излагайте материал в письменном виде близко к тексту рабочего конспекта, учебника и других источников 7. Письменные ответы предоставить преподавателю в определённые им сроки |
7. | Форма отчетности | Письменная работа в одном из следующих видов:
Вид выбирается курсантом самостоятельно |
8. | Форма проверки | Проверка письменных ответов в конспекте/файле в формате Word |
9. | Критерии оценки | За каждый правильный ответ задания Рабочей тетради начисляется определённое количество баллов, определяющих итоговую оценку внеаудиторной самостоятельной работы. Критерии оценки представлены в Приложении 1 |
Внеаудиторная самостоятельная работа № 5
(вернуться к разделу “ Содержание”)
Цель работы: расширение практического опыта в осуществлении поиска и использования тарифной информации, необходимой для эффективной организации и предоставления пассажирам информационно-справочного обслуживания
Для достижения цели самостоятельной работы:
курсант должен знать:
- состояние рынка продаж авиаперевозок;
- тарифные предложения авиаперевозчиков;
- алгоритм выполнения заданной формы работы;
- правила оформления заданной формы работы;
- особенности защиты заданной формы работы
курсант должен уметь:
- использовать различные источники, включая электронные, для получения необходимой информации;
- выбирать и аргументировать выбор информационно - коммуникационных технологий;
- взаимодействовать с коллективом на основе норм делового общения;
- обмениваться информацией и проявлять уважение к мнению членов коллектива;
- анализировать и корректировать результаты собственной работы
1. | Тема внеаудиторной самостоятельной работы | Классификация пассажирских тарифов на ВВЛ |
2. | № занятия по КТП | 2 |
3. | Форма выполнения | Презентация «Система пассажирских тарифов авиакомпании» |
4. | Источники. Перечень рекомендуемых учебных изданий, интернет-ресурсов, дополнительной литературы. | 1. Основные источники: 1.1. Конституция Российской Федерации. - М., 1993. 1.2. Гражданский кодекс Российской Федерации 1.3. "Воздушный кодекс Российской Федерации" от 19.03.1997 N 60-ФЗ (ред. от 03.08.2018) 2. Нормативные документы: 2.1. Приказ Минтранса России от 28.06.2007 N 82 (ред. от 05.10.2017) "Об утверждении Федеральных авиационных правил "Общие правила воздушных перевозок пассажиров, багажа, грузов и требования к обслуживанию пассажиров, грузоотправителей, грузополучателей" 2.2. ОСТ 54-1-283.03-94. Система качества перевозок и обслуживания пассажиров 2.4. ГОСТ Р 51004-96. Услуги транспортные. Пассажирские перевозки. 3 . Учебники и учебные пособия: 3.1. Конспект лекций: А.А.Фролов, СПТ, «Тарифное регулирование», СПТ, 2018г. 4. Интернет-ресурсы 4.1. Информационно-правовое обеспечение “Гарант” 4.2. Официальные сайты авиакомпаний |
5. | Методические рекомендации | Для создания презентации по теме самостоятельной работы курсант выбирает по своему усмотрению любую авиакомпанию. Знакомится с её официальным сайтом и тарифами данного перевозчика. Наиболее простым и распространенным вариантом презентации является презентация в формате РowerРoint. Общие требования к презентации Презентация не должна быть меньше 10 слайдов. Первый слайд – это титульный лист, на котором обязательно должны быть представлены: 1. В верхнем крае листа необходимо указать департамент образования, название учебного заведения. 2. Посередине листа должно располагаться название презентации (отчёта). З. Несколько ниже названия – ФИО обучающегося, курс, группа. 4. В нижней части листа указать город. 5. В самом низу листа необходимо указать дату написания реферата (доклада). Следующим слайдом должно быть содержание, где представлены основные этапы презентации. Желательно, чтобы из содержания по гиперссылке можно перейти на необходимую страницу и вернуться вновь на содержание. Последними слайдами урока-презентации должны быть глоссарий и список литературы. Методически рекомендации к содержанию презентации: В презентации необходимо представить следующую информацию: - краткая информация об авиакомпании (на выбор, по желанию курсанта); - география полётов; - какую систему бронирования использует перевозчик; - перечень используемых групп пассажирских тарифов авиакомпании; - краткая характеристика каждой группы пассажирских тарифов перевозчика; - примеры по направлениям и по тарифам Практические рекомендации по созданию презентаций Основными задачами при составлении презентации являются: - ясность; - уместность; - сдержанность; - наглядность (подчеркивание ключевых моментов); - запоминаемость (разумное использование ярких эффектов) |
6. | Форма отчетности | Презентация |
7. | Форма проверки | Защита презентации |
8. | Критерии оценки | 1. Соблюдение алгоритма заданной формы работы с умением использовать информацию о применяемых пассажирских тарифах авиаперевозчика с использованием различных источников, включая электронные - 1 балл 2. Корректное использование особенностей защиты работы с умением аргументировать выбор информационно - коммуникационных технологий - 1 балл 3. Взаимодействие с коллективом на основе норм делового общения - 1 балл 4. Способность к обмену информацией, проявлению уважения к мнению членов коллектива - 1 балл 5. Готовность к самоанализу и коррекции результатов собственной работы - 1 балл 5 (отлично) – 5 баллов 4 (хорошо) – 4 балла 3 (удовлетворительно) – 3 балла 2 (неудовлетворительно) – 2балла и менее |
Внеаудиторная самостоятельная работа № 6
(вернуться к разделу “ Содержание”)
Цель работы: расширение практического опыта в ориентации видов пассажирских тарифов
Для достижения цели самостоятельной работы:
курсант должен знать:
- тарифные предложения авиаперевозчиков;
- алгоритм выполнения заданной формы работы;
- правила оформления заданной формы работы;
- особенности защиты заданной формы работы
курсант должен уметь:
- использовать информацию систем бронирования для получения необходимой информации;
- выбирать и аргументировать выбор информационно - коммуникационных технологий;
- взаимодействовать с коллективом на основе норм делового общения;
- обмениваться информацией и проявлять уважение к мнению членов коллектива;
- анализировать и корректировать результаты собственной работы
1. | Тема внеаудиторной самостоятельной работы | Классификация пассажирских тарифов на ВВЛ |
2. | № занятия по КТП | 2 |
3. | Задание самостоятельной работы | Письменные ответы. Рабочая тетрадь «Тарифное регулирование»: Раздел «Образование пассажирских тарифов на воздушном транспорте», задания 1-2 Раздел «Формирование пассажирских и багажных тарифов и взимание сборов», задания 1-4 |
4. | Форма выполнения | Письменные ответы на задания Рабочей тетради |
5. | Источники. Перечень рекомендуемых учебных изданий, интернет-ресурсов, дополнительной литературы | 1. Основные источники: 1.1. Конституция Российской Федерации. - М., 1993. 1.2. Гражданский кодекс Российской Федерации 1.3. "Воздушный кодекс Российской Федерации" от 19.03.1997 N 60-ФЗ 2. Нормативные документы: 2.1. ГОСТ Р 50646-94. Услуги населению. Термины и определения 2.2. Приказ Минтранса России от 25.09.2008 N 155 "Об утверждении Правил формирования и применения тарифов на регулярные воздушные перевозки пассажиров и багажа, взимания сборов в области гражданской авиации" (Глава III) 3. Учебники и учебные пособия: 3.1. Конспект лекций: А.А.Фролов, СПТ, «Тарифное регулирование», СПТ, 2018г. 4. Интернет-источники: 4.1. https://spbguga.ru/objects/e-library/ 4.2. https://e.lanbook.com/ 4.3.Информационно-правовое обеспечение “Гарант” 4.4.www.favt.ru |
6. | Методические рекомендации | Алгоритм выполнения письменной работы: 1. Ознакомьтесь с темой, заданием и формой выполнения самостоятельной работы 2. Прочитайте конспект в части, касающейся темы ВСР 3. Используя доступ к электронно-библиотечной системе «Лань», электронной библиотеке СПБГУ ГА, найдите необходимый учебник, рекомендованный для выполнения работы 3. После прочтения, изучения и анализа источников отберите необходимый материал 4. Ответьте на вопросы и выполните задания самостоятельной работы 5. Оформите внеаудиторную самостоятельную работу в соответствии с формой отчётности (см. ниже пункт «Форма отчётности») 6. Излагайте материал в письменном виде близко к тексту рабочего конспекта, учебника и других источников 7. Письменные ответы предоставить преподавателю в определённые им сроки |
7. | Форма отчетности | Письменная работа в одном из следующих видов:
Вид выбирается курсантом самостоятельно |
8. | Форма проверки | Проверка письменных ответов в конспекте/файле в формате Word |
9. | Критерии оценки | За каждый правильный ответ задания Рабочей тетради начисляется определённое количество баллов, определяющих итоговую оценку внеаудиторной самостоятельной работы. Критерии оценки представлены в Приложении 1 |
Внеаудиторная самостоятельная работа №7
(вернуться к разделу “ Содержание”)
Цель работы: расширение практического опыта в осуществлении поиска и использования информации, необходимой для эффективной организации и предоставления пассажирам информационно-справочного обслуживания в различных системах бронирования
Для достижения цели самостоятельной работы:
курсант должен знать:
- состояние рынка продаж авиаперевозок;
- особенности функционирования отдельных автоматизированных систем бронирования;
- алгоритм выполнения заданной формы работы;
- правила оформления заданной формы работы;
- особенности защиты заданной формы
курсант должен уметь:
- использовать различные источники, включая электронные, для получения необходимой информации;
- выбирать и аргументировать выбор информационно - коммуникационных технологий;
- взаимодействовать с коллективом на основе норм делового общения;
- обмениваться информацией и проявлять уважение к мнению членов коллектива;
- анализировать и корректировать результаты собственной работы
1. | Тема внеаудиторной самостоятельной работы | Опубликованные пассажирские тарифы между парами городов на ВВЛ в различных системах бронирования |
2. | № занятия по КТП | 2 |
3. | Форма выполнения | Презентация “Автоматизированные системы бронирования” |
4. | Источники. Перечень рекомендуемых учебных изданий, интернет-ресурсов, дополнительной литературы. | 1. Основные источники: 1.1. Конституция Российской Федерации. - М., 1993. 1.2. Гражданский кодекс Российской Федерации 1.3. "Воздушный кодекс Российской Федерации" от 19.03.1997 N 60-ФЗ (ред. от 03.08.2018) 2. Нормативные документы: 2.1. Приказ Минтранса России от 28.06.2007 N "Об утверждении Федеральных авиационных правил "Общие правила воздушных перевозок пассажиров, багажа, грузов и требования к обслуживанию пассажиров, грузоотправителей, грузополучателей" 2.2. ОСТ 54-1-283.03-94. Система качества перевозок и обслуживания пассажиров 2.4. ГОСТ Р 51004-96. Услуги транспортные. Пассажирские перевозки. 2.5. Номенклатура показателей качества. ОК 002-93 (ОКУН). Общероссийский классификатор услуг населению 3 . Учебники и учебные пособия: 3.1. Конспект лекций: А.А.Фролов, СПТ, «Тарифное регулирование», СПТ, 2018г. 4. Интернет-ресурсы 4.1. Информационно-правовое обеспечение “Гарант” |
5. | Методические рекомендации | Для создания презентации по теме самостоятельной работы курсант выбирает по своему усмотрению любую автоматизированную систему бронирования. Наиболее простым и распространенным вариантом презентации является презентация в формате РowerРoint. Общие требования к презентации Презентация не должна быть меньше 10 слайдов. Первый слайд – это титульный лист, на котором обязательно должны быть представлены: 1. В верхнем крае листа необходимо указать департамент образования, название учебного заведения. 2. Посередине листа должно располагаться название презентации (отчёта). З. Несколько ниже названия – ФИО обучающегося, курс, группа. 4. В нижней части листа указать город. 5. В самом низу листа необходимо указать дату написания реферата (доклада). Следующим слайдом должно быть содержание, где представлены основные этапы презентации. Желательно, чтобы из содержания по гиперссылке можно перейти на необходимую страницу и вернуться вновь на содержание. Последними слайдами урока-презентации должны быть глоссарий и список литературы. Методически рекомендации к содержанию презентации: В презентации необходимо представить следующую информацию: - история создания и этапы развития автоматизированной системы бронирования (на выбор, по желанию курсанта); - название АСБ; - возможности автоматизированной системы бронирования; - описание продуктов системы бронирования; - наименование пользователей системы бронирования; - преимущества и недостатки АСБ; - проекты и планы развития сети АСБ Практические рекомендации по созданию презентаций Основными задачами при составлении презентации являются: - ясность; - уместность; - сдержанность; - наглядность (подчеркивание ключевых моментов); - запоминаемость (разумное использование ярких эффектов) |
6. | Форма отчетности | Презентация |
7. | Форма проверки | Защита презентации |
8. | Критерии оценки | 1. Соблюдение алгоритма заданной формы работы с умением использовать информацию о названии характеристиках автоматизированной системы бронирования с использованием различных источников, включая электронные - 1 балл 2. Корректное использование особенностей защиты работы с умением аргументировать выбор информационно - коммуникационных технологий - 1 балл 3. Взаимодействие с коллективом на основе норм делового общения - 1 балл 4. Способность к обмену информацией, проявлению уважения к мнению членов коллектива - 1 балл 5. Готовность к самоанализу и коррекции результатов собственной работы - 1 балл 5 (отлично) – 5 баллов 4 (хорошо) – 4 балла 3 (удовлетворительно) – 3 балла 2 (неудовлетворительно) – 2 балла и менее |
Внеаудиторная самостоятельная работа №8
(вернуться к разделу “ Содержание”)
Цель работы: систематизация и закрепление полученных теоретических знаний курсантов для формирования профессионального навыка в вопросах чтения кодов специальных тарифов и их составляющих элементов, а так же развития познавательных способностей при работе с нормативно-справочными источниками и информационно-коммуникативными технологиями
Для достижения цели самостоятельной работы:
курсант должен знать:
- теорию формирования специального тарифа;
- значение каждого элемента, определяющего состав специального тарифа
- особенности работы и основой инструментарий информационно-коммуникационных технологий;
- алгоритм выполнения заданной формы работы;
- правила оформления заданной формы работы
курсант должен уметь:
- систематизировать полученные теоретические знания;
- классифицировать специальные тарифы и применять их к соответствующим категориям пассажиров;
- осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения задач
- организовывать собственную деятельность, выбирать способы выполнения задач, оценивать их эффективность и качество
- использовать информационно-коммуникационные технологии
1. | Тема внеаудиторной самостоятельной работы | Формирование кода специального тарифа |
2. | № занятия по КТП | 2 |
3. | Форма выполнения | Создание теста «Элементы специального тарифа» |
4. | Источники. Перечень рекомендуемых учебных изданий, интернет-ресурсов, дополнительной литературы. | 1. Основные источники: 1.1. Конституция Российской Федерации. - М., 1993. 1.2. Гражданский кодекс Российской Федерации 1.3. "Воздушный кодекс Российской Федерации" от 19.03.1997 N 60-ФЗ (ред. от 03.08.2018) 2. Нормативные документы: 2.1. ГОСТ Р 50646-94. Услуги населению. Термины и определения 2.2. Приказ Минтранса России от 25.09.2008 N 155 (ред. от 16.07.2014) "Об утверждении Правил формирования и применения тарифов на регулярные воздушные перевозки пассажиров и багажа, взимания сборов в области гражданской авиации" 3 . Учебники и учебные пособия: 3.1. Конспект лекций: А.А.Фролов, СПТ, «Тарифное регулирование», СПТ, 2018г. 4. Интернет-ресурсы 4.1. Информационно-правовое обеспечение “Гарант”
|
5. | Методические рекомендации | Алгоритм создания тестовой базы: 1. Изучить содержание рекомендуемых источников 2. Составить не менее 20 вопросов по теме и не менее трёх вариантов ответов к каждому вопросу 3. Оформить тестовую базу Алгоритм оформления тестовой базы: 1. Создаем на рабочем столе компьютера текстовый документ 2. Присваиваем текстовому документу имя и расширение.ask теста. например: 5. Переходим к созданию вопроса и вариантов ответа. Перед каждым вопросом ставим тег /\, и только затем печатаем или вставляем наш вопрос. На следующей строке после вопроса прописываем первый вариант ответа. Строку с правильным вариантом необходимо начинать со знака +, строку с неправильным со знака - 6. После создания всех вариантов ответа ставим тег \/ На этом создание вопроса закончено. 7. Создаем вышеописанным образом все остальные вопросы и варианты ответов. 8. Пример того, что должно получится, представлен в Алгоритм проверки тестовой базы:
в программу электронного тестирования 2. Настройка интерфейса программы 3. Проведение пробного тестирования 4. Исправление ошибок (при необходимости) 5. Проведение итогового тестирования |
6. | Форма отчетности | Создание текстового документа, содержащего тестовую базу |
7. | Форма проверки | Введение тестовой базы в программу электронного тестирования |
8. | Критерии оценки | 1. Соблюдение алгоритма заданной формы работы с умением использовать различные источники, включая электронные, для получения необходимой, правильно оформленной информации - 1 балл 2. Корректное использование полученной информации с умением аргументировать выбор информационно - коммуникационных технологий - 1 балл 3. Максимальное использование основного инструментария информационно-коммуникационных технологии для создания теста - 1 балл 4. Корректная систематизация полученных теоретических знаний - 1 балл
5. Готовность к самоанализу и коррекции результатов собственной работы - 1 балл 5 (отлично) – 5 баллов 4 (хорошо) – 4 балла 3 (удовлетворительно) – 3 балла 2 (неудовлетворительно) – 2 балла и менее |
Внеаудиторная самостоятельная работа №9
(вернуться к разделу “ Содержание”)
Цель работы: углубление и расширение полученных теоретических знаний условий применения тарифа перевозчика и практических умений курсантов использовать соответствующий тариф для пассажиров с определёнными условиями перевозки
Для достижения цели самостоятельной работы:
курсант должен знать:
- теоретический материал и базовые основы раздела “Условия применения тарифов”;
- положения нормативно-законодательных актов, регламентирующих правила применения тарифов;
- алгоритм выполнения заданной формы работы;
- правила оформления заданной формы работы;
- особенности защиты заданной формы работы
курсант должен уметь:
- ориентироваться в категориях условия применения тарифа;
- организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы
выполнения профессиональных задач;
- осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного
выполнения профессиональных задач;
- использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной
деятельности
1. | Тема внеаудиторной самостоятельной работы | Условия применения тарифов и сборов перевозчика на внутренних воздушных линиях |
2. | № занятия по КТП | 3 |
3. | Форма выполнения | Письменная работа “Условия применения тарифа перевозчика” |
4. | Источники. Перечень рекомендуемых учебных изданий, интернет-ресурсов, дополнительной литературы. | 1. Основные источники: 1.1. Конституция Российской Федерации. - М., 1993. 1.2. Гражданский кодекс Российской Федерации. - Ч. I от 21.10.94; Ч. II от 22.12.95 1.3. "Воздушный кодекс Российской Федерации" от 19.03.1997 N 60-ФЗ (ред. от 03.08.2018) 2. Нормативные документы: 2.1. Приказ Минтранса России от 25.09.2008 N 155 (ред. от 16.07.2014) "Об утверждении Правил формирования и применения тарифов на регулярные воздушные перевозки пассажиров и багажа, взимания сборов в области гражданской авиации" (Главы IV, VII-XI) 3 . Учебники и учебные пособия: 3.1. Конспект лекций: А.А.Фролов, СПТ, «Тарифное регулирование», СПТ, 2018г. 4. Интернет-ресурсы 4.1. Информационно-правовое обеспечение “Гарант” 4.2. Официальные сайты авиакомпаний |
5. | Методические рекомендации | Алгоритм заполнения таблицы: 1. Ознакомится с темой самостоятельной работы 2. Ознакомиться с заданиями самостоятельной работы “Условия применения тарифа перевозчика” (Приложение 6) 3. Прочитать источники по теме самостоятельной работы 4. После ознакомления с содержанием источников отобрать нужный материал, систематизировать его 4. Записать ответы на задания 5. Рекомендуется брать по одному тарифу из каждой группы пассажирских тарифов авиаперевозчика Примерная структура письменной работы: 1. Титульный лист (Приложение 7) 2. Выполненные задания 2. Письменные выводы 3. Список использованной литературы |
6. | Форма отчетности | Письменная работа |
7. | Форма проверки | Контроль письменных ответов на задания самостоятельной работы и выводов |
8. | Критерии оценки | 1. Соблюдение алгоритма заданной формы работы с умением использовать различные источники (включая электронные) для получения необходимой, правильно оформленной информации - 1 балл 2. Корректное использование полученной информации с умением аргументировать выбор информационно - коммуникационных технологий - 1 балл 3. Правильный выбор типовых методов и способов выполнения задания с обоснованностью отбора информации для выполнения профессиональных задач - 1 балл 4. Обоснованный анализ информации - 1 балл 5. Готовность к самоанализу и коррекции результатов собственной работы - 1 балл 5 (отлично) – 5 баллов 4 (хорошо) – 4 балла 3 (удовлетворительно) – 3 балла 2 (неудовлетворительно) – 2 балла и менее |
Внеаудиторная самостоятельная работа № 10
(вернуться к разделу “ Содержание”)
Цель работы: формирование теоретических основ, связанных процедурами возврата билета и расчётами с пассажирами при расторжении договора воздушной перевозки пассажира в случаях вынужденного отказа пассажира.
Выполнение заданий внеаудиторной самостоятельной работы сводится к закреплению теоретических знаний для дальнейшего их использования в практических ситуациях
Для достижения цели самостоятельной работы:
курсант должен знать:
- нормативно-правовые основы рассматриваемой темы;
- алгоритм выполнения заданной формы работы;
- правила оформления заданной формы работы;
- особенности защиты заданной формы работы
курсант должен уметь:
- выбирать и аргументировать выбор информационно - коммуникационных технологий;
- анализировать и корректировать результаты собственной работы
1. | Тема внеаудиторной самостоятельной работы | Вынужденный отказ от полета. Причины вынужденного отказа от полета. Определение возвращаемой провозной платы |
2. | № занятия по КТП | 4 |
3. | Задание самостоятельной работы | Письменные ответы. Рабочая тетрадь «Тарифное регулирование»: Раздел «Вынужденный отказ пассажира от воздушной перевозки», задания 1-10 |
4. | Форма выполнения | Письменные ответы на задания Рабочей тетради |
5. | Источники. Перечень рекомендуемых учебных изданий, интернет-ресурсов, дополнительной литературы | 1. Основные источники: 1.1. Конституция Российской Федерации. - М., 1993. 1.2. Гражданский кодекс Российской Федерации 1.3. "Воздушный кодекс Российской Федерации" от 19.03.1997 N 60-ФЗ 2. Нормативные документы: 2.1. ГОСТ Р 50646-94. Услуги населению. Термины и определения 2.2. Приказ Минтранса России от 25.09.2008 N 155 "Об утверждении Правил формирования и применения тарифов на регулярные воздушные перевозки пассажиров и багажа, взимания сборов в области гражданской авиации" (Глава XVI, п.п. 116-121, Глава XVII, п.п. 126-127) 3. Учебники и учебные пособия: 3.1. Конспект лекций: А.А.Фролов, СПТ, «Тарифное регулирование», СПТ, 2021г. 4. Интернет-источники: 4.1. https://spbguga.ru/objects/e-library/ 4.2. https://e.lanbook.com/ 4.3.Информационно-правовое обеспечение “Гарант”
|
6. | Методические рекомендации | Алгоритм выполнения письменной работы: 1. Ознакомьтесь с темой, заданием и формой выполнения самостоятельной работы 2. Прочитайте конспект в части, касающейся темы ВСР 3. После прочтения, изучения и анализа источников отберите необходимый материал 4. Ответьте на вопросы и выполните задания самостоятельной работы 5. Оформите внеаудиторную самостоятельную работу в соответствии с формой отчётности (см. ниже пункт «Форма отчётности») 6. Излагайте материал в письменном виде близко к тексту рабочего конспекта и других источников 7. Письменные ответы предоставить преподавателю в определённые им сроки |
7. | Форма отчетности | Письменная работа в одном из следующих видов:
Вид выбирается курсантом самостоятельно |
8. | Форма проверки | Проверка письменных ответов в конспекте/файле в формате Word |
9. | Критерии оценки | За каждый правильный ответ задания Рабочей тетради начисляется определённое количество баллов, определяющих итоговую оценку внеаудиторной самостоятельной работы. Критерии оценки представлены в Рабочей тетради |
Внеаудиторная самостоятельная работа № 11
(вернуться к разделу “ Содержание”)
Цель работы формирование навыков решения ситуаций, связанных процедурами возврата билета и расчётами с пассажирами при расторжении договора воздушной перевозки пассажира в случаях вынужденного отказа пассажира.
Для достижения цели самостоятельной работы:
курсант должен знать:
- тарифные предложения авиаперевозчиков;
- алгоритм выполнения заданной формы работы;
- правила оформления заданной формы работы;
- особенности защиты заданной формы работы
курсант должен уметь:
- выбирать и аргументировать выбор информационно - коммуникационных технологий;
- анализировать и корректировать результаты собственной работы
Ситуационные задачи, которые необходимо выполнить в самостоятельной работе, направлены на формирование навыков решения процедур, связанных процедурами возврата билета и расчётами с пассажирами при расторжении договора воздушной перевозки пассажира в случаях вынужденного отказа пассажира.
Задания представлены практическими кейсами, каждый из которых требует решения в соответствие с нормативно-правовыми документами.
Разноплановость заданий позволяет сформировать навыки их быстрого решения в зависимости от ситуации.
1. | Тема внеаудиторной самостоятельной работы | Вынужденный отказ от полета. Причины вынужденного отказа от полета. Определение возвращаемой провозной платы |
2. | № занятия по КТП | 4 |
3. | Задание самостоятельной работы | Решение ситуационных задач. Рабочая тетрадь «Тарифное регулирование»: Раздел «Ситуационные задачи. Вынужденный отказ пассажира от воздушной перевозки», Ситуационные задачи 1-14 |
4. | Форма выполнения | Письменные ответы на задания Рабочей тетради |
5. | Источники. Перечень рекомендуемых учебных изданий, интернет-ресурсов, дополнительной литературы | 1. Основные источники: 1.1. Конституция Российской Федерации. – М., 1993. 1.2. Гражданский кодекс Российской Федерации 1.3. «Воздушный кодекс Российской Федерации» от 19.03.1997 N 60-ФЗ 2. Нормативные документы: 2.1. ГОСТ Р 50646-94. Услуги населению. Термины и определения 2.2. Приказ Минтранса России от 25.09.2008 N 155 «Об утверждении Правил формирования и применения тарифов на регулярные воздушные перевозки пассажиров и багажа, взимания сборов в области гражданской авиации" (Глава XVI, п.п. 116-121, Глава XVII, п.п. 126-127) 3. Учебники и учебные пособия: 3.1. Конспект лекций: А.А.Фролов, СПТ, «Тарифное регулирование», СПТ, 2021г. 4. Интернет-источники: 4.1. https://spbguga.ru/objects/e-library/ 4.2. https://e.lanbook.com/ 4.3.Информационно-правовое обеспечение “Гарант”
|
6. | Методические рекомендации | Алгоритм выполнения письменной работы: 1. Ознакомьтесь с темой, заданием и формой выполнения самостоятельной работы 2. Прочитайте конспект в части, касающейся темы ВСР 3. После прочтения, изучения и анализа источников отберите необходимый материал 4. Ответьте на вопросы и выполните задания самостоятельной работы 5. Оформите внеаудиторную самостоятельную работу в соответствии с формой отчётности (см. ниже пункт «Форма отчётности») 6. Излагайте материал в письменном виде близко к тексту рабочего конспекта и других источников 7. Письменные ответы предоставить преподавателю в определённые им сроки |
7. | Форма отчетности | Письменная работа в одном из следующих видов:
Вид выбирается курсантом самостоятельно |
8. | Форма проверки | Проверка письменных ответов в конспекте/файле в формате Word |
9. | Критерии оценки | За каждый правильный ответ задания Рабочей тетради начисляется определённое количество баллов, определяющих итоговую оценку внеаудиторной самостоятельной работы. Критерии оценки представлены в Рабочей тетради |
Внеаудиторная самостоятельная работа № 12
(вернуться к разделу “ Содержание”)
Цель работы: расширение практического опыта в ориентации видов пассажирских тарифов
Для достижения цели самостоятельной работы:
курсант должен знать:
- тарифные предложения авиаперевозчиков;
- алгоритм выполнения заданной формы работы;
- правила оформления заданной формы работы;
- особенности защиты заданной формы работы
курсант должен уметь:
- использовать информацию систем бронирования для получения необходимой информации;
- выбирать и аргументировать выбор информационно - коммуникационных технологий;
- взаимодействовать с коллективом на основе норм делового общения;
- обмениваться информацией и проявлять уважение к мнению членов коллектива;
- анализировать и корректировать результаты собственной работы
1. | Тема внеаудиторной самостоятельной работы | Добровольный отказ от полета (изменение условий договора). Причины, правила возврата сумм при добровольном отказе от полета. |
2. | № занятия по КТП | 5 |
3. | Задание самостоятельной работы | Решение ситуационных задач. Рабочая тетрадь «Тарифное регулирование»: Раздел «Ситуационные задачи. Добровольный отказ от воздушной перевозки по инициативе пассажира», Ситуационные задачи 1-20 |
4. | Форма выполнения | Письменные ответы на задания Рабочей тетради |
5. | Источники. Перечень рекомендуемых учебных изданий, интернет-ресурсов, дополнительной литературы | 1. Основные источники: 1.1. Конституция Российской Федерации. – М., 1993. 1.2. Гражданский кодекс Российской Федерации 1.3. «Воздушный кодекс Российской Федерации» от 19.03.1997 N 60-ФЗ 2. Нормативные документы: 2.1. ГОСТ Р 50646-94. Услуги населению. Термины и определения 2.2. Приказ Минтранса России от 25.09.2008 N 155 «Об утверждении Правил формирования и применения тарифов на регулярные воздушные перевозки пассажиров и багажа, взимания сборов в области гражданской авиации" (Глава XIII, п.п. 89-96, Глава XIV, п.п. 97-108) 3. Учебники и учебные пособия: 3.1. Конспект лекций: А.А.Фролов, СПТ, «Тарифное регулирование», СПТ, 2021г. 4. Интернет-источники: 4.1. https://spbguga.ru/objects/e-library/ 4.2. https://e.lanbook.com/ 4.3.Информационно-правовое обеспечение “Гарант”
|
6. | Методические рекомендации | Алгоритм выполнения письменной работы: 1. Ознакомьтесь с темой, заданием и формой выполнения самостоятельной работы 2. Прочитайте конспект в части, касающейся темы ВСР 3. После прочтения, изучения и анализа источников отберите необходимый материал 4. Ответьте на вопросы и выполните задания самостоятельной работы 5. Оформите внеаудиторную самостоятельную работу в соответствии с формой отчётности (см. ниже пункт «Форма отчётности») 6. Излагайте материал в письменном виде близко к тексту рабочего конспекта и других источников 7. Письменные ответы предоставить преподавателю в определённые им сроки |
7. | Форма отчетности | Письменная работа в одном из следующих видов:
Вид выбирается курсантом самостоятельно |
8. | Форма проверки | Проверка письменных ответов в конспекте/файле в формате Word |
9. | Критерии оценки | За каждый правильный ответ задания Рабочей тетради начисляется определённое количество баллов, определяющих итоговую оценку внеаудиторной самостоятельной работы. Критерии оценки представлены в Рабочей тетради |
Внеаудиторная самостоятельная работа № 13
(вернуться к разделу “ Содержание”)
Цель работы: расширение практического опыта в ориентации видов пассажирских тарифов
Для достижения цели самостоятельной работы:
курсант должен знать:
- тарифные предложения авиаперевозчиков;
- алгоритм выполнения заданной формы работы;
- правила оформления заданной формы работы;
- особенности защиты заданной формы работы
курсант должен уметь:
- использовать информацию систем бронирования для получения необходимой информации;
- выбирать и аргументировать выбор информационно - коммуникационных технологий;
- взаимодействовать с коллективом на основе норм делового общения;
- обмениваться информацией и проявлять уважение к мнению членов коллектива;
- анализировать и корректировать результаты собственной работы
1. | Тема внеаудиторной самостоятельной работы | Добровольный отказ от полета (изменение условий договора). Причины, правила возврата сумм при добровольном отказе от полета. |
2. | № занятия по КТП | 5 |
3. | Задание самостоятельной работы | Письменные ответы. Рабочая тетрадь «Тарифное регулирование»: Раздел «Прекращения по инициативе перевозчика действия договора воздушной перевозки пассажира», Задания 1-3 |
4. | Форма выполнения | Письменные ответы на задания Рабочей тетради |
5. | Источники. Перечень рекомендуемых учебных изданий, интернет-ресурсов, дополнительной литературы | 1. Основные источники: 1.1. Конституция Российской Федерации. – М., 1993. 1.2. Гражданский кодекс Российской Федерации 1.3. «Воздушный кодекс Российской Федерации» от 19.03.1997 N 60-ФЗ 2. Нормативные документы: 2.1. ГОСТ Р 50646-94. Услуги населению. Термины и определения 2.2. Приказ Минтранса России от 25.09.2008 N 155 «Об утверждении Правил формирования и применения тарифов на регулярные воздушные перевозки пассажиров и багажа, взимания сборов в области гражданской авиации" (Глава XIII, п.п. 89-96, Глава XIV, п.п. 97-108) 3. Учебники и учебные пособия: 3.1. Конспект лекций: А.А.Фролов, СПТ, «Тарифное регулирование», СПТ, 2021г. 4. Интернет-источники: 4.1. https://spbguga.ru/objects/e-library/ 4.2. https://e.lanbook.com/ 4.3.Информационно-правовое обеспечение “Гарант”
|
6. | Методические рекомендации | Алгоритм выполнения письменной работы: 1. Ознакомьтесь с темой, заданием и формой выполнения самостоятельной работы 2. Прочитайте конспект в части, касающейся темы ВСР 3. После прочтения, изучения и анализа источников отберите необходимый материал 4. Ответьте на вопросы и выполните задания самостоятельной работы 5. Оформите внеаудиторную самостоятельную работу в соответствии с формой отчётности (см. ниже пункт «Форма отчётности») 6. Излагайте материал в письменном виде близко к тексту рабочего конспекта и других источников 7. Письменные ответы предоставить преподавателю в определённые им сроки |
7. | Форма отчетности | Письменная работа в одном из следующих видов:
Вид выбирается курсантом самостоятельно |
8. | Форма проверки | Проверка письменных ответов в конспекте/файле в формате Word |
9. | Критерии оценки | За каждый правильный ответ задания Рабочей тетради начисляется определённое количество баллов, определяющих итоговую оценку внеаудиторной самостоятельной работы. Критерии оценки представлены в Рабочей тетради |
Внеаудиторная самостоятельная работа № 14
(вернуться к разделу “ Содержание”)
Цель работы: расширение практического опыта в ориентации видов пассажирских тарифов
Для достижения цели самостоятельной работы:
курсант должен знать:
- тарифные предложения авиаперевозчиков;
- алгоритм выполнения заданной формы работы;
- правила оформления заданной формы работы;
- особенности защиты заданной формы работы
курсант должен уметь:
- использовать информацию систем бронирования для получения необходимой информации;
- выбирать и аргументировать выбор информационно - коммуникационных технологий;
- взаимодействовать с коллективом на основе норм делового общения;
- обмениваться информацией и проявлять уважение к мнению членов коллектива;
- анализировать и корректировать результаты собственной работы
1. | Тема внеаудиторной самостоятельной работы | Добровольный отказ от полета (изменение условий договора). Причины, правила возврата сумм при добровольном отказе от полета. |
2. | № занятия по КТП | 5 |
3. | Задание самостоятельной работы | Письменные ответы. Рабочая тетрадь «Тарифное регулирование»: Раздел «Прекращения по инициативе перевозчика действия договора воздушной перевозки пассажира (п.п.1,2,4,5,7 пункта 1 статья 107)», Задания 1-4 |
4. | Форма выполнения | Письменные ответы на задания Рабочей тетради |
5. | Источники. Перечень рекомендуемых учебных изданий, интернет-ресурсов, дополнительной литературы | 1. Основные источники: 1.1. Конституция Российской Федерации. – М., 1993. 1.2. Гражданский кодекс Российской Федерации 1.3. «Воздушный кодекс Российской Федерации» от 19.03.1997 N 60-ФЗ 2. Нормативные документы: 2.1. ГОСТ Р 50646-94. Услуги населению. Термины и определения 2.2. Приказ Минтранса России от 25.09.2008 N 155 «Об утверждении Правил формирования и применения тарифов на регулярные воздушные перевозки пассажиров и багажа, взимания сборов в области гражданской авиации" (Глава XIII, п.п. 89-96, Глава XIV, п.п. 97-108) 3. Учебники и учебные пособия: 3.1. Конспект лекций: А.А.Фролов, СПТ, «Тарифное регулирование», СПТ, 2021г. 4. Интернет-источники: 4.1. https://spbguga.ru/objects/e-library/ 4.2. https://e.lanbook.com/ 4.3.Информационно-правовое обеспечение “Гарант”
|
6. | Методические рекомендации | Алгоритм выполнения письменной работы: 1. Ознакомьтесь с темой, заданием и формой выполнения самостоятельной работы 2. Прочитайте конспект в части, касающейся темы ВСР 3. После прочтения, изучения и анализа источников отберите необходимый материал 4. Ответьте на вопросы и выполните задания самостоятельной работы 5. Оформите внеаудиторную самостоятельную работу в соответствии с формой отчётности (см. ниже пункт «Форма отчётности») 6. Излагайте материал в письменном виде близко к тексту рабочего конспекта и других источников 7. Письменные ответы предоставить преподавателю в определённые им сроки |
7. | Форма отчетности | Письменная работа в одном из следующих видов:
Вид выбирается курсантом самостоятельно |
8. | Форма проверки | Проверка письменных ответов в конспекте/файле в формате Word |
9. | Критерии оценки | За каждый правильный ответ задания Рабочей тетради начисляется определённое количество баллов, определяющих итоговую оценку внеаудиторной самостоятельной работы. Критерии оценки представлены в Рабочей тетради |
Внеаудиторная самостоятельная работа № 15
(вернуться к разделу “ Содержание”)
Цель работы: расширение практического опыта в ориентации видов пассажирских тарифов
Для достижения цели самостоятельной работы:
курсант должен знать:
- тарифные предложения авиаперевозчиков;
- алгоритм выполнения заданной формы работы;
- правила оформления заданной формы работы;
- особенности защиты заданной формы работы
курсант должен уметь:
- использовать информацию систем бронирования для получения необходимой информации;
- выбирать и аргументировать выбор информационно - коммуникационных технологий;
- взаимодействовать с коллективом на основе норм делового общения;
- обмениваться информацией и проявлять уважение к мнению членов коллектива;
- анализировать и корректировать результаты собственной работы
1. | Тема внеаудиторной самостоятельной работы | Добровольный отказ от полета (изменение условий договора). Причины, правила возврата сумм при добровольном отказе от полета. |
2. | № занятия по КТП | 5 |
3. | Задание самостоятельной работы | Письменные ответы. Рабочая тетрадь «Тарифное регулирование»: Раздел «Прекращение по инициативе перевозчика действия договора воздушной перевозки пассажира (п.п.3 пункта 1 статья 107)», Задания 1-3 |
4. | Форма выполнения | Письменные ответы на задания Рабочей тетради |
5. | Источники. Перечень рекомендуемых учебных изданий, интернет-ресурсов, дополнительной литературы | 1. Основные источники: 1.1. Конституция Российской Федерации. – М., 1993. 1.2. Гражданский кодекс Российской Федерации 1.3. «Воздушный кодекс Российской Федерации» от 19.03.1997 N 60-ФЗ 2. Нормативные документы: 2.1. ГОСТ Р 50646-94. Услуги населению. Термины и определения 2.2. Приказ Минтранса России от 25.09.2008 N 155 «Об утверждении Правил формирования и применения тарифов на регулярные воздушные перевозки пассажиров и багажа, взимания сборов в области гражданской авиации" (Глава XIII, п.п. 89-96, Глава XIV, п.п. 97-108) 3. Учебники и учебные пособия: 3.1. Конспект лекций: А.А.Фролов, СПТ, «Тарифное регулирование», СПТ, 2021г. 4. Интернет-источники: 4.1. https://spbguga.ru/objects/e-library/ 4.2. https://e.lanbook.com/ 4.3.Информационно-правовое обеспечение “Гарант”
|
6. | Методические рекомендации | Алгоритм выполнения письменной работы: 1. Ознакомьтесь с темой, заданием и формой выполнения самостоятельной работы 2. Прочитайте конспект в части, касающейся темы ВСР 3. После прочтения, изучения и анализа источников отберите необходимый материал 4. Ответьте на вопросы и выполните задания самостоятельной работы 5. Оформите внеаудиторную самостоятельную работу в соответствии с формой отчётности (см. ниже пункт «Форма отчётности») 6. Излагайте материал в письменном виде близко к тексту рабочего конспекта и других источников 7. Письменные ответы предоставить преподавателю в определённые им сроки |
7. | Форма отчетности | Письменная работа в одном из следующих видов:
Вид выбирается курсантом самостоятельно |
8. | Форма проверки | Проверка письменных ответов в конспекте/файле в формате Word |
9. | Критерии оценки | За каждый правильный ответ задания Рабочей тетради начисляется определённое количество баллов, определяющих итоговую оценку внеаудиторной самостоятельной работы. Критерии оценки представлены в Рабочей тетради |
Внеаудиторная самостоятельная работа № 16
(вернуться к разделу “ Содержание”)
Цель работы: расширение практического опыта в ориентации видов пассажирских тарифов
Для достижения цели самостоятельной работы:
курсант должен знать:
- тарифные предложения авиаперевозчиков;
- алгоритм выполнения заданной формы работы;
- правила оформления заданной формы работы;
- особенности защиты заданной формы работы
курсант должен уметь:
- использовать информацию систем бронирования для получения необходимой информации;
- выбирать и аргументировать выбор информационно - коммуникационных технологий;
- взаимодействовать с коллективом на основе норм делового общения;
- обмениваться информацией и проявлять уважение к мнению членов коллектива;
- анализировать и корректировать результаты собственной работы
1. | Тема внеаудиторной самостоятельной работы | Добровольный отказ от полета (изменение условий договора). Причины, правила возврата сумм при добровольном отказе от полета. |
2. | № занятия по КТП | 5 |
3. | Задание самостоятельной работы | Письменные ответы. Рабочая тетрадь «Тарифное регулирование»: Раздел «Прекращение по инициативе перевозчика действия договора воздушной перевозки пассажира (п.п.6 пункта 1 статья 107)», Задания 1-2 |
4. | Форма выполнения | Письменные ответы на задания Рабочей тетради |
5. | Источники. Перечень рекомендуемых учебных изданий, интернет-ресурсов, дополнительной литературы | 1. Основные источники: 1.1. Конституция Российской Федерации. – М., 1993. 1.2. Гражданский кодекс Российской Федерации 1.3. «Воздушный кодекс Российской Федерации» от 19.03.1997 N 60-ФЗ 2. Нормативные документы: 2.1. ГОСТ Р 50646-94. Услуги населению. Термины и определения 2.2. Приказ Минтранса России от 25.09.2008 N 155 «Об утверждении Правил формирования и применения тарифов на регулярные воздушные перевозки пассажиров и багажа, взимания сборов в области гражданской авиации" (Глава XIII, п.п. 89-96, Глава XIV, п.п. 97-108) 3. Учебники и учебные пособия: 3.1. Конспект лекций: А.А.Фролов, СПТ, «Тарифное регулирование», СПТ, 2021г. 4. Интернет-источники: 4.1. https://spbguga.ru/objects/e-library/ 4.2. https://e.lanbook.com/ 4.3.Информационно-правовое обеспечение “Гарант”
|
6. | Методические рекомендации | Алгоритм выполнения письменной работы: 1. Ознакомьтесь с темой, заданием и формой выполнения самостоятельной работы 2. Прочитайте конспект в части, касающейся темы ВСР 3. После прочтения, изучения и анализа источников отберите необходимый материал 4. Ответьте на вопросы и выполните задания самостоятельной работы 5. Оформите внеаудиторную самостоятельную работу в соответствии с формой отчётности (см. ниже пункт «Форма отчётности») 6. Излагайте материал в письменном виде близко к тексту рабочего конспекта и других источников 7. Письменные ответы предоставить преподавателю в определённые им сроки |
7. | Форма отчетности | Письменная работа в одном из следующих видов:
Вид выбирается курсантом самостоятельно |
8. | Форма проверки | Проверка письменных ответов в конспекте/файле в формате Word |
9. | Критерии оценки | За каждый правильный ответ задания Рабочей тетради начисляется определённое количество баллов, определяющих итоговую оценку внеаудиторной самостоятельной работы. Критерии оценки представлены в Рабочей тетради |
Внеаудиторная самостоятельная работа № 17
(вернуться к разделу “ Содержание”)
Цель работы: расширение практического опыта в ориентации видов пассажирских тарифов
Для достижения цели самостоятельной работы:
курсант должен знать:
- тарифные предложения авиаперевозчиков;
- алгоритм выполнения заданной формы работы;
- правила оформления заданной формы работы;
- особенности защиты заданной формы работы
курсант должен уметь:
- использовать информацию систем бронирования для получения необходимой информации;
- выбирать и аргументировать выбор информационно - коммуникационных технологий;
- взаимодействовать с коллективом на основе норм делового общения;
- обмениваться информацией и проявлять уважение к мнению членов коллектива;
- анализировать и корректировать результаты собственной работы
1. | Тема внеаудиторной самостоятельной работы | Добровольный отказ от полета (изменение условий договора). Причины, правила возврата сумм при добровольном отказе от полета. |
2. | № занятия по КТП | 5 |
3. | Задание самостоятельной работы | Письменные ответы. Рабочая тетрадь «Тарифное регулирование»: Раздел «Ситуационные задачи. Прекращение действия договора воздушной перевозки пассажира по инициативе перевозчика», Ситуационные задачи 1-16 |
4. | Форма выполнения | Письменные ответы на задания Рабочей тетради |
5. | Источники. Перечень рекомендуемых учебных изданий, интернет-ресурсов, дополнительной литературы | 1. Основные источники: 1.1. Конституция Российской Федерации. – М., 1993. 1.2. Гражданский кодекс Российской Федерации 1.3. «Воздушный кодекс Российской Федерации» от 19.03.1997 N 60-ФЗ 2. Нормативные документы: 2.1. ГОСТ Р 50646-94. Услуги населению. Термины и определения 2.2. Приказ Минтранса России от 25.09.2008 N 155 «Об утверждении Правил формирования и применения тарифов на регулярные воздушные перевозки пассажиров и багажа, взимания сборов в области гражданской авиации" (Глава XIII, п.п. 89-96, Глава XIV, п.п. 97-108) 3. Учебники и учебные пособия: 3.1. Конспект лекций: А.А.Фролов, СПТ, «Тарифное регулирование», СПТ, 2021г. 4. Интернет-источники: 4.1. https://spbguga.ru/objects/e-library/ 4.2. https://e.lanbook.com/ 4.3.Информационно-правовое обеспечение “Гарант”
|
6. | Методические рекомендации | Алгоритм выполнения письменной работы: 1. Ознакомьтесь с темой, заданием и формой выполнения самостоятельной работы 2. Прочитайте конспект в части, касающейся темы ВСР 3. После прочтения, изучения и анализа источников отберите необходимый материал 4. Ответьте на вопросы и выполните задания самостоятельной работы 5. Оформите внеаудиторную самостоятельную работу в соответствии с формой отчётности (см. ниже пункт «Форма отчётности») 6. Излагайте материал в письменном виде близко к тексту рабочего конспекта и других источников 7. Письменные ответы предоставить преподавателю в определённые им сроки |
7. | Форма отчетности | Письменная работа в одном из следующих видов:
Вид выбирается курсантом самостоятельно |
8. | Форма проверки | Проверка письменных ответов в конспекте/файле в формате Word |
9. | Критерии оценки | За каждый правильный ответ задания Рабочей тетради начисляется определённое количество баллов, определяющих итоговую оценку внеаудиторной самостоятельной работы. Критерии оценки представлены в Рабочей тетради |
Внеаудиторная самостоятельная работа № 18
(вернуться к разделу “ Содержание”)
Цель работы: расширение практического опыта в ориентации видов пассажирских тарифов
Для достижения цели самостоятельной работы:
курсант должен знать:
- тарифные предложения авиаперевозчиков;
- алгоритм выполнения заданной формы работы;
- правила оформления заданной формы работы;
- особенности защиты заданной формы работы
курсант должен уметь:
- использовать информацию систем бронирования для получения необходимой информации;
- выбирать и аргументировать выбор информационно - коммуникационных технологий;
- взаимодействовать с коллективом на основе норм делового общения;
- обмениваться информацией и проявлять уважение к мнению членов коллектива;
- анализировать и корректировать результаты собственной работы
1. | Тема внеаудиторной самостоятельной работы | Неустойки, взимаемые при отказе или изменении условий перевозки при несвоевременном отказе от перевозки |
2. | № занятия по КТП | 5 |
3. | Задание самостоятельной работы | Письменные ответы. Рабочая тетрадь «Тарифное регулирование»: Раздел «Порядок взимания неустойки», Задания 1-10 |
4. | Форма выполнения | Письменные ответы на задания Рабочей тетради |
5. | Источники. Перечень рекомендуемых учебных изданий, интернет-ресурсов, дополнительной литературы | 1. Основные источники: 1.1. Конституция Российской Федерации. – М., 1993. 1.2. Гражданский кодекс Российской Федерации 1.3. «Воздушный кодекс Российской Федерации» от 19.03.1997 N 60-ФЗ 2. Нормативные документы: 2.1. ГОСТ Р 50646-94. Услуги населению. Термины и определения 2.2. Приказ Минтранса России от 25.09.2008 N 155 «Об утверждении Правил формирования и применения тарифов на регулярные воздушные перевозки пассажиров и багажа, взимания сборов в области гражданской авиации" (Глава XIV, п.п. 97-108) 3. Учебники и учебные пособия: 3.1. Конспект лекций: А.А.Фролов, СПТ, «Тарифное регулирование», СПТ, 2021г. 4. Интернет-источники: 4.1. https://spbguga.ru/objects/e-library/ 4.2. https://e.lanbook.com/ 4.3.Информационно-правовое обеспечение “Гарант”
|
6. | Методические рекомендации | Алгоритм выполнения письменной работы: 1. Ознакомьтесь с темой, заданием и формой выполнения самостоятельной работы 2. Прочитайте конспект в части, касающейся темы ВСР 3. После прочтения, изучения и анализа источников отберите необходимый материал 4. Ответьте на вопросы и выполните задания самостоятельной работы 5. Оформите внеаудиторную самостоятельную работу в соответствии с формой отчётности (см. ниже пункт «Форма отчётности») 6. Излагайте материал в письменном виде близко к тексту рабочего конспекта и других источников 7. Письменные ответы предоставить преподавателю в определённые им сроки |
7. | Форма отчетности | Письменная работа в одном из следующих видов:
Вид выбирается курсантом самостоятельно |
8. | Форма проверки | Проверка письменных ответов в конспекте/файле в формате Word |
9. | Критерии оценки | За каждый правильный ответ задания Рабочей тетради начисляется определённое количество баллов, определяющих итоговую оценку внеаудиторной самостоятельной работы. Критерии оценки представлены в Рабочей тетради |
Внеаудиторная самостоятельная работа № 19
(вернуться к разделу “ Содержание”)
Цель работы: расширение практического опыта в ориентации видов пассажирских тарифов
Для достижения цели самостоятельной работы:
курсант должен знать:
- тарифные предложения авиаперевозчиков;
- алгоритм выполнения заданной формы работы;
- правила оформления заданной формы работы;
- особенности защиты заданной формы работы
курсант должен уметь:
- использовать информацию систем бронирования для получения необходимой информации;
- выбирать и аргументировать выбор информационно - коммуникационных технологий;
- взаимодействовать с коллективом на основе норм делового общения;
- обмениваться информацией и проявлять уважение к мнению членов коллектива;
- анализировать и корректировать результаты собственной работы
1. | Тема внеаудиторной самостоятельной работы | Неустойки, взимаемые при отказе или изменении условий перевозки при несвоевременном отказе от перевозки |
2. | № занятия по КТП | 5 |
3. | Задание самостоятельной работы | Письменные ответы. Рабочая тетрадь «Тарифное регулирование»: Раздел «Ситуационные задачи. Неустойка», Ситуационные задачи 1-20 |
4. | Форма выполнения | Письменные ответы на задания Рабочей тетради |
5. | Источники. Перечень рекомендуемых учебных изданий, интернет-ресурсов, дополнительной литературы | 1. Основные источники: 1.1. Конституция Российской Федерации. – М., 1993. 1.2. Гражданский кодекс Российской Федерации 1.3. «Воздушный кодекс Российской Федерации» от 19.03.1997 N 60-ФЗ 2. Нормативные документы: 2.1. ГОСТ Р 50646-94. Услуги населению. Термины и определения 2.2. Приказ Минтранса России от 25.09.2008 N 155 «Об утверждении Правил формирования и применения тарифов на регулярные воздушные перевозки пассажиров и багажа, взимания сборов в области гражданской авиации" (Глава XIV, п.п. 97-108) 3. Учебники и учебные пособия: 3.1. Конспект лекций: А.А.Фролов, СПТ, «Тарифное регулирование», СПТ, 2021г. 4. Интернет-источники: 4.1. https://spbguga.ru/objects/e-library/ 4.2. https://e.lanbook.com/ 4.3.Информационно-правовое обеспечение “Гарант”
|
6. | Методические рекомендации | Алгоритм выполнения письменной работы: 1. Ознакомьтесь с темой, заданием и формой выполнения самостоятельной работы 2. Прочитайте конспект в части, касающейся темы ВСР 3. После прочтения, изучения и анализа источников отберите необходимый материал 4. Ответьте на вопросы и выполните задания самостоятельной работы 5. Оформите внеаудиторную самостоятельную работу в соответствии с формой отчётности (см. ниже пункт «Форма отчётности») 6. Излагайте материал в письменном виде близко к тексту рабочего конспекта и других источников 7. Письменные ответы предоставить преподавателю в определённые им сроки |
7. | Форма отчетности | Письменная работа в одном из следующих видов:
Вид выбирается курсантом самостоятельно |
8. | Форма проверки | Проверка письменных ответов в конспекте/файле в формате Word |
9. | Критерии оценки | За каждый правильный ответ задания Рабочей тетради начисляется определённое количество баллов, определяющих итоговую оценку внеаудиторной самостоятельной работы. Критерии оценки представлены в Рабочей тетради |
Внеаудиторная самостоятельная работа № 20
(вернуться к разделу “ Содержание”)
Цель работы: развитие профессионального навыка работы с информационно-справочным материалом и расширение практического опыта в осуществлении поиска и использования информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач
Для достижения цели самостоятельной работы:
курсант должен знать:
- теоретические аспекты механизма установления международных пассажирских тарифов;
- задачи и функции неправительственных международных организаций, регулирующих вопросы установления международных пассажирских тарифов;
- алгоритм выполнения заданной формы работы;
- правила оформления заданной формы работы;
- особенности защиты заданной формы работы
курсант должен уметь:
- использовать различные источники, включая электронные, для получения необходимой
информации;
- выбирать и аргументировать выбор информационно - коммуникационных технологий;
- выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач
- анализировать и корректировать результаты собственной работы
1. | Тема внеаудиторной самостоятельной работы | Механизм установления международных пассажирских тарифов |
2. | № занятия по КТП | 8 |
3. | Форма выполнения | Реферат «Международная ассоциация воздушного транспорта IATA” |
4. | Источники. Перечень рекомендуемых учебных изданий, интернет-ресурсов, дополнительной литературы. | 1. Основные источники: 1.1. "Воздушный кодекс Российской Федерации" от 19.03.1997 N 60-ФЗ (ред. от 03.08.2018) 2. Нормативные документы: 2.1. Постановление Правительства РФ от 30 июля 2004 г. N 396 "Об утверждении Положения о Федеральном агентстве воздушного транспорта" 3.1. www.iata.org 3.2. www.iata.org/about/worldwide/europe/russia/Pages/index.aspx 3.3. www.favt.ru
|
5. | Методические рекомендации | Алгоритм написания и защиты реферата: 1. Ознакомиться с темой реферата 2. Составить план реферата 3. Прочитать источники по теме реферата 4. После чтения источников отобрать нужный материал, проанализировать и систематизировать его 4. Оформить проанализированный и систематизированный материал 5. Сдать реферат на проверку преподавателю В процессе работы над рефератом можно выделить 4 этапа: 1. Вводный – осмысление темы, работа над планом и введением. 2. Основной – работа над содержанием и заключением реферата. 3. Заключительный - оформление реферата. 4. Проверка реферата преподавателем Примерная структура реферата: 1. Титульный лист (Приложение 8) 2. Содержание: план или оглавление реферата с указанием страниц, глав, разделов. 3. Введение: обоснование темы реферата, ее актуальность, значимость; перечисление вопросов, рассматриваемых в реферате; определение целей и задач работы. Объём введения составляет 1 страницу 4. Основная часть: основная часть имеет название, выражающее суть реферата, может состоять из двух-трех разделов, которые тоже имеют название. В основной части глубоко и систематизировано излагается состояние изучаемого вопроса; приводятся противоречивые мнения, содержащиеся в различных источниках, которые анализируются и оцениваются с особой тщательностью и вниманием 5. Заключение (выводы и предложения): формулируются результаты анализа эволюции и тенденции развития рассматриваемого вопроса; даются предложения о способах решения существенных вопросов. Объём заключения 1-2 страницы 6. Список литературы 7. Приложение (при необходимости) |
6. | Форма отчетности | Реферат |
7. | Форма проверки | Защита реферата |
8. | Критерии оценки | 1. Соблюдение алгоритма заданной формы работы с умением использовать различные источники, включая электронные, для получения необходимой, правильно оформленной информации - 1 балл 2. Использование нормативно-законодательных актов, регламентирующих деятельность федеральных органов исполнительной власти в области тарифной политики и аргументирование их применения - 1балл 3. Обоснованный анализ информации - 1 балл 4. Обоснованность отбора информации для выполнения профессиональных задач - 1 балл 5. Готовность к самоанализу и коррекции результатов собственной работы - 1 балл 5 (отлично) – 5 баллов 4 (хорошо) – 4 балла 3 (удовлетворительно) – 3 балла 2 (неудовлетворительно) – 2 балла и менее |
Внеаудиторная самостоятельная работа № 21
(вернуться к разделу “ Содержание”)
Цель работы: развитие профессионального навыка работы с информационно-справочным материалом и расширение практического опыта в осуществлении поиска и использования информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач
Для достижения цели самостоятельной работы:
курсант должен знать:
- теоретические аспекты механизма установления международных пассажирских тарифов;
- задачи и функции международных правительственных организаций, регулирующих вопросы установления международных пассажирских тарифов;
- алгоритм выполнения заданной формы работы;
- правила оформления заданной формы работы;
- особенности защиты заданной формы работы
курсант должен уметь:
- использовать различные источники, включая электронные, для получения необходимой
информации;
- выбирать и аргументировать выбор информационно - коммуникационных технологий;
- выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач
- анализировать и корректировать результаты собственной работы
1. | Тема внеаудиторной самостоятельной работы | Механизм установления международных пассажирских тарифов |
2. | № занятия по КТП | 8 |
3. | Форма выполнения | Реферат «Международная организация гражданской авиации ICAO” |
4. | Источники. Перечень рекомендуемых учебных изданий, интернет-ресурсов, дополнительной литературы. | 1. Основные источники: 1.1. "Воздушный кодекс Российской Федерации" от 19.03.1997 N 60-ФЗ (ред. от 03.08.2018) 2. Нормативные документы: 2.1. Постановление Правительства РФ от 30 июля 2004 г. N 396 "Об утверждении Положения о Федеральном агентстве воздушного транспорта" 3.1. https://www.icao.int/Pages/default.aspx 3.2. www.favt.ru
|
5. | Методические рекомендации | Алгоритм написания и защиты реферата: 1. Ознакомиться с темой реферата 2. Составить план реферата 3. Прочитать источники по теме реферата 4. После чтения источников отобрать нужный материал, проанализировать и систематизировать его 4. Оформить проанализированный и систематизированный материал 5. Сдать реферат на проверку преподавателю В процессе работы над рефератом можно выделить 4 этапа: 1. Вводный – осмысление темы, работа над планом и введением. 2. Основной – работа над содержанием и заключением реферата. 3. Заключительный - оформление реферата. 4. Проверка реферата преподавателем Примерная структура реферата: 1. Титульный лист (Приложение 8) 2. Содержание: план или оглавление реферата с указанием страниц, глав, разделов. 3. Введение: обоснование темы реферата, ее актуальность, значимость; перечисление вопросов, рассматриваемых в реферате; определение целей и задач работы. Объём введения составляет 1 страницу 4. Основная часть: основная часть имеет название, выражающее суть реферата, может состоять из двух-трех разделов, которые тоже имеют название. В основной части глубоко и систематизировано излагается состояние изучаемого вопроса; приводятся противоречивые мнения, содержащиеся в различных источниках, которые анализируются и оцениваются с особой тщательностью и вниманием 5. Заключение (выводы и предложения): формулируются результаты анализа эволюции и тенденции развития рассматриваемого вопроса; даются предложения о способах решения существенных вопросов. Объём заключения 1-2 страницы 6. Список литературы 7. Приложение (при необходимости) |
6. | Форма отчетности | Реферат |
7. | Форма проверки | Защита реферата |
8. | Критерии оценки | 1. Соблюдение алгоритма заданной формы работы с умением использовать различные источники, включая электронные, для получения необходимой, правильно оформленной информации - 1 балл 2. Использование нормативно-законодательных актов, регламентирующих деятельность федеральных органов исполнительной власти в области тарифной политики и аргументирование их применения - 1балл 3. Обоснованный анализ информации - 1 балл 4. Обоснованность отбора информации для выполнения профессиональных задач - 1 балл 5. Готовность к самоанализу и коррекции результатов собственной работы - 1 балл 5 (отлично) – 5 баллов 4 (хорошо) – 4 балла 3 (удовлетворительно) – 3 балла 2 (неудовлетворительно) – 2 балла и менее |
Используемая литература
(вернуться к разделу “ Содержание”)
Законодательные акты:
1. Конституция Российской Федерации. - М., 1993
2. Гражданский кодекс Российской Федерации
3. Воздушный кодекс Российской Федерации (от 19.03.1997 г.
№ 60-ФЗ
4. Закон РФ «О защите прав потребителей» (от 07.02.1992 г. № 2300-1
Постановление Правительства РФ от 30 июля 2004 г. N 396 "Об
утверждении Положения о Федеральном агентстве воздушного
транспорта"
5. Федеральный закон от 4 мая 2011г. №99-ФЗ "О лицензировании
отдельных видов деятельности"
Нормативные документы:
1. Федеральные авиационные правила «Общие правила воздушных перевозок пассажиров, багажа, грузов и требования к обслуживанию пассажиров, грузоотправителей, грузополучателей». /Утв. Приказом Минтранса России от 27 июня 2007 г. № 82
2. Приказ Минтранса России от 25.09.2008 N 155 "Об утверждении Правил формирования и применения тарифов на регулярные воздушные перевозки пассажиров и багажа, взимания сборов в области гражданской авиации"
3. ОСТ 54-1-283.03-94. Система качества перевозок и обслуживания пассажиров воздушным транспортом. Услуги, предоставляемые пассажирам при продаже авиаперевозок
4. ГОСТ Р 50646-94. Услуги населению. Термины и определения
5. ГОСТ Р 51004-96. Услуги транспортные. Пассажирские перевозки.
Учебники и учебные пособия:
- Инструкция кассира: часть 1. "Бронирование мест, создание PNR, работа с PNR" (18.12.2018)
- Инструкция кассира, часть 2. "Оформление перевозочных документов, возврат, обмен билетов" (18.12.2018)
- Конспект лекций: А.А.Фролов, СПТ, «Тарифное регулирование»,
СПТ, 2018г.
Интернет-ресурсы
1. www.mintrans.ru
2. www.favt.ru
3. www.icao.int/Pages/default.aspx
5. Информационно-правовое обеспечение “Гарант”
6. Официальные сайты авиакомпаний
Приложение 1
Сводная таблица “Нормативное регулирование формирования и применения тарифов”
На основании какого нормативно-законодательного акта разработаны “Правила формирования и применения тарифов..”? (название акта, номер и название главы акта, номер статьи) | К чему устанавливают требования “Правила формирования и применения тарифов..”? | Область применения “Правил формирования и применения тарифов...” | На кого распространяются “Правила формирования и применения тарифов...”? |
Приложение 2
Титульный лист письменной работы к внеаудиторной
самостоятельной работе №1
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ВОЗДУШНОГО ТРАНСПОРТА
(РОСАВИАЦИЯ)
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ ИМЕНИ ГЛАВНОГО МАРШАЛА АВИАЦИИ А.А. НОВИКОВА»
Внеаудиторная самостоятельная работа №1
Письменная работа
Специальность: 43.02.06 Сервис на транспорте (по видам транспорта)
ПМ 01. Бронирование и продажа перевозок и услуг
МДК 01.02 «Тарифное регулирование»
Тема 1 «Тарифное регулирование»
Тема: “__________________________________”
Исполнитель:
Группа №
Оценка;
Преподаватель:
Санкт-Петербург
Приложение 3
1. Что такое пассажирский тариф?
2. За что устанавливается пассажирский тариф?
3. Кем устанавливается тариф за перевозку? Каким нормативно-законодательным актом регламентируется данный вопрос (название акта, номер и название главы акта, номер статьи)
4. Какие расходы включаются в пассажирский тариф?
5. Что такое сбор за оформление билета?
6. Что такое сбор за оформление ордера разных сборов?
7.Что такое сбор за оформление электронного многоцелевого документа?
8. Что такое топливный сбор?
9. Что такое сбор(ы) за предоставление услуг автоматизированных систем бронирования)?
10. Что такое сборы иностранных государств?
Приложение 4
Пример создания тестовой базы по теме внеаудиторной самостоятельной работы №4
/\ Подлежит ли регистрации сбор за оформление билета?
+ да
- нет
- на усмотрение перевозчика
\/
/\ Между какими пунктами перевозки регистрируется прямой тариф?
+ между двумя пунктами, перевозка между которыми выполняется без
пересадки
- между двумя пунктами, перевозка между которыми выполняется с
пересадкой
- между начальным пунктом перевозки и пунктом стыковки
\/
Приложение 5
Пример создания тестовой базы по теме внеаудиторной самостоятельной работы №8
/\ Сколько элементов включает в себя специальный тариф?
- 6
+ 7
- 9
\/
/\ Каким по порядку в специальном тарифе расположен элемент “Код сезонности?
+ 2
- 3
- 5
\/
Приложение 6
Задания к самостоятельной работе №9 “Условия применения тарифа перевозчика”
1. Тариф
2. Основные условия
3. Возврат провозной платы
4. Внесение изменений в оформленную перевозку
5. Скидки для детей
6. Комбинирование
7. Приоритетная посадка
8. Приоритетная выдача багажа
9. Выделенная стойка регистрации
10. Доступ в зал ожидания повышенной комфортности
Приложение 7
Титульный лист письменной работы к внеаудиторной
самостоятельной работе №9
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ВОЗДУШНОГО ТРАНСПОРТА
(РОСАВИАЦИЯ)
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ ИМЕНИ ГЛАВНОГО МАРШАЛА АВИАЦИИ А.А. НОВИКОВА»
Внеаудиторная самостоятельная работа №9
Письменная работа
Специальность: 43.02.06 Сервис на транспорте (по видам транспорта)
ПМ 01. Бронирование и продажа перевозок и услуг
МДК 01.02 «Тарифное регулирование»
Тема 1 «Тарифное регулирование»
Тема: “__________________________________”
Исполнитель:
Группа №
Оценка:
Преподаватель:
Санкт-Петербург
Приложение 8
Титульный лист реферата к самостоятельной работе №11
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ВОЗДУШНОГО ТРАНСПОРТА
(РОСАВИАЦИЯ)
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ ИМЕНИ ГЛАВНОГО МАРШАЛА АВИАЦИИ А.А. НОВИКОВА»
Внеаудиторная самостоятельная работа №11
Реферат
Специальность: 43.02.06 Сервис на транспорте (по видам транспорта)
ПМ 01. Бронирование и продажа перевозок и услуг
МДК 01.02 «Тарифное регулирование»
Тема 1: «Тарифное регулирование»
Тема: “__________________________________”
Исполнитель:
Группа №
Оценка:
Преподаватель:
Санкт-Петербург
2022 год
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/09/15/picture-481565-1410796844.jpg)
Методические указания к выполнению внеаудиторной самостоятельной работы студентов по дисциплине «Организация бухгалтерского учета в банках» для специальности 080110 «Банковское дело» (повышенный уровень)
В помощь студентам при организации самостоятельной внеаудиторной деятельности...
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/23/picture-598589-1424662668.jpg)
Методические указания для выполнения внеаудиторной самостоятельной работы студентов по дисциплине «История»
Самостоятельная работа является важной и обязательной частью современного образовательного процесса. В соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессиональн...
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ ВНЕАУДИТОРНЫХ САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ РАБОТ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ ОДБ.01 Русский язык основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) по профессии СПО: Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Согласно структуре Государственного образовательного стандарта и ...
![](/sites/default/files/pictures/2022/11/28/picture-677034-1669645444.jpg)
Методические указания по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы по дисциплине "Право" по специальности "Социальная работа"
Методические указания содержат задания для обучающихся, методические рекомендаии для выполнения заданий различных видов, а также рекомендуемые источники информации....
Методические указания по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы по разделу ФК.00 Физическая культура предназначены для студентов 3 курса по профессии 08.01.08 Мастер отделочных строительных работ
Методические указания по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы по разделу ФК.00 Физическая культура предназначены для студентов 3 курса по профессии 08.01.08 Мастер отделочных стро...
Методические указания по выполнению внеаудиторных самостоятельных работ по МДК.01.02.01 Тарифное регулирование
Предназначены для выполнения внеаудиторных самостоятельных работ обучающихся очной формы...
Методические указания по выполнению внеаудиторных самостоятельных работ по МДК.01.02.01 Тарифное регулирование
Предназначены для выполнения внеаудиторных самостоятельных работ обучающихся очной формы...