Лаптева Ольга Анатольевна

                                                  МОЁ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ КРЕДО:

"Быть опорой для детей, примером для них, их защитником, другом, наставником!"

" С меня начинается честь и культура России!"

 "Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества!"

"В каждом человеке солнце. Только дайте ему светить" ( Сократ)

  Воспитатель как гончар, в руках которого мягкая податливая глина превращается в изящный сосуд.

  И моя задача - заполнить этот сосуд ДОБРОМ, ТВОРЧЕСТВОМ, ЗНАНИЯМИ И НАВЫКАМИ!

О себе

     Родилась 9 декабря 1975 года в городе Шумиха Курганской области. В школе была активисткой, училась на "4" и "5", любимыми предметами были русский язык, литература, английский язык, история и химия. Ещё с начальных классов, благодаря моим великолепным учителям, с которыми было уникально интересно, во мне зародилось желание стать учителем. Закончив школу, я стояла перед выбором, кем я хочу стать? Желание стать учителем переросло в доктора. Долго не раздумывая, после окончания школы в 1992 году, переехала в г. Салехард, поступила в медицинское профессиональное училище по специальности лечебное дело. Окончив училище, решила попробовать себя в роли медицинского работника! Но на этом не остановилась. В 2000 году поступила в Тобольский государственный педагогический институт им. Д.И. Менделеева на специальность педагог-психолог. В 2005 году успешно сдала государственные экзамены, защитила дипломную работу. И тут, подарок судьбы родился сын. В период с 2006 года по 2014 год я уделила пристальное внимание воспитанию сына, работая музейным работником в ГБУ МВК им. И.С. Шемановского.

       И, наконец  с  рождением  сына, я поняла, что я очень люблю детей, мне стал интересен мир ребёнка, а самое главное то, что я в него заложу, а ведь это настолько будет полезно для общества, для страны в целом. С 1 октября 2014 года я устроилась на работу воспитателем в Салехардский детский сад. Дело своё полюбила, работала активно, через два года аттестовалась на 1 квалификационную категорию, в июне 2018 года прошла курс переподготовки на "Воспитателя ДОУ", выпустила 4 выпуска в школу.

      Работая в городе Салехард была председателем трудового коллектива, жизнь в ДОУ меня интересовала с каждым днём. Разработала интересную идею для плана перспективного развития детского сада по долгосрочному проекту "Эко-дети шагают по планете". Неоднократно успешно реализовывала проект на тему "Сетевое взаимодействие - как фактор повышения качества образования дошкольников" по социальному партнёрству с социальными институтами города и много других интересных проектов, за что имею почётные грамоты и благодарности. С декабря 2018 года по семейным обстоятельствам переехала в с. Яр - Сале Ямальского района Ямало-ненецкого автономного округа. Работу воспитателя продолжаю в МБДОУ Ярсалинском Детском саду "Солнышко".

       Воспитатель- это первый, после мамы, учитель, который встречается на жизненном пути ребёнка. Для меня моя профессия - это возможность постоянно находиться в искреннем, всё понимающем и принимающем мире детства, в ежедневной, а подчас и ежеминутной стране сказки и фантазии. И невольно задумываешься о значимости профессии воспитателя, когда видишь в распахнутых, доверчивых глазах детей восторг и ожидание чего-то нового, ловящих каждое моё слово, мой взгляд и жест. Глядя в эти детские глаза, понимаешь, что ты нужен им, что ты для них целая вселенная, поддерживаешь их своей любовью, отдаёшь тепло своего сердца. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

В. А. Сухомлинский "Сердце отдаю детям". 

      Это моя настольная книга.

     Автор - Василий Александрович Сухомлинский развивал мышление детей, учил их делиться и сопереживать, поддерживать и дружить, общаться. А все это он делал, воздействуя на психику, эмоции своих воспитанников. Я считаю, что В.А. Сухомлинский,действительно, учитель от Бога,  и он, действительно,  отдал сердце детям. Искренняя любовь к детям и подлинная педагогическая культура, по Сухомлинскому, понятия неразделимые. Педагог полностью посвящал себя детям, главным для него было вырастить Человека, Человека с большой буквы. Василий Александрович понимал сущность воспитания в сближении с ребенком, в знании его проблем и радостей.

     Мне очень понравились слова этого замечательного педагога: «Надо стать для ребенка, прежде всего другом, а потом его учить чему-то». И это правильно - без доверия не будет воспитания. Самым главным успехом своей воспитательной работы он считал то, что дети прошли школу человечности, научились чувствовать человека, близко принимать к сердцу его радости и горести, жить среди людей, любить свою Родину и ненавидеть её врагов. Они поняли преобразующую роль труда, прекрасно овладели родной речью и прекрасно овладели 5 вещами: наблюдать, думать, читать, писать, передавать мысль словом.

В. А. Сухомлинский "Мудрость родительской любви"

А. С. Макаренко "Книга для родителей"

И. С. Тургенев "Отцы и дети"

А. С. Макаренко "Педагогическая поэмма"

Зигмунд Фрейд "Психопатология повседневной жизни", "Массовая психология и анализ "Я"

Немецкий философ Иммануил Кант "Критика чистого разума", "Критика практического разума", "Метафизика нравов"

Сократ "Новая филосовская энциклопедия"

Аристотель "О душе"

И. П. Павлов "Наука о высшей нервной деятельности"

Н. В. Склифосовский "Научная энциклопедия"

С. П. Боткин "Физиологическое и лекарственное действие лекарственных средств"

Мой взгляд на мир

                                 МОЙ ВЗГЛЯД НА МИР

                                                     О смысле жизни спросите меня,

                                                  Я Вам отвечу, может быть не сразу...

                                                  Не буду я искать крылатой фразы

                                                        И говорить о буднях бытия.

                                               У нас у каждого - свой смысл и цель,

                                            Но самый главный смысл, конечно, дети!

                                                  Они за нас потом другим ответят,

                                                    Какими мы взрастили их теперь.

                                                 И, взрослым детям посмотрев в глаза,

                                                    Скажу себе: "Не зря живу на свете!"

                                                 И по щеке вдруг скатится слеза...

                                             И повторю: "Мой смысл, конечно, дети!"

Моё портфолио

"Умение воспитывать - это всё таки искусство, такое же  искусство, как хорошо играть на скрипке или рояле, хорошо писать картины"

А. С. Макаренко   

Портфолио: