Бойко Ольга Николаевна

Я полностью согласна с заповедями воспитания  Дэвида Льюиса:

·       Прими все, что есть в ребенке

·       Ищи истину вместе с ребенком, старайся не учить напрямую - учись сам.

·       Искренне восхищайтесь всем красивым, что есть вокруг.

·       Считайте своим основным педагогическим методом осознанное наблюдение за ребенком.

·       Помни, серьезное разрушается смехом, смех - серьезным.

·       Помни, что ты существуешь ради ребенка, а не он ради тебя.

·       Воспринимайте вопросы и высказывания ребенка всерьез.

·       Покажите ребенку, что его любят какой он есть, а не за успехи и достижения.

·       Помогайте ему строить свои собственные планы и принимать решения.

·       Не унижайте ребенка, не давайте ему почувствовать, что он чем-то хуже вас.

·       Приучайте ребенка мыслить самостоятельно.

·       Хвалите ребенка только за конкретные успехи и поступки и делайте это искренно.

·       Учите ребенка общаться со взрослыми любого возраста.

·       Развивайте в ребенке позитивное восприятие его способностей.

·       Поощряйте в ребенке максимальную независимость от взрослых.

·       Верьте в здравый смысл ребенка и доверяйте ему.

О себе

…Каждая большая полноводная река начинается с маленького ручейка. Он выбивается из-под земли вначале несмело, затем говорливо и быстро сбегает по камням, весело разбрызгивая себя вокруг. Постепенно в этот мелкий ручеёк впадают другие, питая его своими водами. И вот уже не ручеёк, а большая река величественно катит, свои воды к морю.

Истоком моей педагогической деятельности стала моя родная школа, мои преподаватели, убедившие меня в правильности выбора моего пути.

Притоками, питающими меня, стали друзья, коллеги, ученики. Но река наполняется не только притоками, а впитывает влагу из окружающей среды. Этой средой для меня является мир музыки, мир искусства, моя преподавательская деятельность.

Я часто задавала себе вопрос: «А что меня здесь держит? Что является стимулом в работе? Любовь к детям? Их любовь ко мне?» Да, безусловно!  В первую очередь – ощущение того, что я нужна детям, что им со мной интересно. Надеюсь, что я смогу сделать своих учеников добрее, мудрее, научить видеть прекрасное вокруг, быть чуткими к чужим проблемам, искренними и открытыми в своих чувствах. Быть может, это задача не проста, но у меня есть мощный союзник – Музыка. Сила музыки фантастична! Она заставляет плакать, смеяться, размышлять и переживать. Внутри каждого человека звучит музыка, и не важно, является ли она простой попевкой или высокохудожественным шедевром! Я стараюсь услышать, понять каждого своего ученика, найти самые сокровенные струнки его души. Если тронуть струны, - польётся музыка!

Сегодня моему педагогическому опыту 24 года. Много это или мало? Может быть для кого-то много, для кого-то нет. Для меня - это середина.

 Я не знаю, кем станет каждый из моих учеников в будущем, главное для меня – дать им Моё кредо: « Будь профессионалом во всём! Не забывай: Ты преподаватель искусства, твои рабочие инструменты,- слух, зрение. Не допускай фальши ни в чём. Доверяй детям, они знают и умеют больше, чем ты думаешь». Я верю в ребёнка, радуюсь самым незначительным достижениям и получаю удовольствие от совместного сотворчества. Так река моего мастерства становится полноводной, приобретает уверенное русло.

…Река, она берёт свое начало из талых вод,

    что на вершине гор далеких

    и чтоб великой, многоводной она стала

    ей много ручейков-притоков надо.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Одна изних:

М.Булгаков "Мастер и маргарита"

Мой взгляд на мир

Без музыки не проживу и дня!

Она во мне. Она вокруг меня.

И в пенье птиц, ив шуме городов,

В молчанье трав и в радуге цветов,

И в зареве рассвета над землей...

Она везде и вечно спутник мой.

Ей всё подвластно: радость и тоска,

В ней - просто миг и долгие века.

И воскресить умеет и убить,    

Заставит полюбить и разлюбить.

Мои достижения

Достижения моих учеников за последние 3 года:

2021- Лауреат I степени (Соловьева С.) - IV Международная дистанционная олимпиада по музыкальной литературе «Erudite».

2021 Лауреат I степени (концертмейстер хора) V Международный конкурс искусств «Восход»     

2019 Лауреат II степени  (Безверхняя В.). Международная олимпиада по сольфеджио «VIVO SOLFEDGGIO»     

2018 Лауреат ІІ степени (Ткаченко А.)- ІІІ Всероссийская дистанционная олимпиада по сольфеджио «Квинтовый круг»                

2018 Лауреат ІІ степени (Соловьева А.) ІІІ Всероссийская олимпиада по сольфеджио «Квинтовый круг»            

2019 Лауреат I степени (Погран Н.)- Международная олимпиада по слушанию музыки «В мире музыки»    

2019 Серебряная медаль (Ткаченко А.)- "III Международная Арт-Олимпиада"                 

2019 Керимова Д. Сертификат (86 баллов)- "III Международная Арт-Олимпиада"         

2019 Ткаченко А. Сертификат (92 балла)- "III Международная Арт-Олимпиада"  

2019 Кибина Е. Сертификат (87 баллов)- "III Международная Арт-Олимпиада"         международный

2019 Диплом Лауреата I степени (концертмейстер хора «Вдохновение») -      II Всероссийский вокальный конкурс «Кубок Владимира Синенко – 2019»    

2019 Школьный конкурс  «Знатоки сольфеджио»

1 место- Погран Н

1 место- Литкова С.

1 место- Соловьева С.

2 место- Сираева C/

 3 место -Крючина Д.

3 место- Сенченко П

2018 Дипломант  в номинации «Сольфеджио» (Потоцкий М.)- Областная теоретическая олимпиада          

2018 Лауреат ІІІ степени (Ковалюк А.) - ІІІ Всероссийская олимпиада по сольфеджио «Квинтовый круг»                               

2018 Лауреат І степени (Ткаченко А.) - IІІ Всероссийская олимпиада по музыкальной литературе «Музыкальный кругозор»                 

2018 Лауреат ІІІ степени (Ковалюк А.)- ІІІ Всероссийская дистанционная олимпиада по музыкальной литературе «Музыкальный кругозор»            

2017 II место команда «Три грации» -VI Всероссийская теоретическая олимпиада,

2017 Школьный конкурс к 330-летию со дня рождения И.С. Баха:  

Лучшая исследовательская работа- Валеева Эльвира-  I место

Мойжаш Егор – II место

Казакова Елизавета- III место

2017 Конкурс  «Знатоки сольфеджио»

 1 место- Потоцкий М.

3 место- Панасенко Т .

3 место- Прокофьев Д.

Моё портфолио

Информация о государственных наградах и муниципальных наградах, грамотах, благодарственных письмах:

Грамота за добросовестный труд, высокий профессионализм и большой      личный вклад в развитие культуры нашего города. Отдел по делам молодёжи, культуры и спорта администрации города Райчихинска Амурской области

Диплом за распространение своего педагогического опыта-  Всероссийский фестиваль педагогического творчества, г. Москва. Рег.№ ДИ 40/1528-1

Диплом за распространение своего педагогического опыта в рамках номинации «Проектная и творческая деятельность учащихся». Всероссийский фестиваль педагогического творчества, г. Москва.Рег.№ ДИУ 44/265

Диплом I степени за конкурсную работу методическую разработку «Способы повышения мотивации детей младшего школьного возраста к предмету сольфеджио», VII международный дистанционный конкурс педагогического мастерства. Д №5465/6455

Диплом I степени за работу «План-конспект урока по теме: «Опера «Свадьба Фигаро». Всероссийский творческий конкурс для детей и педагогов «Лира» № ЛЕ 1-142

Диплом Лауреата за презентацию на тему: «История Родины и жизнь народа в вокально-симфонической «Поэме памяти Сергея Есенина»,- к 100-летию со дня рождения композитора Георгия Свиридова». Всероссийский конкурс презентаций «Гордость Отчизны».

Благодарственное письмо за высокий уровень профессионализма и педагогического мастерства.  Оргкомитет Всероссийской олимпиады по музыкальной литературе «Musicusiuvenis»

Благодарность за долголетний добросовестный труд, большой вклад в развитие культуры и искусства города Райчихинска, и в связи с 60-летием со дня образования МОАУ ДОД «Школа искусств».

Почётная Грамота за многолетний добросовестный труд, большой вклад в культуру  города Райчихинска  и  честь Дня работника культуры.

Портфолио: