Смирнова Ольга Ивановна

О себе

Дата рождения: 8 января 1984 год. Образование: Среднее профессиональное. Образовательное учреждение: Рыбинский Педагогический колледж. Год окончания:2017год. Квалификация: молодой специалист. Педагогический стаж: 4 года. Место работы: МДОУ №6 "Ягодка". Общий стаж: 17 лет.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Л. Н. - "Война и мир", М.Шолохов - "Тихий Дон", Шарлота Бронте - "Джейн эйр" ,Маргарет Митчелл - "Унесённые ветром", Б. Васильев - "А зори здесь тихие".

Мой взгляд на мир

Детей надо любить всем сердцем и чтобы их любить так, нужно учиться у них, как следует проявлять эту любовь. Каждый день, каждое занятие должно быть осмысленно педагогом как подарок детям. Каждое общение ребёнка со своим педагогом должно вселять в него радость и оптимизм. Посеять в душу ребёнка надёжное зерно добра и человечности.

Моё портфолио

«Воспитатель — это волшебник, который открывает детям дверь в мир взрослых. И от того, что знает и умеет воспитатель, зависит и то, чему и как он научит своих воспитанников». К. Гельвеций Я пришла работать в детский сад ещё в 2003 году, однако к профессии воспитателя шла долго. Сначала я даже и не задумывалась о профессиональном росте, потому что много времени и сил отнимали насущные проблемы. Работая помощником воспитателя более десяти лет в детском саду, я не понаслышке знаю, как тяжёл и ответственен труд воспитателя. Да, работа помощника воспитателя тоже имеет свои трудности, но, несмотря на всё, мне нравилось работать с детьми, помогать воспитывать их, заботится о них. Наконец, после десяти лет работы и советов от коллег и рекомендаций со стороны администрации, я решилась стать воспитателем. Так как образования по профессии у меня не было, я поступила в Рыбинский профессионально - педагогический колледж. Работать и учиться одновременно нелегко, но возможность работать по специальности позволяет сразу применять полученные знания на практике. К работе воспитателя я приступила в 2014 году. Теперь я осознаю и понимаю всю колоссальную ответственность, которая лежит на педагогах именно дошкольного образования. Ведь в этом нежном возрасте закладывается фундамент личностных качеств человека, начинают формироваться нравственные представления, социальные отношения, умение преодолевать себя. За время моей работы судьба свела меня с прекрасными людьми. У более опытных и старших педагогов училась нелёгкому мастерству, ведь быть воспитателем – нелегкий труд и он по плечу только тем, кто любит детей и предан своей профессии. В детском саду скучно не бывает, каждый день наполнен чем-то новым и неожиданным. Просчитать ситуацию просто невозможно. Ведь дети непредсказуемы и действуют, почти всегда, вопреки логике. Мне очень приятно, когда ребёнок идёт в детский сад без слёз, с улыбкой на лице и радостно приветствует, а уходит домой с сожалением и огорчением. Работая педагогом, понимаешь, что все дети индивидуальны, и ты, как педагог, должен найти ключик к каждому ребенку. А обмануть их, невозможно. Они всегда и всё увидят. Они сразу поймут, как ты к ним относишься: с любовью или без. Я стараюсь относиться к своим маленьким подопечным так, как я хотела, чтобы окружающие относились к моим детям. Я стараюсь быть для детей другом, к каждому найти свой подход, понять индивидуальность каждого, чтобы не только дать им новые знания о жизни, но и воспитать положительное отношение к окружающему их миру, к самому себе. И надеюсь, что мои воспитанники вырастут грамотными, образованными и достойными людьми. Моя профессия – моя жизнь! Большую часть времени я провожу на работе, но в силу своей загруженности и занятости я не забываю о своей семье. У меня двое сыновей. Старший сын успешно окончил школу и поступил учиться в РГАТУ. Младший сынок с ограниченными возможностями здоровья, и всё своё свободное от работы время я посвящаю ему! А они стараются радовать меня своими успехами в учёбе, и заряжают меня новой энергией, силой, и поддержкой, чтобы я могла двигаться дальше!!! Я люблю свою работу, людей, с которыми работаю и маленьких обитателей нашего детского сада. Теперь, когда я сама воспитатель, я взглянула на профессию с другой стороны. Иногда нужно справиться с трудными детьми, иногда придумать новое интересное мероприятие. К этим задачам необходим творческий подход. Сила воли и целеустремлённость поддерживают начинающего воспитателя на его нелёгком пути получения опыта и становления как специалиста. Хочется закончить словами Максима Горького «Детей должны воспитывать люди, которые по природе своей тяготеют к этому делу, требующему великой любви к ребятишкам, великого терпения и чуткой осторожности в обращении с будущими строителями нового мира».