Нустрова Ирина Викторовна

О себе

Моя работа в детском саду началась с 2016 года, когда я пришла работать младшим воспитателем. Проработав несколько месяцев, я поняла, что хочу стать воспитателем и пошла на профессиональную переподготовку "Педагогика и психология дошкольного образования". После обучения мне предложили должность воспитателя и я с радостья согласилась. В это должности работаю второй год. Я люблю свою работу и детей которых я воспитываю.

Трудовой педагогический стаж - 2 года.

Трудовой педагогический стаж  в МБДОУ "Детский сад №30 "Ручеёк" - 3 года.

Контактная инфорация:

Адрес: Владимирская область  Петушинский район  посёлок  Городищи улица  Ленина дом 9. 

Телефон:  8 (49243) 3-29-20

                    8 (49243) 3-24-34

                    8 (49243) 2-90-62

E-mail:  MBDOY30@yandex.ru

Сайт:  http://rucheek-ds30.nubex.ru

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Я люблю читать книги, которые формируют мой внутренний мир, делают его богаче, помогают познать себя, узнать о каких то закономерностях жизни, дают почву для размышления.

Мой взгляд на мир

Мир удивителен и прекрасен! Нужно радоваться жизни и ценить то, что есть у тебя.

Мои достижения

Самоанализ

педагогической деятельности

воспитателя МБДОУ «Детский сад №30 «Ручеёк»

Нустровой Ирины Викторовны

Имею высшее образование, прошла профессиональную переподготовку с правом на ведение профессиональной деятельности в сфере дошкольного образования. Имею категорию на соответствие занимаемой должности. 

Педагогический стаж работы в МБДОУ «Детский сад №30 «Ручеёк»  – 2 года.

В детском саду являюсь членом профсоюза, активно участвую в общественной жизни детского сада.

Принимаю активное участие в педагогических советах, семинарах, в районных конкурсах, устраиваю открытые просмотры детской деятельности  для педагогов и родителей.

Постоянно работаю на группе раннего возраста.

Образовательную деятельность с детьми раннего возраста осуществляю по общеобразовательной программе ДОУ, разработанной на основе программы «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой.

Особое внимание уделяю благополучной адаптации детей к детскому саду. В своей работе учитываю такие факторы как возраст ребенка, состояние здоровья и уровень развития,сформированность предметной деятельности, индивидуальные особенности ребенка.

Систематически использую в своей работе элементы технологии Марии Монтессори, методику Б.П. Зайцева, Г. Домана. Таким образом, для создания в группе развивающей среды  по развивающим методикам данных педагогов были изготовлены следующие дидактические игры: «Подбери крышечки», «Убираемся», «Покорми прищепку», «Яркий лоскуток (Найди пару)», «Покормим ёжика», «Волшебный мешочек», «Шнуровка» и многие другие.Постоянно работаю над оснащением предметно – развивающей среды. В зависимости от годовых задач детского сада в нашей группе оформляются или обновляются различные центры.

Также мною ведется работа по развитию тонкой и мелкой моторики рук. Особенно детям нравится играть с игровыми пособиями такого типа, как «Пуговички», «Перебери фасоль», «Мозаика», «Зашнуруй ботинок», «Вкладыши».

В течение года под руководством медсестры провожу закаливающие процедуры:

- ежедневная утренняя гимнастика;

- пробуждающя гимнастика после сна;

- регулярное проветривание помещений;

- физкультурные занятия с использованием нетрадиционного оборудования;

- кварцевание группы;

- умывание в течение дня прохладной водой;

- подвижные игры;

- соблюдение режима в детском саду и дома.

Заболеваемость детей в средней группе - 17,3% (по ДОУ). Случаи травматизма отсутствуют.

С целью самообразования постоянно изучаю новинки методических пособий, литературу по педагогике и психологии, знакомлюсь с материалами и документами в СМИ сайтов для дошкольных работников.

Моё портфолио

Воспитатель - это волшебник, который открывает детям дверь в мир взрослых. И от того, что знает и умеет воспитатель, зависит и то, чему и как он научит своих воспитаников.

Портфолио: