Ахполова Оксана Асланбековна

Одаренные дети это сложные системы, работать с которыми необходимо по двум важным заповедям - не навреди и не упусти в ребенке гения.

О себе

Более 10 лет работаю в МАУ ДО Центре развития творчества одареных детей и юношества "Интеллект" методистом и педагогом дополнительного образования.

Ключевыми направлениями в моей работе  методиста являются не только составление и корректировка общеразвивающих программ дополнительного образования, но и поиск и апробация современных технологий, методик, приемов обучения одаренных детей; организация методических советов, семинаров и многое другое. Данный вид деятельности  направлен на повышение профессионального уровня  педагогов дополнительного образования Центра, результатом которого становится  создание условий для эффективного обучения и гармоничного развития одаренных детей.

Как педагог дополнительного образования, я провожу занятия с обучающимися 1 – 4 классов по математике и словесности (русский язык и литературное чтение) в творческом объединении  «Вундеркинд». Ребята с удовольствием  участвуют в интеллектуальных конкурсах, олимпиадах, научно - исследовательских конференциях разного уровня.  

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мой внутренний мир сформировали многие книги, начиная от детской художественной литературы, заканчивая професиональной.

Мой взгляд на мир

Мы только оттого мучаемся прошедшим и портим себе будущее, что мало заняты настоящим. Прошедшее было, будущего нет, есть только одно настоящее. Л.Н. Толстой

Мои достижения

Мои достижения - это благодарные лица педагогов Центра, радостные улыбки моих маленьких гениев, их достижения в интеллектуальных конкурсах, практических конференциях.

Моё портфолио

10 лет профессиональной деятельности с одной стороны – это опыт, а с другой – этот как раз тот период, когда остро чувствуешь необходимость получения новых знаний. Как и в большинстве профессий сегодня, в преподавании происходят быстрые и крупные преобразования, которые вызваны социальными и технологическими изменениями. Поэтому  считаю, что с одаренными детьми  21 века необходимо быть  педагогом, держащим руку на пульсе времени и  владеющим самыми новыми  передовыми  педагогическими технологиями. В портфолио вы найдете профессиональную информацию о моей работе методиста и педагога дополнительного образования.

Портфолио: