Кондратова Ольга Александровна

О себе

Работаю в сфере дополнительного образования детей более 20 лет. Люблю открывать в своих учениках скрытые таланты, мое кредо - нет неспособных детей, каждый ребенок талантлив!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Классическая русская и зарубежная литература. Книги по психологии.

Моё портфолио

Аналитическая справка о деятельности

преподавателя общего фортепиано и концертмейстера

МБОУ ДОД «Мичуринская детская хореографическая школа» Кондратовой Ольги Александровны

Кондратова Ольга Александровна работает в МБОУ ДОД «Мичуринская детская хореографическая школа» с 2008 года. С января 2008 года по ноябрь 2013 года исполняла обязанности директора.

За время работы в должности и.о. директора провела большую работу по созданию документарной, юридической, хозяйственной базы школы. Ею были созданы  локальные акты, разработана Программа развития школы, Образовательная программа, должностные инструкции, рабочие программы по всем дисциплинам, упорядочены книги приказов. Итогом этой работы стало успешное прохождение процедуры государственной аккредитации школы в 2009 году. По результатам экспертизы школе была присвоена высшая категория.

Реализуя программу развития, была открыта школа раннего развития детей   (с 3-х лет), введен предмет «современный танец», ведется большая работа по поддержанию и расширению контингента.

Кондратова О.А. выступала как концертмейстер и докладчик на  межрегиональных семинарах для преподавателей хореографии и концертмейстеров Тамбовской и Липецкой областей, а также для студентов Липецкого государственного педагогического университета (кафедра хореографии) в 2009 и 2010 годах.

В 2011 году Кондратова О.А. стала победителем областного конкурса «Лучший преподаватель детской школы искусств Тамбовской области».

Кондратова О.А. ведет большую методическую работу.

В 2014 году ею были разработаны методические пособия «Хрестоматия музыкального оформления уроков классического экзерсиса», «Хрестоматия по предмету народно-сценический танец». В 2013 году создана и апробирована авторская интегрированная программа пропедевтического курса «Общее фортепиано» и «Слушание музыки для нулевого класса. Методическая разработка «Развитие беглости в технической работе ученика-пианиста» получила высокую оценку на кафедре теории, истории музыки и музыкальных инструментов Воронежского государственного педагогического университета.

В стенах школы преподаватель Кондратова О.А. проводит открытые уроки, направленные на разработку методической темы школы «Репертуарная политика школы как показатель уровня учебно-воспитательного процесса».

Кондратова О.А. оказывает методическую помощь Промышленно-технологическому колледжу г. Мичуринска, участвует в научно-практических конференциях, публикуется в сборниках научных трудов МичГАУ.

Кондратова О.А. ведет также просветительскую работу в хореографической школе: это и тематические лекции-концерты, и конкурсы исполнительского мастерства среди учащихся школы, и конкурсы по слушанию музыки, где ученики показывают знание произведений композиторов-классиков и их биографии.

Во всех концертах и конкурсах  отделения общего фортепиано ученики   Кондратовой О.А. занимают ведущее место.

Успешное проведение этих всех этих мероприятий требует кропотливой подготовки и творческого подхода.

Кондратова О.А. повышает свою квалификацию. Так, в 2013 году она прошла курсы повышения квалификации по программе «Руководство образовательным учреждением дополнительного образования», в 2013 году получила сертификат проекта «Я хочу танцевать» по направлению «современный танец», в 2014 году прошла курсы повышения квалификации по программе «Фортепиано».

За время работы в должности и.о. директора школы Кондратова О.А. награждена почетной грамотой администрации города Мичуринска, благодарственными письмами ВДЦ  «Орленок», оргкомитета конкурса «Балтийский бриз», оргкомитета конкурса «Фестивальное лето в Обзоре» и «Морская палитра».

Как преподаватель награждена дипломами и грамотами за подготовку лауреатов и помощь в проведении и организации мероприятий различного уровня.