Главные вкладки
Волычева Ольга Евгеньевна
Сайт учителя-дефектолога и педагога дополнительного образования
Профессия: Учитель-дефектолог, педагог дополнительного образования, учитель математики
Профессиональные интересы: Коррекционная педагогика, дефектология, АВА-терапия, адаптивный спорт, туристско-краеведческая деятельность, волонтерство, компьютерные технологии
Увлечения: Верховая езда и иппотерапия, кинология, садоводство, IT-технологии
Страна: Россия
Регион: Нижегородская область
Населенный пункт: п. Тонкино, Тонкинский район
Место работы: МАОУ "Тонкинская СШ"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/olga-evgenevna-volychevaУчимся мотивировать, мотивируем, чтобы учиться

О себе
Я работаю учителем-дефектологом и педагогом дополнительного образования в МАОУ "Тонкинская СШ". Имею высшее педагогическое образование и дополнительное образование по специальностям дефектология, АВА-терапевт, педагог дополнительного образования: краеведение и туризм, тренет-преподаватель по адаптивной физической культуре, адаптивному спорту, адаптивной верховой езде и иппотерапии. Являюсь руководителем волонтерского объединения "Волонтеры Простоквашино". Практикую занятия с детьми по адаптивной верховой езде и иппотерапии.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир
"Прикладной анализ поведения"
Джон О. Купер, Тимоти Э. Херон, Уильям Л. Хьюард

Мои достижения
Работаю директором и руководителем проектов АНО "Центр доступного туризма Тонкинского района Нижегородской области" на общественных началах, и это мой собственный вклад в развитие территории, за что отмечена Благодарственным письмом Депутата Государственной Думы Федерального собрания РФ А.А. Кавинова за профессиональный труд во благо развития родного Тонкинского района (Москва 2021 г). Официально работаю учителем-дефектологом и педагогом доп. образования (туристско-краеведческая и волонтерская деятельность) МАОУ "Тонкинская СШ", являюсь создателем и руководителем волонтерского объединения «Волонтеры тонкинцы» и творческого объединения детей с ОВЗ "Юный турист", имею опыт работы специалиста по работе с молодежью администрации Тонкинского района, а также PR-директора и заместителя директора крупной торговой международной компании г. Нижнего Новгорода. Достижения: диплом за 2 место в областном конкурсе профессионального мастерства в сфере государственной молодежной политики в номинации «Специалист сферы ГМП» 2018 г, награждена Почетной грамотой министерства образования, науки и молодежной политики за вклад в развитие и реализацию проектов и программ в сфере ГМП на территории Нижегородской области, диплом победителя 1 степени областного конкурса «Волонтером быть здорово» в номинации «Лучшее волонтерское объединение» 2019 г, победитель грантовых конкурсов Всероссийского «Добро не уходит на каникулы», областного конкурса волонтерских инициатив «Мы делаем так», диплом участника полуфинала Всероссийского профессионального конкурса "Мастера гостеприимства" 2021 г. В декабре 2021 г стала Победителем в региональном конкурсе «Меняющие мир» и получила ЗНАК ОБЩЕСТВЕННОГО ПРИЗНАНИЯ за вклад в добровольческую деятельность в Нижегородской области в номинации "Вокруг меня", за реализацию социальных проектов на площадке семейно-детского туристического центра "Деревня Простоквашино". В 2022 г. АНО стала победителем регионального этапа Международной премии "Мы вместе" в номинации "Территория для жизни. Категория НКО." с проектом семейно-детский центр "Деревня Простоквашино". В 2022-2023 г.г. проектная команда АНО успешно реализовала два проекта при поддержке Фонда Президентских Грантов. В 2024 г. я стала финалистом Конкурса достижений профессионалов социально ориентированных НКО «ПРИЗВАНИЕ – НКО» в номинации "Профессионал в сфере управления проектами", а также вошла в число финалистов регионального отбора "Лидеры образования" и "Женское лидерство" при КУПНО. В 2025 году финалист Всероссийского конкурса "Моя страна - моя Россия" в номинации "Моя педагогическая инициатива".
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты
Мои публикации:
- Взгляд дефектолога: как деревня Простоквашино помогает детям с ОВЗ научиться общаться
- Инновационные методы и формы коррекционной работы в педагогической деятельности в практике учителя – дефектолога
- Использование дефектологом социальных сетей с целью профессионального роста, общения и обучения детей с ОВЗ
- Развивающее индивидуальное занятие учителя-дефектолога для детей с умственной отсталостью
- Развитие учебной мотивации и когнитивных функций у младших школьников
- Рекомендации для родителей
- Формирование активной жизненной позиции у детей с ОВЗ, через использование различных форм и методов обучения и воспитания
- Функционал учителя-дефектолога