Главные вкладки
Киреенко Ольга Владимировна
сайт учителя-логопеда
Профессия: Учитель-логопед
Профессиональные интересы: Развитие речи детей.
Увлечения: Чтение художественной литературы.Путешествия за рубеж. Прогулки на природу.
Регион: Санкт-Петербург
Населенный пункт: Санкт-Петербург
Место работы: ГБДОУ детский сад № 34 Колпинского района Санкт-Петербурга
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/olga-kireenko23Чем спокойнее и уравновешеннее человек, тем мощнее его потенциал и тем большим будет его успех в добрых и достойных делах. Невозмутимость разума - одно из величайших сокровищ мудрости.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Окончила ЛГПИ им А.И.Герцена в 1990 году (дневное отделение). Стаж работы в должности учителя-логопеда 28 года: 10 лет в ГБДОУ № 41, 18 лет по настоящее время в ГБДОУ №34 Колпинского района Санкт-Петербурга.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Классическая зарубежная и отечественная литература. Произведения Гюго, Бальзака, Стендаля, Мопассана, Голсуорси, Л.Н.Толстого, Достоевского ,Бунина, Куприна, Чехова.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
Победитель конкурса педагогических достижений "Ижорский лебедь" Колпинского района (3 место) - 2018 г.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Авторские разработки, конспекты занятий с игровыми приёмами, упражнениями, рекомендации в работе с детьми имеющими нарушения речи из многолетнего опыта работы. Учебный материал может быть использован учителями-логопедами, воспитателями, родителями с детьми от 2 до 7 лет. Речевой материал предназначен для развития фонетико-фонематической стороны речи, просодических компонентов речи, грамматического строя, фразовой и связной речи.
Мои публикации:
- Конспект непрерывной образовательной деятельности учителя-логопеда с детьми старшей логопедической группы по теме «У БЕЛОЧКИ В ГОСТЯХ»
- Методическая разработка (авторская) "Развитие речевой активности у детей с ТНР через использование современных инновационных технологий".
- МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА (авторская) «ФОРМИРОВАНИЕ ФРАЗОВОЙ РЕЧИ У ДОШКОЛЬНИКОВ»