Главные вкладки

Фарченкова Олеся Викторовна

"сайт воспитателя"

"Чем совершение воспитание, тем счастливее народы"

Профессия: Воспитатель

Профессиональные интересы: Воспитание детей

Увлечения: Литература, художественные фильмы.

Регион: Республика Мордовия

Населенный пункт: Саранск

Место работы: МДОУ "Детский сад №16"

О себе

Я, Фарченкова Олеся Викторовна, родилась 19.12.1984. Закончила среднюю школу №11, а в 2009 году закончила МГУ имени Огарева, историко-социологический институт. С октября 2013 работаю воспитателем в детском саду №16.

Увлекаюсь рисование, чтением книг, долгое время время изучала книги по детской психологии.

Почему я стала работать воспитателем? Дети-это цветы жизни, а воспитатель должен быть заботливым садовником. Меня всегда волновало будущее нашей страны,а ведь будущее зависит от наших детей. Я считаю, что дети должны расти окруженные добротой и заботой,так у них формируется правильная самооценка и в будущем они станут достойными держателями нашего отечества. Мой стаж работы, 1 год, но я надеюсь связать свою жизнь с этой работой на долгие годы. Хочу увидеть своих воспитанников взрослыми и возможно они приведут своих детей ко мне в группу.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Сколько себя помню, всегда что то читаю. Еще в школьные годы я увлекалась русской классикой, Л.Н Толстой, А.С Пушкин, М. Ю Лермонтов. Особое впечатление оставили произведения Ф. М Достоевского "Преступление и наказание", а так же И. С Тургенева "Отцы и дети". Еще мне нравятся поэты серебряного века, Есенин. Маяковский, Ахматова, Гумилев, Цветаева. Из иностранных писателей не могу ни отметить генеиального писателя Эрнеста Хемингуэя,его произведение "Старик и море" шедевр мировой литературы. Из современных писателей с удовольствием читаю произведения Бориса Акунина, которые состоавили достойную конкуренцию Агате Кристи, Артуру Конан Доилю и Эдгару По. Ни могу не отметить великолепное произведение Пауло Коэлье и Харуки Муроками, которые доказывают что в мире современных технологий остается место хорошей и качественной литературе.